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县争创三型文明村屯活动实施方案

编辑:制度大全2023-02-16

#县争创“三型”文明村屯活动实施方案为深入贯彻落实县委*届二次全委扩大会议精神,进一步提高文明村镇建设的创建水平,促进农村物质文明、政治文明和精神文明协调发展,依据《黑龙江省文明村镇建设管理办法》,结合我县实际,特制定本方案:

一、指导思想

以*理论和“**”重要思想为指导,坚持重在建设的方针,紧紧围绕发展农村经济这个中心,以提高农民素质,奔小康,建设社会主义新农村为目标,扎实推进特色种植型、规模养殖型和多种经营型“三型”文明村屯建设,围绕深入落实《公民道德建设实施纲要》,广泛开展群众性精神文明创建活动,引导广大农村群众讲精神文明、比科技致富、树文明新风,实现共同富裕,推动全县农村物质文明、政治文明和精神文明建设协调发展。

二、“三型”文明村屯创建标准

1、领导重视程度高。高举马列主义、*思想和*理论的伟大旗帜,坚决执行党的路线方针政策,深入贯彻执行“**”重要思想。紧紧围绕经济建设这个中心,坚持“三个文明”一起抓,切实把“三型”文明村屯建设摆上重要日程。班子成员团结务实、廉洁自律、开拓进取,无违法违纪现象。

2、村容村貌建设好。“三型”文明村屯规划合理,主要干道硬化、绿化达标。进一步深化“改陋习、树新风、塑形象”活动成果,围绕修好一条路、挖好两道沟、建好小桥涵、栽好两行树、建好两院墙、种好小菜园、管好小厕所“七个好”标准开展春季环境绿化美化净化会战,做到粪堆、柴草、垃圾出屯,禽畜圈养,达到美、净、齐,使农民的居住环境明显改善。并教育引导村民树立摒弃陋习、讲究卫生、爱护环境的良好风气。砖瓦化率和自来水入户率在本乡镇处于领先位置。

3、文化活动经常化。经常组织农民开展丰富多彩的文化体育活动,活跃村屯文化生活,村有1个标准文化活动室和1个群众文化活动团体,屯有3个文化活动中心户,并积极配合有关部门做好文化、科技、卫生下乡工作,引导农民建立科学、文明、健康的生活方式,不断提高群众精神文化生活的质量。并利用这些文化阵地开展科普、“四五”普法和移风易俗活动,普及优生优育等科学知识,提高广大农村群众的素质。

4、创建活动效果佳。积极开展“十星级”文明户、“五好”文明家庭、“三型”文明屯评选活动,组织健全,评选条件和奖励办法切实可行,活动规范,参与面广,效果明显。在“三型”文明村屯建设中要大力推广实用科学技术,增加科技含量,有条件有村屯要建有高科技示范园区、科技示范户、养殖专业户。规模养殖型文明村屯的养殖户要达到农户的40%以上,户均增收要达到*元以上;特色种植型村屯的特色种植大户要达到农户的50%以上,户均增收达到*元以上;多种经营型村屯的多种经营型农户要达到农户的60%以上,户均增收要达到*元以上。落实好帮带措施,结成对子,提高农民致富能力。

三、实施步骤

本创建活动大体分为三个阶段:

第一阶段为宣传发动阶段。各乡镇党委要切实组织乡村干部认真学习方案的标准和内容,进一步增强乡村干部的主动性。要利用多种形式宣传创建“三型”文明村屯的重大意义,动员广大群众积极参与到创建活动中来,营造浓厚的创建氛围。县电视台要开辟专栏,采取典型报道、领导访谈等多种形式进行宣传报道。要在宣传发动的同时,依据本乡镇实际制定切实可行的争创方案,量化指标,分解任务,落实责任,确保争创活动开好局,起好步。

第二阶段为深入推进阶段。各乡镇、各村要认真按照评比标准的要求,对照检查,夯实基础,大力搞好自身建设。重点要抓好四个环节。一是要以环境建设为突破口,广泛动员和组织群众掀起春季环境综合整治大会战。要进一步发动群众义务投工投劳,美化、绿化村屯。要坚持土中求美,土洋结合的原则搞好建设,不要求贪大求洋,只求整洁、规范、统一、美观。五个建制镇要发挥小城镇的“龙头”带动作用,要在基础设施建设、美化、绿化、净化上力争走在前列,创建文明小城镇,发挥辐射带动作用。

二是要培养选树典型,总结推广经验。要在全县实施典型工程,用典型说话,用典型代表工作。

三是要选准切入点,为群众多办实事。在推进中要把解决群众生产生活中的难点做为创建的重点,着力加以解决。要把加强阵地建设、普及科技知识、提供致富项目信息和服务作为重点,帮助和引导群众努力创建一批先进典型,使群众在创建中得到实惠。

四是要规范化操作,探索创新。各乡镇要把“三型”文明村建设和十星级文明户评选活动作为重点工作,要在规范化、经常化、广泛化上狠下功夫。特别是十星级文明户评选活动,要按照已有成功作法抓好普及推广。要在家庭学校共建、站村共建、拓宽融资渠道等方面加大创新力度,开辟更多的教育和建设渠道,产生更好的实际效果。

第三阶段验收命名阶段(10月中旬至年底)。各乡镇要在年底前组织对各村进行自检、自评。县里要根据创建标准,在征求各相关部门意见的基础上进行综合测评,将评选出一批“三型”文明村屯。

四、几点要求

1、各乡镇党委要充分认识到争创“三型”文明村屯活动是我县加快全面建设小康社会的有效载体,是进一步落实《公民道德建设实施纲要》的有效形式,是进一步提高肇州精神文明创建水平的有效途径。要把争创活动真正纳入日程,设立完善的领导组织,搞好宣传发动,积极营造浓厚氛围。

2、各乡镇党委要积极推行“一把手”工程。各乡镇的党政一把手都要各抓出一个示范点,县里将通过检查、视察等多种形式搞好推动、定期通报,不断掀起建设高潮。

3、各乡镇党委一定要切实从实际出发,坚持量力而行的原则,集中财力、物力办大事,集中精力搞突破,切实为群众办实事、办好事,不断提高全县文明村镇建设的创建水平,进一步打牢创建活动的群众基础。

县委宣传部二oo五年四月八日

篇2:小学英语竞赛活动竞赛实施方案

随着教学工作的深入,作为教师的我们深深体会到学生的学习兴趣保持是最好的辅导老师,为了激发学生学习的积极性及主动性,我们决定在全校反问内举行本年度英语竞赛活动.低段学生之间进一次,中段英语手抄报评比,高段英语作文比赛.具体实施方案如下:

一、参赛人员:

我校各年级学生

二、参赛办法

1.比赛由本年级英语教师组织,各班选出15-20名选手加入决赛。

2.一,二年级以英语歌曲歌谣联唱及书写展示.

3.三,四年级手抄报全体学生参加,每人上交一份自己办的手抄报,老师进行评选.评选出一,二,三等奖.

4.五,六年级将在11月23日下午同时在多功能教室举行,各年级将有60多名学生参加.五年级题目:mygoodfriend.六年级题目:myholiday.竞赛时间4:30―5:30。

三、评奖办法

为了大面积鼓励和激发学生的学习积极性,分年级评出30名学生左右予以奖励。

奖项设一、二、三等奖

新宁路小学英语组

*.11.17

篇3:党支部教职工五强五促活动实施方案

为认真落实区教体局党委关于印发《在全区教育系统开展“五强五促”活动进一步深化“五型”创评的实施方案》的通知(平教党发【*】24号全面)精神,促进全校教职员工学习贯彻省委书记*的重要讲话精神,扎实推进“五型”创评活动,根据省、市、区有关要求,结合我校实际,制定“五强五促”活动实施方案如下,望全校教职工认真学习贯彻落实:

一、指导思想

坚持以*理论和“****”重要思想为指导,深入贯彻*****,认真落实“四个重在”的要求和“三具两基一抓手”的工作方法,紧紧围绕省委书记*在省委办公厅调研座谈时的重要讲话精神,以“五型”创评为总揽,在全校教职工中开展“五强五促”活动,努力实现我校教职员工的思想政治有新境界、能力水平有新提高、队伍建设有新形象、推进工作有新举措、服务师生工作有新作为,为促进学校的发展,做出新的更大的贡献。

二、活动目标

此次活动要紧扣省委书记*提出的“党性是根本、宗旨是本质、全局是站位、枢纽是定位、服务是职责、责任是关键、严格是形象、运作是要领”八项要求,按照省委常委、秘书长曹维新提出的“实事求是、创新发展、持久持续”的活动要求,争取达到以下目标:

(一)实现优质高效服务。坚持高标准、严要求,高质量、高效率、确保各项工作不停留、不耽搁,事事有着落、件件有回音。不断开拓创新,提高运转效率,务求工作实效。<莲~山课件>

(二)形成严谨细致作风。.牢固树立政治严肃、管理严格、纪律严明的工作作风,切实增强工作责任心,严谨细致,一丝不苟,精益求精。

(三)营造团结和谐环境。进一步增强团结共进的意识,始终保持奋发向上、和谐共事的工作氛围,相互支持,精诚团结。不断提升集体的向心力、凝聚力和战斗力。

(四)保持争创一流状态。始终保持不甘落后、敢为人先的精神状态,树立强烈的事业心和竞争意识,精神抖擞,创先争优,努力争创一流工作业绩。

三、成立活动领导小组

为保证活动的认真、深入、持久的开展,学校成立“五强五促”活动领导小组。

组长:

副组长:

成员:

领导小组下设办公室,*x同志兼任办公室主任,负责活动的组织实施,综合协调和督促检查等日常工作。

四、活动内容

(一)强学习,促综合素质。要以学习为基础,加强学习教育,全面提高教职员工的政治素质、理论素养、知识水平和业务能力。一是坚持全员学习。牢固树立终身学习的理念,坚持领导班子带头学习、党员干部自觉学习、定期组织集中学习,形成工作学习化、学习工作化的浓厚氛围。二是突出学习重点。坚持学用结合,缺什么、学什么;干什么,学什么。重点学习*理论、“****”重要思想、*****和党的理论路线方针政策,学习中央和省、市、区各级重要决策部署,学习经济、科技、管理、法律等现代知识,学习公文写作、计算机等业务知识,努力培养复合型人才。三是健全学习制度。建立健金集体学习制度、岗位练兵制度、定期讨论交流制度、学习考勤评比制度等一系列述学、评学、考学制度,确保学习效果。

(二)强实干,促工作实效。要以实干为方法,认真履职,狠抓落实,不断提高工作质量和水平。一是调查研究有新提高。紧扣科学发展主题,密切关注社会热点难点,提高调研成果质量和转化率,当好领导决策的参谋助手。二是文字材料有新突破。积极倡导“短、实、斯”的文风,在思想性、指导性、操作性上下功夫,多出精品力作。三是信息工作有新特色。充分发挥信息“短、平、快”的特性,提高信息的报送、采编质量,对重要、紧急信息坚决杜绝虚报、漏报、迟报、瞒报、误报现象。四是综合协调有新水平。进一步强化上下协调沟通、内外联系交流,推进精细化服务、规范化管理,保障整体运转高效化。

(三)强创新,促履职能力。要以创新为导向,把创新贯穿到每个岗位、每项工作之中,努力开创工作新局面。一是创新思路。根据新形势机关和学校工作的要求,理清努力方。向和工作目标,积极探索开创工作的新路子,不断取得工作的新进展、新业绩。二是创新机制。进一步健全完善规章制度,形成一套良好的工作运行、科学管理、业绩考评、奖惩激励等机制,不断推进工作的制度化、规范化、程序化,增强工作活力。三是创新方法。不断改进工作方式方法,善于抓重点、抓关键,搞好统筹协调,加快办公自动化、信息网络化、管理科学化建设,努力提高工作质量和效率。

(四)强基层,促队伍建设。要以基层为依托,夯实“网底工程”,打造高素质教师干部队伍。一是加大业务指导力度。采取业务培训、经验交流等多种形式,开展丰富多彩的学习培训活动,切实提高教职员工的业务素质。二是营造良好工作环境。积极推动提升教职员工的生活待遇,充分调动和激发他们干事创业的积极性,使我校教职工队伍始终保持蓬勃生机。

(五)强纪律,促整体形象。要以纪律为保证,加强党风廉政建设,树立起清正廉洁的良好形象。一是筑牢思想防线。牢记党的宗旨,坚定理想信念,牢固树立正确的权力观、地位观和利益观,自觉抵制各种腐朽思想和社会不正之风的影响,时刻做到自重、自省、自警、自励。二是严格党风廉政建设责任制。认真落实“一岗双责”责任制,坚持以身作则,模范遵守廉滞自律的有关制度规定。三是进一步转变工作作风。严格执行区委、区政府’“五禁止、十不准”规定,工作办事遵制度、守规矩、讲程序,忠于职守、爱岗敬业、乐于奉献,形成风清气正的良好氛围。

五、基本原则

(一)坚持把学习贯穿始终。要坚持深入学习原著与撰写心得相结合,自我学习与相互交流相结合,边学边议,边思边学,交流心得,相互启发,切实做到以学习促进活动的开展,以学习连接活动的各个阶段。

(二)坚持理论联系实际。要大力弘扬求真务实的精神,紧密联系思想实际、工作实际开展活动,杜绝形式主义和走过场。

(三)坚持突出特色。在活动开展过程中,要结合实际,突出本单位的活动特色,创新载体形式,丰富活动内容。要用创新的思雏,创新的方式方法,积极探索各项工作的特点、规律,全面提升机关和学校行管工作水平。

(四)坚持开展活动与促进工作相结合。要正确处理好开展活动与做好各项工作的关系,把开展活动与完成全年各项目标任务结合起来,与开展创先争优活动结合起来,切实通过开展活动,不断加强机关建设,努力提高工作水平,使机关和学校行管更好地服务发展、服务决策、服务落实。

六、方法步骤

(一)学习动员阶段(10月下旬到11月下旬)

1、搞好思想发动。要立即召开动员会议,<莲~山课件>传达上级精神,对活动进行全面部署,制定出活动实施方案。

2、加强学习教育。各单位要制定详细学习计划,采取个人自学、集中学习、专题辅导等多种形式,突出灵活性,富于创新性,做到学习人员、时间、内容、效果四落实。参加学习的人员每人要写出学习笔记,至少撰写1篇心得体会。推荐学习的篇目:(1)《改造我们的学习》(*,1941年5月19日);(2)《反对党八股》(*,1942年2月8日);(3)《坚持党的路线,改进工作方法》(*,1980年2月29日);(4)《全面建设小康社会,开创中国特色社会主义事业新局面》一一*同志在中国共产党第十六次全国代表大会上的报告(*年11月8日);(5)《高举中国特色社会主义伟大旗帜,为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗》一一*同志在中国共产党第十七次全国代表大会上的报告(20*年10月15日);(6)《努力克服不良文风,积极倡导优良文风》一一*同志在中央党校*年春季学期第二批入学学员开学典礼上的讲话(*年5月12日);(7)《*同志在省委办公厅调研座谈时的讲话》(*年5月14日);(8)《深入开展“五型”创评活动,全面提升机关建设水平》一一曹维新同志理论文章;(9)《冯鸣同志在全市县区委办公室主任座谈会上的讲话》(*年9月8日);(10)《冯鸣同志在全市党委系统督查工作会议上的讲话》(*年9月9日)。

(二)整改提高阶段(11月底到12月上旬)

1、深入调查研究。紧紧围绕*书记提出的八项要求和曹维新秘书长的重要讲话精神,围绕本单位工作实际,精心准备调研课题,深入开展调查研究,并形成高质量的调研报告,为上级教育主管部门决策提供依据。

2、广泛征求意见。采取座谈会、调查问卷、谈心等多种形式,就增强机关和学校行管履职能力,提高服务水平,加强机关建设,广泛征求方方面面意见,真正把情况摸清,把问题找准,把思路理清,为推动活动深入开展打下坚实基础。

3、认真查找不足。在认真学习、深入调研和征求意见的基础上,联系本单位工作实际,重点围绕以下问题进行认真剖析:(1)党性修养如何加强;(2)宗旨意识怎样能够体现;(3)全局观念如何强化;(4)枢纽作用是否到位;(5)服务水平怎样提升;(6)责任心怎样强化;(7)各种制度是不是得到了严格落实;(8)各项工作运作如何才能更加规范,并对剖析情况形成剖析材料。

4、搞好集中整改。各单位要针对查找出的不足和问题,深入研究解决办法,制定切实可行的措施,真正做到抓紧整改、即知即改、说改就改,扎扎实实整改到位。

(三)总结自查阶段(12月中旬到12月底)

1、进行总结自查。按照区教体局的考核要求,健全档案,并对活动开展情况进行自评,迎接区教体局领导的检查。

2、巩固活动成果。要认真总结本次活动经验,巩固活动成果,扩大活动成效,建立健全长效机制,不断把活动引向深入,持之以恒促进我校的发展。

党支部

篇4:学校安全宣传教育月活动工作实施方案

根据区教育局有关文件通知精神,为进一步加强我我校的安全宣传教育工作,努力创造平安、和谐的校园环境,有效增强师生的安全意识和提升自防自救技能,切实保障师生的人身安全和财产安全,全面推动学校安全教育与管理工作上水平,结合学校实际,制订工作实施方案如下:

一、活动目的

大力营造安全宣传教育活动氛围,充分利用各种形式广泛深入开展安全宣传教育和演练活动,普及师生安全知识和技能,增强师生安全意识,提高师生自我保护能力,为学生安全、健康成长创设良好的环境。

二、活动主题

强化安全意识,提升安全素养。

三、工作机构

为确保*年“安全宣传教育月”活动按步骤、有计划地顺利开展,成立我校“安全宣传教育月”活动工作领导小组。

组长:甘*

副组长:卜*

成员:覃*陆*丘*

领导小组下设办公室,办公室主任由卜新勇同志兼任,办公室设在中心校行政办公室,负责组织开展本校“安全宣传教育月”活动的具体事宜,并指导和督查村小“安全宣传教育月”活动开展情况。

四、活动内容

(一)开展一次落实安全责任大检查。通过对安全责任制度的制订情况和落实情况进行检查,健全和完善学校安全工作责任制,进一步落实一岗双责制度,加强安全教育和安全监管责任,确保师生的安全。

(二)开展一次全校性的安全教育动员会。通过动员会让全体师生认清当前形势,增强抓好学校安全工作的责任感和紧迫感。各班级也要召开一次安全教育专题班会,增强学生安全意识,确保每一个学生的安全教育效果入心入脑。学校把安全教育纳入常规管理工作中,充分利用课堂主渠道,做到有教材、课时、教师、教案、记录,并结合实际,突出重点,创新形式,重点普及防震、防洪、道路交通、游泳、食品卫生、防火、防雷、防毒、反*以及心理健康、法制等安全知识,切实提高师生乃至家长的安全防范意识。

(三)开展一次应急避险综合演练活动。进一步修订和完善各项应急预案,实现预案的科学性、实用性、指导性和规范性,组织师生开展一次应急避险演练活动,提高师生应对突发事件的能力和自我保护能力。

(四)开展一次安全隐患大排查活动。对全校重点部位进行一次安全检查,重点检查学校办公室、多媒体教室、机房等重要场所,通过检查及时排查出存在的安全隐患并提出整改措施。

(五)开展一次全面排查问题学生活动。组织开展问题学生座谈或个别访谈,建立健全特殊群体信息,对新发现的问题学生,要密切关注,并制定联系人做好跟踪管理工作。

(六)发放一份“致家长的一封信”。通过发放“致家长的一封信”的形式,向学生家长宣传安全防范的知识和技能,努力形成“学生安全,家校共管”的良好局面。

(七)组织一次安全培训工作。学校与有关部门或安全培训机构举办一次安全工作培训班,组织安全管理人员、安全保卫工作人员以及班主任进行培训,不断提高他们的安全意识和安全工作水平。

(八)开展一场安全知识讲座。邀请派出所警官对学生进行网络、微博、qq安全专题教育,使学生养成良好的上网习惯,抵制网络中的不良诱惑,远离不良网站和信息,注重个人隐私和保护,增强防护意识,不轻信网友和网上信息。

五、工作要求

(一)加强领导,明确责任。结合今年3月31日第十九个全国中小学生安全教育日“强化安全意识,提升安全素养”的主题,根据本校工作实际制定活动方案,有针对性地开展安全宣传教育和疏散演练活动,扎扎实实抓好此次“安全宣传教育月”活动,做到统一领导、统一组织、集中安排、落实责任、专人负责。

(二)认真组织实施“安全宣传教育月”活动。根据“安全宣传教育月”要求,结合本校工作的实际,制订详尽的、针对性强的实施方案,包括日程安排、组织人员、培训教师、购置有关教材及器材、布置活动场地等等。主要领导要带头学习,亲自上课,认真做好组织发动工作,做到校校开展,人人参与,不留死角。学校要统筹安排科任教师协助班主任做好相关组织工作。班主任要认真制定本班的活动计划,精心组织,利用活动课、班会等时间对学生上好安全教育课,并组织学生利用课佘时间学习安全知识。安全技能演练活动要针对本学校安全管理工作的实际,在易发生安全事故的项目上,组织多次演练;对于低年级学生,要针对其年龄和生理特点,增加演练次数,确保学生熟练掌握。严格把握活动的每一个环节,使每个学生都能掌握安全知识和自我保护技能。

(三)发动社会各界积极参与安全教育活动。要把安全教育活动从学校延伸到家庭、社会,积极协调有关部门,加强与乡镇、村委会、家长的沟通,通过各种形式,向社会各界宣传活动的目的和意义,在全社会营造保护青少年安全、确保学生安全出行,尤其是确保学生从学校往返家庭期间的安全出行,促进青少年健康成长的良好氛围。

(四)加强对“安全教育月”活动的检查指导。中心校将组织巡视小组对所辖村小的安全教育工作进行检查指导。对组织开展活动好的学校要予以通报表彰;对活动不重视、组织不力以及活动缺乏实效的学校要进行通报批评;对工作不扎实,导致发生师生安全责任事故的学校,要严厉追究学校领导及有关责任人的责任。

(五)认真总结经验,广泛宣传好做法。扎实开展“安全教育月”活动,认真总结往年工作中的成功经验、有效做法,并将开展“安全教育月”活动工作方案和工作总结报送区教育局安全办。

篇5:大学生暑期三下乡社会实践活动实施方案

“义务支教传递爱心”----筑梦支教团队

大学生志愿者“三下乡”社会实践活动,可以把青年学生成才报国的理想同国家经济社会发展的实际需要结合起来,还能够让我们在服务农村实践中,认识国情,了解社会,增长才干,增进与人民群众的感情。根据学院及系团总支的文件精神,特成立“义务支教传递爱心”筑梦支教团队,现将活动方案具体如下:

一、活动目的

在对尉氏县岗李乡独楼马小学生开展爱心支教、素质拓展等活动的同时,针对当地村民的具体情况开展一系列新农村建设的爱心知识宣传活动,解决三农问题,增强队员们的团队凝聚力,磨练意志,增长才干。

二、活动主题

知识下乡,帮扶留守儿童,义务支教,传递爱心,共创和谐新农村。

三、活动时间

*年7月2日至8月9日

四、活动地点

尉氏县岗李乡独楼马村小学

五、活动优势

我们拥有强劲的团队队员,给力的人脉关系;优越的生活环境,以及本地村官、校长、老师、村民的大力支持和期待。

六、活动亮点

1、把知识带给贫困农村人民;

2、我们希望通过这次活动,让学生和村民认识学习知识的意义,鼓励人民提高自身价值;

3、本活动除了计划的课堂教学以外,还会组织支教老师走访当地村民家庭,带给他们外面的经济、文化、政治信息,加深他们对外面世界的的了解;

4、适当的组织支教老师参与劳动生产活动,感悟生活(具体视安全问题和个人身体素质而定)。

七、活动准备

1、实地考察,深入了解该村实际情况。

2、做好在该村暑期支教工作,与当地村民取得良好接触。

3、解决生活及在当地的食宿问题。

4、队员合理分工,对各种素材的搜集和准备。

八、活动流程

1、爱心支教――讲台献真情

活动概况:对本村小学的同学教授新学期的课本知识。

2、综合培训――知识新接触

活动概况:以新的知识视角对同学进行多方面综合培训:

(1)疯狂英语:英语口语培训,通过绕口令,英语游戏等,主要教小朋友一些日常用语和惯用语以及看一些简单的英语动画短剧,教唱脍炙人口的英文儿童歌曲。根据实际,适当组织小朋友排英文短剧;

(2)奥数培训班:从基础到奥数,巩固数学基础,提高数学思维能力;

(3)运动课:趣味体育运动,在学校开展以拔河、接力赛等形式结合趣味元素进行趣味运动;

(4)小作家辅导班:对阅读、写作方面进行培训;

(5)挑战主持人:小主持人培训,朗诵、演讲技能训练;

(6)轻歌曼舞:小学生合唱团、舞蹈队;

(7)绘画班:小学生绘画方面的技能培训。

3、文艺表演――全校大联欢

活动概况:以文艺晚会形式向师生展示此次支教实践活动的成果。结合幼儿舞蹈、歌曲独唱、诗歌朗诵、武术表演、服装展示、英语短剧、群舞、书法表演、乐器演奏、歌曲对唱、歌曲大联唱,在汇报实践成果的同时,为同学们提供一个展示自我的平台,带动繁荣该村文化建设。

4、实践总结――句句吐真言

活动概况:记录实践过程,留下成长点滴,最真诚的话语,最真挚的情感,最深切的感悟,在此见证每一路足迹。同时,激发同学对农村建设的热情以及奉献农村的爱心。

九、宣传报导

1、支教宣传

(1)张贴支教简章;

(2)走访当地村民和学校老师,了解他们的需要并宣传我们的活动。

2、前期宣传

(1)联系学校师生;

(2)准备相机。

3、中期宣传

(1)写关于活动情况或反映支教活动成果;

(2)要求每个队员至少每两天写一篇日记,及时交给宣传组整合。

4、后期宣传

(1)岗李乡政府、村民和学生对我们这次活动的反映情况的报道;

(2)总结性感受,包括自己对活动的反思;

(3)将活动结果制成主题性ppt。

十、活动要求

1、保证参与社会社会实践的集体人身的安全,采取切实措施,确保万无一失。

2、突出重点,引导青年学生在实践中树立吃苦耐劳,务实奉献的精神。

3、每天总结社会实践进展情况,活动结束后,要及时写出活动总结。

4、鼓励队员发挥所长,主动创造条件,利用各种机会进行形式多样的社会实践活动。

十一、有关制度

(一)例会制度

1、全队每天晚上9点准时召开例会;

2、例会由队长召集,主要交流当天工作情况和感受,总结得失,布置下一阶段任务;

3、队员不得无故缺席例会,有事须向队长请假。

(二)作息制度

1、早上起床时间6点半;

2、晚上7点――8点半,队员相互交流、排练文娱节目;9点召开例会;例会以后要求完成日记、个人卫生,11点前熄灯就寝。

(三)队员守则

1、队员须认真遵守实践队制定的有关制度和活动要求,要服从队长的指导;

2、队员要自尊、自信、自强、自爱,无论在何时何地都要注意维护郑职学子的形象;

3、队员在实践过程中要不怕苦,不怕累,积极进取,脚踏实地。;

4、队员之间要团结友爱,互帮互助,体现当代大学生团结协作的精神。

5、队员要有高度的安全防卫意识和纪律意识,要严格遵守作息制度。

材料工程系

*支教团队

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