文学社团活动策划书
为了丰富同学们的课余生活,提高同学们的交流能力,增强同学们的自信心,全面提高学生的文化素养,增强学生的欣赏、创造能力,我们太阳雨文学的全体成员将致力于把文学社办成真正培养同学们能力的社团。
一、活动目标
1、发挥所有文学社成员的特长,拓展学生的第二课堂,丰富学生的课外生活,活跃院校文学创作,配合建设浓烈的教院校园文化氛围。
2、组织学生积极参加校外公益活动,增强学生的人际交往能力和实践能力,培养他们的自信心和爱心。
3、在有关老师的指导下,定期开展活动,提高学生的文学理论水平和欣赏水平。
二、活动内容
为了让我们的文学社在新的一年里能够具有更大的吸引力,取得更大的进步,同时真正的提高同学们的文学综合能力,在这一年里,我社将主要开展以下6个主题的活动,活动的具体内容如下:
活动一:
活动名称:太阳升起篇
活动主题:
献出我们的爱,关心老人儿童
活动方案:
组织全社成员到校外附近的养老院和孤儿院去慰问,并为他们带去一些必须的生活用品和小礼物。在8:00―12:00的这段时间里,为他们整理衣物、表演节目,并为他们做一顿丰盛可口的午餐;在3:00―5:00的这段时间里,陪他们聊天、谈心,了解他们的生活状况,并力所能及的解决一些他们的生活困难,让他们感受到太阳般的温暖。
活动时间:
*年11月
活动二:
活动名称:雨露纷飞篇
活动主题:
积极募捐助学金,关注贫困大学生
活动方案:
组织全社成员在校内外进行一场募捐活动,把募捐所得资金全部捐助给我院的贫困大学生,为我院的贫困大学生解决一些生活、学习上的困难,让他们能够全身心的投入到学习当中。
活动时间:
*年12月
活动三:
活动名称:文学翱翔篇
活动主题:
提高文学素养,彰显知识魅力
活动方案:
由于当代大学生缺乏对文学知识了解,为了提高我校大学生的文学素养,我们可以在校内举行一场文学常识比赛,鼓励全院学生积极参加,同时针对同学们文学知识面狭窄的情况,文学社将邀请老师开设一次有关主题讲座,促进学生对文学知识了解的同时,也丰富了学生的课外生活。
奖项设置:
一等奖:1名二等奖:2名三等奖:3名优秀奖:4名
活动时间:
*年1月
活动四:
活动名称:社团展翅篇
活动主题:
提高社团知名度,凝聚社员向心力
活动方案:
太阳雨文学社在学校的知名度并不高,所以在去年招新的时候遇到了一些阻碍,为了避免同样的情况再次发生,我们有必要通过一些活动来提高自己的知名度;同时,在新的这一年里,太阳雨文学社的学生干部全是由新的成员组成,要想把我们的文学社真正的办好,就必须增加文学社成员的团结力、凝聚社员的向心力。因此我们可以与学校的其他社团联合主办一次有关时代热点的知识竞答比赛,并邀请部分学生代表、老师参加本次的活动。这样既能够增加各个社团之间的交流,又能够和谐并加强社团成员的人际关系。
活动时间:
*年4月
活动五:
活动名称:文化欣赏篇
活动主题:
欣赏经典文化,回顾峥嵘岁月
活动方案:
中华民族有着五千年的文化历史,在过去的历史岁月里,流传下来的经典文化不计其数。作为当代的大学生,一定要了解自己民族的文化历史。因此我社决定在校内举行每学期两次的经典电影观赏活动,让学生通过观看电影的形式,了解我们民族在过去五千年的文化历史,以提高自己的文化知识面。
活动时间:
以展板的形式另行通知
活动六:
活动名称:经典诵读篇
活动主题:
诵读经典诗篇,秉承文化理念
活动方案:
在校内举办一场经典文学诗歌的朗诵比赛,即让学生重温经典文学诗歌的魅力,又让我国的文学诗歌文化得到进一步的秉承。
奖项设置:
一等奖:1名二等奖:2名三等奖:3名优秀奖:4名
活动时间:
*年5月
三、活动经费预算
活动一:1000元活动三:200元
活动四:300元活动六:200元
四、活动总结
我社一定尽全力主办好所有的社团活动,让我社成为我校学生最好的一个交流平台,力争将我社的“提高学生能力,增强文学交流”的宗旨发扬光大!
*年9月10日
文学社策划部:reed
篇2:大学生社团建设年活动实施方案
学生社团作为校园文化的重要载体,学校第二课堂的重要组成部分,对广大青年学生知识、技能、能力的塑造和思想道德素质的培养起着重要的作用,为进一步提高学生综合素质和社会实践能力,丰富学生课余文化生活,培养学生健康的兴趣爱好,发展学生个性特长,激发学生潜能,促进学生身心健康,扩大学生求知领域,锻炼其交往能力,丰富学生的内心世界,根据学校相关工作要求,决定开展“大学生社团建设年”活动。具体方案如下:
一、指导思想
坚持以*理论、“****”重要思想和*****为指导,深入贯彻*总书记系列重要讲话精神,在社会主义核心价值观的引领下,坚持“知识探究、能力提升、素质培养、人格养成”四位一体,以素质拓展为目的,实施“百千万计划”,打造社团品牌特色,推动我校学生社团建设,繁荣我校校园文化。
二、活动目标
通过“大学生社团建设年”活动的开展,从社团的规模建设、社团的组织管理和社团的活动设计三个方面,形成百家社团、千项活动、万名学生参与的格局,扩大社团规模,健全社团管理,优化社团活动,实现学生社团的思想育人、环境育人、情感育人、管理育人效果,逐步营造交流思想、切磋技艺、互相启迪、增进友谊的社团文化氛围。
三、组织领导
成立安徽财经大学大学生“大学生社团建设年”活动领导小组。分管学生工作的副校长任组长,成员包括校办公室、党委组织部、党委宣传部、教务处、学生处、研究生处、科研处、保卫处、团委、图书馆、实验实训中心、现代教育技术中心、后勤服务集团、体育教学部、各学院党委、思政教研部负责人。领导小组下设办公室,办公室设在团委,协调统筹“学生社团建设年”各项活动的开展。
四、活动内容
(一)社团的规模建设
1、进一步增加社团数量,创建一批符合学生需求的校级社团,如书画协会、国际交流协会、戏剧社、宜家社等,形成百家社团,百花齐放,百家争鸣。
2、鼓励学生结合专业,创建院级学术科技类社团,如理财协会、商业金融协会等,满足学生对知识的需求,提高学术水平和实践能力。
3、鼓励学生创建网络社团,如求职之路、考试考研、科学研究等,通过网络社团,开展线上线下活动,共享知识,共同成长。
(二)社团的组织管理
1、社团根据隶属关系,实行分级管理。根据隶属关系社团分为挂靠学院团委社团和挂靠学校团委社团两级,两级社团分别接受学院团委和校团委的业务指导,挂靠学院团委社团可以根据发展情况,申请成为全校性的社团,挂靠校团委,学生团体联合会是社团的联盟,负责集中所有社团力量、协调社团间关系和为社团服务。
2、根据社团类型,实行分类管理。根据社团类型,一般分为理论学习类、学术科研类、文化娱乐类、体育健身类、公益志愿类五种,还可以增加地域文化类和实践促进类,每类社团根据自身《章程》开展不同的活动,由学生团体联合会在校团委指导下,分类考核。
3、规范社团章程,加强社团各项制度建设。完善社团的会员代表大会、换届选举、工作会议、财务管理、档案管理、会员登记等各项制度。
4、社团管理坚持民主决策,强调学生自我管理、自我教育、自我服务,加强基础建设,强化日常管理,提高运转效率。
(三)社团活动的设计
1、理论学习类
理论学习类社团是以成员的理想、信念、志向相同为基础而建立起来的社团,如党章学习小组、*研究会等,可开展社会主义新文化研究、*理论研究等主题的理论学习探讨活动,举办沙龙、讲座,畅谈感受、交流心得,以提高修养,提升素质。
2、学术科研类
学术科研类主要以满足成员对知识的需求为基础,结合各自不同的专业以提高学术水平和实践能力为共同目的而建立起来的,如未来经济学家协会、企业模拟运营协会、会计协会等,可结合专业,举办具有专业性、技术性的社团活动,促进大学生对所学知识的实践运用,鼓励该类社团结合科研和实际,将科研成果在实践中运用推广。
3、文化娱乐类
文化娱乐类社团是以成员的兴趣、爱好相同为基础,为满足成员的精神生活需要而建立的非专业化的文化艺术体育等方面的社团,如诗社、管弦乐队、剧社、摄影协会等,可以根据不同的性质开展不同的活动。
4、体育健身类
体育健身类社团主要提供体育运动空间,提高大学生身体素质,丰富大学生课余生活,如武术协会、轮滑协会等,可开展拔河比赛、春季竞跑、武术表演赛等各项体育健身活动,提高大学生身体素质,促进大学生在竞争中的团结协作意识。
5、公益志愿类
公益志愿类社团是以公益服务为指导原则,立足校园,面向社会,传递公益,如绿in社、手语协会等,此类社团可开展绿色环保公益活动、绿植领养活动、敬老院爱心慰问活动、小学支教志愿活动等,培养大学生热心公益、关注社会的优秀品质活动。
6、地域文化类
地方文化类社团是以地方文化为研究目标,学生可以根据地方文化特点发起组建该类社团,如江淮发展研究会、荆楚文化研究会等,可开展研究沙龙、交流会、实践调研等各类活动。
7、实践促进类
实践促进类社团主要为了提高学生的实际运用,如青年成才促进会、新闻与传播学生通讯社、学生实习交流协会、学生校友交流协会、心理健康协会、国际交流学生协会等,可根据不同的协会《章程》开展心理健康沙龙、留学生交流等活动。
五、实施步骤
(一)宣传发动(*年1月―3月)
校团委及各学院(部)广泛宣传,积极动员,使广大学生明确社团建设的意义,充分调动广大青年学生的积极性。广泛利用校园网、广播台、网络电视台、校报、手机报、微博等媒体,宣传学生社团建设的重要意义,营造良好氛围,推动社团建设深入开展。
(二)组织实施(*年4月-12月)
学校“学生社团建设年”活动领导小组负责社团建设工作的组织和协调,学院学生工作主要负责人统筹本单位的社团建设各项工作。各社团按照校团委的总体规划,明确目标,精心组织,扎实推进“学生社团建设年”的各项工作。
(三)总结表彰阶段(*年12月-20**年1月)
学校对社团建设活动开展情况进行认真总结,评选“十佳社团指导教师”、“十佳社团干部”、“十佳社团”并举行颁奖晚会。对于在“大学生社团建设年”活动中表现特别优异的社团可晋升为校级直属社团。
六、活动要求
(一)积极鼓励,正确导向,把握学生社团的航标。要始终围绕育人开展工作,对社团组织进行目标调控,使社团能够始终坚持正确的政治立场和方向,注重理论学习,鼓励社团及时调整阶段性的目标,使社团活动既贴近学生的思想、学习、生活,符合学生需求,激发学生的兴趣爱好,又顺应时代潮流,适合社会发展需要。
(二)深化实践,寓教于乐,实现学生社团的思想政治教育功能。学生社团是第一课堂的延伸和补充,要通过组织内容充实、形式多样、积极健康、格调高雅的社团活动,在友好、理解、双向的氛围中,完成思想政治教育的任务要求。
(三)突出重点,分类指导,营造学生社团的特色。特色的才是长久的。各单位要对不同的学生社团进行分类指导,要大力扶持理论学习类社团,热情鼓励学术科研类社团,正确引导文艺体育类社团,积极倡导公益服务类社团。鼓励按照学生的兴趣爱好根据本学院的实际情况成立新的学生社团,如:书法协会、模拟联合国协会等。
(四)延伸手臂,拓展空间,开展学生社团的团建探索。各级团委要实现对青年学生的有效凝聚,加强社团中的组织建设是重要抓手之一。要尝试在一些发展成熟的社团中建立团组织,要将社团建设纳入到共青团建设体系中去,使学生社团成为共青团开展工作的阵地。
(五)规范管理,抓好骨干,推动学生社团的持续发展。要建立健全学生社团的各项管理制度;要将社团管理纳入到学生工作管理的正常渠道,为社团发展提供必要的经费、场地支持;要有计划地安排优秀教师担任社团的指导教师,提高社团的层次。同时,对社团骨干要进行一定的培训,促进学生社团的持续发展。
(六)建立机制,不断创新,推动学生社团建设再上新台阶。建立激励机制、研究机制,对优秀社团个人、集体进行奖励,组织专家、教师等对社团的动态信息、发展规律、理论知识进行研究,掌握社团发展规律和出现的新情况、新问题,为社团可持续发展提供理论和技术指导。
*大学
篇3:小学社团活动实施方案(2篇)
【小学社团活动实施方案一】
一、活动宗旨:
依据小学新课程标准,积极开展“学生社团”工作,促使社团建设,更有效地实施素质教育,激发学生潜能,拓展学生特长,学生个性得到发展,从而使教师的教育水平得到提高,校园生活得到丰富,使学校教育管理再上新台阶。
二、领导小组:
组长:
副组长:
三、社团种类(仅供参考):
1、艺术社团:合唱、书法、绘画
2、技能社团:科技、手工、刺绣
3、学术社团:诵读
4、体育社团:田径、篮球。
四、统筹安排,确定课程
为加强常规督促管理,避免社团活动的随意性和盲目性,
1、定活动课程:在全面了解教师和学生兴趣、特长的基础上,结合学校的实际,开设社团活动课程。
2、定活动目标:重点针对校队社团活动成果进行考核,纳入期末评定的重要依据。(后详)
3、定活动时间:社团活动每周两课时的固定活动时间。初步定于周二和周四下3:50-4:30,周一和周三下午照常进行课外教育活动。
4、定活动内容:指导教师要注重校本化的活动内容开发,研究适合本组学生的教学活动内容,初步制定社团活动教学计划。
5、定指导老师:学校每个社团小组设指导教师和辅导教师一名。
6、定活动地点:确保各社团活动小组有固定的活动地点。
7、定活动资金:学校确保各社团活动开展的资金支持。
根据学生的年龄特点,结合我校场地和师资的具体情况,本学期我们将开设社团活动小组,具体的小组和指导教师及活动时间、地点安排如下:
低段组(1-2年级)课外教育活动和社团活动一周时间安排:略
注:
周二开展:刘进低段篮球周丽娟朗诵刘炯美术雷朝娟书法
周四开展:苏春燕手工曾建朗诵张灿书法徐学刺绣(手工)
1、课外教育活动教师可以自行商量互调。(周一和周三)
2、原则上社团活动安排不做调整。
3、每个社团活动人数不少于35人。
4、学生报名按时间和活动内容报名分周二和周四分开登记。
5、上述社团参考以老师安排为主。
中高段组(3-6年级)课外教育活动和社团活动一周时间安排:略
注:
周二开展:肖建田径付裕课外阅读段红手工黄继科技张鸥朗诵
周四开展:任艳英语石绣山科技杨静刺绣邓浪合唱刘溪明篮球
1、课外教育活动教师可以自行商量互调。(周一和周三)
2、原则上社团活动安排不做调整。
3、每个社团活动人数不少于35人。
4、学生报名按时间和活动内容报名分周二和周四分开登记。
5、上述社团参考以老师安排为主。
五、社团管理
1、每社团指导老师两名,由学校确定。指导老师负责指导社团的一切活动,包括社团的组织、计划、执行、评价、总结等工作。
2、各社团应配合学校活动提供各项表演节目,并能代表学校参加各项对外比赛。每学期须举行社团成果展示,可采用表演、展览、比赛、联谊以及各社团的特有方式进行。
3、各社团应积极形成完整的档案资料。档案资料包括封面(社团全名、指导老师姓名)、目录、社团简介、活动计划、活动方案、成员名单、评价等。
4、学校每学年将对各社团活动情况进行考核(考核细则另定)。对于表现突出的社团和指导老师,学校将给予适当奖励。
六、具体活动措施:
1、社团要本着学生自愿和教师选拔、推荐相结合的原则进行报名。
2、每次活动时间的师生准时地到达活动地点。没有参加社团活动的学生老师督促到1、1班教室进行活动。每次活动开始,指导老师一定要先在社团活动点名册上清点人数再训练,没到的学生要弄清去向并在记录册上写明。
3、各社团教师拟定活动计划,每周备活动方案,认真组织活动,做到活动主题明确,记录册填写完整过程清楚。学生活动时老师不干其它有碍于指导的事,不允许让学生放任自流的自由活动。活动时间未到,学生不得提前脱离活动状态。
【小学社团活动实施方案二】
为贯彻落实教体局《关于加强学生社团建设推进学校素质教育的实施意见》【饶县教体发(20*)24号】文件精神,切实推进我校新课程改革,促进学生全面而又主动地发展,以“三个面向”教育理论和“****”重要思想为指导,以党的*大精神为指针,着眼于促进学生兴趣、需要和特长的个性化发展,着眼于促进学生当前与未来生活质量的提高,着眼于促进社会的进步和可持续发展,结合我校的具体特点和传统优势,努力实现“以学生发展为本”的教育理念,学校决定大力开展学生社团活动。现结合我校实际,特制订本实施方案。
一、指导思想
小学社团活动是为进一步贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(20*―20*年)》提出的“加强学生社团组织指导、大力推进学校素质教育”的意见精神,促进每个学生主动地、生动活泼地发展,全面推进素质教育。本项活动以“生动、活泼、自主、发展”为主题,以推进素质教育和配合“减负”工作为核心,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,以使广大小学生都能积极参加文明、健康、活泼的课外文体活动为工作目标,从而达到促进小学生身心全面发展的目的。社团活动力求成效,以促进每一位学生富有个性的发展,推进我校德育工作的创新发展,推进素质教育深入发展,实现学校“务实抓教育,创新求发展”的工作目标,进一步推动学校教育的改革与发展。
二、活动宗旨
依据小学新课程标准,积极开展“学生社团”工作,促使更有效地实施素质教育,激发学生潜能,拓展学生特长,学生个性得到发展,从而使教师的教育水平得到提高,校园生活得到丰富,使学校教育管理再上新台阶。
三、领导小组
组长:何新中
常务副组长:姜鸿华
副组长:缪恢金徐辉罗玉萍金禄春
成员:缪恢恩林晓波黄开军吴剑飞缪欣茹杨臻
杨建军杨成成何如李施缪前昱及各班主任
四、社团种类
学生社团类型主要包括以下几方面:
1、以提高自身素质、提升个人能力为目标的社团,如计算机兴趣社团、机器人比赛社团、演讲与口才协会、节目主持人社团、校园广播社团、小记者团等;
2、以文娱、体育、艺术等方面内容为主的文化、娱乐、运动型社团,如文学爱好学生社团(文学社、诗社、经典诵读社等)、体育爱好学生社团(武术、篮球、足球、乒乓球、排球、围棋、象棋、健美操、街舞等)、艺术爱好学生社团(舞蹈、合唱、模特、戏曲、课本剧、器乐、声乐等)、兴趣爱好学生社团(集邮、书法、美术、摄影、动漫、古迹民俗探究、军事爱好者俱乐部等);
3、以志愿者组织社会服务为主要目标的服务型社团,如爱心服务社团、心理咨询社团、环保社团等;
4、以科学探究等为主要内容的科技型社团,如科技发明社、科技探究社、天文社、航模社等;
5、以中小学国家课程知识体系拓展延伸为方向的学科拓展型社团,如应用文写作社、趣味数学社、趣味化学社、物理与日常生活社、上下五千年小小论坛、人与自然和社会话吧、英语角等。
五、统筹安排,确定课程
为加强常规督促管理,避免社团活动的随意性盲目性,规定如下:
1、定活动课程:在全面了解教师和学生兴趣、特长的基础上,结合学校的实际,开设社团活动课程。
2、定活动时间:每周一课时,两周一连排,义务教育一至二年级与地方及校本课程相结合,三至六年级与综合实践活动课相结合;每双周周三下午第二、三两节课为社团活动的固定活动时间。
3、定活动内容:指导教师要注重校本化的活动内容开发,研究适合本组学生的教学活动内容,初步制定社团活动教学计划。
4、定指导老师:学校每个社团小组设主持教师一名和指导教师若干名,每位教师均要主持或参与指导一项社团活动。
5、定活动地点:确保各社团活动小组有固定的活动地点。
6、定活动资金:学校确保各社团活动开展的资金支持。
六、社团管理
1、政教处可依据本校的特色,并结合学生的兴趣、师资以及场地等条件,拟订本学期所开设的社团,原则上人数达6人以上方可成立。成立后由政教处具体负责管理,教务处、教研处、校办、总务处、各年级组等部门积极配合。
2、社团必须有规范的社团名称。学生社团的名称应当符合法律、法规的规定,不得违背校园文明风尚;学生社团名称应与其性质相符,准确反映其特征;学生社团名称中应冠有我校名称。
3、各社团所制订的社团工作计划须报政教处审核,经学校社团领导小组核准后方可进行实施。各社团的培训内容不得与法律法规和校纪校规相抵触。
4、每社团指导老师一至两名,由教研组确定。指导老师负责指导社团的一切活动,包括社团的组织、计划、执行、评价、总结等工作。
5、社团活动是教学活动的延伸与重要补充,不得利用上课时间从事社团活动。以校内活动为原则,若要参加校外活动或假日活动,需向社团活动领导小组书面提出书面申请核准。
6、各社团举办大型活动或跨社团活动时,应将活动实施计划向社团活动领导小组提出申请,经核准后实施。并于活动后一周内提出活动报告,送交社团活动领导小组。
7、各社团应配合学校活动提供各项表演节目,并能代表学校参加各项对外比赛。每学期须举行社团成果展示,可采用表演、展览、比赛、联谊以及各社团的特有方式进行。
8、各社团应积极形成完整的档案资料。档案资料包括封面(社团全名、指导老师姓名)、目录,内含社团章程、社团简介、活动计划、工作总结、成员名单、等第评价等。
9、学校每学年按《大地小学社团管理办法》和《大地小学社团评价细则》进行管理与评价,对于表现突出的社团和指导老师,学校将给予适当奖励。
七、具体活动措施
1、社团要本着学生自愿和教师选拔、推荐相结合的原则进行报名。
2、每次活动,师生准时地到达活动地点。每次活动开始,主持及指导老师一定要先在社团活动点名册上清点人数再训练,没到的学生要弄清去向并在记录册上写明。
3、各社团教师拟定活动计划,每周备活动方案,认真组织活动,做到活动主题明确,记录册填写完整过程清楚。学生活动时老师不干其它有碍于指导的事,不允许让学生放任自流的自由活动。活动时间未到,学生不得提前脱离活动状态。
八、社团活动实施要求
1、三定四统一:“三定”即学校要定好社团项目、定好主持人和指导教师、定好活动场所;“四统一”即全校统一课时(每周一课时,两周一连排,义务教育一至二年级与地方及校本课程相结合,三至九年级及高中阶段与综合实践活动课相结合)、统一时间(每双周周三下午第二、三两节课)、统一考核、统一发证;
2、三个全覆盖:即社团活动要覆盖全校(包括村小和教学点)、覆盖每一名教师(每位教师均要主持或参与指导一项学生社团活动)、覆盖每一名学生。
3、学校每个社团主持人为该社团开展活动的安全直接责任人,每次活动要采取强有力措施确保安全管理到位;
4、必须为学生社团活动的正常开展添置必要的设施、提供一定的经费保障。
5、任何社团不得以开展社团活动的名义向学生收取学费和杂费,学生个人参加活动所需物品由其自行购买,学校和教师不得代购或代办。
6、为了更好地提高学生社团活动的成效,鼓励学生利用课余时间在教师的带领和指导下,开展所选项目巩固性训练。
篇4:校园社团活动实施方案(2篇)
【校园社团活动实施方案一】
为使农村孩子受到和城里孩子同样水平教育,促进均衡发展,培养农村娃广泛的兴趣、爱好,现拟定深沃小学社团文化艺术活动实施方案如下:
一、实施目标
营造社团文化氛围,拓展学生发展舞台;快乐学习、健康成长、全面发展。
二、培养项目
(一)、必修
1.经典诵读:《三字经》、《弟子规》、《千字文》等。
2.象棋运动:中国象棋,跳棋,国际象棋,羽毛球等。
3.阅读共享:拼音画册,亲子共读,识字小报,阅读习惯。
4.硬笔书法:一级、二级简码及教材同步汉字笔画、笔顺、结构,初步选用《田英章楷书》《校本书法》为校用书法教材。
(二)、选修
1.软笔书法:颜体楷书《勤礼碑》、汉隶《曹全碑》基本笔画入门。
2.美术基础:简笔画,人物、动物、植物、活动画临摹、命题画创作。
3.葫芦丝入门:C调、F调音阶,吐音、换气、滑音、颤音等基本技巧:《希望》《美丽的金孔雀》《竹林深处》《月光下的凤尾竹》。
4.口琴入门:C大调高音、中音、低音区滑动及换气技巧:《金蛇狂舞》《让我们荡起双桨》《队歌》《每当我走过老师窗前》《听妈妈讲那过去的事情》等。
三、实施过程(三年规划)
1.酝酿阶段(20*.9-20*.10)
通过宣传教育,深刻领会实施社团活动实施重要意义,营造良好氛围。
2.铺垫阶段(20*.11-20*.2)
按方案要求,积极组织实施,保证语数前提下奠定音、体、美扎实基础。
3.实施阶段(20*.3-20*.2)
积极组织,对相关资料进行整理、总结,提炼经验,形成本校特色,根据各项活动的开展情况,针对不足,查找问题,及时修正。
4.互动阶段(20*.3-20*.3)
小组互动,家校互动,使活动内容更丰富、吸引力更强,实效更突出。
5.验收阶段(20*.3-20*.6)
对成绩突出小组、个人进行表彰,搭建展示平台,以大带小,逐步推广。
四、实施方法
1.面授为主:以教师手把手教学为主,开发符合本校实际的校本教材。
2.亲子活动:尝试家长先行,亲子共学,具备才能家长义工辅助教学。
3.校外辅学:借助网络资源,开载视频DVD、MP3自学,引入共建。
4.学生互教:先教会一部分,再以一对二,二对四等方式扩展,以点带面。
5.鼓励深造:对于有特殊潜力学生不反对寻求社会外界专业培训、考级等。
五、评价机制
1.每周一点评,以文字、图片形式等记录、展示孩子们成长历程。
2.每月一总结,通过家校互动、月底表彰等形式评选优秀星、进步星等。
3.每年一展演,通过文化长廊书画展览、文艺汇演形式进行成果汇报。
4.每三年举行一届“文化艺术节”。
【校园社团活动实施方案二】
一、指导思想
为丰富校园文化生活,发展学生的兴趣与特长,促进学生的全面发展,本学期我校计划以社团活动为平台,以“丰富生活、展示个性、培养兴趣、健康快乐”为宗旨,成立相应的学生社团,努力使我校成为学生学习和生活的乐园。
二、活动目标与安排
(一)基本目标
1、着眼于学生的全面发展,增强主体意识和学习能力,促使知识、情感、行为和谐发展。
2、学生主动参与、自主选择与教师有效指导相结合,为学生构筑一个资源共享、平等、愉快的活动空间。
(二)社团的安排:
1、时间:每周三下午统一安排社团活动时间,便于老师统一安排,也使学校形成一种浓浓的社团氛围。
2、地点:各个社团在各个固定的活动地点。
三、活动内容
(一)组织机构
1、成立小学社团活动实施领导小组,定期组织学习研究,协调校内外、课内外关系,保证方案正常实施。
组长:贾维贵
副组长:丁建方、白成永
组员:李萍、任秀元、梁安莲、于洋洋
(二)社团类别以及指导教师、活动地点。
学校社团(3个)
1、广场舞指导教师(李萍、梁安莲)活动地点(操场)
2、乒乓球指导教师(白成永、杨加杰)活动地点(乒乓球场地)
3、红歌社团指导老师(于洋洋)活动地点(三年级教室)
拍照、摄像:白成永
四、活动要求
1.辅导老师要充分利用学生兴趣爱好的心理优势,多讲多练,耐心指导,努力提高学生的专业技能水平。
2.辅导老师对小组学生要进行全程管理,做到活动时间不离开本班指定地点。对本组的安全工作负责。如有安全事故,应马上采取应急措施,并在第一时间向校领导汇报。
3.各活动小组要做好活动前的点名工作,对缺席学生要问清原因做好记载,并及时与班主任联系。
4.要抓住机遇和创造条件,使学生有机会参加各级各类的竞赛活动让他们有一显身手的机会,并力争取得优异成绩。
总之,我们本活动的宗旨是“让孩子尽情展现自我”,我们一定要树立信心,让本校的社团活动成为学校文化的一大亮色。
篇5:协会社团联谊晚会活动方案
第一部分:晚会概况
活动主题:读者协会“我的大学…”主题朗诵比赛兼社团联谊晚会
晚会目的:为丰富大学生活,特开展主题朗诵比赛兼社团联谊晚会,以锻炼在校大学生的能力和口才,同时进一步发挥学生社团在学校中的作用,加强我协会与水院及各校外兄弟社团的联系和交流,扩大读者协会在校园的影响力
晚会时间:*年年12月9日晚7:00
晚会地点:院学术报告厅
参加人员
1.到场嘉宾:18个院级社团及外校社团、院系学生会、读者协会主要负责人、读者协会指
导老师
2.表演单位:我院各社团、兄弟院校社团、朗诵人员
3.晚会观众:各系学生会、社团代表,读者协会会员
4.筹办单位:院读者协会
主持人员:戴红强、童雪、待定、待定
第二部分:晚会筹划
l节目部分
一节目筹措阶段
主要负责人:丁灵灵、李从喜、
1.11月23日由宣传部填写节目邀请函,由外联部送往各院级社团
2.11月24日由秘书处书写节目征集的电子稿,并打印6份张贴在校内
3.11月23-27日,由各分会分会长对分会进行宣传,并进行节目的征集
4.协会主要负责人与外校兄弟社团(职业技术、财贸、安外等)保持联系,并及时
上报
5.所有校内节目的征集于11月28日(周三)截止
二节目筛选阶段
主要负责人:李从喜、谢乾、李国海、丁灵灵
1.所有节目收集后于11月28日交由秘书处汇总
2.12月1日(周六)2:00进行歌曲、舞蹈、小品、相声类节目的一轮筛选
3.第一轮筛选后已基本确立的节目,要求选手于12月4日前递送节目所需背景
音乐cd,由丁灵灵统一保管
4.12月5日(周三)下午2:00在学术报告厅进行歌曲、舞蹈、小品、响声类节目的二次筛选及第一次彩排.并进行话剧、太极拳等大型节目的一轮筛选及彩排,并将最终节目单确立
5.12月9日(下午)2:30在学术报告厅进行最后次彩排
三主持人安排
已经确认的主持人有两名,关于主持人的串词部分由秘书处配合主持人商议,
其他主持人由各分会推荐
l宣传部分
主要负责人:罗文、张策、丁灵灵
1晚会节目表展板于12月6日由宣传部展出
2晚会条幅由组织部负责定做,并由12月7日展出出报告厅对面
3晚会节目单由秘书处统一打印(一、二、终轮节目单)
4门票由秘书处设计,交由组织部制作(约450张),于12月3日前完成,12月5日由宣传部填写晚会邀请函,并将门票及邀请函盖章.交由外联部送往院团委、院学生会、各系学生会、18个院级社团(每单位一邀请函两门票)
l赞助部分
负责人:项晶晶、谢乾、李丹
1由李丹继续联系兼职公司,在12月1日前最好谈妥,方便门票的制作及资金的保证
211月26日起由外联部正式开始向校外商家拉赞助,项晶晶主要负责,谢乾协助工作.
3赞助具体价位参考:条幅70元门票背面150元节目单150元(不包括纸张)现场宣传,又赞助人提供奖品,由主持人现场宣传150元,具体价位可以浮动,依照对方要求
4商家如果愿意,欢迎来到现场观看
l舞台部分
一舞台布置
主要负责人:李从喜、谢乾、张策
1“我的大学…”朗诵比赛兼读者协会社团联谊晚会等字贴纸及装饰用贴纸由组织部统
一定做,12月9日上午进入报告厅进行张贴
2现场用梯子由组织部提前一天预定,工作证25份左右提前准备
3气球(100)、彩纸、灯笼、彩带、荧光棒(少量,观众使用)由组织部统一购买,于
12月8日前完成
412月9日上午8:30,所有主要负责人及组织部所有人员到报告厅集合,进行现场
布置
5盆景的搬运和摆放待定
二后勤部分及其他
主要负责人:李国海、张策
1物品筒装水两桶、瓶装水两扎,电池8节(南孚特殊2节,5号6节),小礼品若干
2观众席布置前三排全部预留,读者主要负责人、院团委、院学生会主要负责人坐第一排,系学生会主要负责人及协会负责人坐第二、三排(以持请帖者为准)
3主持人化妆12月9日下午由孙慧君带队负责
4现场秩序每个分会各调派一人配合组织部负责现场秩序,分会人员下午5点到场,
主要负责本系人员秩序
5现场摄像由张策负责
6演员休息区由李从喜12月7-8日提前联系行政楼一楼会议室,申请使用
7检票人员由组织部安排三人6:30在前门进行检票
8文明执勤队关于是否使用文明执勤队的问题,开会商议
三晚会后期工作
主要负责人:李国海、张策
1.负责晚会后人员的有序离开及晚会后场地的处理
2.后期相片冲洗
第三部分12月9日工作人员详细调动名单(草表)
见表:
工作项目
主要负责人
工作人员数目
工作人员姓名
现场布置
李从喜
12
谢乾
李丹
前门检票
张策
4
物品购买
李国海、张策
3
现场秩序维持
方亮亮、宋彦
6
主持人化妆
孙慧君
2
嘉宾导入
宋彦
1
节目调派
项晶晶
2
其他
罗文
2
摄像
张策
1
第四部分晚会经费预算:
条幅1条40元请帖:27份27元
电池8块40元门票打印600张100元
工作证(新)25份40元水2桶,24瓶36元
贴纸60元荧光棒20份10元
纸张打印(估)30元主持人化妆未计
气球(100个)10元节目邀请函17份17元
其他未可计费用200元相片冲洗20元
彩带、金纸10元杯子5元
共计:745元
第五部分要求
1、本次晚会举办各环节必须内容要健康向上,达到主题要求。
2、协助单位、参与者和参加活动工作人员必须接受活动组织者的统一指挥,严密组织,分工协作,精心实施。
3、本次活动要求组织者和参与者之间应相互配合、相互支持,保障晚会各环节顺利完成。
4、遇各类突发问题,有关方面应本着相互理解的原则,友好协商解决。
5、各晚会筹备组成员应认真对待自己所承担的每一项任务,耐心处理面临的工作,协助晚会筹备组其他部门的工作,主动帮助他们完成应该负责的项目。
6、晚会当晚各环节责任分清,晚会工作人员须带上和自己责任对应的工作证。
7、如果活动中出现各种自己不能解决的突发性问题,请找活动负责人。