从业人员卫生管理制度范本
一、从业人员每年必须进行一次健康检查和食品安全知识培训,取得合格证明后方可上岗。
二、患有痢疾、伤寒、病毒性肝炎等消化道传染病、活动性肺结核、化脓性或者渗出性皮肤病以及其他有碍食品安全疾病的,不得从事接触直接入口食品的工作。出现发热、腹泻、皮肤伤口或感染、咽喉炎症、牛皮癣等有碍食品安全疾病的人员,应立即脱离工作岗位,治愈后凭方可重新上岗。
三、每日向安全管理员真实报告自己的健康状况。
四、从业人员必须穿戴整洁的工作衣、帽、口罩上岗。工作中,不准穿拖鞋。接触不洁物或入厕后,双手必须清洗消毒。
五、保持良好的个人卫生习惯,做到勤理发、勤洗澡、勤换洗衣帽。上班不带戒指、耳环、手表,头发不得外露,不留长指甲,不涂指甲油,不得穿戴工作衣帽入厕。
六、在食品加工和销售场所内严禁出现影响食品安全的行为,如吸烟、随地吐痰、揪鼻涕和嘻戏打闹等。
七、从业人员不得直接抓取食品或用菜勺直接尝味,销售糕点、面食必须使用清洁的食品夹。
八、从业人员做到指甲无污垢,先消毒冲洗后方可上岗,不得面对着食品说话、打喷嚏、咳嗽等其他影响食品安全的行为。
九、不得带衣物及私人物品进入食品处理区。
十、违反以上规定者,先提出批评教育,仍不改者调离岗位。
篇2：食品从业人员健康管理制度范本
一、食品经营者建立并执行从业人员健康管理制度。患有痢疾、伤寒、病毒性肝炎等消化道传染病的人员,以及患有活动性肺结核、化脓性或者渗出性皮肤病等有碍食品安全的疾病的人员,不得从事接触直接入口食品的工作。
二、食品经营人员每年进行健康检查,取得健康证明后参加工作。
三、应当建立健全本单位的食品安全管理制度,加强对职工食品安全知识的培训。
四、从业人员体检合格证明应随身携带,以备检查。
五、从业人员健康检查合格证不得涂改,过期、笔迹不清无效。
篇3：食品从业人员个人卫生制度范本
一、从业人员每年应当进行健康检查,取得健康证明后方可参加工作。
二、勤洗澡、勤洗手、勤剪指甲。
三、勤洗衣服、被,勤换工作服,进入操作间须戴发帽,头发必须全部戴入帽內。
四、定期理发,不留长胡须。
五、平日不染红指甲,上班不戴戒指,手表,手鐲。
六、不准穿工作服上厕所,大小便后坚持洗手消毒。
七、工作时严禁吸烟。
八、工作时不要随地吐痰。
九、不准用工作服擦汗,擦餐具或擦鼻涕。
十、不准用手抓直接入口食品。
十一、不准对着食品咳嗽或大喷嚏。
十二、自觉遵守卫生制度。
十三、抹布专用,经常搓洗,消毒。
篇4：从业人员食品安全培训教育制度
1?年度培训计划
每年12月,综合办公室根据公司发展的需要及基础培训、岗位基础培训的要求下达下年度培训指导意见,综合办公室在征询各部门负责人意见的基础上,制定下一年度的培训计划。如某部门需对其工作人员进行岗位基础培训以外的培训,而这些培训又没有列入年度培训计划时,其部门负责人应填写《培训申请表》,经管理者代表批准后交综合办公室组织实施。
1.1培训计划经管理者代表批准后实施。
2?培训内容
公司的全体成员都要接受公司基础培训和岗位基础培训,并根据需要参加在职提高培训。
2.1公司基础培训
公司基础培训包括公司概况、规章制度、公司方针目标、质量意识、标准知识、食品安全知识、相关法律知识、安全作业基本知识等内容,基础培训内容的深度,可视不同的岗位而定。
2.2岗位基础培训
岗位基础培训通常包括相关作业规范、运作程序、技能、食品卫生知识、劳动保护、注意事项及出现紧急情况时应变的措施等培训内容。
在以上培训内容的基础上,各岗位需加强以下内容的培训:
a)中层管理人员(部门主管)
-质量和食品安全管理的基本知识培训;
-管理手册、程序文件内容的培训。
b)基层管理人员(主管、班组长)
-质量和食品安全管理的基本知识培训;
-有关的程序文件、工作规范的培训;
-所在部门管理制度、安全管理有关文件的培训;
-专业知识、基本管理知识培训。
c)质检员
-岗位职责、工作规范、检验要求培训;
-质量和食品安全管理、统计技术基础知识培训;
-检验工作中的环境保护、安全事项;
-监测设备的使用与保养培训。
d)计量员
-岗位职责、工作规范培训;
-计量管理基础知识培训。
e)内审员
-ISO9001标准、ISO22000标准、ISO19011标准培训;
-管理手册、程序文件的培训。
f)采购人员
-岗位职责、工作规范培训;
-采购物资技术要求(含环境、安全要求)、采购基础知识培训。
g)业务人员
-岗位职责、工作规范培训;
-产品相关知识、营销基础知识培训。
h)仓管人员
-岗位职责、工作规范培训;
-库存品质量、安全特性,仓管基础知识培训。
i)设备维护人员
-岗位职责、工作规范、岗位技能培训;
-设备维护中的环境保护、安全事项;
-设备管理基础知识培训。
j)操作工
-岗位职责、工作规范、岗位技能、食品卫生知识、工作中的环境保护、安全事项。
k)新员工培训
-管理规章制度;
-工作环境和工作性质介绍;
-食品质量与安全重要性的认识和环境保护意识;
-食品卫生知识;
-食品安全基础知识;
-安全生产知识;
-工作规范、岗位技能。
2.3在职提高培训
在职提高培训旨在提高岗位技能、管理水平、质量、环境、食品安全意识,根据需要适时进行。应急准备与响应的培训,如消防演练每年都应组织一次。
3?培训方式
3.1外出进修、学习、考察、参加学习班及学术会议等。
3.2公司内组织学习、案例讨论、技术操作示教、在岗培训、自学、面谈交流等。
4?培训实施
4.1新员工培训
新员工入厂前3天应进行公司基础培训、岗位基础培训。新员工见习期间不得独立从事特殊工序、关键工序的作业。
4.2员工转岗时,所在部门负责人应及时对转岗员工进行新岗位基础培训。
4.3管理体系正式运作前,组织对全体员工做一次全面的公司基础培训,各部门负责人组织对本部门全体员工做一次全面的岗位基础培训。
4.4综合办公室监督年度培训计划、临时培训计划的实施,并及时解决实施中的问题。
?5?培训及所采取措施效果评价
5.1应对培训或其他措施的效果进行评价,评价方式包括:
a)理论考试、口头答辩、操作考核、提交实习小结、业绩评定;
b)课程安排、组织工作、授课质量。
5.2评价情况应在《培训签到、效果评价记录表》上记录。
5.3司机、电工、电焊工、锅炉工、叉车工、检验员等特殊工种人员须有相应证书,内审员应经培训取得内审员证。
6?培训记录
6.1每次内部培训或委托来公司培训均应在《培训签到、效果评价记录表》签到记录。
6.2外部进修、学习、培训,综合办公室根据培训实施情况,应填写《员工外部培训情况登记表》,记录参加培训的人员、时间、培训单位、培训内容、培训方式及证件等。
6.3外部送培人员回公司后应及时将有关培训记录交综合办公室进行登记或保存。
6.4员工培训的所有记录,包括外出培训证书或复印件、特殊工种人员证书或复印件以及讲稿、试卷等由综合办公室负责保存。
篇5：从业人员安全教育培训制度
安全生产教育的形式主要有三级安全教育、复工教育、特种作业人员安全技术知识专门教育和经常性的安全教育。
1、对新进厂员工、临时工、民工、实习人员、培训人员必须先进行安全生产的三级安全教育(即指公司、车间或部门、班组岗位三级安全教育)。公司安全教育由生产部负责,技术部协助,学习内容为国家有关安全生产指示、规定和公司的安全生产管理制度和其它有关安全的规定;车间部门级安全教育由车间或部门负责人负责,主要是学习本车间或部门的有关安全生产规程及安全生产注意事项等;班组岗位安全教育主要学习本工序或班组范围内有关安全规定、设备安全操作规程、劳动保护用品穿戴等安全注意事项。
2、对改变工种或离岗三个月以上六个月以下的职工必须重新进行班组岗位安全教育,对脱岗六个月以上的必须重新进行车间、班组岗位安全教育,才能上岗。
3、对特种作业人员,如从事电气、锅炉、压力容器、焊接、起重、车辆驾驶、气瓶检验、易燃易爆人员,必须组织进行专业安全技术教育培训,经有关部门严格考核并取得合格操作证(执照)后,才能上岗作业。对特殊工种的在岗人员,必须进行经常性的安全教育。发生重大事故和恶性未遂事故时,主管部门要组织有关人员进行现场教育和总结。
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