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入网计算机使用管理制度

编辑:制度大全2022-08-24

一、学校的入网计算机应有专人负责、严格管理。定期组织有关人员认真学习“江苏省公用信息网帐号用户入网责任书”中的各项规定,并严格执行。

二、要妥善保管用户帐号和密码。用户帐号和密码由专人掌握,不得泄密,以免造成损失。

三、工作日每天定期开机入网查询,教委分发于电子信箱的邮件应及时收阅。要求采用电子邮件上报的材料和数据应按时发送上报。

四、使用信息网时,操作人员要遵守国家的有关法律法规,遵守社会公德,不得在网上传播、散布、复制以下信息:

1.危害国家安全、社会稳定的信息;

2.泄露国家机密的信息;

3.与国家现有政策、法律、法规相抵触的信息;

4.涉及*情、淫秽的信息;

5.赌博信息;

6.有损害社会公德和侵害他人合法权益的信息。

五、不盲目接收来路不明的电子邮件,以防病毒侵入,影响计算机正常运行。平时应做好经常性的查毒和杀毒工作,加强对计算机进行常规性的维护保养。

六、计算机上网应有上网记录,对每次入网时间、上网操作人员、内容等情况作详细记录以备查。

篇2:某医院计算机网络管理制度

1目的

为了规范医院网络管理与计算机设备管理,确保网络与计算机设备能够安全、高效地运作,做好医院的信息辅助及技术保密工作,制定本制度。

2适用范围

本制度适用于医院的网络、计算机及外部设备的管理。

3网络运行管理

3.1网页浏览

3.1.1不得浏览不健康网站和政治敏感度较高的网站,如出现违法行为责任自负。

3.1.2工作时间不得浏览与工作无关的网页。

3.1.3工作时间不得私自使用聊天工具或进入聊天室聊天。

3.2文件下载与传送

3.2.1不得从网上下载保存与工作无关的文章、图片、小说、网页以及压缩电影等。

3.2.2如因工作需要下载较大的文件,应通知网络管理员代为下载,禁止私自使用“网络蚂蚁”等工具下载大量数据及文件。

3.2.3如需开通收发邮件权限、oicq、上网服务、ftp服务等,应向部门(科室)负责人申请,待正式批准后由网络管理员予以开通。

3.2.4如需传输大容量的电子文本,需把文件进行拆分或压缩,网络传输中如出现其他问题应及时通知网管。

3.2.5部门(科室)已配备计算机及局域网络的,应尽量使用邮件和内部沟通工具进行日常工作联系,减少纸张文件的传递和人员走动。

3.2.6部门(科室)应谨慎使用文件共享功能,以避免重要数据文件外泄或造成病毒传播。

3.2.7不得携带医院以外的便携式电脑或数据存储设备进入医院,严禁联网或接入计算机拷取资料。

3.3网络安全

3.3.1禁止随意更改ip地址,以免与其他人造成网络冲突。

3.3.2为便于网络的安全维护,个人电脑的用户名和开机密码要及时设置且定期更改,并应及时通知网络管理员。

3.3.3每台计算机必须安装有效的杀毒软件,并应定期执行杀毒程序,以免造成病毒在网络中扩散。

3.3.4禁止在医院内部网络上私自安装和使用盗版光盘。

4计算机设备管理

4.1计算机配备

4.1.1医院各部门(科室)需要使用计算机时,由院办(人事行政部)负责采购与配备,并应及时办理采购入库与领用手续,以便于管理。

4.1.2部门(科室)如因特殊原因购买计算机及其相关设备,需在设备采购后三日内到院办(人事行政部)办理入库与领用手续。

4.1.3分配到计算机(设备)的新员工,应核对机器配置,并在《办公用品台帐》上登记。

4.1.4变更设备使用人,需经院办(人事行政部)负责人批准,由网络管理员协助调换设备。在调换设备前应备份原有的重要文件,以免造成不必要的损失。

4.1.5员工离职时应向院办(人事行政部)交回计算机及外部设备,由院办(人事行政部)检查计算机(设备)的配置是否与《办公用品台帐》一致,并根据实际情况在离职表上签字。

4.2计算机使用

4.2.1计算机是医院为员工提供的办公设备,非属个人所有,严禁在计算机内保存个人资料。

4.2.2禁止在计算机上擅自安装、卸载应用软件或更改系统配置软件,如需安装或卸载需在征得部门(科室)负责人同意后,通知网络管理员进行相应操作。

4.2.3禁止私自拆装、损坏计算机设备,如需更换或添加硬件应通知本部门(科室)负责人及院办(人事行政部)。

4.2.4除公用电脑外,电脑只供专人保管使用,不得跨部门(科室)使用。如因工作需要使用他人电脑,应征得对方部门(科室)负责人及当事人的同意。

4.2.5下班后除服务器外,所有计算机必须关机。

4.3计算机外部设备管理

4.3.1禁止使用单位打印机打印私人文件。部门(科室)因工作需要打印大量文件时,需经院办(人事行政部)同意。

4.3.2不得随意使用刻录机刻录光盘,光盘刻录机由专人使用保管,不得随意借给他人使用;

篇3:计算机设备管理制度

为加强计算机管理,确保计算机系统正常可靠地运转,保证各部门日常工作的顺利开展,特制定计算机设备管理制度。

1.计算机设备是指各部门个人日常办公使用的计算机设备,包括服务器、网络设备、共享打印机等专有设备;

2.个人日常办公使用的计算机设备主要有计算机主机(包括机箱内的各种芯片、功能卡、内存、硬盘、软驱、光驱等)、显示器、打印机、ups、外设(键盘、鼠标、音箱)等。

3.计算机设备使用的具体规定

(1)分配到个人或部门使用的设备,部门主任或负责人对设备的安全和完整负有责任。每人必须爱护、珍惜分配给自己使用的计算机设备。

(2)每人原则上只能使用本部门分配的计算机。非必要时,不能将机器交由他人操作(特别是非本部门人员)。未经当事人同意,不能擅自在他人的计算机上进行任何操作。

(3)所有计算机设备,未经授权同意,不得擅自改变位置、拆、换任何零件、配件、外设。不论该行为是否已经对设备、网络、数据造成影响,一经发现,将严肃处理。

(4)未经授权同意,个人不得擅自将私有或外来的零件、配件、设备,加入到本单位的办公计算机设备中或网络中。不得擅自安装未经认可、允许的游戏和盗版软件,否则,后果由当事人负责。

(5)如果需要将私有或各部门自行购置的计算机设备添加到本单位的计算机设备或网络中,必须预先争得主管人员同意,在确认不影响现有设备、数据、网络安全后才能添加,否则一经发现将严肃处理。

(6)如果需要将系统内的计算机设备搬离办公地点(或借给外部门或单位)使用,必须预先报上级部门批准,并做登记后,在不影响正常办公的前提下方可搬离或借出(必要时将相关数据删除)。

(7)更新计算机设备的途径:一是定期对部分需要升级的机器增加新配件(如增加内存)或更新部分配件;二是使用的设备已经到了淘汰的年份而必须更换新设备。设备更新和旧设备淘汰工作由根据计划分批进行。

4.违反计算机设备使用的具体规定处理办法

(1)擅自拆、换任何零件、配件、外设者,报上级部门处理。

(2)所有计算机设备,未经授权同意挪动或搬离办公地点(含借给外部门或单位)使用。一经发现,除按有关规定处理外,不再负责该设备的维修,后果由当事人负责。

(3)擅自安装未经认可、允许的游戏和盗版软件者,一经发现,报上级部门处理。不再负责该设备的维修,后果由当事人承担。

(4)在检查中发现该部门计算机使用管理混乱,未按相关规定执行者,将收回所配给的计算机,待部门管理整顿改善并做出相应处理之后,再酌情恢复配给。

篇4:计算机房管理制度

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计算机房属机密重地。为做到严格管理,保证安全,特制订如下制度:

一、机房指定专人负责。负责安全、卫生及总体管理工作。

二、加强机房硬件和软件管理,维护好计算机及辅助设备,做好保养工作,确保计算机及设备正常运转。适时编制设备更新计划或提出购置(更新)报告,以保证打证工作不因设备故障而间断。

三、如程序出现故障或发现病毒,应及时向外经贸部计算机中心报告。

四、无关人员未经批准不得进入机房,非现职打证人员不得上机房操作。门口明显位置张贴告示:“机房重地,非请莫入”。

五、严禁在发证计算机上玩游戏、上公众网、处理其它文字,不准拷贝任何外单位的软盘,切实做到打证专用。

六、必须保持机房整齐清洁,不准在机房内存放其他用品和什物,每周大扫除一次。

七、如发现机房有失窃情况或其他可疑迹象,应及时向领导报告。

八、要妥善保管专用设备的保修、维修、使用说明书等资料以及备用件、消耗材料。

九、机房负责人工作岗位变动时,应向接任的负责人办理书面移交手续。

十、本规定从二00四年八月起实行。

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篇5:中学校园网络建设与应用有利于实现计算机辅助管理

浅谈中学校园网络建设与应用有利于实现计算机辅助管理

摘要:本文主要探讨中学校园网络建设目的:建好校园网络有利于实现计算机辅助管理;建设校园网络应做到经济性、实用性、安全可靠性、可扩展性的原则;建网工作思路:两个现代教育技术系统,四个现代技术教育中心;加大校园网络应用,各部门实现计算机辅助管理,组织成立课件制作组,组建校园电视台,对师生进行信息技术培训,以国际互联网为拓展,多方位多渠道充分利用校园网络进行计算机辅助管理。

关键词:中学校园网络建设,现代教育技术,计算机辅助管理,校园网络应用,师生信息技术培训

正文:

二十一世纪是信息时代,在信息社会里首先要求教育信息化,教育现代化,教育网络化。在中小学应用计算机辅助管理将大大提高办学效益,而计算机及校园网络建设是中小学计算机辅助管理的"重中之重"。普通中学已经有必要而且可能建设校园网络。现在许多省重点中学在建网工作中做了不少探索。我校作为福建省一级达标中学,也高标准地建设了季延中学校园网。我们在长期的实践与管理中得出:首先要建设好校园网,同时也要努力用好校园网,充分发挥校园网络资源在计算机辅助管理中的作用。

1、建好校园网络有利于实现计算机辅助管理

以Internet为代表的网络技术已经逐步进入社会的各个领域,

一、中学校园网络的建设

也进入了普通中小学的教育。建设校园网络增强了学校教育、教学、管理能力,从而更加有利于推行计算机辅助管理。各种多媒体教学手段使教学内容更加生动活泼、丰富多彩。网络资源共享能让各种教育教学资源优化配置,大大提高了学习和工作效率。Internet为广大师生提供了一个非常广阔的信息源泉,从而让师生有一个学网、用网场所,能尽快适应现代化技术教育。

2、建设校园网络注意事项:

我国国情决定了发展中国家办大教育,校园网络建设更不能搞"一哄而上,一刀切"。在建设中应根据本地区本学校的实际情况努力做到:经济性、实用性、安全可靠性、可扩展性的原则。"物美价廉"同样适合于建设校园网络,不能盲目追求形式,盲目攀比,要做到经济实用。同时也要加强管理应用,应该对学校师生进行必要的培训,鼓励他们多应用校园网络于日常教学生活中去,不能只是为了学校"达标上档次",而让网络单纯成了参观的对象,让资源成为摆设。

3、校园网络具体建设实践:

下面以晋江季延中学校园网络为例简单阐述校园网络具体建设的一些做法:

A.操作平台的选择

采用NovellNetWare网络操作系统和MicrosoftWindowsNT4.0网络操作系统相结合。

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