学校设备管理维护制度

篇2：酒店客房设施设备维护保养制度

第一条中央空调的保养。

1.中央空调要注意在使用时不能让水溅到开关上，否则会导致漏电，造成触电事故。另外，如果空调在使用过程中发出了异常的声响，应立即关闭电源，通知工程部进行检查和维修。

2.中央空调由专人负责管理与操作。做到定期对鼓风机和导管进行清扫，每隔三个月左右对进风过滤网进行一次清洗，定期对电机轴承传动部分加注润滑油。

第二条电器设备的保养

1.电视的保养

(1)将电视机放置在光线直射不到的地方，因为暴晒会加快电视机显像管的老化速度，乃至机壳开裂。

(2)避免将电视机放置在潮湿的地方，同时要注意防止酸、碱等气体的侵蚀，以免引起电视机的金属件生锈或是元件断裂，从而导致电视机接触不良。

(3)清扫客房时，要用干布擦去电视机外壳上的灰尘。

(4)电视机不用时，要用布将其罩住，以免灰尘落入，做到定期用软毛刷清除机内的灰尘。

(5)在天气比较潮湿的雨季，由客房服务员将电视机每天通电一段时间，以散发的热量来驱除潮气。

(6)客房服务员应尽量避免经常搬动电视机，以减少意外事故的发生。

2.室内其他电器设备的保养。对于室内的其他电器设备，如各种照明的灯具的保养，经常用干布擦拭，电源要防潮，保证插座的牢固等。对于室内的电话，也要经常用干布进行擦拭，并定期用酒精消毒。

第三条木器家具的保养。

对于室内的木器家具，进行每周除尘工作，保持其清洁光亮。另外要注意防潮、防水、防蛀和防热。

1.防潮。木器家具受潮后容易变形、腐烂，因此客房一定要经常通风，保持干燥。

2.防水。与防潮的道理一样，客房的木器家具也要注意防水。否则会使家具的漆面起包，甚至是发霉。因此，应格外小心不能让水溅到家具表面，如果不慎溅到了，应该立即予以清除。

3.防蛀。放置樟脑丸或喷洒药剂来防止蛀虫在木器家具中繁殖。

4.防热。阳光的照射会导致木器家具颜色减退，因此，房间内的窗帘在一般情况下都要拉上。

第四条卫生设备的保养。

客房内的卫生设备，在清扫客房时应勤洗勤擦，保持其清洁与光泽。在清洗时，要注意选择正确的清洁剂，要选用中性的清洁剂，不能使用强酸或强碱的清洁剂等，因为后者会对浴缸、洗脸盆等设施的釉质造成损伤，破坏磁面的光泽，另外还会腐蚀下水道。

第五条门窗的保养。

门窗的保养主要注意以下两点。

1.服务员在雷雨天或是刮风时应注意关好客房的窗户，以防止摔坏玻璃或是雨水进入房内。

2.平常开关窗户时应养成轻开轻关的习惯。

第六条墙面的保养。

酒店客房的墙面用的是墙纸的，要做到对墙面的保养，有以下几点需要注意。

1.为了保证墙面的清洁，每15天对墙面进行吸尘一次，日常保持对墙面的清洁。

2.在对墙面进行大清洁时，应在清洁之前先用湿布在小块墙纸上擦一下，查看墙纸是否掉色，而后再确定是用水清洁还是用膏型的去污剂。

3.如果有天花板漏水等现象，应及时通知工程部前来维修.以防止墙面脱落或是发霉等。

第七条清洁设备的保养。

客房清洁设备的价格都不低。并且经常使用，其保养就显得格外必要，保养工作做得好，可以控制客房的经营费用。

因此，在进行客房清洁设备保养时应做到：

1.使用清洁设备时必须严格按照有关的操作制度来进行，不能违规操作导致设备受损。

2.用完清洁设备之后，应对其进行及时的全面清洁，以及必须的保养。

3.每周定期检查设备的状况，确认其是否完好，发现问题应及时处理。

篇3：对学校设备管理维护有效管理班班通设备

对学校设备的管理维护如何有效管理班班通设备

咸丰县坪坝营镇杨洞中小学校---袁敏、杨宗举

摘要：管理好班班通设备物尽其用，可采取通过思想引领，让学生主动看护班级电教设备；明确管理职责落实长效管理机制；搞好设备监管、报告、交接、记录、问责与维护的长效维护机制；通过远程培训引导教师规范使用设备，确保设备正常运转。

关键词：班班通设备协管员管理维护规范

随着社会的进步，科技的发展，“班班通”工程已走向农村中小学校，师生具备了良好的教学环境，这为农村学校的课堂教学注入了新的活力。如何管理好设备物尽其用、如何实现中小学课堂教学信息化、如何实现信息技术与学科课程教学整合的突破已成为当今教育主管部门和广大教师研究的课题。以下是我校在实施班班通管理过程中的一些浅显经验与心得，和大家一起分享。

一、通过思想引领，让学生主动看护班级电教设备。

1、思想上给以引领，树立服务意识，为班级电教设备保驾护航。

通过召集全校各班“班班通”协管员培训，从思想上给以引领，告诉班班通协管员不要小看自己的能力，树立强烈的服务意识、敢干管理等基本素质。实现教室设备日常有人管，故障有人报，最终保障班级电教设备的正常运作，为学校教学整体提升起到支撑作用。培养学生乐于贡献的精神，为班级电教设备维护保驾护航。

2、培养学生的责任感，降低设备维护成本，完善使用记录。

教师在使用班班通教学结束后，因各方面原因未能及时完善相关记录、关锁设备等陋习，使设备使用情况统计不准确、设备的维护成本上升，给电教设备的管理带来许多安全隐患。各班协管员在下课后及时提醒任课教师填写使用记录、关锁好设备、取走教师私人物品（如U盘、钥匙等），让教师用的放心，舒心。这样使用记录更完善、统计会更加准确，同时又能避免设备长时间、高负荷运行，确保设备长周期稳定运行，做到节能减排,低碳生活，降低设备维护成本。

3、利用学生的无知与好奇心，循循善诱培养学生的成就感。

好奇心是人类的天性，有时学生会做出一些无知的举动，这时电教处与班主任应及时与学生促膝谈心，循循善诱，让学生明事知理，懂得做人的道理，决心痛改前非，让他们一起参与班班通设备的看护，积极主动地向电教处、班主任处反馈电教设备运行情况，同时给其他学生做出表率，增强学生的成就感，提高班集体凝聚力。

“班班通”协管员看似一个不起眼的小角色，但是需要时却能起到不小的作用。他既能分担教师压力，又能及时反馈设备管理运行情况，成为一个非常行之有效的方法。同时又培养了学生的服务意识、责任感、成就感。

二、明确管理职责落实长效管理机制。

各班的“班班通”设备属于学校的财产。采用分管领导负责制……班主任管理负责制……科任教师使用责任制……管理员监督制进行管理。即分管领导负责对远程教育的宣传、监督与指导。班主任为所在班级“班班通”设备的管理第一责任人，全面负责班级“班班通”设备的管理工作。授课教师为使用直接责任人，并协助班主任管理。电教处负总责，负责设备的管理、保养、维护与记录。责任到人，分层落实。

篇4：办公设备维护实施方案

第一章总则

第一条为了提高办公设备的使用效率,保持其设备性能,有效节约费用开支,根据公司实际情况制定本办法。

第二条本办法所指办公设备包括为完成工作而购买的摄像机、照相机、便携式计算机、移动硬盘、u盘、手机等。

第二章办公设备的配备及管理

第三条因工作需要，确需购买的办公设备由当事人所在部门提出申请，报单位领导审批后再购买,所购办公设备要经公司机关有关部门备案。(配备人员见附表1)

第四条新购办公设备采取公司与个人按照一定出资比例购买，在规定使用年限后归个人所有。在规定使用年限期间，一般情况是公司所有，个人使用。（见附表1）

第五条原购办公设备由所在单位登记后统一在公司综合工作部备案,原则上在规定使用年限内不再重复购买，达到规定使用年限后，由综合工作部会同相关部门对其评估后折价处理，原使用人有优先购买权。

第六条在规定使用年限期间，因个人原因造成办公设备毁损、灭失、被盗等，所造成的经济损失由个人负责。

第七条在办公设备规定使用年限期间，配备人员因工作需要发生调动的，公司范围内调动办公设备采取“机随人走”，公司范围外调动办公设备上交公司，由公司返还其剩余年份的出资额。所交办公设备由综合工作部会同相关部门对其评估后折价处理，原使用人有优先购买权。

第八条在规定使用年限期间，办公设备的维修与保养由使用人负责，所发生的费用按照年限费用递增办法包干使用,据实列销（见附表2）

第九条办公设备购买费用按照岗位不同采取不同的出资比例。

l公司经理、书记的办公设备购买费用据实报销。

l公司副职领导的办公设备购买费用在基础出资比例上个人降低50%。

l公司部门负责人、项目领导班子成员的办公设备购买费用在基础出资比例上个人降低25%。

l其他岗位人员的办公设备购买费用按照基础出资比例。

第三章附则

第十条办公设备由公司财务部设立专门帐户,发生的费用一律按使用年限及出资比例办理报销。

第十一条本办法自下发之日起执行，由公司综合工作部负责解释。