培训制度

篇2：干部培训制度

干部培训制度

为提高国家公务员的政治和业务素质，贯彻理论联系实际,学用一致，讲求实效的原则，根据有关规定要求，结合本办实际，制定本制度。

一、集中培训。按照“少而精”的原则和科学性、针对性的要求，每年举办不少于两期的全市系统的干部集中培训，每期3―5天，培训内容因时、因势而定。

二、在职培训。全办及各处室根据工作职能和职责，开展岗位练兵、拓宽知识视野，提高能力水平。

三、更新知识培训。全办干部要积极参加以增新、补充、拓宽相关知识为目的培训工作。

四、各类短期培训。凡上级有关部门举办各类短期培训，只要工作、业务许可，经本办领导批准，各业务处室应积极推荐人选参加。

五、岗位培训。为鼓励年轻干部进步成长，增长知识才干，每年各处室都要派1―2名干部参加相关部门组织的岗位培训。

六、初任培训。对新录用人员，即经考试录用进入国家行政机关，担任主任科员以下非领导职务人员的培训，初任培训在试用期进行，时间不少于10天。

七、任职培训。对晋升领导职务人员按照相应职位的要求积极参加市有关部门组织的的培训(时间不少于30天)。

八、担任县处级以上领导职务的学习培训，按有关规定执行。

九、凡经本办领导批准，参加的各类培训，费用在结束后回单位报销。

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篇3：XX公司保持共产党员先进性教育活动学习培训制度

保持共产党员先进性教育活动学习培训制度

第一条为了保证共产党员先进性教育活动如期完成并达到良好效果，进行有组织有纪律的党的教育活动，特制定本制度。

第二条公司的全体党员必须执行本制度。

第三条学习内容的范围：学习《保持共产党员先进性教育读本》和党章；学习中央开展先进性教育活动的重要指示精神，学习各级领导近期就先进性教育活动发表的一系列重要讲话；学习《人民日报》等党报、党刊上与先进性教育活动有关的重要文章；学习模范人物的事迹。

第四条时间安排：总计学习时间为40小时。每星期总支组织一次培训学习，时间不少于4小时；各支部每天2小时。为了作到工作学习两不误，具体时间可临时通知，但必须坚持当日完成。

第五条每一名学习者必须在统一发放的笔记本上仔细认真的记好学习笔记，笔记字数不应少于2万字。在学习的基础上，每名党员要认真撰写1―2篇学习心得体会。

第六条对各党支部学习培训情况，总支部将会进行不定期检查监督，包括党员学习笔记、支部培训学习记录、考勤记录、学习秩序等。这些内容将作为考核班子的重要依据。

第七条各党支部要确定一名信息员，负责收集编写其组织先进性教育活动的进展情况和典型做法，要每周向党总支报送一次。总支将汇总信息再报送督导组，每周至少报送1篇信息。

第八条每个党员要认真学习，学习培训完要进行统一的考试，考试成绩要作为评优评先的重要依据。

第九条每个党员要认真遵守学习纪律，不得迟到、早退、旷课，否则比照劳动纪律规定处理。一般不允许请假，对确实有特殊原因不能到者，应该在所规定的党组织履行严格的请假手续。总支组织的学习，向总支书记请假，支部组织的学习，向支部书记请假，其他领导没有批准的权利。

第十条因请假或缺勤的人员，必须要在适当时间将落下的学习内容补回来，并要记好落下的笔记，所在党组织要认真检查其补课情况和笔记情况。

第十一条各支部书记要保证其下属人员的出勤率，有责任负责好现场的学习纪律和学习效果。

第十二条本制度从公布之日起执行。

篇4：培训管理制度

培训管理制度

日期：

编号：

制定：人力资源部

批准：总经理

目的（PURPOSE）:

为规范酒店培训，加强培训管理，提高培训成效，特制定本办法：

政策与程序（POLICY&PROCEDURES）:

1、人力资源部负责安排、管理统一的培训项目及参与并参与督导各部门的内部培训。各部门应把每月培训计划及培训大纲与培训内容提前报人力资源部备案，以便人力资源部进行监督与统一管理。

2、人力资源部将把有人力资源部组织的培训大纲与培训内容提前报人力资源部备案，各部门应根据培训计划及员工的排班情况安排并通知员工参加培训。并把培训名单报人力资源部。员工应按所安排的时间参加培训。

3、凡迟到、早退或不到者，人力资源部将比照《考勤制度》给予相应的处分。

4、每次课程结束后，人力资源部将安排考评。

效果考评的形式为书面问卷结合口头问答及岗位抽查。

岗位抽查指人力资源部就所讲授的课程内容是否被学员运用到实际工作中进行随机考核。

书面考评，根据考评情况给予评分：

80分以上为优秀60~80为中等60分以下为不及格

5、凡每次考评不及格者，降职一级。待重考合格后，回升员职位。

考评优秀者将视情况予以奖励。

6、人力资源部将建立员工培训档案，级路员工所接受的培训课程，考评成绩等。此培训考评结果将作为评选优秀员工、员工晋升、调整工资等的依据。

篇5：河津发电厂设备维护部培训工作管理制度

1总体说明

1.1培训工作的定位

从维护部目前的实际情况分析，各个岗位人员的业务素质和专业技术水平已经成为制约维护部各项工作全面提高的重要因素，所以培训作为维护部的一项基础性的工作，其重要意义已经取得大家的共识。

培训工作是维护部整体战略目标中的一个有机组成部分，不能将培训工作和生产、管理工作割裂开，更不能将培训工作视作负担和包袱。

1.2培训工作的目标

维护部培训工作的整体目标是：逐步提高维护部各个岗位人员的综合素质，为生产、管理工作提供人力资源上的保障。

1.3开展培训工作的原则

维护部开展培训工作的原则：目标明确、富有实效、逐步推进、适度超前。

“目标明确”就是要从各个层次上制定明确的阶段性可控目标，部门主任从宏观大局提出全部门人力资源培养的整体战略构思；专业分管部门领导制定本专业各位人员所要达到的远期培训效果和阶段性培训效果；各个专业专工要从本专业技术角度出发制定详细的培训大纲；各个班组要按照培训大纲制定详细的实施计划。

“富有实效”就是要扎扎实实围绕现场设备进行培训；每一阶段培训后都收到切实效果；阶段性的培训成果能够纳入规程或者编入培训教材；培训工作总体上得到上级领导的认可并能够在全厂提高设备维护部的形象。

“逐步推进”就是要有计划、有步骤地进行培训，一定要在1年之内将各个专业所属的设备或者系统进行一次全面的培训，此后更加深入地进行新一轮的培训，使各个岗位人员的综合素质持续不断地提高。

“适度超前”就是要从设备维护部的发展出发，在人力资源方面适度超前于具体工作的进展。

2培训工作的组织网络

设备维护部培训方面的组织网络可以概括为“两纵三横”。“两纵”是“培训工作实施体系”和“培训工作指导支撑体系”；“三横”是“部门领导层次”、“专工”层次和“班组层次”。

具体的培训工作组织网络见附件1。

3培训网络中各个岗位人员的职责

3.1维护部主任的职责

制定维护部培训工作整体目标和基本思路，督促培训工作积极有效地开展。

3.2维护部各个专业分管负责人的职责

a)负责提出所分管专业的总体培训思路和培训目标。将培训工作纳入到本专业的总体工作体系中。

b)指导本专业专工制定本专业的培训大纲。

c)给本专业培训工作创造、提供必要的条件。

3.3维护部培训工作分管负责人的职责

a)在维护部主任的领导下具体负责维护部的培训工作；贯彻维护部在培训方面的总体方针和意图。

b)和部门内各个专业的分管负责人协商并制订各个专业的总体培训目标和计划。

c)督促维护部培训专工制定部门的培训工作计划和培训任务并检查培训计划的执行情况。

d)督促各专业专工在专业培训方面对本专业培训提出总体规划。

e)检查并考核各个班组在培训方面的工作。

3.4维护部培训专工的职责

a)在维护部主任和部门分管负责人的领导下具体负责维护部的培训工作。

b)在各个专业专工的协助下制定部门的培训计划并组织实施。

c)负责和人力资源部培训主管的专项业务联系，完成厂部的培训要求；落实培训工作的费用；按照要求定期向人力资源部汇报部门培训工作的开展情况并提供给类统计数据。

d)组织部门一级的各类讲座及其他形式的培训工作。

e)督促、检查、指导、考核班组日常的班组培训工作，如考问讲解、技术问答、事故预想及反事故演习等。

f)编写维护部年度培训工作总结。

g)根据部门当月的培训内容记录好部门的《培训台帐》。

h)负责本部门职工《岗位培训技术档案》的建立、健全和管理。

3.5维护部各专业专工的职责

a)在专业分管负责人的指导下，从本专业的技术角度出发制订专业方面的培训大纲。

b)对本专业各个班组的培训进行专业技术指导。

c)按照部门的培训工作计划针对本专业知识和技能进行定期授课。

3.6维护部各班长的职责

a)在培训专工的指导下组织好班组的培训工作。

b)按照专业专工的要求制定本班组的培训目标，将培训工作纳入班组的整体工作体系中。

c)为班组培训员在本班组进行培训工作提供必要的条件。

3.7维护部各班培训员的职责

a)在培训专工的指导下负责班组的具体培训工作。

b)在班长的领导下负责编制班组的培训计划并组织实施。

c)按照培训专工的要求完成班组培训方面的统计、报表和总结。

d)记录班组的培训台帐。

e)组织班组一级的各类培训活动。

4培训任务

4.1部门级的培训任务

a)维护部主任每年至少进行一次管理方面或者技术方面的专题讲座。

b)维护部副主任、主任助理每半年至少进行一次管理方面或者技术方面的专题讲座。

c)维护部专业专工每季度至少进行一次专业方面的专题讲座。

d)安全专工和培训专工每半年至少进行一次安全、培训方面的专题讲座。