卓越领导力与高效执行力

篇2：《中高层经理卓越领导力修炼》1天

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中高层经理卓越领导力修炼

课程背景

?本课程在帮助学员认识领导行为风格的基础上，塑造几项重要的领导行为风格，提升领导力；

?本课程比较适用于有一定的管理实践背景，并且初步掌握一些通用管理技能的一些中层或中高层管理者；

?这里所指的管理技能和领导力是与管理者所在的部门的专业性没有太大关系，而是作为一个管理者的身份，不管在哪个部门开展哪类专业性管理工作（财务、人力、营销、研发、生产、工程等等），都必须要拥有的能力；

?田胜波老师讲授通用管理技能与领导力系列课程已有十余年时间，逐步形成了面向高层、中层、基层管理者的，层次分明、定位准确的通用管理系列课程；

?课堂上最吸引学员的是其角色心态修炼、互动研讨感悟、典型案例分析、精辟总结升华、实务操作演练相结合的培训形式，使得面临一系列管理问题困惑的学员产生豁然开朗、耳目一新的感觉。

课程目标

?透彻领悟领导力的核心理念

?准确把握领导行为风格的典型特征

?掌握结合自身环境修炼领导行为风格的努力方向和具体思路、方法

?掌握运用领导力工作方式方法提升自己管理活动有效性和高效性的工具和途径

适合人员

?企业总经理级的经营班子，副总经理级、总监级、部门经理级、分公司经理级的中高层管理者，以及希望通过修炼领导力来提升自己经营管理绩效的管理者。

授课方式

?要点讲解+理念感悟+思路梳理+方法演绎+案例分析+实战操练

赠送资料

?课后赠送较为系统的、关于管理技能和领导力的电子版学习资料

课程大纲

模块一：认识管理与领导行为风格

管理的含义

领导的含义

管理与领导行为风格的比较

领导的本质：以影响力对他人产生吸引力从而带来他人的追随

管理大师论领导：权变理论、情境领导、目标理论、心理动力…

影响管理与领导行为风格的主要因素

研讨与练习：面对不同特征的下属如何展现工作行为风格

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模块二：领导力核心素质的修炼

通过塑造与传播愿景和目标提升领导力

通过价值观塑造提升领导力

通过建立信任塑造领导力

通过培养责任感提升领导力

通过塑造文化提升领导力

案例与练习

模块三：几种典型的领导行为风格的塑造

支持型领导行为的培养

指导型领导行为的培养

参与型领导行为的培养

奖惩型领导行为的培养

超凡魅力型领导行为的培养

模块四、有效授权与领导力提升

研讨：请比较命令与授权的差别

有效授权与领导力提升的关系

总结：授权的功能与运用

借鉴授权的理念下达命令

授权的含义、意义、案例

授权对上级的意义

授权对下级的意义

三种不同意义下的授权含义和方法

有效授权的四个步骤

推进有效授权的实践：避免走入授权的误区

日常工作中如何培养授权意识

模块五、激励下属与领导力提升

员工激励的基本原理

激励下属与领导力提升的关系

企业内部激励文化的基本类型

练习：他们为何而努力工作？

塑造良好的内部激励机制

企业内部激励机制的内容

制度型激励与非制度型激励的综合运用

日常工作中如何有效激励下属

日常工作中激励下属的20种方法

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塑造卓越的内部激励文化

模块六、员工心态理念塑造与领导力提升

认识员工的职业理念和职业态度

员工态度管理与领导力提升

如何塑造忠诚敬业的员工

案例：员工心态管理的六个领域

如何培养员工的责任意识：责任意识的3种境界

向上反馈的3种方式

工作能力4步台阶和4把尺子

忠诚品德的5种回报

发现与解决问题的6个步骤

案例：员工心态管理的若干案例分享

模块七、创新氛围塑造与领导力提升

认识创新与创造性思维

创新氛围塑造与领导力提升

练习：几个现场参与的激情创新活动

人人都有创造力

如何在企业中塑造创新氛围

管理创新的思路、方法、案例

案例：创造性开展工作的若干案例

练习：体验一下您的创新思维

模块八、思维优势修炼与领导力提升

思维优势是唯一能持久的优势

思维有事塑造与领导力提升

掌握五个典型的思维技巧

综合五个思维技巧使你成为新型领导

推销自己的注意

给别人传授思维技巧

运用思维技巧来解决有关人的问题

案例与工具练习

篇3：《总裁“心思维:稻盛和夫卓越领导力》大纲(关彬)

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总裁“心”思维

稻盛和夫的卓越领导力

被称为经营之圣的稻盛和夫，亲手缔造了京瓷集团、日本第二电信集团这两个世界500强企业，并于78岁高龄拯救了日航这个曾经的世界500强。出生于贫困家庭的稻盛和夫，就读于破烂的地方三本院校，打工于被银行托管的公司。这样起点的年轻人，是如何成长的？无疑是稻盛和夫的卓越领导力起到了巨大作用。

稻盛和夫卓越领导力的内在核子基因就是：经营哲学的魅力和阿米巴经营的魔力。在经营哲学的指导下，在京瓷集团稻盛和夫亲自参与研发并成功实践了阿米巴经营手法；及至第二电信的创建，也成功地导入了阿米巴经营；而拯救航空巨无霸的日航，阿米巴经营更显现出了其无比的功力；日航这个曾经骄傲的折了羽翼的“日本翅膀”，2010年稻盛和夫接任前，亏损高达2.3万亿日元；日航自2011年阿米巴经营导入后至今，真的实现了人人都是经营者的梦想，每年都获得了不低于2位数的经营利润（世界航空业平均利润2%）！

学习稻盛和夫的卓越领导力，便于对照作为标杆来学习。

课程突破传统授课式的瓶颈，通过稻盛经营哲学的案例式、切片式学习，还原企业一线实战真实场景、解读“中国企业家精神、企业家困局、企业家突破”三大谜局，使学员达到听之能懂、懂之能用、用之能胜的至臻境界！使中国企业好风借力、直上青云！

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?董事长、总裁、人力副总、财务副总、营销副总、总裁助理、等高级管理人员

?各部门总监、大区经理以上主要管理干部

?了解稻盛和夫身心成长的过程；看稻盛和夫到底是神，还是人？从而揭示稻盛

和夫领导力的起源；

?了解稻盛和夫经营哲学的核心、内容和逻辑结构；揭示中国企业家对照学习的

标尺，从而研究透稻盛和夫的卓越领导力内容；

?对比稻盛和夫经营哲学，彻底帮助企业家了解“是什么”、“为什么”、“怎么学”、

“怎么用”四个问题，从而引用、吸收稻盛和夫的卓越领导力；

?建立企业经营的“道”，助力开阔企业家视野，助力企业家提升境界，助力企

业家把管理变轻松，助力企业家事业基业长青。变卓越领导力为企业优异效益。

关于稻盛和夫的卓越领导力，独创性提出：

?稻盛和夫的独特领导力核心是稻盛经营哲学

?稻盛和夫卓越领导力助力中国企业家弯道超车

?稻盛和夫的“事业基因”与“企业家工程”

?6或12小时

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※序言：关于领导力内涵，看稻盛和夫的经历及其经营哲学如何与领导力理论的三个境界、五个层次、五个原则匹配出来最佳、最卓越的领导力的。

※上篇：稻盛和夫领导力起源解码

◆人生里程碑里孕育的领导力基因

◇苦难童年

◇求学之路

◇就业危机

◇歃血为盟

◇京瓷世界

◇第二电信

◇拯救日航

◆“小”故事彰显的领导力

◇吸烟的故事

◇喝酒的故事

◇运动的故事

◇善变的稻盛

◇“追求全体员工物质和精神两方面幸福”企业宗旨的由来

◆稻盛和夫在中国领导力的传播

◇古有鉴真东渡今有稻盛西行

◇第一阶段：20多年中国的足迹

◇第二阶段：八次重大演讲

◇盛和塾在中国

◆稻盛和夫独特的客户思维

◇从60分到80分是什么思维

◇从100分到150分是什么思维

◆稻盛和夫的管理思维

◇关于目标，关于团队

◇关于干部管理

◇关于计划与战略与预算

◆稻盛和夫的经营方针

篇4：《狼性执行力》提纲

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[键入文字]狼性执行力

课程背景：

员工不创造价值就是公司的负债。任何没有达到最终所要结果的行为是毫无价值的。员工靠提供好的结果换取薪水，企业靠提供好的结果创造利润。没有创造好结果的员工是负债员工，资产性员工能够为企业提供所需要的结果。任何企业的发展，只与你创造结果，换取你所需的价值有关。无论是市场不景气，还是团队不好管理都不是你不提供结果、不创造价值的理由。无论是老板不懂管理，还是同事不配合都不是你不提供结果、不创造价值的理由。

而员工在企业中不做结果通常有三大根源：A、认识问题（对结果的定义及认知有所偏差）；B、态度问题（有情绪、有惰性、不认同、无所谓、应付了事、对待问题或结果视而不见等心理）；C、能力问题（有意愿想把事情做好，但又不知道如何获得结果，往往就会力不从心、缺少方法）。

正是由于以上几种根源，导致整个企业在执行过程中往往都是只停留在做过程的层面，始终未能达到企业所要的结果，或者所做的结果不尽人意。对待工作更是松松垮垮、能拖则拖，老板在后面推一下动一下，更多只顾自己的一亩三分地。缺少积极、主动、勇于担当的老板思维。从而就弱化了整个企业的执行力。

课程受益：

1、对执行力的认知

2、懂得主动为企业承担责任

3、坚守执行过程中要以结果为导向

4、掌握组织与个人执行力的核心关键

5、深入探讨执行力是一种态度

6、有效掌握执行力过程中的技巧及方法

7、让员工在工作和生活过程中如何懂得去感恩

8、管理层懂得什么是承诺，承诺的背后是什么？

9、掌握获得结果的技能及方法

10、任何的改变都是从”心”开始，帮助员工由内而外持续-有效-快乐地工作

课程对象：企业高层管理者、中层管理者、基层员工

课程时间：1天6小时

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第一讲、执行力的认知

1、什么是执行力？

（1）凡事以结果为导向

（2）给公司结果就是有执行力

（3）企业靠结果生存，员工靠结果发展

（4）员工与领导者之间的矛盾产生于对结果的定义与认知不同

2、什么是有结果？

（1）商业的本质就是结果交换

（2）做过程与做结果的本质区别

（3）员工如何为公司创造结果

（4）?量一个人是否有能力的唯一标准就是看他做事情是否有结果

（5）有结果不是做了，而是做到领导想要的结果

（6）成功的定义，就是对结果负责

“所谓优秀，就是你交给他一件事情，他做成了；你再交给他一件事情，他又做成了”

――史玉柱

（7）结果的三大假象

态度≠结果

承诺≠结果

任务≠结果

3、打造干的文化

（1）用行动创造结果

（2）拖延是公司发展的大忌

（3）一个好的行动胜过万个好的想法

（4）创造“现在、立刻、马上干”的文化

（5）经验是干出来的，而非想出来的

第二讲、狼性执行力的四大心态

1、没有任何借口

（1）习惯找借口就是想推卸责任

（2）执行力差就是心态有问题，态度决定一切

（3）遇到问题就说是别人的问题,就是等于在原地踏步

（4）遇到问题要说是自己的问题

（5）没有办法转换到还有什么好的办法

（6）办法是想出来的

――技法有限、心法???限

2、积极的心态

（1）唤醒把事做成功的欲望，以结果为导向

（2）如何用狼性文化作为企业的执行文化

（3）善于培养自己的核心竞争力

（4）提高能力的方法就是不断练习――单点极致

[键入文字]

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（5）学会共赢，敢于付出、善于合作

（6）学会感恩、学会爱

（7）停止所有一切的抱怨、相互推诿

（8）抱怨等同于在出卖自己，要用结果说话

（9）抱怨的根源起源于一个人的“关注点”转变

3、敢于承担责任

（1）责任是万力之源

（2）责任胜于能力，100%负责任

（3）敢于担当，这是我的问题

（4）企业需要的是有责任心的人并非善于推卸责任的人

（5）企业请你来是解决问题而不是制造问题

（6）企业有问题就是因为没有人承担责任

（7）企业的问题是每一个人的问题

（8）解决问题、而不是上交问题

4、不要轻言放弃

（1）信守承诺、言行一致、结果导向、永不言弃

（2）不逃避，坚持到底；

（3）学会拥抱未来

第三讲、成功执行的前提

1、绝对服从

（1）结果提前，自我退后

（2）绝对服从就是100%执行上级的意图

（3）服从的能力大于其它一切的能力

（4）公司发展最大的阻碍就是高层思想执行不下去

（5）执行是一切的基础、有执行才有其它一切

（6）不理解领导的意图不足以成为不去执行的理由

（7）员工不喜欢做的事并不代表就是错误的事

（8）领导永远是对的

第四讲、执行的核心关键

1、用心第一

（1）认真能把事情做对、用心能把事情做好。

（2）将心注入才会产生结???

（3）让员工执行力强的唯一核心就是让员工把心放在公司

（4）学会与企业一条心

（5）努力让自己成为公司的心腹知己

2、用脑第二

（1）先用行之有效、后再去创造

[键入文字]

篇5：打造高绩效团队(4D团队领导力)

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美国宇航局NASA认证课程

打造高绩效完美团队----4D团队领导力

――美国科罗拉多大学MBA必修课程

USANASA历时10年的团队绩效提升与领导力改善系统方法

当你团队陷入困境时，你怎样带领团队走出迷茫走向胜利？当你带领团队冲刺目标时，你遇到的最大挑战是什么?大多数领导者的回答是怎样激励我的团队,如何提高我团队士气?1990年4月24日举世瞩目的哈勃太空望远镜升空，历时15年、耗资17亿美金、成千上万

人为之付出的辛勤劳动却因镜片的瑕疵化为乌有。美国事故调查委员会耗资2亿美金的调查

结果表明团队的社会化环境而非技术是事故的主要原因。仔细检查，发生很多重大航空事故

的原因大多数要归结于团队社会化环境。

负责修复哈勃望远镜瑕疵工作的CharliePerrin将团队的社会化环境量化和行为化，

通过4D系统来打造高绩效的完美NASA团队。终于完成使命并且赢得了NASA赠予的领导勋章。

RobinPfisher,卫星地面项目经理这样评价4D系统：

“4D系统的价值不仅仅在于提升团队士气和对工作的满意度……如果没有4D团队及

个人教练流程，GSP根本无法完成这么严峻的任务，取得具有里程碑意义的进展……更不用

说避免了数千万美金的损失。”

一个健康积极的团队社会环境预示着团队高绩效的表现。团队的社会化环境包括以下八

个方面：

?大家互相尊重，工作环境非常愉快

?同事之间主动地进行合作，需要时他人总会乐于提供支持

?彼此间真诚相对，步调一致而且高效

?彼此间高度信任

?大家充分发挥才智，不断创新

?不断达成令人惊喜的成果

?注意力放在寻找方法上，而不是只纠缠在问题上

?大家对彼此该做的事、能做的事、做到什么程度都一清二楚

为了打造健康积极的团队社会化环境，团队成员要做到以下8项行为：

?同事间经常对彼此表达真诚的感激

?大家能关注彼此共同的利益、甚至兴趣及爱好

?让每位成员都觉得有归属感

?大家彼此遵守每一个约定，履行每一个承诺

?对未来有清晰、乐观的展望，同时对现实中的困难有清醒的认识

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?对于决意要达成的重要目标，尽100%的努力不遗余力去完成

?团队中没有批评和抱怨，不钻牛角尖

?每位成员对自己的角色、职责和职权都非常清楚并清晰地与相关人员进行了沟通那么如何做到这些呢？这个课程将带给你与你的团队耳目一新的感受，与翻天覆地的变化。它从卡尔荣格的思想分解，4D系统的由来，到团队领导者要如何保持与打造一支完美的高绩效团队所必须要做的的情绪管理等等，一一给予了详细分解。由老师讲授到学员理解，到当场练习，带入体验完全符合成人教学的特点，从而最大的化的让你与你的团队放佛在工作场所一般，解决你的表象与潜在问题，达到心态与思维改变，最终行为改变引发全员共同打造致完美团队的目标。如配合NASA的IDA与TDA测评系统，更加可以带给你的团队完全持续的变化。

相信这将是我与你共同期待的奇迹!

课程时间：2天（12小时）

课程对象：

●董事长、总经理及董事会成员；

●企业中高层团队的领导者；

●人力资源管理者、培训发展管理者；

讲授老师：罗澜老师（此课程国内首批认证老师）

课程内容：

一、完美团队的秘密

?案例：挑战者号的爆炸与哈勃的失败

?社会化环境影响团队

?案例：飞机上的自我改变

?社会化团队的关键

?案例：日本福岛核泄漏与韩航空难的原因

?人类行为的基本流程

?四个维度的解释需求

?AMBR流程

?4D的测评系统（领导者与团队每个成员的测评）

二、全能管理者团队解析

?天生的个性基础

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?调查：你的天生个性颜色

?你的团队的天生个性颜色分类

是依据卡尔·荣格的性格理论，即每个人做决定和收集信息的不同方式而进行的。

?选一个与你能力相匹配的工作

?4D的基本流程

?4D的AMBR

?不称职的管理者

?练习：那个维度是你的挑战？它是否给你带来了困扰？

?四种策略讲解：作为领导者，在某一个策略非常强的时候，在其他方面就往往比较弱，而且往往倾向于与自己策略相同的人合作。这样单一的团队文化，会限制创造

力和执行力的发挥。面对挑战或压力，一般人的反应是情绪化的，会使用单一维度

的策略，这会导致团队的整体效率低下，或者导致错误发生。

三、团队文化的分类

?蓝色与橙色文化的解析

?画出你团队的文化类型图

?练习：你的团队的心态的辨识

?是什么影响了你的领导力

?绿色转换红色CSW解读

?关于动机与解读

?练习：你的故事情节是什么颜色？

四、打造高绩效的完美团队

?情绪表达：高兴、生气、悲伤、害怕、爱