高一班级管理条例
第一章总则
第一条：为使班级管理科学化、民主化、制度化而制定本条例
第二条:本条例对班级有效，所有班级成员(包括班主任)都必须遵守。
第二章班级管理办法
第三条：班级管理采用量化管理方法，量化管理基础分为50分。
a:扣分内容
(一)学习纪律
1.早上7点钟进教室，服从老师或课代表安排。违者扣1分。
2.早自习前将当天要交的作业放在课桌上，由组长统一收取。缺交一次扣一分，并向班主任说明情况。
3.作业独立完成，禁止抄袭，违者扣1分，超过3次通报家长。
4.上课、自习无故迟到整学期不超过2次，每迟到一次扣2分，有特殊情况先向老师说明。
5.预备铃响时做好“课堂三有(书、练习本、笔)”，上课音乐一响即保持绝对安静，违者扣1分。
6.上课时不得说话、打瞌睡，不做与当堂课无关的事，未经老师同意时不得离开座位去专柜取学习资料，一次扣0.5分。
7.课堂被老师点名批评者，扣2分，并写400字检讨。
8.晚自修时说话者，扣2分，经提醒一次仍然说话写600字检讨，检讨书累计3份通知家长。
9.晚自修中途不得接水、上厕所、到专柜取资料、无故离开教室，违者扣1分，老师同意不扣分。
10.禁止将手机带到教学区域，违者按校规处理(没收、学期末家长领回)并扣2分，开一份违纪单。
11.诚信考试，考试作弊者扣5分，写1000字检查。
12.禁止将大型球类(如排球、足球等)带到教室，违者扣1分。
(二)清洁卫生
13.每人负责自己座位周围的纸屑、脏物，离开教室时，无垃圾遗留，违者扣0.5分。
14.值日生在早上6:50、下午4:30到6点、晚自习后按时按要求高质量完成打扫工作，检查项目扣分的，负责该项目的同学扣1分。
15.周五下午离校前按要求完成值日工作，违者扣2分，如有特殊情况，先向卫生组长请假，坐班车同学应提前完成值日工作。
16.打扫卫生脱逃者每次扣2分。
(三)礼仪风貌
17.同学之间和睦相处，互帮互助，发生矛盾应自我省察，不以暴力解决问题，违者扣5分，并写500字检查。
18.文明用语，不说脏话、不叫别人侮辱性绰号，违者扣1分。
19.课间不追逐打闹，不大声喧哗。违者扣1分。
20.注意仪表整洁、佩戴好团徽，违者扣1分。
21.爱护电子白板、教鞭、电脑、饮水机、门窗等班级公共财物，不小心损坏公物者，如主动承认并赔偿，不予追究，若有意损坏公物而且不诚实甚至抵赖的照价赔偿并扣3分。
22.每人负责桌椅的维护，不得乱画乱刻或有其他损坏，违者按有意损坏公物论处，扣1分。
23.食堂就餐后清理桌面，带走食物残渣，违者扣1分
(四)体育锻炼
24.认真上好体育课，违纪者(如课前集合不认真、无故逃课、不按老师要求训练，活动期间到教室学习等)扣2分
25.认真做好眼保健操、广播操，做操不认真者每次扣1分
(五)寝室
26.在规定时间内就寝，熄灯后不得说话、玩手机，违者扣1分。
27.晚自修后不无故串寝、未经他人允许，不随意拿别人物品，违者扣1分。
28.早上迟起床者每次扣1分。
29.认真完成所承担的卫生工作，因个人责任心不强导致寝室扣分的，每次扣1分
30.不得在寝室里做任何有违中学生道德规范的事，违者扣2分。
(六)班团干部
31.学习组长及时收作业，卫生组长负责卫生管理，纪律组长监督各组纪律，表现突出者奖励1分，若有不尽责的扣1分，三次不改的撤销其组长职务。课代表工作主动积极，受到任课老师表扬的，每次加1分，工作拖拉、被动，被任课老师批评的每次扣1分，超过三次撤销其职务。
32.班团干部应起带头作用，做好本职工作，并积极参与班级事务管理，工作负责且能力突出的奖励1分，若因班团干部工作不尽责导致班级扣分及造成不良影响的扣2分，3次发现不能很好管理事务撤销其职务
b：加分内容
33.为班级在学校赢得荣誉的，加2分，为学校赢得集体荣誉的，加6分。
34.做有益于班级、学校、社会的事，由立法委员会集体讨论，视情况加分，为班级着想并作出贡献的，视情况加0.5-3分。
35.参加省市校各种竞赛并获奖的，视情况加6、4、2分
36.期中、期末考试总分居年级前10名加3分，11-60名加2分，61-100名加1分，单科成绩突出者，视情况加1-2分。
37.上课积极发言、演讲出色，被老师公开表扬的每次加1分。
38.黑板报小组成员每次认真负责出一期黑板报加0.5分，在学校评比中获得第一名的该期编写人员每人加1分。
39.在思想和学习上有明显进步(年级进步20名以上)的加1分
40.主动帮老师做事情、关心同学的，视情况加0.5-1分。
41.积极向老师提问、被任课老师肯定、表扬的加1分，追着老师提问甚至把老师问怕的同学加2分。
42.班委、课代表、值周组长在期末述职评审通过的，各加2分。
43.连续三天满分寝室每位加0.5分，连续一周满分寝室每位加1分。连续2周以上满分寝室每位加2分。
44.班级值日连续一周满分，负责相应项目的同学加0.5分
说明：量化管理的记分、统分工作由纪律委员和各组纪律组长负责组织进行，相关班委负责检查、执行。基准分为50分，到学期末低于45分的同学不能参加各项评优，期末积分前三名的同学获得班级文明之星称号、受到奖励，每人家长会收到贺信。
(七)老师
45.老师铃响后两分钟内未下课算拖堂，每次扣2分，并上台表演，能坚持做到不拖课的加2分
46.不能侮辱学生，发现者扣2分，并罚做其它科目题目
47.若体罚或变相体罚学生，扣5分取消期末班级评选资格。
48.积极负责，耐心指导学生学业并给予鼓励的加2分。
49.能明显提高学生学业成绩的加5分。
50每学期末对任课老师进行评选，排名前三的，受到班级奖励。
(八)四大组量化考核
1.基础分50分，从学习、纪律、卫生三个方面竞争。积分结果每周在班级博客上公示。
2.期中期末考试各科全组平均分第一的加3分，第二的加1分。
3.个人因学习、纪律、卫生加分的，该同学所在的组也相应加分;个人因学习、纪律、卫生扣分的，该同学所在的组也相应扣分。
4.没有最差，只有更好。每个月积分第一的大组有奖励。
第三章附则
第四条：本条例修改权属于班级大会，班级同学如有不满可提出修改，一旦宣布，严格执行。
第五条：本条例最终解释权属于班级立法委员会。
第六条：本条例从宣布之日起执行。
注意事项：
1、班规由班委执行。
2、课代表每天向学习委员汇报做作业收交情况、学习委员反馈给纪律委员
3、劳动委员负责检查班级卫生，反馈给纪律委员。
4、纪律委员每周向班级汇报班规执行情况和积分情况。
篇2：初三（4)班班级管理制度
初三(4)班班级管理制度
班训：扬我班威壮我班魂齐心合力共创佳绩
为使我班学生有一个更好的学习生活环境，更好的冲刺中考，本着责任到人的原则初三(4)班特制定本表现奖惩制度，以保证班级工作顺利进行。具体细则(以原始积分100分为准，优则加分，劣则减分)如下：
一.晨读
1.到校后应立即大声朗读，不做与学习无关的事情。①交头接耳者，扣2分②不出声者，扣2分③做与晨读无关的事情，扣2分
④大声朗读者，加4分
2.不吃早饭，经家长反映的，扣2分
二.课堂纪律
1.无理取闹，顶撞任课教师，发生师生冲突等行为的，扣10分或被逐出教室的，扣5分;
2.课堂上干与课堂无关的事(睡觉、吃东西、看课外书、小动作、玩东西、转书、发怪声、乱插嘴、做其他作业、故意引大家笑)被老师点名批评或影响老师教学或同学学习的，每次扣5分;
3.做与本节课无关作业的，扣3分;4.不带课本、练习等学习用具的，每次扣2分;
5.未经教师允许，私自传递物品的，每次扣2分6.上课不认真听讲，走神被老师批评者，每次扣2分;
三.课间纪律
1.打架斗殴，严重破坏正常学习秩序的，每次扣10分;2.追跑打闹，严重破坏学习环境的，每次扣5分;
3.大声喧哗、吵闹，严重影响同学休息的，每次扣5分;4.骂人、叫外号侮辱他人的，每次扣3分;
5、按时回班(提前1-2分钟)做好课前准备，否则扣2分
6.发现带mp3,小灵通，手机等电子产品的扣2分，并及时告知家长带其回家。
四.作业纪律
1.作业(含背诵作业)不能按时交作业，故意拖欠的，每次扣5分;
2.抄袭作业和被抄袭的，或去外班借资料抄者扣2分，各类考试作弊扣3分，不认真完成作业的，每次扣3分;
3.忘带或不按要求交作业的，每次扣5分;4.未能按老师要求及时交相关资料等，每次扣3分
5、作业得到优及以上者，每次加2分
五.午休和自习纪律
1.唱歌、宣誓，口号响亮，精神饱满，否则扣3分，并罚自己唱歌、宣誓;
2.自习课，认真、安静做作业，讨论问题不能影响其他人，否则扣5分
4.自习课不能随便下位，课代表布置、分发作业不能影响其他同学，否则扣3分
六．体育纪律
1.未经允许，无故不上体育，扣3分，并罚操;2、不认真按学校要求锻炼者，体育课被老师批评者，扣4分，并罚跑;
3、升国旗被批评者扣3分;
七．劳动卫生
1、故意破坏劳动工具及公共财务的，赔偿并扣3分;
2、不按时到班，不及时完成劳动任务的，每次扣2分;
3、不能及时擦黑板，影响教学的，每次各扣2分;
4、乱扔垃圾，随地吐痰，座位周围地上有纸屑，破坏班级环境的，扣2分;
5、每次以学工处的加减分为依据，以实际分数乘以2给小组同学加减分
※以下行为值得表彰：
奖励办法：
1、连续一周无迟到早退、缺勤积分加2分。2、连续一月无拖欠作业，无课堂违纪现象积分加10分。
3、大考中总分进入全级前500名或成绩较上次级排名前进40位以上加15分
4、小测验进入班级前30名，(1---30分)，进步名次以实际数字加分，班级后十名减(1―10分)
5、受到学校表扬者，加5分。
6、文体比赛，个人代表班级参加，依照参加态度、为班级争得荣誉状况和个人取得成绩加5分。
7.被教师表扬者，每次加2分(负责人记录)8.协调班级同学间矛盾者，每次加2分。
9.拾金不昧者加5分。10.纪律被学校评优秀，或者班集体加分了，全班同学可各加2分，纪律委员加3分。
11、在各项竞赛(运动会、各种竞赛等)中获得名次(3-5分)
说明：扣分情况每周由班委会组织统计，并公布于班级公示栏内。对于扣分情况较严重的制定以下惩罚措施。
一、一周内扣分达15分者;
1、由本人写出书面检查，写出深刻检讨(不少于300字，说清对这件事的原因，为什么要这样做，这样做好不好，对这事的反省，对今后的打算)
2、罚抄班级管理制度2遍。
二、一周内扣分达十五分者，或连续两周扣分达十分者
1、由本人写出书面检查，并在班会中作深刻检讨!(不少于500字，说清对这件事的原因，为什么要这样做，这样做好不好，对这事的反省，今后打算)
2、罚抄班级管理制度4遍。
三、一周内扣分二十分以上者，或连续三周扣分达十分者;
1、由本人写出书面检查，并在班会中作深刻检讨!(不少于800字，同上)
2、请家长到校，接学生回家反省2-5天，反省清楚再由家长送来学校方能上课!严重的再交由学工处处理!
学期末，根据各同学的累积总分，评定三好学生，优秀班干，文明学生，学习进步奖等荣誉称号并记入学生档案。此记录将作为班主任学期末对班级同学打分、成绩单评语的重要参考依据。此制度自颁布之日起生效。
篇3：信息系班级管理制度
信息技术系班级管理制度
班级是系部的基本“细胞”，班级管理是德育工作的重要方面，班级管理搞好了，系部的日常活动、教学等工作才会得以顺利进行。在班级管理上，对于一个班集体来说，要想这个班级具有凝聚力，成为一个优秀的团队，那就必须要有一套完善的管理制度。我们注意发挥学生参与班级管理的积极性，拟定建立一套学生自主管理的班级管理制度，为此，信息技术系团委会、学生会多次商量，交换意见，最终制定了一套管理方案，此方案有待于参与学生管理的学生于今后在实际工作当中就实际情况而进行修订。此方案包括《信息技术系班级管理制度》、《信息技术系班级学生干部工作职责》。
*本制度由信息技术系团总支负责解释，本规定与学校其他规定相冲突以学校规定为准。
*本制度经过信息技术系学生制定小组审核后自公布之日起实施。
本制度分别从班委会的管理、考勤、学习、考核及评优五个方面作了详细地规定和说明。制度虽说基本完善，但是执行还是要有力度。首先，制度一旦实施，务必由系部名义下发文件到各班班主任、辅导员老师手中，强调必须重视，认真阅读落实好，并在班级督促班干部同学共同学习文件;其次，系部四大部门集中学习该管理制度，然后各个部门分别以此制度召开各班级委员部门会议，两个星期内落实执行。
一、班委会管理制度：
班级的日常管理工作由班委会协助班主任管理。班委会由班长、团支书、副班长、学习委员和各班级委员组成。其中班长负责班级的日常管理及学生的动员召集等工作，副班长协助班长搞好班级的日常管理工作等;团支书负责对班级的教学工作情况及其他活动开展情况的安排及总结;另外若有条件以年级或专业为单位成立各专业兴趣课学习小组，开展各种讨论和社会实践活动，提高专业课学习的效果。为了便于班级管理，维护正常的学习、生活秩序，建立良好的班风，营造良好的学习氛围，创建先进文明的班集体，现规定以下制度：
1、班委会由班长、副班长、学习委员、生活卫生委员、文娱委员、心育委员及体育委员共同组成。班委会下设寝室长，负责本寝室各项工作。
2、班委会的职责
(1)、根据系部的工作安排，制定班级的实施计划和学习好管理制度，并组织全班同学贯彻落实。
(2)、带领全班同学积极参加院、系组织的各项活动，协助团支部组织好全班同学的政治学习，通过各种形式的演讲会、交流会经常组织全班同学学习党的路线、方针、政策，坚定正确的政治方向。
(3)、引导全班同学养成良好的学习风气，勤奋学习，奋发成才，及时向有关部门反映学生对教学效果、课程设置的意见和建议。
(4)、会同团支部做好全班同学的综合素质测评、优秀学生、优秀班团干部的评定及各项评先评优工作，带领全班同学争创先进班集体、先进团支部。
(5)、开展丰富多采的文化娱乐和社会实践活动，活跃同学的业余文化生活。
(6)、关心同学的学习和生活，代表同学利益，了解同学思想状况，增进全班同学的团结，及时协调和解决学生中出现的问题。
(7)、与团支部密切配合，做好班级日常管理工作，按时完成系组织交办的各项任务。
6、班费管理
为了更好的使用班费，使用班费应有着合理，充分的理由，现作如下规定：
(1)、使用原则
(a)能够保证班务工作开展，活跃班级气氛，丰富同学的生活，娱乐。
(b)合理使用，保证实惠，公正、节约。
(2)、使用方式及过程
(a)50元以内需团支书或班长同意后才可使用。
(b)50元以上需辅导员同意后才可使用。
(c)使用完毕后留下的票据，在其背面应签上经手人(使用者)、证明人(使用过程中的陪同人员，至少一人)的姓名。
(d)50元以内的票据：使用者将票据拿到团支书、班长处签字后，再到副班长处备案、签名，最后到生活委员处报销。
(e)50元以上的票据：使用者将票据拿到辅导员处签字后，再到副班长处备案、签名，最后到生活委员处报销。
(3)、监督方式
(a)副班长：负责管理票据生活委员：负责管理班费登记账册。
(b)生活委员定期班会时，通报本阶段班费使用情况，考勤班长注意核对。
(c)每学期末副班长和生活委员的帐目进行一次核对。
(d)班主任辅导员不定期检查班费使用情况。
7、寝室管理
寝室管理实行寝室长责任制;寝室长是各寝室的主要负责人，协助班委会对各寝室的管理实行全面负责，具体要求如下：
(1)、抓好本寝室的自身建设，以创建和谐、温馨的寝室氛围和积极上进的寝室精神为宗旨，督促和帮助各寝室成员学习和生活。
(2)、加强寝室与寝室之间的联系，经常了解寝室同学之间的情况，及时向班委反映同学们在学习、生活、思想等方面的情况。
(3)、协助配合班委会、学生会宿管部作好查寝、卫生检查和寝室安全工作。
(4)、组织寝室成员参加班级系部的体育及娱乐活动和寝室文化生活的开展。
(5)、收集寝室内人员的优秀事例，荣誉证书等，及时上交班委，经班委讨论，并给予表扬;对违反纪律的行为给予批评和教育并及时报告班委，由班委及辅导员讨论，提出处理意见。
(6)、各寝室成员需团结相助，以热情的工作态度，高度的责任心做好工作。
8、文体活动管理
为了便于系部各班级的各类文化体育活动能够顺利的开展，并提高同学们的集体荣誉感，特对文化体育活动作出如下规定：
1、要积极参加院、系、班级的各类文化体育活动(包括直接参与活动者、拉拉队、后勤服务)。
2、一旦报名参加某项活动后，就要全身心投入，不得半途而废;
3、所有同学在本班同学有活动时，都应该到场观看，加油助威。
4、活动前后必须有大力的宣传措施。
二、考勤制度：
1、点到制：
点到制主要是每一节课上课前根据值周干部点名或数人数，以确定班级上课到课率多少，具体哪几个同学缺席，统计好名单交由系部教工办或系学习部。点名一旦开始后才到者，按迟到处理。点名时出现代答的，则代答的与被代答的一律按旷课处理。
2、班主任督促制：
每一周必须到达班级一到两次督促出勤情况;如中途发现无故缺席三次或迟到、早退三次者，一律取消评定优秀的资格。
3、请销假制度：
(1)请假：学员因事、因病不能参加课堂学习者，必须事先向班主任辅导员请假，得到批准后，到系部教工办开好请假条，将请假条交学习委员备案，特殊情况得事后补假;
(2)销假：请假学生务必在下次课前向学习委员销假;
4、例会制度
(1)、每月班团干部必须参加一次系部各部门安排得会议，有事需向相应部门请假。
(2)、每月召开一次班委会，由班长对本班工作进行评讲，各委员积极汇报工作，展开讨论。(各班视情况而定)
(3)、每周日晚上举行一次班会(全体学生参加)，班主任辅导员点名。有事需向班主任辅导员请假。
(4)、定期要根据学校工作或班级具体情况，有针对召开一次主题班会。做到有准备，有记录，有总结。
(5)、开会时都应有笔记本记录讨论、发言以及其他情况，其余同学应仔细听取发言。
(6)、会议执行少数服从多数原则，统一意见;会议必须有自由讨论部分组成。
5、德育分制
(一)为班级赢得荣誉的，加2分;为系部获得荣誉的，加3分。
(二)为班级着想并作出贡献的，视情况加分;
(三)主动帮系部做事，关心同学的，视情况加分;
(四)参加省、市、校各种竞赛并获奖的，视情况加分;
(五)主动向系报投稿被采用加1分，指名投稿被采用加0.5分;
(六)期末考试总分居班级前五名加3分，六到十名加2分，十一到十五名加1分;单科成绩突出者，视情况加分;
(七)做其他有益于社会、学校、班级的事，视情况加分。
以上加分情况均需由各班副班长向系部打出申请，批准后发到秘书部由秘书部进行加分。
德育分扣分情况：
缺课被系部查堂老师查到登记一次扣0.5分，考试舞弊扣3分;通报批评扣1分;
量化管理的记分、统分工作由纪律委员负责，上报至纪检部后张榜公布，再由秘书部负责考核。量化管理分每星期公布一次，所有被扣分者都要写姓名。扣分超过3分的，由班主任找学生谈话，进行思想教育。学期结束后公布量化管理总分，总分居前五名的由班级给予一定的奖励;总分低于60分的，给予相应处罚。
三、学习制度：
1、学生必须严格遵守系部下发的关于班级的各项规章制度，上课不迟到、不早退;上课时遵守课堂纪律，尊重教师，听从指导;上课期间将手机等通讯工具关闭，不得随意走出教室等;
2、课堂上认真听课、记笔记，积极思考，不得做与上课无关的事情，讨论时踊跃发言;
四、考核制度：
班级考核
系部考核：系部将每月对全系各个班级按照相应的条例进行评估考核，根据相应得分数进行各个班级的考核排名，系团委制定将制定一式两份盖好章后下发到各班，由班主任批示意见后一份返还系部存档另一份留于各班班长处。排名次序相应地纳入班级评比当中。每月的排名结果将公示系宣传栏。
1、系部各部门将对全系班级各班级委员干部按各部门的考核管理制定进行每月的评分，制定相应的分数表，每个月月末将由纪检部收集好每个部门的分数表进行统计，然后
2、各班每月的到课率系学习部将制定好排名表，每个月月末将由纪检部收集好后进行统计，
制度专栏
