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法院廉洁执法工作方案

编辑:制度大全2023-02-27

为贯彻落实长治市委、市政府《关于深入推进社会矛盾化解、社会管理创新、公正廉洁执法三项重点工作实施方案》的精神,深入推进*县三项重点工作,全面提升政法维稳工作能力和水平,着力解决新形势下影响社会稳定的源头性、根本性、基础性问题,更好地维护我县社会的和谐稳定,现提出如下实施方案:

一、指导思想

坚持以*理论和“****”重要思想为指导,深入贯彻落实*****,全面贯彻落实党的**大和十七届三中、四中全会精神以及全国、省、市政法工作会议精神,充分发挥审判职能作用,大力推进社会矛盾化解、社会管理创新、公正廉洁执法三项重点工作,全面推动法院各项工作协调发展,为构建和谐*,维持社会稳定,促进经济发展提供有力司法保障。同时为推进我县跨越发展、促进项目建设,创造和谐稳定的社会环境、公平正义的法制环境和高效便捷的服务环境。

二、主要工作及任务分解

(一)强化职能意识,积极履行审判职责,深入推进社会矛盾化解。

1、突出“执法办案”第一要务,着力化解各类矛盾纠纷,有效维护社会的和谐稳定。审判工作是人民法院的第一要务,是人民法院为经济社会发展服务的主要途径。要认真落实宽严相济的刑事政策,注重发挥刑法的惩治保障作用,把握好宽严的重点和幅度,积极推进量刑规范化工作,依法严厉打击危害国家安全、扰乱社会治安、侵害群众利益、破坏市场秩序以及贪污贿赂等刑事犯罪活动,加大打黑除恶力度;对具有法定从轻、减轻处罚情节的,依法从宽处理;加强刑事被害人救助、轻微刑事案件和解工作,减少社会对抗,促进社会和谐。二是加强民商事审判工作。坚持司法公正与诉讼效率相结合,坚持化解矛盾纠纷与维护社会稳定相结合,依法妥善审理调结构、扩内需中发生的各类合同纠纷、公司清算、企业破产等案件,妥善审理涉农案件,为实现经济平稳较快发展提供司法保障。三是加强行政审判工作。坚持维护、监督与支持并举的原则,纠正不当行政行为,监督和支持行政机关依法行政,保护公民、法人和其他组织的合法权益。

2、着力加强执行工作,强化执行管理、完善联动机制。一要始终坚持“为大局服务、为人民司法”工作主题,高度重视能动司法的作用,围绕中心,着眼大局,积极主动地调查研究、听取意见、强化措施、改进作风,使各项工作始终符合经济社会的发展需要。二要组织全院党组机关开展“涉法涉诉信访积案化解大会战”,集中清理涉法涉诉信访案件。结合涉诉信访专项治理年活动的要求,积极做好涉诉信访工作,确保各项清理信访积案目标的完成。构建综合治理执行工作新格局,防止形成新的积案;加大执行信访处理工作,层层落实责任,对重大信访或重复信访案件,认真做好案件执行的答复和释明工作,同时综合运用司法救济、行政救助、社会帮扶、当地稳控、依法惩治等多种方法,调动各方资源,切实化解矛盾纠纷。

3、大力推行调解优先,完善“大调解”工作体系,做好执法办案中的调解工作。人民法院要研究制定“调解优先、调判结合”的具体指导意见,以立案调解为重点,提高庭前调解率;以庭前、庭中、庭后调解为核心,提高调解成功率,使调解工作贯穿于诉前、立案、审判、执行、信访等各个环节。积极推行民事案件审理全程调解,依法探索刑事自诉案件、其他轻微刑事案件、行政诉讼案件和执行案件和解解决得新模式,注重运用协调和解机制,化解行政争议,增进人民群众对政府工作的理解和信任;重视刑事附带民事案件的调解和轻微刑事案件的和解工作,缓和当事人的对立情绪,促使服判息诉;坚持从制度落实、机制创新等方面着手,积极拓宽调解领域,不断创新调解方法,切实增强调解效果。在化解矛盾纠纷中要找准双方当事人的争议焦点、利益平衡点、法理与情理融合点。要文明热心接待、庭前真心调解、庭中细心调解、责任公心分担、庭后耐心释疑。更要灵活运用分开调解法、情法交融法、矛盾根源分析法、过错分析法、换位思考法、案例示范法、巧借外力法等多种方法,同时落实“一类问题、一个方案、一名领导、一套班子、一抓到底”的“五个一”工作责任制,能调则调,当判则判,调判结合,真正把调解作为解决诉讼问题、化解社会矛盾的首选方式,力争做到案结事了。真正形成调解大格局的局面。

4、重视涉诉信访。高度重视涉诉信访工作,完善涉诉信访机制,加强涉诉信访力量配备,以化矛盾纠纷为目的,进一步畅通信访渠道,加大领导和案件承办负责人包办力度,实行无缝隙信访接待制度,引导当事人依法理性表达诉求,最大限度地减少和杜绝当事人越级*。同时探索建立齐抓共管的工作机制,要形解成“党委政府领导、人大政协支持、相关部门协同”解决信访的工作格局。

5、大力倡导司法便民。认真制定司法便民措施,建立健全联系群众制度,完善信访、立案窗口建设,出台便民利民措施,改善服务态度,不断加强诉讼指导、判后答疑等工作,认真落实首问负责、服务承诺、文明接待等工作举措,进一步增强与群众的感情。

(二)强化责任意识,着力拓展司法功能,深入推进社会管理创新。

1、切实加强审判管理,以科学的管理促进司法公正。审判管理是社会管理的一部分。人民法院应当完善案件质量监督管理体系,提高审判效率的案件流程管理体系,努力形成更为科学的审判、执行管理体系。

2、着力推进“三调联动”,完善诉调衔接的纠纷解决机制。建立司法调解、人民调解、行政调解“三调联动”机制、促进纠纷多元化解,既是构建和谐社会的需要,也是基层法院参与社会管理的重要途径。要把“三调联动”工作的加强与完善作为民事审判工作的重点抓紧抓好,依托社会法庭,坚持诉讼与非诉讼相衔接的纠纷解决机制,主动加强与相关部门的协作配合,推动“三调联动”机制的完善与发展,运用多种方式、借助多种力量、开拓多种渠道来解决纠纷,使大量的矛盾纠纷化解在基层,消除在萌芽状态,

3、建立社情民意调查与社会稳定风险评估工作机制。积极参与党委、政府组织的社会稳定风险评估活动,着眼于加强与司法审判相关的社情民意调查,充分听取群众和社会各界的意见、建议,积极顺应人民群众对司法工作的新要求、新期待,把不稳定因素消除在萌芽状态,防止个体矛盾演变成群体纠纷,防止小事情发展成大事件,防止民事诉求转化为刑事案件。对在审判工作中作出的重大决策部署,以及涉及多数群众利益、社会影响较大的审判、执行案件,坚持做到事先进行充分调研论证和风险评估,根据评估结果及时采取对策,针对可能发生的问题制定工作预案,切实有效维护社会的和谐稳定。

(三)、强化公信意识,严格落实“五个严禁”,深入推进公正廉洁执法。

1、着力提升法官素质,开展纪律作风整顿。在全院党组机关深入开展“内强素质,外树形象”活动,从着装上岗、文明用语、礼貌待人等细节入手,开展纪律作风整顿,进一步增强法官的群众观念,健全诉讼窗口首问负责、服务承诺、文明接待制度;坚决纠正少数干警在群众面前居高临下、盛气凌人的霸道作风,坚决纠正对群众诉求置之不理、办事拖拉等冷硬横退的现象。充分发挥人民法庭的基础前沿作用,加大巡回法庭办案力度,更好地方便群众诉讼;深入开展走访活动,了解社情民意,倾听群众呼声,密切与人民群众的沟通、联系;建立健全领导干部教育、管理、监督机制;加强党风廉政教育,提高干警廉洁意识;健全党风廉政建设各项制度,认真落实“廉政监督员”制度,定期召开民主生活会开展自查自纠,找准领导班子建设中的症结,及时整改;确保公正廉洁执法。

2、健全执法质量考评机制。院党组制定完善《关于组织开展执法质量考评的实施意见》,每年对政法领导班子和领导干部进行考核,从思想作风、工作业绩、党风廉政建设等方面作出综合评价,通过案件评查、执法专项检查、问卷调查等形式,对各庭室案件办理情况、涉法涉诉信访处理、群众满意度测评等情况进行综合考评,对执法质量好的进行表彰奖励,对执法质量差的通报批评,限期改正;健全政法干警执法业绩考核制度,考核结果与政法干警的表彰奖励、晋职晋级挂钩,增强执法考核的实际效果,推动和促进公正廉洁执法工作。

3、着力营造文化氛围,开展创建“学习型”法院活动为平台。以开展“读好书、办好案、做优秀法官”活动为载体,大力培养人民法官“公正、廉洁、为民”的司法核心价值观,深入研究核心价值观的深刻内涵和基本要求,增进广大干警的认同。结合法院工作特点,倾力打造廉政文化环境平台,通过张贴廉洁图片、建设廉政文化走廊等使干警置身于廉政文化环境之中。

推进三项重点工作,是人民法院的一项重大政治任务,是回应人民群众对司法的新需求、新期待的必然选择。基层人民法院应当结合自身工作特点,找准推进三项重点工作切入点,不断创新工作方法,努力实现人民法院新发展。

篇2:县法院开展纪律作风整顿实施方案

为进一步转变机关作风,提高工作效率和服务水平,切实加强机关效能建设,根据市委、市政府的统一部署,结合县法院的实际情况,经院党委研究决定,在全院开展作风整顿活动。为把这次作风整顿工作搞好,切实抓出成效,特制定如下实施方案:

一、开展作风整顿的目的和意义

通过开展作风整顿,以促进勤政廉洁、严谨规范、与时俱进、务实高效的机关作风建设;使机关工作人员精神面貌有明显变化、政治素质和服务意识有明显增强、工作作风有明显改进、工作节奏有明显加快、行政效率有明显提高;切实增强政治意识、责任意识、创新意识和服务意识,始终保持自我加压、争创一流、开拓创新、昂扬向上的精神状态;着力培养和造就一支廉洁勤政、务实高效的机关干部队伍,塑造机关工作新形象。

二、指导思想

坚持以*理论、“****”重要思想和党的十五届六中全会《*中央关于加强和改进党的作风建设的决定》精神为指示,按照市委、市政府关于“抓作风、上项目、促转型、谋发展”和县委、县政府转变工作作风的要求,为进一步加强全院各庭、室、处、对的机关作风建设,不断提高服务、保障、促进转型发展、跨越发展的能力和水平,在全院开展作风整顿活动。

三、整顿的主要内容和要求

根据以上指导思想,结合县法院机关工作实际,这次整顿要从工作纪律、工作作风、服务质量、依法行政、廉洁从政、创新意识和组织领导等多方面入手,扎扎实实解决好以下的问题:

(一)解决好工作纪律松懈的问题。重点解决部分机关工作人员不严格遵守工作纪律,不按时上下班、经常迟到早退;不严格执行有关“禁酒令”的规定,中午饮酒;不严格执行请销假制度,干警外出不请假、上班时间离开机关不通报;不按时参加会议等问题。“一把手”带头,从领导班子成员做起,每个机关工作人员都必须全天候在岗上班。既要人在岗,又要心在刚,有业务要认真办理,没业务要抓紧学习;不允许上班串岗、聊天、玩游戏;工作日中严禁饮酒;外出办公要按规定请假,非工作事物应放在休息日处理;凡集体会议要按时参加,原则上不应以其它事物影响参会。

(二)解决好工作作风漂浮问题。重点解决部分机关工作人员工作不深入、不善于调查研究,作风漂浮的问题;解决部分领导干部抓工作重部置、轻落实,满足于一般性的要求和布置,不把主要精力用在抓工作落实上;工作不主动,得过且过,遇事不加分析,没有对策,等领导安排,不能创造性地、积极主动地开展工作的问题。同时认真落实解决市委、市政府提出的“扶企、攻坚、招商、引资”全力推进项目建设工作任务,不高花架子、不弄虚作假、工作效率低、工作不落实的问题。

(三)解决好服务质量问题。重点解决部分机关工作人员上班时间不挂牌;对群众办事时服务态度不热情,用语不文明等问题。要在一定时间内提高服务质量,上班时间严格执行挂牌上岗制;对群众办事的主要庭室态度要热情、用语要文明、着装要规范;在责任问题上要实行首问责任制和责任追究制;在办理时间上要实行限时办结制。

(四)坚持廉洁从政和依法行政。严格落实廉洁从政有关规定的执法责任制,坚持依法行政、从严执法、公正执法;不违反法律法规乱收费、乱指派、乱集资,杜绝吃、拿、卡、要和以权谋私等行为;坚决杜绝不给好处不办事,给了好处乱办事的不良习气。绝不收取礼品、礼金、接受宴请等行为;绝不假借组织名义到公共娱乐场所进行公款消费。

(五)解决好创新意识差的问题。重点解决部分机关工作人员创新意识不强,缺乏与时俱进的创新精神,因循守旧,习惯于按老经验、老办法办事,缺乏分析、认识和解决实际问题的能力;不能主动思考问题,拿不出超前解决问题的办法,抢抓机遇、开拓创新能力不强;个别干部对分管的工作研究不透,拓不开思路,影响了决策的实施和工作的落实。要使机关工作人员能够适应与时俱进,争创一流的新要求,不停留在因循守旧,自我满足的工作状态,要提高工作标准,做到大胆开拓、奋发有为。

(六)组织领导这次作风整顿活动。院领导干部要带头查找问题、带头进行整改、带头改进作风,以实际行动促进我院作风整顿活动的深入开展。要坚持一级抓一级,层层抓落实,确保作风整顿活动横到边、纵到底,没有盲区、不留死角、落到实处。

四、整顿的主要方法和步骤

(一)学习教育阶段。在这一阶段要迅速认真传达贯彻整顿动员大会精神,并结合法院实际制定出整顿方案,层层进行发动,使广大党员干部进一步提高认识,统一思想,明确目标,积极主动地投入到整顿工作中。并以“活动小组”为单位(活动分组附后),按照要求从思想、作风、纪律三个方面逐条逐项的进行自查自纠,找准领导班子、干部和个人在思想、作风、纪律方面存在的突出问题,形成书面材料。而后整顿工作领导小组召开民主评议会,对查找出来的问题进行归纳整理,列出单子,由院党委召开专题会议,进行分析研究,确定反馈内容、方式和解决问题的措施、办法。对机关的意见,向全体机关干部反馈;对领导班子意见,向班子全体成员反馈;对机关干部个人的意见,个别反馈。针对查摆出的问题和反馈意见,相互谈心,力求把问题找准、把原因查清,提高思想认识,为整改打好基础。

(二)整改落实阶段。在这一阶段要重点抓好对有关问题的整改落实。要坚持实事求是,以教育为主、已解决问题为目的,针对查摆出的问题,认真制定整改方案。要求领导班子、班子成员和庭、室、处、对全体工作人员,都要结合岗位责任和自身存在的问题,制定具体的整改方案,落实整改措施和整改责任,明确整改目标和整改时限。对整改方案要实行领导把关,班子成员由主要领导把关;各庭、室、处、对负责人和工作人员由分管领导把关,要坚持边学边改、边查边改,有什么问题解决什么问题。客观原因一时不能解决的,要采取措施逐步解决。努力做到问题抓得准、整改力度大、制度定的严、落实执行好,切实增强广大党员干部的工作责任心和使命感。

(三)巩固提高阶段。在这一阶段,要对这次作风整顿工作进行全面的总结,在前期整改的基础上,采取自下而上的方式,按个人、庭室和全院的顺序总结提高。对一些难度较大、一时难以解决的问题,列出整改计划,列出进度表,进一步明确责任。同时根据整改情况,完善制度,形成一整套符合我院实际的规章制度,提高机关工作规范化、科学化水平。最后接受院整顿领导组的检查验收。

五、组织领导

为了切实加强对这次机关干部作风整顿工作的领导,确保整顿工作不走过场,取得实效,特成立作风整顿工作领导组:

篇3:卫生院院长竞聘上岗实施方案

根据《自治县卫生局关于印发〈自治县医疗卫生单位负责人竞聘上岗工作方案〉的通知》(双卫发〔〕20号)精神,为顺利开展好镇卫生院院长竞聘上岗工作,特制定本实施方案。

一、指导思想

以*理论和“****”重要思想为指导,认真贯彻党的**大和十七届三中、四中全会精神,进一步引入竞争激励机制,坚持正确的用人导向,营造公平、公正、竞争、择优的选人环境,形成以德选人、以能聘岗、以勤补拙、以绩评优、择优聘用、能上能下的干部聘用机制,选就一支奋发有为,干事创业的干部队伍,有利于优秀人才脱颖而出和充满生机与活力的运行机制。

二、基本原则

(一)党管干部原则;

(二)德才兼备,任人唯贤原则;

(三)群众公认,注重实绩原则;

(四)公开、公正、择优原则;

(五)依法办事原则。

三、组织领导

为切实加强竞聘上岗工作的领导,县卫生局专门成立镇卫生院院长竞聘上岗工作领导小组,全面负责竞聘上岗工作的组织领导。成员如下:

组长:彭春(县卫生局党组书记、局长)

副组长:包伟(县卫生局党组成员、副局长)

方忠(县卫生局副局长)

成员:杨明(县卫生局办公室主任)

俸刚(县卫生局医政股股长)

李燕(县卫生局疾基妇股股长)

张华(县卫生局卫生监督所所长)

李(县卫生局合管中心主任)

领导小组下设办公室,办公室主任由包金伟兼任,人员由杨国明、俸志刚、李国燕组成。

四、竞聘上岗的范围和职位

(一)参加竞聘上岗的人员范围:本县卫生系统内在职在岗符合竞聘上岗条件和资格的人员。借用到县外及县内卫生系统以外的人员不能参加竞聘上岗。

(二)竞聘职位:镇卫生院院长。

五、竞聘上岗的条件和资格

(一)竞聘上岗人员应具备的基本条件

1、具有坚定的政治立场和政治方向。有履行职责所需要的马克思列宁主义、*思想、*理论水平,认真实践“****”重要思想,能用辩证唯物主义的立场、观点、方法分析和解决实际问题,坚决贯彻执行党的基本路线和各项方针政策。

2、具有强烈的事业心和政治责任感。对事业负责、对工作负责、对群众负责,忠于党和人民,爱岗敬业。

3、身体健康,具有良好的思想品质。勇于奉献、艰苦朴素、清正廉洁、勤政为民、密切联系群众;顾全大局、作风正派、公道正直、善于团结广大群众,自觉接受组织和群众的批评与监督。

4、具有履行职责所需要的业务能力和管理水平。有较为丰富的专业知识和工作实践经验,有胜任组织管理工作的能力和文化水平。

(二)竞聘上岗人员应具备的资格

1、在近三年年度履职考核中,被评为合格及以上等次。

2、具有大专以上学历,取得执业医师资格。现任院长、副院长职务的可放宽到助理医师资格。

3、具有五年以上工龄,年龄在45周岁以下(少数民族、妇女、非党可适当放宽),在编在职在岗人员。

4、要求医师以上职称。

5、具备竞聘职位规定的其他条件资格。

六、竞聘上岗的程序和方法步骤

(一)制定实施方案(4月5日前)。由领导小组办公室负责。

组长:包金伟

成员:杨国明、俸志刚、李国燕。

负责制定包括竞聘职位、资格条件、竞聘范围、程序方法和各阶段完成时限要求等内容的实施方案。

(二)宣传动员(4月15日前)

1、开好一个宣传动员会:由各医疗卫生单位院长负责,召集院内全体干部职工开好一个竞争上岗宣传动员大会,宣读(双卫发〔〕20号)文件,积极动员院内职工参与镇卫生院院长竞聘上岗活动。

2、发布信息公告:由县卫生局办公室何真权负责,将竞聘职位、条件资格、程序方法等相关事宜在自治县公众信息网公告。做好竞争上岗的后续宣传报道工作。

(三)报名工作(4月20日前)

组长:包金伟

成员:俸志刚、李国燕、宋云江。

负责接待由各医疗卫生单位民主推荐、组织推荐或个人报名工作。

(四)资格审查(4月22日前)

组长:包金伟

成员:俸志刚、李国燕、杨国明。

负责对报名的参聘者进行资格审查,由领导小组全体成员集体通过后方能确定为参聘人选。

(五)组织竞聘(4月27日前)

1、竞聘时间:另行通知。

2、竞聘地点:镇卫生院。

3、会场布置:由镇卫生院负责,在监督组和领导小组的监督和指导下进行布置。镇卫生院会议室为演讲答辩室,室内设演讲台、评委席、计分席、监督席和观众席,选相对分开的行政办公室2间分别为候考室和休息室,有专人守护。

4、人员安排:

监督席:县人大、政协、纪委监察、组织和人事局共5人。

评委席:在评委库中抽取5人,县卫生局指定2人。

计分席:现场指定4人。

观众席:领导小组成员及医疗卫生单位人员就座。

5、竞聘程序。监督员、评委库成员、工作人员及应聘者必须于上午7:30准时到达会场。工作人员清点人数并对应聘者进行身份验证。清点无误后,在会议室集中开会。会议内容如下:

(1)抽签确定评委:监督组在评委库中抽取人,县卫生局在局机关人员中指定2人共7人组成评委,现场确定一名评委为组长,主持评委评分工作。

()确定计时员、计分员、报分记录员:监督组在本院职工中临时指定计时员1名、报分记录员1名、计分员2名。

()确定竞聘顺序:监督组负责,由竞聘者现场抽签确定。

()监督组、评委、计分报分组依次对号入座。竞聘之前,考官、工作人员、监督员关闭通讯工具,统一交给监督员保管,待竞聘结束后返还。

(5)工作人员向大会宣读评分标准和纪律要求。宣读完毕,由引导员将应聘者带领到候考室休息。

(6)演讲和答辩:竞聘开始,由引导员将第一位竞聘者带领到会场,并将打印好的演讲材料分发评委各成员。评委组长宣布开始,竞聘者开始演讲,评委对其进行评分。演讲评分完毕,竞聘者向监督组抽取3个答辩题目或者由监督组抽取3个题目为答辩题。交与评委,由评委进行提问,同时进行评分。

(7)退场:答辩结束,评委示意退场,由引导者将竞聘者带领到休息室休息。

(8)评分:评委根据评分标准对竞聘者竞聘演讲和答辩情况进行评分。

(9)计分。收取评分表由计分员对7位评委评出的分数进行计分,去掉一个最高分、去掉一个最低分,将其余5位评委的评分相加取平均分,得出竞聘者的最后得分(小数点后面保留两位数字)。

(10)公布成绩:第二位竞聘者答辩结束,由报分员将前一位成绩向大会公布。引导者将第一位竞聘者带领到会场听取成绩。听取成绩结束,再由引导者将二位竞聘者同时带领到休息室休息。其余依此类推。

(六)组织考察(4月30日前)。由领导小组按照(双卫发〔〕20号)文件精神对前2名进行考察。

(七)聘用公示(月7日前)。通过组织考察,确定拟聘用人选进行为期7―10天的公示。

(八)决定聘用(5月10日前)。公示期间,公示结果不影响聘用的,公示期满,办理聘用手续。

七、任职与任期

(一)任职实行聘任制。任职人员应签订聘任合同,合同签订按《临沧市事业单位聘用制暂行办法》规定办理。

(二)实行试用期制,试用期为1年,试用期满进行考核评议测评,如考核不合格,解除聘用合同。

(三)实行任期制,任期为3年,试用期计算在任期内,任期满后重新进行竞聘上岗。

(四)县卫生局将进一步建立健全和完善竞争医疗卫生单位负责人任期目标责任制,加强任期管理和考核,并认真应用好考核结果。

八、竞争上岗纪律要求

(一)严肃干部人事纪律,坚决防止和纠正选人用人上的不正之风,严禁各种非法组织活动,对违反纪律规定的,按照有关法律和规定严肃处理。

(二)高度重视镇卫生院院长竞聘上岗工作,充分依靠基层党组织和广大党员干部,竞聘上岗工作的各个环节必须置于干部群众的监督之下,提高竞聘上岗工作的透明度,落实干部群众的知情权、参与权、选举权和监督权。

篇4:教师节联欢会活动方案

一、活动目的:

1、培养学生尊敬老师、热爱老师的思想感情。

2、拉近师生之间的距离,进一步增进师生之间的友谊。

3、祝贺老师的节日,表达学生对老师的尊敬和热爱之情。

二、活动准备:

1、选报节目,编排联欢会程序,编写主持人串词;

2、选择主持人,主持人背诵串词;

3、排练节目,准备道具;

4、磁带、录音机、多媒体等;

5、布置会场,邀请任课老师参加联欢会。

三、活动过程:

(班会在晚上召开,熄灯。音乐《烛光里的妈妈》响起,整个教室忽然亮起来,同学每人手中一支点燃的红烛。几位主持人一起手持点燃的红烛走到前面。)

甲:老师我想对您说,话到嘴边又咽下,老师我想对您笑,眼里却点点泪花。

乙:噢老师,您是烛光里的妈妈,您的黑发已经泛起了霜花。

丙:噢老师,您是烛光里的妈妈,您的脸颊印着这么多牵挂。

丁:噢妈妈,老师,烛光里的妈妈,您的腰身倦得不再挺拔。

合:老师,烛光里的妈妈,您的眼睛为何充满了泪花?妈妈呀,儿女已长大,牵着您的衣襟走过了一个个春秋冬夏。噢,妈妈相信我们,儿女自有儿女的报答。

**年**班庆祝“教师节”《老师,托起太阳的人》联欢会现在开始。

(手捧鲜艳的康乃馨的同学们跑到老师们面前给老师敬礼、献花。其他同学一起唱《老师礼赞》。)

甲:多少个不眠之夜,多少次灯光长明,你在漫漫的长夜里有伏案的身影,青丝之间增添华发,三尺讲台荡漾着笑声,你用友爱缩短着心与心的路程。你是阳光融化着冷漠的冰雪,你是向导引领我们走出科学的迷宫。

音乐起:小合唱《每当我走过老师窗前》。

乙:静静的深夜群星在闪耀,老师的房间彻夜明亮,每当我轻轻走过您窗前,明亮的灯光照耀我心房。每当想起您,敬爱的好老师,一阵阵暖流心中激荡。

丙:还记得您课堂上的谆谆教导,也记得您课余和我们一起游戏的轻盈,更记得您带们泛舟南湖时的笑语嫣然。

歌伴舞《让我们荡起双桨》,班主任和同学们一起表演。(同学们坐在小船上的半蹲姿势,边唱边做摇桨的动作,老师站在旁边,也是边唱边做摇桨动作。)

丁:小船儿推开波浪,轻轻飘荡在水中,老师您就是那划船的桨,带着小船驶出港口,向着正确的方向。

配乐诗朗诵《引路人》

甲:是您用一根教鞭导出一条小溪,引领我们找到来时的路。

小品《送礼》(一学生表演小品《送礼》。大意如下:一学生平时不认真学习,却错误认为,给老师送礼就是尊重老师。)

乙:是啊,好好学习,成为对社会有用的人,就是我们送给您最好的礼物。老师,您是最值得我们尊重的人。

丙:美国作家米切纳拒绝了总统请他去白宫参加高级宴会,为的是去见自己老师,他用实际行动告诉我们:老师比总统更重要!

(生(1)讲《华罗庚尊师的故事》,生(2)讲《*尊师的故事》。)

丁:尊师重教,是中华民族的传统美德,大家也许都记得《程门立雪》的故事吧?古今中外的名人都是这样尊重自己的老师,是我们学习的榜样。

甲:是啊,老师,您为我们付出了那么多,今天我要说:“亲爱的老师,您辛苦了!”

乙:您的眼睛在烛光中辉映出一群稚嫩的脸庞,您挥舞的双手,画出一个美丽的世界。站在讲台上,化做一棵树,您就是我们眼中一道最美丽的风景。

配乐诗朗诵《风景??献给尊敬的人民教师》,伴舞蹈《好大一棵树》。

丙:好大一棵树,绿色的祝福,你的胸怀在蓝天,深情藏沃土。老师,我们真诚地祝愿您,亲爱的老师!祝您平安、幸福!

合唱《祝你平安》。

丁:祝您平安,噢,祝您平安,您天天都快乐是我们最大的心愿。

相声《老师,我知道你的心》。

甲:我们也知道您的心,您虽是一簇微火,却燃尽自己,照亮别人。

三句半《红烛赞》。

乙:老师这么辛苦,老师这样操劳,**同学要教您一套健脑操,您批作业累了的时候就做一做,您改作文倦了的时候就健健脑,您的健康最重要。

(一同学教《健脑操》)

丙:小时候,我就有个愿望。

丁:是什么愿望啊?

丙:长大了当一名老师。

丁:老师说:“长大后,你就成了我。”

丙:是啊,老师,长大后,我就成你,才知道那块黑板写下的是真理,擦去的是功利;长大后,我就成了你,才知道那支粉笔,画出的是彩虹,落下的是泪滴;长大后我就成了你,才知道那个讲台,举起的是别人,奉献的是自己。

女声独唱《长大后,我就成了你》。

生1:我真想,真想送一杯热茶,给您带去温暖。

生2:我真想,真想化作一缕清风,为您吹走疲劳。

生3:对您最好的尊敬,应该是尊重您的劳动,好好学习,听从您的教导。

生4:因为您在课堂上讲的每一句话,

生5:在作业本上批改的每一个标点,

合:都凝聚着您的心血和希望啊,老师!

生6:有人说,老师是人类灵魂的工程师。我要说,老师既是我们的导师,又是我们的知心朋友。

生7:亲爱的同学们,你把老师比作什么?

生8:我把老师比作蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。

生9:我把老师比作小草,朴实无华,默默奉献。

生10:我把老师比作黑夜里的明灯,给我们指明前进的道路。

生11:我把老师比作春雨,随风潜入夜,润物细无声,滋润着干裂的心田。

生12:找把老师比作一叶小舟,它载着我们在知识的海洋里遨游。

生13:我把老师比作太阳,它让每一颗种子萌发自己的生命。

生14:我把老师比作大地,让每一个希望变成丰硕的果实。

甲:老师的工作是神圣的。

乙:老师的工作是伟大的。

合:他们年复一年,日复一日,在教育岗位上默默无闻地工作着,为祖国的社会主义现代化建设,培育了一代又一代人才。

全班合:老师,不知该怎样向您表达内心的情感,就让回忆锁定在那记忆里,在永久的岁月里,永不停止地为您唱那祝福的歌。

联欢会在《好人一生平安》的歌声中结束。

篇5:街道民情联系工作实施方案

各村、社区党组织:

为贯彻落实区委关于建立和完善民情联系服务机制,进一步加强村级班子和村干部队伍建设的意见精神,切实抓好村、社区民情联系工作,进一步密切党群、干群关系,推动农村民主政治建设,结合我街道实际,现就实施片组户民情联系服务机制提出如下意见:

一、工作目标

坚持以党的**大、十七届四中全会精神和*****为指导,以村、社区党建工作为龙头,以“知民情、解民忧、谋发展、促和谐”为主题,以村(居)民群众为联系服务主体,以加强民情联系、改进干部作风、推进基层民主政治建设。通过开展片组户民情联系服务活动,充分发挥干部、党员、骨干队伍作用,强化基层基础,进一步增强村、社区广大党员干部的服务意识和责任意识,改善党群、干群关系,促进社会和谐稳定,推进各项工作。

二、基本原则

(一)以人为本。以有利于联系服务群众为原则,把握村(居)民的需求和习惯,切实了解群众想什么、需要什么,紧紧围绕村、社区群众关心的问题,以村(居)民容易接受的方式开展民情联系服务工作,切实增强工作的说明力、渗透力和感染力,激发干部群众参与民情联系的积极性和创造性。

(二)区别管理。坚持因人而异,区别联系对象,落实四类对象联系机制,对村、社区困难及特殊群体、外来务工人员、一般村(居)民、拆迁过渡户等不同联系对象,要制定个性化联系帮扶方法,有针对性地开展联系帮扶工作。

(三)突出重点。以居住地管理为主,按照属地管理原则,以联系人定期走访本地村(居)民为主,同时联系外来务工人员等辖区内的群众,重点做好联系、引导和服务工作。

(四)注重结合。把民情联系工作与专项工作相结合,以片组户民情联系服务制度为有效载体,分管人员负责牵头,与村、社区综治、社会事务、计划生育、劳动保障及村(居)务公开、党员管理等专项工作相结合,与业务工作一起部署、一起检查、一起考评,并与班子建设、工作例会、干部述职述廉、干部考察考核及党员“双评”等工作一起安排。

三、主要载体

实行“1+5”工作机制。即建立一个民情联系工作网络,采取五项工作措施(建立一个民情联系接待室,设立一个“民情联系箱”,公开一条服务热线,制作一张民情联系卡,开展每半月一次的民情分析会)。一个民情联系工作体系,即片组户联系机制。每个村、社区划分若干联系组,由村、社区班子成员任组长,与组内村(居)民组长、党员骨干等组成民情联系网络。村、社区分管领导亲自抓,专职人员负责做,明确工作职责,对民情联系工作做到底子清,情况明,经常抓,真落实,有考核。定期上门走访农户,进行面对面地沟通,做到“察民情、听意见、办实事”。

(一)建立一个民情联系接待室。各村、社区建立一个民情联系接待室,配备相应的办公设备,干部轮流值班,做到制度上墙,设备齐全,热情接待。

(二)设立一个“民情联系箱”。在各村(居)民组设立一个“民情联系箱”,定期开箱收信,随时接受村(居)民群众的意见和建议,便于村、居民群众与村、社区的沟通。

(三)公开一条服务热线。开通一条信访接待联系电话,派专人负责接听热线电话,耐心细致地解答群众疑问。

(四)制作一张民情联系卡。公开片内各组组长、成员,联系户党员姓名和联系电话,以及干部值班表,提供村卫生服务室、广播维修、水电服务等各项服务项目,架起村、居委和村、居民联系沟通的桥梁。

(五)开展每周一次的民情分析会。由专人负责对一周内各片需解答和解释的问题进行汇总,提交民情分析会进行讨论研究,制定切实可行的解决方案,及时予以处理解决。

四、工作方法和步骤

(一)加大宣传力度,营造浓厚氛围。结合村、社区工作实际,充分利用各种宣传渠道,采取群众喜闻乐见的多种形式,开展广泛的宣传发动和联系互动工作,使村(居)民群众多渠道、多角度了解民情联系制度,不断提高群众参与度,使民情联系深入人心。同时组织发展一批办事公道、热心负责的民情联系骨干力量,形成上下联动、共同服务的良好氛围。

(二)深入调查摸底,夯实工作基础。通过挨家挨户走访、召开座谈会等形式,对社区居民进行一次范围广、人数多、内容细的调查摸底,并对村、社区内重点人员(低保户、残疾人、孤寡独居、单亲、因病致贫、双职工下岗失业、精神失常、困难党员及老党员、纠纷易发人员、边缘青少年、拆迁户等)及家庭进行深入细致地分析研究,掌握第一手资料,同时建立民情联系数据库,实现一户一档、一人一档,做到动态管理,信息变更及时有效。

(三)健全工作制度,加强长效管理。各村、社区要建立健全民情联系工作机制,制定具体考核办法,加强监督检查,努力构建民情联系长效机制,使民情联系逐步规范化、制度化,切实将民

情联系工作作为一项经常性工作来抓,具体要做好检查、督查、考核三方面工作。

1、开展日常联合检查。以联系片、联系组为单位逐级开展不定期检查。村、社区检查联系片、检查内容以联系片台帐为主,包括走访联系记录、每周例会记录和解决问题的相关记录;联系片检查联系组,主要检查组台帐、党员骨干民情联系日志和走访联系记录等相关资料;联系组查联络员,以民情联系手册为主要检查内容。同时对一些重点联系户、联系对象进行随机走访抽查,了解矛盾和问题是否妥善解决,并做好记录。

2、开展定期例会督查。每周村(社区)班子会议一并听取各片片长汇总民情联系工作开展情况,分析解决每月中民情联系的热点、难点问题;街道党工委适时听取联村干部联村及民情联系工作交流分析;每季各村、社区以民情联系作为重点工作向街道党工委汇报。

3、开展年中年底考核。年中组织开展一次专项考核,对各村、社区的民情联系工作进行阶段性考核检查。对制度的落实开展民主考评,村(社区)班子成员(组长)的落实情况在年终述职大会上一并向联系户代表述职汇报;党员的落实情况结合每年党内“双争双评”活动进行责任考核。同时将村、社区民情联系工作列入村、社区干部年度工作目标,明确考核具体内容,结果作为班子、干部当年考察、考核的依据之一。

(四)加强组织领导,形成整体合力。各村、社区要高度重视,把民情联系列入重要议事日程,作为一件大事来抓。要成立村、社区民情联系工作领导小组,实行“一把手”负总责,分管领导具体抓,其他班子成员发挥示范表率作用;要研究制定切实可行的民情联系工作计划,明确目标和措施,全街道在3月底之前要全面实施并做到运转正常,并适时对民情联系工作进行检查讲评,确保民情联系工作顺利开展,取得实效。

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