学会省先进集体事迹材料

篇2：大桥镇派出所先进集体事迹申报材料

滚滚长江，奔腾不息，见证江边人民实现现代化的历史进程。随着××市沿江开发战略的大步推进，作为主战场的××市大桥镇，经济建设如火如荼，社会事业迅猛发展。20**年，该镇工业总值达269.52亿元，三产总值达22.6亿元，双双创下历史新高。

面对经济建设的丰硕成果，身处开发热土的公安民警在分享喜悦的同时，更加清醒地认识到维护社会稳定、服务经济发展的历史责任。

打造经济发展的软实力

随着大批项目落户大桥镇，开工、建设、投产，涌入开发区的外来人员越来越多，治安环境日趋复杂。为了打造经济发展的软实力，大桥中心派出所以“党政所需、群众所盼、公安所能”为出发点，全力维护社会稳定，服务经济发展。

在实施科技强警战略、提高民警科技应用能力的基础上，该所加强辖区社会面监控系统建设，将科技防范由要害部位、重点部位向路面店、居民小区延伸，电子录像探头辐射了兴镇路、通泰路、东园路等5条主要道路。这些监控设备安装后不久，大桥中心一学生的红色新凤凰自行车被盗，值班民警接报后立即赶网到现场，调取了当时学校门口的视频录像，经门卫辨认后迅速锁定两名盗窃嫌疑人，并将他们抓获。

在加强科技防控的同时，该所在镇政府的支持下，投入30万元组建了一支30多人的专业巡防队伍，明确一名所领导和民警负责日常管理、考评奖惩等工作。这支队伍白天休息，晚上由值班民警带队巡逻，并在镇主要路段设固定卡口和流动卡口，进行重点盘查和防控。各警务区内每日明确一名民警带领辅警和村级保安在各自辖区巡逻，同时接受值班指挥中心指令处警。两支队伍，昼夜交替，形成了24小时不间断的防控体系。

针对外来人口骤增的实际，该所采取社区民警分片包干的办法，对各自辖区进行经常性地深入排查，做好外来人口管理服务工作，人来登记，人走注销，服务到位，信息准确。该所还创造性地推行民警兼任村组织和大型企业干部的做法，统一协调辖区村、企业单位治保力量的调配，参与各单位内保工作。

这些举措管用见效，近年来，大桥中心派出所辖区刑事案件大幅下降，治安秩序进一步好转，已连续多年没有发生女工上、下夜班被骚扰、受侵害案件。

提高化解难题的执行力

发展经济，招商引资，大项目上马，大工程建设，必然要征地拆迁，而征地拆迁很难做到不引发利益纷争。怎样破解这一难题?大桥镇党委副书记、派出所所长顾立新对此颇有见地：“征地拆迁，从表面上看与公安工作并无直接关系，但一旦引起矛盾纠纷，势必影响社会稳定。公安机关与其想方设法破解难题，事后被动介入，不如事前主动参与，总体上做到快乐拆迁。”

快乐拆迁，说起来容易做起来难。难就难在“利益”上，而利益又分眼前利益和长远利益。所领导与村、镇领导一道，从农民看得见的眼前利益入手，先讲“小道理”：征地拆迁，按政策规定，如数补偿到位;随着大批项目落户，当地凡有劳动能力的都进厂做工，月收入一两千元，做工务农哪个收入多，这个账不难算;沿江开发，带动三产，开个小店，一年能赚个三万、五万。濮景风夫妇过去开个小吃店下面条，仅够维持生活。*年扩大经营，雇了两个服务员，一年能挣多少大家心里有数……这些已在农民身边发生的事，听者入耳入脑、入心舒心。

长远利益在将来，眼前似乎看不见、摸不着。为了让拆迁户获得“感性认识”，该所紧密配合党委、政府工作，由警车开道，用三辆大客车将120多名村民代表先带到江阴西郊两个现代化小区参观，再带到华西村参观第七代别墅。这一招产生了意想不到的效果，许多村民代表边看边窃窃私语：“不拆迁就没有好日子过。”得到大部分村民的理解，征地拆迁工作就能顺利进行。中海运造船项目拆迁2200多户，从签约到腾仓交钥匙，仅用30天时间，一个系统工程就完成了。

当然，要让百分之百的拆迁户满意也不符合实际，面对自称是“困难户”的拆迁户，既要讲“小道理”，又要讲“大道理”，讲法律，讲政策，讲党和政府与群众利益的一致性，苦口婆心，晓之以理，动之以情。有一拆迁户开始思想不通，所长顾立新上门谈心，从下午1时谈到第二天凌晨1时半。还有一户人家，教导员郭圣一个月时间上门谈了60次，其过程之难可想而知。他们始终坚持不急不躁，不动粗不强制，最终凭真诚感化对方。

几年来，没有一封反映派出所配合做征地拆迁工作的“人民来信”，由此可见民警们深入细致的作风和化解难题的执行力。

增强连轴运转的续航力

沿江开发是一代人在开创伟业，在这一历史进程中，大桥中心派出所的民警勇立潮头，以机不可失、时不我待的紧迫感为发展经济护航。由于事件多、时间紧、要求高、压力大，全所民警加快节奏连轴运转，自*年以来，已连续六年放弃了“双休日”，即使家里有急事需占用“双休日”一天、半天时间，也必须请假。

燃烧激情，忘我工作，每个民警都在人生旅途中写下精彩的篇章。

营职干部转业的民警陶文清为抓一起敲诈案件的嫌疑人，曾连续伏击守候七个夜晚。时值冬季，每天从晚上8点到第二天早晨，到第七天时，他肺大气泡破裂，手术治疗后身体一直不好。沿江开发中他工作一着不落，每天工作到晚上九、十点钟。妻子住院20多天，只有动手术那天他陪在身边，其余时间都是请亲戚朋友帮助照顾。为表歉意，他特地买了春晚dvd碟片送给妻子，妻子笑着接收时说了一句;“你这是别有用心”。

年轻民警陈勇、王征等都没有请婚假，结婚第二天便到所里上班。灾情就是警情，20**年初的冰冻雨雪灾害期间，全体民警吃住在所里，忙救助群众，忙工地抢险。天气放晴后，一青年民警将换下的13条短裤内衣洗后晾在绳子上，被同志们戏称为：“商家开业的彩旗”。他却自我解嘲：“一条一洗浪费时间，13条一块儿洗，爽!”

号称派出所“六朝元老”的孙建，采访座谈会上两次出门给群众办事。龄近六旬的孙祝平家里装修房子，前后几个月全靠妻子一人操劳。他说：“看到年轻同志从早忙到黑，自己怎么好意思休息呢。”

一流的业绩是一流的队伍干出来的，一流的队伍是一流的班子带出来的。教导员郭圣的父亲*年病重住院，一个星期内两次下达病危通知书。此时郭圣正在南京调解辖区内一建筑公司的工伤事故，妻子多次打电话说：“你父亲差不多了。”自古忠孝难两全，郭圣直到调解好事故才从南京赶回来。

所长顾立新*年到大桥所后，曾连续23天没回家。孩子生日、家里乔迁，他还一直工作到天黑。踝关节骨裂绑着石膏期间，他上下楼都要人扶着，仍坚持在所里上班，躺在床上边挂水边指挥全所工作。

人生能有几回搏，回首往事，怎样不因碌碌无为而后悔?大桥中心派出所的民警们以实际行动作出了回答：抓住人生难得的机遇，服务“第一要务”，与党和人民一道，描绘率先实现现代化的历史画卷，奏响荡气回肠的恢弘乐章。

篇3：教育系统先进集体事迹材料申报

----精心培育，小荷已露尖角倾情打造，风景这边独好

*县第一小学创建于*年9月，是一所县直属小学，坐落在县城建昌北大道12号。学校占地面积28亩，建筑面积4400多平方米;现有教师61人，外聘教师13人，平均年龄35岁;本科学历14人，大专学历42人;小学特高级教师1人，小学高级教师51人;骨干教师国家培训对象2人，省骨干教师2人;市、县学科带头人4人;学生2275名，教学班级31个。

学校在短短的两年办校历程中，先后获得了国家级“语言文字规范化示范校”、省首届“平安校园示范校”、市“师德师风示范校”、市“校讯通应用先进学校”、市“中小学语文先进教研组”、县“安全生产工作先进基层单位”、县“素质教育工作示范校”、县“创先争优先进基层党组织”等十四项荣誉称号，并由省教育厅向教育部推荐申请“全国书写特色学校”。

一、制定高起点的干部管理体系，树立干部大局观念

学校制定了高起点的干部管理体系，努力建设一支精诚团结、务实奉献、为人垂范、廉洁奉公的领导团队，树立领导干部大局观念。

1.制定干部考核条例，提升干部管理水平。学校为了提高干部管理水平，制定了《干部管理工作考核条例》，从使命感、责任感、团结心、进取心、执行力共16个方面，对校领导及中层干部管理水平进行公正的考核。

2.明确干部工作职责，保障学校健康发展。学校坚持“集体领导，分工负责”的制度，做到了“分工不分家”;虚心听取意见和建议，工作作风既要务实求真，又要开拓创新;管理思想要由“管理本位”向“服务本位”转移，为人垂范、为民服务。

3.发挥支部堡垒作用，树立党员楷模形象。党支部进一步落实“三会一课”制度，通过政治学习，引导全体党员干部做到“日常工作走在前面，重大担子挑在前面，关键时刻站在前面，名利荣誉让在前面”，充分发挥出党支部战斗堡垒作用和党员干部先锋模范作用。

二、拓宽高品位的教师成长空间，促进教师专业成长

学校要发展，教师是根本。学校致力于拓宽高品位的教师成长空间，始终把建设一支品德高尚、业务精湛、丰学惜教、睿智奉献的教师队伍放在重要位置。

1.重视师德师风建设，树立教师良好形象。学校加强教育法规、教师职业道德规范学习，依法执教，廉洁从教，规范教学行为，杜绝有偿家教和强制学生征订(购买)教辅资料。要求全体教师努力做到“三像”标准：“像关爱自己的孩子一样关爱自己的学生，像爱护自己的眼睛一样爱护学校的声誉，像珍惜自己的声誉一样珍惜自己的事业”。

2.落实教师培训制度，制定教师成长方案。学校每年拿出生均公用经费中的10%作为教师队伍建设资金，采取“请进来”“走出去”“强师能”的方式认真落实教师全员培训制度。坚持开展“写一手漂亮汉字、说一口流利普通话、写一篇优美文章”的教师“三个一”工程建设和教师师徒结对帮扶的“青蓝工程”，制定教师专业成长方案。

3.搭建教师成长平台，加快教师专业成长。一是开展学科综合实践活动。*年9月，四年级开展的《灵秀*》综合实践活动获省一等奖;*年4月，学校召开全市“民族团结教育进校园”现场观摩会，得到亲临现场的上级宗教事务局和教育主管部门的高度赞誉;*年5月，邱远副校长参加了省首届小学语文综合实践活动研讨会，并执教《地名游艺会》观摩课，受到与会专家高度评价;*年7月2日，“廉洁教育进校园”主题队会在市第十一届中小学生、幼儿艺术节“廉洁之韵”专场文艺汇演中荣获特等奖，并将在央视少儿频道播出。节目演出完毕后，时任市教育局顾胜和书记等领导热情地与*一小的所有演员和带队教师亲切合影，并深情地说：“*县第一小学，因为有优秀的校长，所以才有优秀的教师;因为有优秀的教师，所以才有优秀的学生和节目!此次‘廉洁之韵’专场演出，我们特意把*一小的主题队会搬上舞台，就是要让全市的学校和教师们知道，主题队会就应该这么开展，谢谢你们为全市的主题队会树立了典范。二是加强课题实验。以*国家级重点子课题《动态课堂的生成与教学技艺运用的研究》为龙头，全员参与,涵盖所有学科，开展“同课异构三个一(说课、上课、评课)”课题实验活动。三是开展校本研究。深挖校本资源，编撰《同心圆》《灵秀*》《诗韵*》《安全教育常识读本》《国学经典诵读读本》等校本教材，为教育教学提供了鲜活资源。

学校为教师拓宽了成长空间，搭建了成长平台，提升了教学技艺，加快了专业成长，提高了教育教学成绩。两年来，有二十多人次在省、市、县优质课竞赛、教师素养大赛等各级各类竞赛中屡屡夺魁;有两百多篇教学论文在省级以上教育刊物发表或获奖;在*年*县十大“教坛精英”评选中，学校有两位教师榜上有名;由于历史原因，建校伊始，学校的学生是从县城其他两校分流过来的，生源质量普遍低下，学习习惯、行为习惯普遍不好，但是，通过两年的努力，*年毕业班的成绩位列全县三甲，在上级领导和市民中产生极大的震撼，交口称赞，纷纷认为*一小创造了*教育史上的奇迹。

三、搭建高规格的育人活动平台，培养学生综合素养

学校发展的一切出发点与归宿点都落脚于学生，因此，学校通过各种方式搭建高规格的育人活动平台，培养学生综合素养。

1.优化育人环境，突出育人特色。一是净化工程。学校推行“弯腰工程”，实现校园地面无果皮纸屑。要求室内卫生做到“五无”，即天花板无蜘蛛网，墙面无划痕，玻璃无污渍，地面无垃圾，卫生无死角。二是美化工程。学校在实现绿化的基础上，精心美化校园，制作“一训三风”文化墙;打造“走廊文化”，张贴唐诗宋词、论语精选、格言警句，悬挂名人画像与名人名言;定期更换宣传长廊、橱窗宣传栏、温馨提示牌等;在校园中错落有致地摆放了十二生肖石凳等。漫步校园，你会感受到每棵草、每株树、每面墙、每条路都洋溢着美的气息，飘荡出美的旋律。三是书香工程。最是书香能致远，腹有诗书气自华。为打造书香工程，学校全天候开放图书馆与阅览室，各班建有图书角，引导学生读整本的书，读经典的书，读古今中外的书，读名作名篇，相互推荐好书等活动。让孩子们在享受“与经典做伴，与圣贤为友”的乐趣中，最大限度地汲取经典文化的养分，提升人文素养。四是“四话”工程。学校开展了“说好四句话，做个孝顺孩”活动。要求学生每天坚持说好“早上好”“我去上学了，再见”“我回来了”“晚安”这四句话，每天和家人交流沟通，在亲切、温馨的家庭氛围中让学生体味到浓浓的亲情。

2.开展学生活动，丰富学生生活。一是德育活动。学校围绕德育阵地、社会实践、重大节日适时开展爱国主义教育、法制教育、廉洁修身教育、安全教育、反*教育、“我是小雷锋”等系列德育活动;二是兴趣小组。开设各类兴趣小组，发展学生特长，为学生构建展示才艺的成长平台。*年六一儿童节期间，学校隆重举行了“庆六一文艺汇演暨庆祝建校两周年素质汇报演出”，合唱、群舞、相声、时装秀、歌伴舞、中国功夫、歌曲联唱、古筝独奏、葫芦丝齐奏、武术操、诗朗诵等节目精彩纷呈，县委副书记、县长王小林、县委副书记封炜等上级领导亲临现场观看，高度赞誉了学校在全面推进素质教育过程中所取得的丰硕成果。三是学科竞赛。教导处举行了优生智力竞赛、后进生基础知识竞赛、学科知识竞赛、国学经典诵读等系列活动，提高了学生综合素质，注重了学生全面发展。同时，学生在各级各类竞赛中多次获奖;四是社会实践。开展“啄木鸟在行为”社会实践活动，孩子们针对城区内不规范用字的现象，集体给时任县长写信，县长一方面赞赏孩子们的社会责任感，另一方面责成相关部门立即整改，让孩子们既体会到政府对学校教育的高度重视，又增强了社会责任感。

3.加强养成教育，培养文明学子。学校以校风“团结进取、求实创新”为总目标，以行为规范、守则、“十要十不要”等为内容，以升旗仪式、国旗下讲话、红领巾广播站、主题班队会、班级黑板报等为方式，以爱国教育、礼仪教育、感恩教育等为突破口，以“一小之星”评比为榜样，引导学生规范行为，加强养成教育，争做文明学子。

四、组建高标准的安全防护体系，构建和谐平安校园

学校对安全教育工作时刻不放松，树立安全无小事的责任意识，成立安全工作领导小组，明确工作职责，组建安全防护体系：其一，建立安全制度。建立健全安全教育工作制度、考核制度、重大事件汇报制度等，保障安全工作落实到位;其二，添置硬件设施。在学校附近的交通要道上设置了黄闪灯、减速带、提示牌，教学楼上安装了防护栏、防护窗;其三，加强保安管理。强化门卫管理，实行外来人员来校登记制度，摸查、排除校园周边安全隐患;其四，加大值周力度。每天安排了13个教师值周岗点和16个红领巾督察岗点，课间安排教师在楼道、卫生间值班;其五，举行避险演练。与县消防大队、县安监局、县教育局联合组织大规模的地震和消防应急疏散演练;其六，适时加强教育。通过各种形式，例如，结合朱虹副省长致全省中小学及学生家长一封信的内容，加强学生防溺水、防电、防雷、防食物中毒等安全教育。

学校组建了高标准的六道安全防护体系，增强了师生安全意识和自护自救能力，为构建和谐平安校园提供了有力保障。因此，学校荣获省“首届平安校园示范校”光荣称号。

五、营造高温馨的留守儿童家园，呵护孩子茁壮成长

随着外出务工人员的激增，留守儿童的出现给学校教育提出了新的挑战。学校顺应时代需求，克服重重困难，承担起社会责任，督促班主任对留守儿童进行摸查，了解信息。校领导、班主任、科任教师利用课余时间对留守儿童进行家访，把学校、老师对他们的关爱之情送给学生与家长。政教处举行了“关爱留守儿童”教师征文、演讲比赛并汇编成册，起到资源共享之效。

“孩子，挺起你的胸膛!”这是学校对孩子们提出的响亮口号。

“让每个孩子都抬起头走路。”这是教师必须具有的信仰准则。

“老师，请蹲下身子看孩子!”这是学校对老师提出的口号。

“*一小是我家，老师是我爸和妈。”这是学生发自心灵深处的感激。

*县第一小学就是这样，从细微处着手，一点一滴地关爱留守儿童的身心健康，为留守儿童营造了一个温馨的家园，呵护孩子们茁壮成长。

“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。”*县第一小学人没有满足，而是以更加饱满的激情投入到学校的发展之中，围绕学校“一年未曾出土先有节，二年小荷已露尖尖角，三年映日荷花别样红，四年春色满园关不住，五年万紫千红总是春”的五年发展规划和办学远景目标，将一如既往地相濡以沫，众志成城，栉风沐雨，再创辉煌，真正使学校成为学生扬帆起航、乘风破浪的码头，成为教师放飞梦想、书写人生的舞台。

“东方欲晓，莫道君行早，踏遍青山人未老，风景这边独好!”这里，就是学生开心、家长放心、社会倾心的――*县第一小学!