教具室管理安全制度
一、教学仪器设备是学校的基本设备之一,是全面实施教学大纲和提高教学质量的重要环节,必须切实加强管理,确保教学实验的正常进行。
二、教学仪器设备要按规定分类、编号、入账,做到账目、卡片、标签、实物四统一,每学期清点一次,每学年底对账一次,做到物物有账,账物相符,账账相符。
三、仪器设备应分类存放,定位入橱,陈列有序,按仪器性能要求,做好防尘、防潮、防压、防磁、防腐、避光等工作,损坏的仪器应及时修理,使仪器设备经常处于正常状态,对无法修理的仪器应及时办理报废报损手续。
四、仪器、药品的存放做到排列整齐,上轻下重,科学合理,取用方便。易燃、易爆、剧毒、放射性物品要设专室、专橱保管,严格执行危险药品的管理使用制度。
五、对于新添置的精密贵重仪器,要通过学习,掌握其使用性能和使用方法后方可使用,并建立使用、维修跟踪记录卡,以便备查。
六、一切仪器、药品、材料的领用和归还应办理登记手续,并认真检查仪器的使用情况,对于损坏或丢失的仪器应按有关规定处理,任何人不得以任何理由长期占用。
七、除教学活动外,教学仪器一般不予外借。外单位借用,应经校长审批,出具借条,定期归还。
八、管理人员如有变动,应认真办理移交手续。移交时应按账点物,逐件交接,遇有账目不相符时,要查明原因,并按规定及时处理,最后由总务处及双方签字,才算交接完毕。
九、人离开仪器室,必须及时熄灯,关锁门窗。仪器室钥匙必须由管理人员掌握,不得转交他人,如因失职造成损失,将追究当事者责任。
篇2：校内安全定期检查制度危房报告制度
校舍是搞好教学工作的重要保障,为了加强校舍的管理和维护,确保校舍安全和合理使用,延长校舍使用年限,特制定本制度。
一、校舍及其它建筑物,由学校定期进行检查,以确保师生人身安全。每学期初、末各进行一次重点检查,平时做到每月至少检查一次,平时发现问题及时解决。
二、发现存在安全隐患的,应当停止使用,及时维修或者更换。发现校内有危房,要及时写出报告,经领导批准后实施维修或拆除。
三、学校无力解决或者无法排除的重大安全隐患,应当及时报告上级主管部门和其它相关部门。
四、学校在校内护栏、楼梯等易发生危险的地方设置警示标志或采取防护措施。
五、体育设施由体育组负责定期检查。体育教师在组织学生使用体育器材、设施前,要首先检查器材、设施的牢固程度、安全可靠程度,发现问题立即汇报解决。
六、有关责任人因末及时检查或检查出问题后,末及时解决造成安全事故的追究其责任。
篇3：学生请销假安全事故逐级上报制度
学校的安全关系到千家万户,学校在对师生的安全教育常抓不懈的前提下,做到学生请销假有序,有安全事故逐级上报,防止事故的扩大,为此特制订安全信息逐级上报制度。
一、请销假程序:
(一)首先学生要到班主任处填写《请假条》,再到级部主任处签字。《请假条》上必须有双方签字,缺一不可,由班主任逐级上报;
(二)班主任在接到学生请假时,首先要详细询问原因,如必须请假,则第一时间告知家长,除平度籍之外的学生原则上让家长到校将学生接走,一旦家长没有时间来接学生,也一定要做好相关记录并亲自将学生送出校门送上车,并再次与家长联系告知家长学生情况;
(三)门卫须看到有班主任和级部主任两方签字的《请假条》后方可同意外出;
(四)学生返校后须第一时间到班主任处销假,由班主任电话告知家长,学生到校了,并做好相关记录;然后班主任逐级上报;
(五)若请假时间到而学生未回校,班主任须第一时间与家长联系,询问原因做好相关记录并逐级上报;
(六)任课教师上课前要第一时间清点人数(包括早读、晚自习、周末),如有未到的学生须第一时间与班主任核实;如因任课教师的原因发生问题,则当堂任课教师为第一责任人;
(七)公寓管理人员在规定的时间内开门和关门,学生进入公寓后,要多次巡查,避免安全事故的发生;如发现异常情况要第一时间逐级上报;
二、如学生之间出现矛盾,要及时上报班主任,班主任为第一责任人,如班主任处理不了或处理不当,再逐级上报,争取在第一时间妥善解决;
三、如学生之间出现矛盾不及时上报,亦不逐级处理,而是私自报教体局或新闻媒体,无论是过错方还是受害方,学校都有权直接开除;
四、如教师之间出现分歧或某方面有看法,要及时上报直属领导,如直属领导不处理或处理不满意或不作为,可逐级上报,争取在最短时间内妥善解决;
五、如教师之间出现分歧或某方面有不同看法,如不及时上报,而运用某些不理智的手段,如在同事之间传播或直接不给学生上课等,无论该教师说的是否有理,学校都有权直接辞退。
六、凡学生在校外发生意外事故,家长须第一时间与班主任联系。班主任也必须在第一时间内向学校领导报告,做到逐级上报。
七、凡重大紧急事项和信访信息,学校必须在2小时内报告教体局办公室、相关科室及其他有关部门备案,不得隐瞒、谎报、漏报。
八、班主任为班级安全事故第一时间上报人,校长为学校安全事故第一时间上报人。教师与校领导、教师与学生家长,均有联系电话。
逐级上报流程:
学生-班主任
宿管---班主任---级部主任-教务处长(部门负责人)-副校长-校长---董事长
教师(教辅人员)
监督电话
20**年**月**日印发
篇4：学校防雷安全制度
为了贯彻落实中国气象局的《关于加强学校防雷安全工作的通知》精神,为广大师生营造一个安全可靠的学习和工作环境,确保师生在雷雨天时的生命安全,特制定本制度。
一、成立防雷安全领导小组:
组长:田修亮
成员:张瑞皊丁建倪国良王永强张勋张爱芹
二、校安全领导小组及各班主任等有关老师,要经常开展预防雷电安全知识的宣传教育,提高师生防雷意识和能力。
三、在学校发生雷雨时,要迅速进入教学楼,切忌在操场上等空旷场地逗留。
四、雷电时,各教室、办公室要关闭门窗,防止雷电侵入。人员要尽可能远离窗户,远离电灯、电话、室外天线的电线等。
五、雷电时,禁止使用电器,要提前关闭电视机、音响、影碟机、电脑等室内的用电设备,并切断电源及信号线路。
六、雷电时,不要触摸水管、暖气管、铁丝网、金属门窗、建筑物外墙,远离电线等带电设备或类似金属装置。不要靠近孤立的大树或烟囱,不要在雨中使用金属杆雨伞。
七、若遭受雷电灾害后在积极自救的同时,及时逐级向上级部门和气象主管机构报告灾情,并协助气象主管机构组织做好雷电灾害的调查、鉴定工作,分析雷电灾害事故原因,提出解决方案和措施。
八、为确保防雷设施安全有效,学校要加强对防雷设施的检查维护,如发现防雷设施损坏的,要排除防雷安全隐患。
九、发生雷雨天气时,学校防雷领导小组及各个部门负责人要立即行动起来,做好防雷工作。
十、双休日、节假日,在离校前要做好切断一切电源工作。离校后发生雷雨天气,学校门卫要巡回检查一遍,以防不测,并做好记录。
十一、学校各科室、各班主任及教研组长为各室的防雷负责人,对于违反本制度而造成损失和责任的,后果由其自行承担。
篇5：幼儿园疾病防治安全管理制度
1、托幼机构卫生保健应贯彻“预防为主”的卫生工作方针,在上级卫生部门的指导下,做好集体儿童的疾病的防治和预防保健工作。
2、搞好预防接种,托幼儿机构应密切与当地防疫部门的联系,及时了解疫情动态。按年龄、季节、适时、全程、足量、规范化地为幼儿实施预防接种,以提高整体人群的免疫水平,各种预防接种率要求达95%以上。
3、加强传染病的防治。通过晨间检查和全日健康检查等形式,及时了解全园幼儿发病情况。做到早预防、早发现、早隔离、早治疗。尽快消除传染源,切断传播途径,保护易感儿童。
4、对已发现的传染病患儿或可疑者,应立即送隔离室观察,或通知家长带到医院去诊治。对患儿所在班要进行彻底的终末消毒。与患儿有密切接触的人群应进行医学检疫,并用药物进行预防。
5、加强小儿常见疾病的防治。通过采取综合性措施(营养、锻炼、疾病预防、治护理等)来降低发病率。注意做好体弱儿童(经常反复发作呼吸道、消化道感染儿、佝偻病、营养不良、早产儿、小样儿、哮喘病、先天性心脏病等)的专案管理,加强个体重点保健。
6、开展健康教育,运用多种形式宣传卫生知识,传授传染病的防治常识,增进儿童教养人员对卫生科学的了解,提高卫生育儿水平。还要加强家园联系,争取家长的理解和支持,共同促进儿童身心健康,减少疾病。
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