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毕业论文设计指导教师职责

编辑:制度大全2019-04-28

指导教师职责

1、社会实践指导教师职责

指导教师应根据实践教学工作的具体要求和安排,指导学生制定详细的工作计划、确定选题,对学生实践全过程进行指导,解决实践中的有关问题。指导学生制订反映实践成果的写作计划,检查写作提纲,审阅学生写作初稿,提出具体修改意见。针对学生社会实践全过程表现写出具体、准确的评语,并给出初评成绩。

2、毕业论文(设计)指导教师职责

(1)把握选题原则,指导学生正确选题

选题应符合专业培养目标和教学要求,以学生所学专业课的内容为主,不应脱离专业范围,要有一定的综合性,具有一定的深度和广度;题目大小适中,对实际工作有一定指导意义;应结合当前科技和经济发展,尽可能选择与社会发展及本地区、本单位实际工作相结合的题目。选题应鼓励学术创新,避免选择已经完全得到解决的常识性问题;鼓励选择同国家建设与发展密切相关的现实问题,鼓励解决实际问题。

指导教师一定要严格把住选题关,避免学生选择脱离本专业,单纯与所从事的工作相结合的选题;避免学生选择未运用本科专业知识内容的选题;避免学生选择不熟悉的选题。

(2)指导学生独立完成写作

指导学生制订写作计划,检查写作提纲,审阅学生写作初稿,提出具体修改意见。指导学生进行文献检索,推荐参考书目和资料并指导阅读。检查学生独立完成写作情况,鉴别并制止抄袭、剽窃等造假行为。

(3)依照标准给出初评成绩

针对学生毕业论文(设计)全过程表现写出具体准确的评语,根据《毕业论文(设计)初评成绩评判标准》以百分制给出初评成绩,填写在论文手册中。

(4)指导学生进行答辩工作相关事宜的准备。

篇2:组织人事部职责要求

组织人事部是学院的组织、干部、人事、人才工作部门。其主要职责是:

一、组织工作

1、根据上级党组织和学院党委的工作部署,制定学院组织干部工作计划并组织实施。

2、督促、指导各基层党组织的思想建设、组织建设和作风建设,指导党总支、党支部换届选举工作。

3、负责对党员思想状况的调研综合汇报工作,做好党员的教育管理和发展党员工作。做好党员、干部信访处理工作,并配合党的纪律检查部门,做好违纪党员的查处工作。

4、负责党组织关系的接转、党费的收缴和管理及党内报表统计、干部档案、组织文书档案的管理工作。

5、做好副科级至处级干部的选拔、调配、使用、教育、管理、考核工作。

6、做好党校的日常事务性工作,做好干部和党员及入党积极分子的培训工作。

7、落实知识分子政策,负责做好学院领导与学院高级专业技术人员联系工作。

8、完成学院领导交办的其它工作,协助院内有关部门做好相关工作。

篇3:本科考试监考人员职责要求

第一条参加考前培训,认真学习有关考试的制度、法规,明确监考要求。

第二条严格遵守考试纪律,不迟到,不早退,不擅离职守。

第三条提前20分钟到考场,将监考人员姓名写在黑板上;组织学生入场,检查学生规定证件是否与本人相符;安排、调整、检查学生座次;要求学生将与考试无关的物品集中存放。

第四条考前向学生宣读《山东大学本科考试考场守则》,按时分发试卷。

第五条在监考过程中,关闭通讯工具,不做与监考无关的事。

第六条严格维护考场纪律。对有违纪作弊动机的学生应及时制止;发现违纪作弊现象时,在《考场情况记录表》上写实性记录,要求违纪作弊学生在《考场情况记录表》和违纪作弊材料上签名确认,并将相关材料及时送至监考人员所在学院。不应因执行纪律而影响考场正常秩序。

第七条对于试卷中印刷不清、错、漏和须改正的地方,应及时协调处理,不允许解释考题。

第八条有权制止与考试无关的人员进入考场。

第九条考试结束前10分钟提示考生。严格遵守考试时间,不得擅自提前或拖延考试开始和结束时间。

第十条考试结束后,收取和整理学生的考卷(含答题纸、答题卡、草稿纸等),清点无误后方可允许学生离开考场。将整理好的试卷等连同填写好的《考场情况记录表》一并交主考教师或指定工作人员。

第十一条不认真履行职责,导致考试工作出现严重失误的,按《山东大学教学事故界定及处理意见》的有关规定处理。

第十二条本职责自公布之日起执行。原《山东大学本、专科学生考试监考人员职责》同时废止。

篇4:某学校宣传人员岗位职责

岗位1:

1、学校各部门活动新闻的撰写(全校德育活动;领导调研;来宾来访;学校党、团、工会各种活动)

2、学校对外所需宣传资料的撰写

3、学校校报编辑

岗位2:

1、学校对外所需宣传资料的撰写

2、学校校报编辑

3、学校领导的各种讲话稿件的撰写

岗位3:

1、学校校报编辑

2、向上级主管领导、海淀区各中学、全国各工读学校寄送每期校报

岗位4:

1、学校校报编辑

2、学校活动新闻的撰写(教师活动、教学活动、班级活动、职高活动)

篇5:实验专业技术岗位职责要求

(一)高级实验师

1.认真钻研业务,及时掌握国内外本学科及相关学科的实验技术现状及发展动态;

2.从事实验教学、技术、管理的研究;积极撰写高水平论文、论着;

3.组织和指导实验技术工作,为创新性实验教学开发综合、设计性实验项目,为科学研究解决关键性实验技术问题;

4.根据教学、科研和学科建设要求提出实验室仪器设备布局,参与制订实验室规划,积极参加实验室建设项目,配合有关部门做好仪器设备购置论证工作;

5.积极承担或参与实验教学工作,讲授设计性和创新性实验内容,根据教学要求设计实践教学体系,主持编写实验指导书;

6.积极参与实验室管理工作,参与制订有关规章制度,协助实验室主任做好实验室开放、仪器设备共享、科技资质认证、教学示范中心建设等管理工作;

7.指导培养中初级实验技术人员;

8.积极参与教学改革、科研和学科建设等方面的工作和其它公益活动;

9.注重学术创新团队建设,积极参加学术创新团队。

(二)实验师

1.认真钻研业务,掌握本学科专业知识和技术;

2.积极参加实验室的管理和建设,独立设计实验方案;

3.组织和指导实验技术工作,熟悉实验仪器设备,对有关的实验仪器设备进行维护检修,出现故障及时排除;

4.积极承担或参与实验教学工作,承担实验教学全过程辅助工作,讲授验证和综合性实验内容,能根据教学要求编写实验教学大纲,参与编写实验指导书;

5.积极参加科研工作,利用实验室设备为科研项目提供准确的检测数据;

6.积极撰写实验技术论文、论着;

7.参与教学改革、科研和学科建设等方面的工作和其它公益活动;

8.积极参加学术创新团队。

(三)助理实验师

1.认真钻研业务,基本掌握与本专业有关的专业知识和技术,掌握常规实验工作原理、方法和步骤;

2.负责实验室设施和仪器设备的调试和检测工作,保证设备的完好状态,能解决一般性的设备故障;

3.承担实验教学的辅助工作,巡视并辅导实验;

4.参与有关科研项目的辅助工作;

5.参与实验室的管理和建设;

6.参与教学、科研和学科建设等方面的工作和其它公益活动。

(四)实验员

1.认真钻研业务,了解与本专业有关的专业知识和技术,初步掌握常规的实验工作原理、方法和步骤;

2.使用与本专业有关的仪器设备,在有关人员的指导下,完成一般性的实验任务;

3.负责实验室的实验设施和仪器设备的日常维护和保养工作;

4.协助做好实验前的各项准备工作;

5.参与教学、科研和学科建设等方面的管理工作和其它公益活动。

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