2022教研活动实施方案

篇2：职专“阳光大课间活动实施方案

一、指导思想

根据“学生阳光体育运动”实施计划的要求，结合我校的实际，落实“生命和谐”教育理念和阳光体育行动，全面实施素质教育，培养德智体等全面发展的人才。坚持“健康第一”的指导思想，牢固树立终身体育的新课程理念，把开展大课间活动作为重要途径，保证学生每天一小时体育锻炼时间。增强学生的体质，培养学生参与体育活动的兴趣和爱好，形成坚持锻炼的习惯。在大课间活动中体现出合作、民主、探究的教学理念，以大课间为辐射点，促进体育课堂教学的改革与创新。贯彻“一切为了学生”的可持续发展的理念，切实加强体育工作，促进学生身体健康发展。

二：活动主题

我运动?我健康?我参与?我快乐

三、活动要求

人人有项目班班有活动学校有评价

四、活动目标

1、促进学生健康成长，并形成健康意识和终身体育观，确保“健康第一”思想落到实处。

2、让学生有选择地参与、学习、享受体育，激发学生的运动兴趣，发挥学生的学习积极性和潜能。

3、改革学校课间操，优化课间操的时间、空间、形式、内容和结构，使学生乐于参加，主动地掌握健身的方法并自觉锻炼。

4、促进师生间、生生间的和谐关系，提高学生的合作、竞争意识和交往能力。

5、丰富校园文化生活，营造积极向上的学风。

五、活动原则

1．教育性原则。充分发挥大课间活动对学生进行五育教育的功能，重视活动过程的教育。

2．科学性原则。遵循学生身心发展的规律，坚持从学校实际出发，科学合理的安排大课间的课程计划和活动内容。

3．全体性原则。大课间活动面向全体学生，使学生人人参与大课间活动。

4．因地制宜原则。因为场地的限制，分区域，分年级进行活动。

5．安全第一原则。要加强安全教育，避免和防止意外事故的发生。

六、活动实施措施

1．时间保障。学校作息时间明确规定大课间活动为周一至周五上午9：40―10：10,早操不包含在大课间活动中，下午4：30--5：20。任何老师不得挤占大课间活动时间,若遇阴雨天就改在室内进行,如:棋类活动，智力游戏等活动。

2．制度保障。为使大课间活动有章可循,杜绝活动开展随意性,学校

教务、学生科、体育组联合制订大课间活动，班主任、体育教师负起

职责，建立领导督查制、班主任现场督促制、体育教师指导制、大课

间活动评比制等制度。

3．人力、物力保障：学校要求师生全员参与大课间活动，活动中教

师既是活动的组织者，指导者，又是学生的保护者，同时自己也是活

动者，这既体现全员参与健身，又能融洽师生关系，有利于构建新型

的和谐、平等的师生关系。大课间活动器材除了学校提供外。更提倡

每个班级自制自带自备活动器材。各部主任协助体育组负责器材的

发放、整理和保管。

4．安全保障。学校分部，分班级划定活动区域，各班学生必须在

指定活动范围内活动,防止出现活动区域不明造成乱串、乱跑等混乱

现象。

5．组织保障。学校加强了该项活动的领导,使大课间活动真正落到实

处,促进该项活动高质量进行,学校成立了大课间活动领导小组。

七、组织领导

成立大课间活动工作领导小组，建立以学校主要领导全面负责，分管领导具体负责，中层领导和部主任分部负责，正副班主任、任课教师精心组织，体育教师分工指导，人人参与、层层落实、齐抓共管的管理机制。

（一）领导小组

组长：建转锋

副组长：王景让张永胜索晓辉

成员：中层领导、部主任、正副班主任

器材负责人：乔林威马伟玲

音乐控制：楚玉乾

（二）大课间活动督导、指导小组

组长：索晓辉

副组长：马伟玲

成员：乔林威楚玉乾张振武史耀武石金戈张君颖

八、活动流程

1、集合：50秒

2、出操：3分钟

播放进行曲，以此作为开始活动的统一信号。各班按顺序列队到学校各区块集中。要求做到静、齐、快。排好队列后，在原地整队，横、纵、斜都要求整齐。

3．广播操：4分10秒

广播操《时代在召唤》。这是原来都要做的广播操，这也是固定的。该操以动作潇洒、节奏明快、音乐强劲、动感强烈而体现时代特色。

4．分班活动：15分钟（音乐）

班级特色体育。这部分内容有从学校提供的活动中自主选择，学校根据不同专业学生专门设计许多体育活动项目，做到每部有内容，活动也有各班自主创编的，有来自民间体育的。体现了自主健体与创新的新课程理念，突出了学生自主活动、主动参与，使学生在合作交流的中学会学习、学会做人、学会锻炼。当然，我们也可以结合学校的传统项目来编排相关内容，以体现学校的特色。

5．放松操：2分钟（音乐）

6.退场：5分钟（音乐）

九：在人员安排方面，每班以班主任为主负责，并分配一个跟班老师，每个体育教师负责相应的部；在场地划分方面，要讲科学，充分考虑学生做操后的流动情况以及活动的项目，尽可能缩小集体活动与自主活动之间的范围，尽可能减少学生无效的行走，因此，我们常把自主活动场地安排在普通教室的附近，同时还要考虑到楼层等因素。

十、大课间体育活动场地体育教师安排

微机部在培训楼后（彭艳林）机电部在大操场篮球场（王博）

高考部在小操场（孙国兴）幼师部在主教学楼前（郭晓静）十一、建立激励机制

1．实行考核激励：教务、学生科对各班大课间活动进行评比、表彰和奖励，对把大课间活动开展情况作为评选先进集体、先进个人和优秀班集体评选的重要依据。

2．鼓励活动创新：大课间活动除时间统一外，学校鼓励班主任协同任课老师发挥资源优势和自身特长，在活动形式和内容上进行开发和创新，打造班级特色，丰富大课间活动内容。

十二：活动注意事项

a)大课间活动时间不得以任何理由挤占或早退。

b)室外活动时间班主任、搭班教师必须管理到位。

c)由于我校学生人数多，户外集体活动开展起来难度较大，为了能更好地开展体育大课间活动，活动前和活动中要对学生进行安全教育，落实好安全防范措施。

d)活动全程有广播音乐指挥。

e)广播操结束，室外活动由班主任、搭班教师直接带至活动场地进行活动。结束时，班主任对学生进行安全教育，不能乱跑。

f)体育教师进行巡视与指导，活动项目由体育组负责解释说明。

篇3：初三名额分配工作实施方案

一、推优原则：按区教委关于“名额分配”工作的具体精神。

1、品学兼优，全面发展

2、按平时表现综合评价+成绩（初一至初三第一学期共五次区统考排名），确定学校顺序。

3、若学生放弃，则按排队先后顺序依次推荐。

二、工作程序：

4月21日（周四）初三家长会，宣传相关政策

4月25日（周一）校长办公会，制定“名额分配”原则

5月4日（周三）班主任会

5月4日（周三）各班向学生做宣传

5月5、6日部分学生家长会，宣传政策，签协议书

5月9日（周一）确定名单，学校公示一周

5月16日（周一）报西城区教委中教科审批

三、推荐学校：

8中1人：

161中1人：

师大附中1人：

66中1人：

篇4：中小幼教师博客大赛实施方案

一、参赛对象

全区所有在岗及退休中小幼教师、教育局工作人员均可参赛。

二、参赛作品要求

（一）必须是本区中小学、幼儿园教师自己制作的博客。

（二）所有参赛网页的建成或开通时间必须在20**年4月30日之前。鼓励参赛选手在20**年5月1日前对网页的版式、字体、美工等方面进行调整与修改，对内容进行更新。

（三）网友可以免费登陆浏览参赛网页。

（四）凡有与国家法律法规、部门相关规定相抵触内容或有商业目的及包含恶意代码的网页不得参评。

三、评比标准

（一）满分10分

1、日常维护（1分）：日志经常更新，及时清除垃圾回复（如不良政治信息、色情信息、广告信息等）；

2、日志质量（3分）：语言生动、条理清晰、有一定文采、观点及理论性；

3、原创精神（2分）：原创博文多；

4、博文数量（1.5分）：计算20**年4月15日到20**年4月30日期间的发帖数量，但毫无质量的博文不计数；

5、评论热度（1分）：根据文章跟帖的热度，按照评论数目多寡评分；

6、版面设计（1.5分）：版面修饰或设计可读性和美观度较强。

（二）加分项目

博客以教育内容为主的加0.5分，小部分内容与教育相关的加0.2分。

四、设奖比例

总评奖比例占50%，其中一等奖10%，二等奖20%，三等奖20%。

五、参评时间及途径

1、报名时间：20**年4月30日前，逾期不予补报。

2、报名表另行下发，填好后交由所在校（园）统一登记上报局办公室。

篇5：中学学校开放日实施方案

一、活动目的：

为实现“办人民满意的教育”、“让更多的人接受更好的教育”的目标，落实我校“以人为本”学生成才观，把学校建设成为“教师发展的沃土，学生成长的乐园”，使我校教育教学工作在构建和谐社会中做出自己应有的贡献，依据省教育厅《关于开展中小学行风民主评议工作的实施意见》规定的中小学教育开放日，结合我校实际，我校将于20**年10月24日开展“20**年学校开放日活动”。目的是展示学校教学改革发展的成果，公开征求家长及社会各界对学校教育行风建设的意见和建议，解答与学校教育教学有关的问题。加强家长和老师、学校的情感交流，听取家长意见反馈，促进学校教育行风建设、学校教学以及行政管理等各项工作。使开放日成为推动学校工作，促进家校交流、互动的平台。

二、活动时间：

10月24日（周五）全天

上午：8：00--11：50

下午：2：00-8：00

三、准备工作：

1、10月17日，全体领导班子开会，部署开放日的安排，明确分工，团结协作。

10月20日，召开级部主任会议，布置家长开放日的有关工作，明确责任。

2、对师生进行充分动员，办好“学校开放日”是全校每位教职员工和全体学生的共同任务。

3、各部门、各年级、各室为“学校开放日”作好内容与宣传介绍两方面的准备。

4、安排接待人员、引导教师，事前必须做好培训、准备。

5、印发带有日程、内容与回执的“开放日通知”、“教育行风民主评议问卷调查表”、开放当日的“活动安排”和各年级课表。

6、校园环境作适当布置，做好清洁卫生工作。

7、安排好家长集中、休息、与校领导对话的场所，做好接待工作。

四、家长开放日的活动安排：

（一）教育教学成果展示。

1、展示我校教师教学风采。周五（24日）全天开放全校所有课程，欢迎家长及社会各界深入课堂听课，参与课堂评价指导。具体安排见全校周五课程表。

2、展示校园文化、校园环境、教学设施，开放各功能室。

3、家长与班主任、课任教师交流、互动。家长可自由到教师办公室与班主任、任课教师交谈。

4、邀请家长观摩课间操。

5、下午5：50---8：00初二年级全体家长参加初二年级“十四岁生日庆典”。（另见安排表）

（二）家长座谈会、民主评议。

1、下午3：00，三个年级分别召开家长座谈会（每班3名家长代表），征求家长对学校教育行风建设及学校教育教学工作的意见和建议。

2、发放“教育行风民主评议问卷调查表”，通过问卷调查了解家长对学校教育行风建设、学校管理、师德教风建设、教育收费、党风廉政建设等热点、难点问题的意见和建议。

（三）现场咨询。

在会议室设立咨询服务台，就当前和今后一个时期家长关心的教育行风建设、教育教学质量、学校安全、招生收费等热点、难点问题进行现场答疑或限时办理。