中学学生电子阅览室管理制度
“电子阅览室”是全校师生通过现代媒体进行探究式学习、主动构建知识的重要场所,为确保软硬件系统的可靠运行,有效地为广大学生服务,创建良好的阅览环境,特制定“电子阅览室”规章制度,希望广大学生共同遵守:
1、请自觉遵守计算机法规和计算机使用道德规范,不发布有损国家、学校或他人形象的言论(信息);不得访问不健康的网站。
2、爱护室内的所有设备,发现计算机有异常时,要及时向教师报告,软、硬件系统均由管理员进行维护和管理,严禁无关人员拆卸机器、修改系统设置。
3、严格遵守计算机操作规程,爱护多媒体设备,人为损坏,要照价赔偿并追究责任。
4、在校学生凭学生证、阅览证进入“电子阅览室”或由任课教师组织集体阅读。
5、保持室内卫生整洁,入室阅览请务必穿上鞋套,不准吃东西,不准乱扔果皮、纸屑等。无关物品不准带入电子阅览室,一旦发现,将予以没收,情况严重者,将取消阅览资格。
6、为防止计算机病毒的传播,严禁使用外来存储介质(如磁盘光盘等);如要使用,必须经管理员进行病毒检查,在无病毒的情况下,方可使用。
7、任何人不得将专用设备移作它用,不得在电子阅览室内从事一切与学习无关的活动。要在电子阅览室的计算机存放资料时,使用者在计算机的硬盘上建立自己的文件夹存放资料,及时清理个人无用的资料,保证硬盘有足够的空间为其他使用者服务。未经同意,不得覆盖、删除或损坏他人的文件。
8、上机结束,请键盘、鼠标等相关设备放在制定的地方,椅子复位,并及时、如实地做好阅览记录后方可离开“电子阅览室”。
篇2：学生阅览室制度
学生阅览室管理制度
1.阅览室的报刊,图书一律不外借。
2.不得在报刊、图书上乱图乱画,损坏报刊者,照价赔偿。
3.阅读时保持安静。
4.注意保持室内卫生,不得在阅览室内吃东西,乱扔废纸。
5.听从管理人员的安排。
6.阅后,报刊必须放回原处,并摆放整齐。
篇3：教师阅览室制度
教师阅览室管理制度
1.讲究卫生,不得在室内吃东西,随地吐痰及丢弃杂物。
2.爱护书刊,不准在书刊上乱涂乱画,损坏书刊的,照价赔偿。
3.书刊看完后,放回原处摆放整齐。
4.保持室内安静,不准喧哗。
5.听从管理人员安排,若违反纪律的,管理人员可根据实际情况把其逐
出室外。
6.不准私拿书刊离开阅览室,否则按偷窃论处。
7.管理人员必须按要求定时开放,每天做好书刊的清点工作;对室内的
所有书刊要登记入册,分类编号摆放整齐。
篇4：报刊阅览室岗位工作职责
1.负责报刊资料的订阅和补漏工作。
2.做好到馆期刊资料的签收、查验、登记、分类、上架工作,经常整理报刊架,保持报刊排架有序、规范整齐。
3.热情接待读者,耐心解答读者咨询,努力做到文明、礼貌、优质服务。做好教学书刊和优秀书刊的推荐工作。
4.负责报刊的装订、保管、修补、剔除工作。
5.需要保存的报纸逐月装订,期刊逐年装订。
6.定期做好阅览流通及各项统计工作,按月上报。
7.保持室内肃静、整洁,维持良好的阅览秩序,为读者创造整洁、舒适的阅读环境。
8.负责导读刊物的编辑工作,做好读者俱乐部指导工作,做好信息推送工作。
9.做好防火、防水、防盗等安全防范工作。
10.完成领导交办的其它工作。
篇5：图书馆阅览室岗位工作职责
1、图书馆作为学校传播科学文化的阵地之一,应尽最大能力的发挥其效能,图书管理员要尽自己所能为学校的教育教学服务。认真负责地做好图书馆的建设工作,使图书馆建设做到合理、规范,达示范。
2、按照学校所拨图书经费对图书进行有计划的采购。
3、及时做好图书的验收、登记、造册工作。
4、认真完成图书的分类、编目、目录组织、管理与排架工作。
5、提出对图书的注销和要剔除的书目,报部门领导审核,做好图书的统计与清点工作。
6、严格按照图书馆制定的图书借阅规则及赔偿制度,对图书进行借阅。
7、做好对教师阅览室与资料室的管理工作。有计划的订阅期刊、报纸,并对其进行登记、分编、排架、装订。配合教学、科研开展服务。
8、搞好宣传咨询工作。定期出新书报道及书评等工作,负责向老师推荐新书。
9、搞好室内卫生,定期打扫室内卫生,想方设法为教师提供安静、舒适的读书环境。
10、搞好报栏报纸的定期更换工作,并保持报栏的清洁。
11、自觉保持室内外卫生整洁、设备整齐完好无损。
12、认真学习文化知识和专业知识,不断提高自身的综合素养。
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