计算机实验指导教师工作岗位职责
1、实验指导教师应本着“对教学负责,对学生负责“的宗旨,认真履行教学岗位职责,端正教学态度,做到课前准备充分,目的明确,耐心细致,教书育人,搞好实验教学工作。
2、按照学院统一的实验教学计划、实验大纲和《实验考试纲要》认真组织教学;如果没有统一的教学计划和大纲的,要自行作出教学计划,以避免随意性。
3、实验指导教师在上实验课时不迟到、不早退,并提前10分钟到达实验室,严格按照时间段组织实验教学。
4、在教学中做到条理清楚、重点突出、负荷适当、全面训练。在教学方法上,注意示范正确、指导有方、因材施教、方法多样。
5、每次课应有5―20分钟的实验原理、要求、重点等方面内容的讲述,使学生明确实验目的、要求及方法。
6、正常情况下,学生每次实验课写的实验报告,指导教师要阅查30%以上;部分课程实验应检查或抽查学生实验程序的调试结果,并作为成绩记录。
7、每次课应对学生点名(全点或抽点),同时还要管理好实验班级的组织纪律,并要认真填写“上机登记表”。
8、每学期实验结束时,要按考试大纲要求认真组织好学生的实验考试,以避免随意性,提高实验成绩的信度和效度。
9、实验成绩按实验课程比例来计算,它包括考试成绩和实验报告、平时实验记录、考勤和纪律管理等内容。
10、实验教师要努力学习,不断提高自己的教学水平和实验技能,并具备对自己的本职工作提出建设性意见的能力。
篇2：某学校实验指导教师职责
为了更好地完成实验教学任务和提高实验教学质量,加强实验教学的管理工作,现对实验指导教师提出如下规定:
1.认真备课和撰写实验教案,提前通知实验室管理人员做好相关准备工作,在指导实验前必须首先进行预备实验;通过预备实验了解和熟悉实验所需仪器、试剂、实验原理、步骤、实验结果的数据与图表、检查仪器的状况,熟悉仪器性能和使用方法,以及一般的维修方法,以保证实验正常进行。对新上课的教师如果不按规定做预备实验,按学校的规定管理人员有权拒绝其进入实验室指导实验,所引起的后果有其本人负责。
2.应在上课前5分钟到岗,实验教学时间内不应离开实验指导岗位。
3.严格要求、认真指导和讲解实验原理、内容、仪器操作方法及注意事项。准确回答学生提出的问题、及时进行有针对性个别指导,纠正不正确的操作习惯,督促学生合理安排实验进度和及时处理实验故障。
4.认真检查学生实验记录情况,签字后方可让学生离开实验室。
5.在指导实验知识与技能的同时,注意帮助学生树立认真严谨、实事求是、爱护仪器设备、节约试剂等良好实验作风,对弄虚作假、马虎、浪费现象应给与批评教育;对于责任原因引起仪器设备损坏者,要责令检讨并按规定赔偿。
6.负责实验过程中的实验室安全、卫生工作,检查实验结束工作与值日情况。
7.及时认真地批阅学生实验报告并发还学生,批阅时给出必要、正确的评语,纠正实验与实验报告中的错误,积极与学生讨论突出的、具有代表性的问题,对于不合格的实验报告,应督促学生重写,根据学生实验情况综合评定实验成绩。
8.承担各种常见教学实验仪器设备的验收、调试、鉴定等技术工作,协助实验室技术人员管理与使用仪器,保证仪器设备处于正常工作状态。
9.每学期教学结束后,应对实验教学工作进行总结、分析并提交书面总结材料,交实验中心归入实验室教学工作档案。
篇3：客房服务与管理实验指导书
《客房服务与管理》实验指导书
一、课程实验的目的要求:
通过《客房服务与管理》实验课程的教学与实验实践活动,使学生理论联系实践,初步掌握客房服务的方法和技巧;熟悉客房服务与管理的基本程序和方法;掌握中西式做床、客房清洁以及其它客房服务的方法和技巧,为今后从事客房服务工作打下基础。
二、课程实验总学时数16学时
三、试验项目总数:12个
四、实验开设对象
专业:旅游管理专业
方向:饭店管理、旅行社管理方向
五、考核与报告:
1、实验后,学生将实验结果等内容写出实验报告或以与实验内容相应的文本、图、表等形式表现出来,应符合实验教学的要求,并得到指导教师的认可。
2、指导教师对每份实验报告或其他结果表现形式进行审阅、评分。
3、实验课的成绩为百分制。
实训一酒店客房参观
(一)实训目标
对酒店客房部有一个初步而形象的印象。
(二)实训学时2学时
(三)实训内容
带领学生到高星级(四星及以上)的酒店访问、学习、了解。
(四)实训步骤
1、组织同学到酒店参观。
2、请酒店相关人士进行介绍。
3、回校后请同学进行讨论。
(五)思考题
1、结合学生自身特点,如何进行酒店管理与服务课程以及酒店管理与服务实验课程的学习
2、参观的该酒店客房部的组织管理中存在哪些问题
实训二进房服务
(一)实训目标
使学生了解进入房间的礼节基础知识,掌握进房的正确程序和相关标准,达到规范操作与熟练运用的服务能力。
(二)实训学时2学时
(三)实训内容
基础知识、
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