关爱智障儿童党支部活动策划书
关爱智障儿童党支部活动策划书
一：活动前言：
当你在感叹自己的不幸的时候，是否想过，有这样一群孩子，他们一生下来便被上天剥夺了变得聪明的能力，他们其实也很想跟正常人一样上学，玩游戏，跟爸爸妈妈一起去逛公园，玩云霄飞车。可是他们不能，因为，总是有一双双奇怪又冷漠的眼睛不断地定格在他们的身上。这便是不幸的智障儿童们――他们就像被上天抛弃的蜡烛，只有用爱的火苗才能将他们点亮!
二：活动目的及意义：
1、这次活动旨在帮助，关爱智障儿童，同时也提升我们党支部的爱心指数，塑造我们对外的良好形象。
2、此次活动可以促进学院各党支部生活活动的开展,丰富党员的生活，培养党员积极关注社会，奉献社会的良好品质，同时也是对我们传统作风的延续。
三：活动主题：
至灵有你，探访智障儿童
四：活动时间：
每星期周三下午3：00-----5：00
五：活动地点：
广州至灵学校(环市中麓景西狮带岗中6号)
乘车路线：
由天河客运站到麓景西路站的乘车路线
1.从天河客运站1坐30路(坐14站)到小北站2下.走约420米到麓景西路站
2.从天河客运站2坐297路(坐11站)到省第二中医院站转乘546路(坐2站)到麓景西路站下.
六：活动内容：
活动的大致流程如下：首先与至灵学校同学们玩集体游戏，游戏内容各党支部自行开会讨论决定;接着可与智障儿童一对一的接触或聊天;最后，在走之前，党支部负责人要跟他们的老师进行交流，以便了解更多关于他们的情况。
原则上一个支部去两周，两周都有三个以上的支部成员去的话就可以当作该支部本月组织生活。但是为了让至灵学校活动有较好的传承性，因此要求负责下一期的支部派一个人以上在本期前往。例如：第8周07第二党支部负责，第六周是安排了08第一支部的，那08第一支部就需要派一个人跟着07第二支部一同前往。活动的内容由自己支部内部商量，但是务必要在去之前写好简单的流程表上交思教部郑业练(邮箱为)处，当一个支部经过两周的至灵学校活动之后要以总结的形式上交一份宣传稿，数不限，(有宣传部委员跟踪收集)。另外，每个支部需要安排好拍照的人员。此外每次活动人数不得少于5人，可以招募志愿者(本支部的积极分子，这个可以作为入党考虑条件之一)。
七：活动流程：
时间工作内容参与人员备注
周四、周五各支部召开工作会议，进行活动策划各支部须确定活动负责人，活动内容等
周六、周日拟定详细活动内容及流程，并将计划发往思教部郑业练处活动负责人
周一、周二各支部须在此阶段内确定好参与人数，同时做好各方面负责人的落实工作
周三下午活动的展开各党支部(下一期的另一个党支部联系人须一同前往)
活动负责人要做好与至灵学校老师的交流工作，同时做好应付突发事件的处理
八：可行性分析：
我们党支部是一个庞大的组织，人手齐全，并且我们具备优良的传统作风，对于这样的爱心活动有很高的积极性。虽然有些党支部在时间上会与课程产生冲突，但经过协调后仍有一些支部在时间上是允许的。同时智障儿童需要社会的关爱，学校的老师应该会热情地欢迎我们过去探访。因此活动展开的可行性较大。
九：活动注意事项：
1、当天各支部记得带上党旗
2、活动过程中进行拍照，以便以后的宣传。但上传的照片要顾及孩子们的隐私，避免出现孩子正面或侧面的相片。
3、由于活动的地点是在市区，所以同志们要注意交通安全。
4、在与智障儿童沟通的过程中要耐心，不要怕脏，要认真地听听他们想要表达什么，认真地指导他们。
5、注意儿童的安全，由于有些儿童可能难以沟通，比较调皮，会做一些危险的事情，同志们应密切注意每个儿童的动态，以免造成儿童或自身的受伤。
篇2：党支部迎新活动策划书
指导老师：李*
负责人：王*王*
活动时间：*年9月5日
活动地点：映雪长廊
举办单位：*建筑大学机电工程学院和谐党支部
一、活动背景
为认真贯彻落实《关于在校大学生党员中开展“学习争先，实践创优”主题活动的通知》，学院和谐党支部决定举办“‘争先创优’迎新生”活动，充分发挥党员先锋模范作用，展示我院学生党员风采，体现我校大学生良好的精神风貌。
二、活动目的意义目标
举办此次迎新活动，学院把迎新工作作为学生党支部“创先争优”的生动实践载体，认真贯彻落实《关于在校大学生党员中开展“学习争先，实践创优”主题活动的通知》，充分发挥党员先锋模范作用，将“****”重要思想落实到学生党员的实际工作中，全心全意为同学服务;为新生提供人性化服务，为特殊群体开通“绿色通道”，力争实现报到现场“不拥堵，不混乱，快速有序”的目标，展示我院良好的精神风貌。
三、活动简介
学院和谐党支部决定于*年9月2日在映雪长廊举办“‘争先创优’迎新生”活动，届时将设立党员服务站，对报到新生进行引导，设立新生家长临时休息点，方便家长休息
四、工作计划
1设立党员服务站，对报到新生进行报到流程介绍，解决疑难问题，“有困难找党员”。
2设立家长临时休息区，解答家长有关问题，免费提供饮用水。
3设立党员志愿服务先锋岗，发放党员“一对一”服务卡片，让新生在报到以后的学习生活中和党员更方便的、更长久的联系，
4安排人员对新生进行引导并及时疏散拥挤人群，实现报到流水线上的通畅快捷
5人员安排如下
负责人：王*
引导员：王*王*
家长休息区：杨*欧*
疏导员：王*杨*
五、工作要求
1党员必须统一着装，穿戴整齐，不能出现仪表不整现象
2服务家长、同学热情耐心，文明礼貌
3工作期间不得擅自离岗
篇3：学生党支部学风建设活动策划书
学风，读书之风，治学之风，做人之风。优良学风是保证良好学习氛围的重要条件，进一步加强学风建设，能为我们的成长成才营造良好的育人环境，增强学生们学习的积极性和主动性，促进其健康成长和综合素质的全面提高。
一、总体目标：加强支部党员内部的学风建设，从而进一步推动所属本支部班级的学风建设活动的贯彻落实，用学生党员的表率作用带动班级同学，用支部的组织力量凝聚所属支部班级，使我们第二学生党支部成为全面推进系学风建设的一股中坚力量。
二、指导思想：明确党员在学风建设中应发挥的重要作用，进一步加深对党的兴致、宗旨、目标等的理解，增强为党的事业努力奋斗的责任感和紧迫感，在政治上争取更大的进步;发挥党员应有的先锋模范作用，全体学生党员带动和激励广大学生勤奋学习、刻苦钻研，不断促进和形成良好的学习氛围，全面推进学风建设。
三、活动方案：
党员“一帮一”：
支部党员大部分都参与到系组织的“一帮一”活动中，且必须做到每周定期与帮扶对象进行交流，主动关心帮扶对象的思想、生活和学习，帮助他们更好地学习，提高他们的学习兴趣和学习效率，帮助他们认真做出进步计划，增强集体凝聚力，促进学风建设，并及时做好相应的记录;
党员下班：
所带班级为09和10级的学生党员，应尽量坚持每周每天和所带班级同学一起进行早晚自习，并做好严格的考勤制度，在自习过程中帮助低年级同学解决学习上的难题，同时利用课余时间多和班上同学交流，了解所带班级的学风建设方案，并监督实施效果。所带班级为07和08级的学生党员，应坚持做到每周定期和班委进行交流，了解班级最新动态，并做好相应的记录。所有带班的下班党员，都应该以身作则，按质按量完成好工作任务。班导生可以参与到所在班级组织的团日活动和班会，跟大家分享学风建设的重要性，引导大家进行学风建设上的讨论。
建设良好班风，以良好的班风带动学风
班风、学风建设是一个互相联系、互相作用的系统过程。班风良好的班级，学生集体荣誉感强烈，学习积极性往往也较高。而班风涣散的班级，学生集体荣誉感缺乏，相互之间缺少沟通与联系，往往学风较差。建设良好班风，应从两个方面着手：一是建设一支得力的学生骨干队伍，充分发挥学生干部、党员和入党积极分子的模范带头作用;二是学生党员和学生干部应定期与辅导员进行沟通与联系，配合好辅导员做好班级的管理工作。各班制定学风建设策划方案，交与支部一份存档，期末时就具体实施效果进行相应的考核。
严肃端正考风，以考风监督学风
考试作弊对学风建设影响重大。作弊是严重损害他人学习成果的行为，既不公平也不道德，会使学生产生侥幸心理，学习态度不端正，上课不认真，影响到教学质量和效果。因此，考风正则学风正，必须严抓考风考纪，消除学生考试投机心理，把学生的注意力引导在平时下功夫上。首先，应该注意考前教育，讲清道理，晓以利害，把问题尽量消除在萌芽之中。其次，制定作弊惩罚的措施，真抓严抓，促使学生养成良好的考试习惯。倡导公平竞争、诚信考试，以积极的、正面的行为反对作弊、厌学等不良行为和风气。同时我们学生党员不仅要自身严格遵守考风考纪，更要带领同学们一起遵守，共同营造良好的考场秩序。
调整生活习惯，以环境影响学风
良好的学风与学生的生活习惯密不可分。各班实行寝室责任制，各寝室长带领寝室成员搞好寝室内务卫生，寝室中的党员、积极分子和班委成员也应带头发挥表率作用，为创建学习型寝室营造良好环境和氛围。
四、总结提高：
08级：
慎重选择自己将来的出路：考研、考公务员、考注会等等，做出决定后能够付诸实际行动，踏踏实实地走好每一步;
不放松专业课的学习，对课程的学习争取做到课内消化，利用课余时间就自己将来的人生方向进行相应的学习。
09级：
重视专业课的学习，努力学好专业知识和各项基本技能，勤于思考，善于创新;
鼓励大家积极参加类似于英语晨读的学习班，不放松对英语的学习，保持对英语学习的热情，特别是将来准备考研的同学，更要利用现在打好英语学习的基础，从而进一步提高英语四六级的过级率;
建议大家参加会计从业资格证的考试，提高专业水平，为将来就业打好基础;同时可以尝试一下注会的考试;
4、积极参加学校和班级组织的各项集体活动，丰富课余生活，提高自身全面素质。
10级：
树立正确的学习观、成才观、人生观、世界观和价值观等，增强学习的自觉性，端正学习态度，树立学习目标，以高标准要求自己;
严格遵守学校各项规章制度，在日常学习生活中，做到不旷课、不迟到、不早退、遵守课堂纪律，各班要安排专人进行每堂课的出勤登记，定期向辅导员和下班党员反应情况;
端正学习态度，上课认真，及时做好课前预习和课后复习，按时按量完成作业。重视和加强对英语和数学的学习，在英语小组和数学小组的帮助下，努力提高班级的四六级通过率;
在课余时间，可以就自己的兴趣爱好多报考一些相应的职业技术资格证的考试，全方面的提高和完善自身素质。
(具体措施详见各班制定的学风建设方案)
学生党员在以学业为主，努力学好专业知识和基本技能的同时，在同学间起带头作用，营造积极向上的学习气氛。在学风建设的关键时期，让我们的目标更清晰，责任感更强!
学风是在长期存在和发展中形成的学习风气，它是体现班级风气好坏、群体素质好坏的重要特征。良好的学风建设决定着整个班级的风气，可以使每位学生深受其益。鉴于班级学习风气对班级和学生的重大影响，加大对班级学风的建设，为迎合院系学风建设活动，我支部特制定了以上具体方案，在本支部各学生党员和支部班级的紧密配合和共同努力下，将学风建设落到实处，真正营造良好的学习氛围。
经管一系第二学生党支部
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