后勤之星幼儿教师事迹材料
静水流深勤耕耘，闻喧享静育幼苗
记得雨果曾经说过：比陆地宽广的是海洋，比海洋宽广的是天空，比天空还要宽广的是人的心灵。而我，正是一位塑造孩子们心灵的幼儿教师。1996年7月，我从幼师毕业，被分到幼儿园工作。也许就是因为多少年来地梦想和与生俱来的对孩子们的喜爱吧，初为人师，心中竟有些惴惴不安，是紧张还是兴奋，自己也说不清，只是满心喜悦地去迎接这充满挑战的工作，投身于幼儿园这个多姿多彩的新世界。到今天，不知不觉已经度过了14个春秋，在这片沃土上我辛勤耕耘，挥洒过汗水也曾委屈的流下泪水，当然也喜悦地收获过累累的硕果。其中的酸甜苦辣，丰富了我的人生滋味。
一、扮妈妈，大爱无声，化做春雨润幼苗
热爱孩子是教师实施教育的重要前提，没有对孩子的爱，就没有真正的教育。爱是幼儿的一种迫切的心理需要，教师与幼儿之间建立起良好的感情联系，能使幼儿产生积极、愉快地情绪。每天我要做的第一件事就是微笑着迎接孩子和家长。给每个孩子一个小小的拥抱，告诉他们我和他们在一起，我会代替妈妈来爱他们。后来孩子们喜欢上了我的拥抱，妈妈般的味道使他们再也不排斥上幼儿园了。记得我刚接小班时有一个小姑娘昵称叫“小兔子”，“小兔子”有严重的便秘。一天在上大便时就是上不下来，孩子难受的直哭。我试了很多方法都不是很有效，看着孩子憋红的的小脸我也很着急。后来想起老教师说过的方法，用手指小心的给孩子一点点抠出来。上完厕所“小兔子”拽着我的衣角轻轻地说“我妈妈也这样做的。”第二天“小兔子”的妈妈见到我，拉着我的手说：“老师谢谢您，孩子交给您我放心了。”
爱是无声的语言架起了我与孩子沟通的桥梁，但光有爱是不够的，我们还有教育他们的责任。教师的职业道德要求我们爱孩子应该是高于母爱的广博之爱，是奉献给每一个幼儿的爱，它要求我们做到“良莠兼收” ，应承认孩子们的差异、正视差异、因材施教，力争使每个幼儿在自身基础上实现飞跃，各种能力得以发展，让欢乐与成功伴随着每一个幼儿的时时刻刻，教师也在奉献中实现自己的人身价值。俗语讲，没有不好的孩子，只有不好的教育。用一颗慈母之心去关爱幼儿也许比较容易做到，但是在现实工作中，往往需要我们去关爱那些家长不易沟通的孩子，这就更不容易了，这就要求我们幼教工作者具有高尚的思想境界，反之很难做到。三年前，我们班曾经接收过一名叫军军的幼儿。教师在班上组织教学活动时，他要么挤眉弄眼、怪叫，要么满地乱跑，随地打滚，要么，不管什么都往嘴里放。幼小的他既没有安全意识，也没有自我保护能力，更没有一点自我控制的能力，经常对班上的其他幼儿进行出奇不备的攻击，随意破坏班内外环境布置和设施。对于自己行为造成的不良后果没有丝毫歉意。对老师的管理教育轻则置之不理，重则拳打脚踢。为此班里的老师付出了别人难以想象的艰辛，但是仍然难以取得家长的认同与理解。
军军这样我行我素的行为，牵扯了班上老师大量的精力，班里正常的教育教学活动受到了严重的干扰，其他幼儿的学习、生活、安全也受到了影响，班上其他幼儿家长意见纷纷。面对着一边是群体，一边是极其特殊的个体，我感到了任教以来从未有过的压力和无助。在做好其他幼儿的教育工作的同时，我也没有忽视军军的教育和发展。针对这个特殊的幼儿，我与军军的家长进行了多次沟通，了解孩子在家的情况，以及他幼时生活环境等细节。针对问题根源所在，我制定了个体教育方案，并根据孩子的发展随时调整，以便使孩子得到最好的发展。功夫不负有心人，军军的行为有了很大改善，今年也顺利的进入小学，并有了自己的朋友，为此，我也和难以沟通的军军妈妈成为了朋友。
二、当教师，十年磨剑，梅花香自苦寒来
对于教学，我十分注重以儿童发展为本，希望在让孩子获得全面、和谐、充分发展的同时，自己也能在教育实践中以创新、主动的精神与幼儿共同成长。我发现，通过平时的工作和工作中面临的挑战，然后自我观察、自我体验和自我评价，我就能获得正确的自我认知，进行自我批评、自我调整，用更高的标准去要求自己，不断思考、不断学习、不断尝试、不断进取，从中积累经验，不断地为自己确立新的目标、对自己提出新的课题。虽然工作中也会出现迷茫的时期，但我通过自我调整跨越了一个个新台阶。现在我不仅可以担任任何年龄班的各科教学，还积极承担各种教研活动和开放活动，不放弃任何一次锻炼自己的机会。歇完产假的第一个学期我就接任了教学任务非常重的大班班长工作，并在短短两个月的时间里面向省、市进行了四次大规模的开放展示活动。平时一学期都不一定有一次的展示活动，在两个月里就有四次，压力可想而知。当时我只能凭着自己不服输的认真劲，一遍遍的试教，一遍遍的改进，努力把最好的水平展现给大家。在那时老师们跟我打招呼的第一句话就是“刘老师你又开课啊!”有付出就有收获，我的展示活动效果优秀，得到了一致好评，但我认为收益最大的还是自身素质的提高。十年中我参加市、区组织的各种评优活动十多次，均取得一等奖的好成绩。并获得历下区“教学能手”、省高校“学科带头人”、中央教科所“优秀实验工作者”、历下区“优秀班主任”等荣誉称号。
在教学中我精心设计每个教学活动，从幼儿的兴趣入手，引领他们主动探索、研究，自主学习。把活动的舞台让给孩子们，让他们尽情发挥。而我作为活动的引导者、支持者则把关注重点由原来的重知识、重技能转变为重兴趣、重过程、重幼儿的情感和态度。因此我的教学活动幼儿参与的积极性高，师生的互动好，课堂效果突出，形成自己的教学风格、特色。我撰写的关于《方案教学中教师角色的重新定位》的论文，获高校论文一等奖、中国学前教育研究会二等奖。此外我还多次参加了幼儿用书、教师用书、科学、游戏幼儿园教材及丛书的编写。
近两年我还担任了语言教研组组长。组里都是年轻教师，教学经验不足。我就找些有关理论知识带领年轻教师学习。对于她们的请教我常常是知无不言、言无不尽，尽自己最大可能帮助他们快速成长。
三、做朋友，以诚相见，共铺幼儿成长路
对待家长，我们一直相处得很愉快如朋友般，我的工作得到了他们的一致认可和赞扬。平时，经常通过面谈的形式来与家长们交流教育心得，交流幼儿在家、在园的表现情况，共同寻找出教育幼儿的方法，仔细聆听家长们的意见和看法。班上的各项活动需要家长支持时，家长们都给予了最大的支持。如在进行主题活动《美丽的祖国我的家》时，安排家长协助收集一些祖国风光、地图时，很多家长都从家里带来了，让孩子们在幼儿园一起学习。每次填写《伴孩子共同成长——家长联系手册》时，都针对每一个幼儿的表现情况，认真填写好，并根据幼儿的情况给予建议。而家长们每一次也都认真填写好，把意见和信息反馈回来。我便根据家长们的意见和信息寻找出最合适的方法来引导幼儿前进。
对于工作，我一直端正自己的工作态度，以身作则，严格要求，起到一个班长的带头作用。从不跟领导提要求，服从组织的安排，保质保量的完成各项工作。此外我还承担起幼儿园网站的管理和更新工作，为了保证网站的更新及时，我常常利用自己的业余时间加班加点，忙碌并快乐着。
幼教工作是一项高尚、重要的工作，我喜欢这项工作，喜欢孩子们可爱的笑脸，喜欢孩子们悦耳动听的笑声，喜欢孩子们叫我老师，在未来的日子里，我会以更好地工作态度投入于工作中，给孩子们一个开心的乐园。
篇2：后勤之星餐厅保洁组长事迹材料
XX：女，1981年10月出生，菏泽定陶县人，2006年9月来山大饮食管理服务中心餐饮一部工作，现任三层教工餐厅保洁组长。所负责的餐厅保洁工作，由于班组员工人数少且年龄偏大，工作繁重而单调，但她始终热爱餐饮服务工作，认真履行岗位职责，兢兢业业地完成工作任务。自担任保洁组组长以来，比组员们付出了更多的心血和汗水，收残、送泔水，扫地、抹桌椅、擦玻璃、拖地、运送餐具，餐复一餐，日复一日，无处不有她的身影。在她的带领下，教工厅的大厅卫生始终保持的清洁、明亮。无论是工作中还是生活上，她能够以身作则，团结同志，关心新员工，性格开朗，赢得了员工的尊重。2009年、2010年，连续两年被饮食管理服务中心评为先进工作者，2011年被学校授予“三八红旗手”称号。
2011年3月7日《都市女报》，3月8日《生活日报》、《齐鲁晚报》等均报道了她见义勇为赤手空拳擒歹徒的感人事迹：正月十五，是寒假的最后一天，也是员工返校的日子。XX同志刚刚结束了在寒假值班餐厅的轮流值班工作，上午九点钟左右，她正在员工公寓六号楼三楼自己的房间内打扫卫生，整理内务。这时她听到对门同事的房间出现异常动静，她警觉地去对门察看并询问谁回来了，进入房间却被门后躲藏的人，拿着锋亮的长匕首，闪电般架在脖子上，并凶狠得说：“别喊，喊就捅死你。”这突然的变故，使她有些发懵，但她马上镇定下来，气愤地问道：“你想干什么?”歹徒接着说：“走，到里面去。”随即用匕首胁迫XX进入里屋，威胁道：“快把钱拿出来”。她说：“没有钱!”。这时她的孩子吓得哇哇大哭。歹徒一听不给钱，恼羞成怒，又从口袋里掏出一个手电筒式的电棍，向她电去，她本能的躲闪着，一下、两下、三下、四下，此时的她气愤到了极点，不知从哪儿来的勇气，张手向歹徒持刀的手抓去，一把抓住匕首的前部，用力一夺，匕首断成两截，此时她的三个手指已被刀刃割进很深的口子，鲜血瞬间淌了出来，她全然不顾这一切，用手里的断刀向歹徒刺去，歹徒躲闪不及，刺中他的右耳根部位，接着用断匕首顶住歹徒的脖子，将歹徒制住。无奈的歹徒开始向她求饶，她用刀逼住他，向屋外走，并大声喝叱，此时的吵嚷声被住在二楼的八号食堂员工王卓听到，王卓立即跑来增援，二人合力将歹徒制服，随即拨打了110报警，山大路派出所民警赶到将歹徒拘捕。后来得知，该歹徒为刑事惯犯。
事情发生后，当问起XX同志为什么当时这么勇敢时，她说：“换谁都会这么做”。
篇3：后勤之星食堂安全管理员事迹材料
原中心校区餐饮管理部八号食堂安全管理员
“能为大事，不因事大不敢为;乐为小事，不因事小不屑为。”将简单的事情重复做，重复的事情认真做，朝朝暮暮的累积就是大事。对于学生食堂的员工们来说，日复一日重复着择菜、切菜、和面、掂勺、售饭……这些工作算是小事。可是这些重复的工作是为几万名师生解决吃饭问题，那算是大事了。中心校区八号食堂的XX和他的员工们一起每天都在做这样的事。他们甘于平凡但不甘平庸，他们不辞辛劳但不浮躁，他们把“做饭”当做自己的事业，尽心而为，不留遗憾。
8月12日学校正在暑假中，为了保障留校师生的就餐需求，每年各校区都设有值班食堂为师生服务，中心校区八号食堂就是其中一个。就餐学生虽然少了很多，但是早上4点半，八号食堂的员工们依旧和往常一样开始了一天的工作。走进食堂后厨，揉面、调馅、炸制、切配……一切工作都在有条不紊地进行，XX正在例行早晨的安全巡视检查。2012年，他被任命为食堂安全管理员，在日常管理的同时，要担负食堂食品和设施设备的安全检查监督工作。食堂安全时刻都不能松懈，从早、晚两次燃气、灶具和炊事用具的日常巡查，到日常食品原料检查、消防检查、餐具消毒、食品留样等工作，XX每天都依据食品安全管理制度及岗位责任制度去督促检查，一丝一毫不敢懈怠。同时，他每天记录食品安全管理档案，保存各种检查记录;定期检查食品生产经营过程的食品安全状况，对检查中发现的不符合要求的行为及时制止并提出处理整改意见。每天早上晨会，他都会强调安全的问题，要求员工要细致认真地安全操作，保证供餐安全可靠。
XX到中心校区八号食堂工作至今已是15个年头，今年4月，他荣获了2014年度“山东大学青年岗位能手”荣誉称号。“像我差不多年纪，在食堂工作十几年的大有人在，他们现在大都成为食堂的骨干力量了，我所取得的成绩完全依赖我们这个优秀的团队。”XX如是说。“我们食堂主任赵甲林到食堂工作近30年了，我一来食堂就跟他学习，他就是我们的标杆和榜样。我们员工一般4点半前到食堂，他3点就早早起来，先把早上用的面和好，各种粥煮上，等我们来时直接就可以做了，省了我们员工很多力。这种表率的力量令我们员工从心里佩服，带动了我们的工作主动性和积极性。在这样的团队中，能让人自觉发挥自己的创造力和热情，每个人都主动做事，认真完成自己的职责。”
八号食堂是基本大伙食堂，是体现学生食堂公益性、教育属性、服务性最重要的载体，而低价菜是学生食堂基本大伙的重要组成部分。食堂在保障低价菜供应充足的同时，注重提高低价菜质量，保证低价菜低价高质。以前对学生食堂低价菜的认识一般多指“几乎不见油”和“没什么味道”的青菜，种类较少，而在八号食堂低价菜窗口，菜品品种非常丰富，凡是应季蔬菜都会被列为低价菜原料。现在餐厅的当季低价菜菜谱里,有炖黄豆芽、辣炒卷心菜丝、清炒西兰花、炒冬瓜片、炝小白菜、木耳炒西葫等等，大约有20多个品种，一天低价菜蔬菜用量就达近1000斤，每天都售罄。XX一直教育员工要有成本意识，注意节约各种原料和资源，避免浪费，尽可能降低成本，保障低价菜的供应，把利益让给学生。业余时间，他经常自己到肉联厂、菜市场调研产品价格，估算菜品成本，准确合理定位价格，让学生花最少的钱就能吃饱吃好。
八号食堂在经历了多年团餐经营的磨砺，已经形成了产品标准化、出品时间快、制作效能高的经营特点。以扎实优质的产品品质创出了几个响当当的产品品牌，如山大小笼蒸包、把子肉、五香鲅鱼、酱排骨等各种炸酱类产品都是在师生中赢得口碑的经典产品，这些产品很多是XX自己或带领员工不断研究创新产生的。餐厅的把子肉将肥瘦相间的五花肉切长条，放在独特的秘制酱料中炖至酥烂，色泽鲜亮，肥而不腻，瘦而不柴，醇厚余香。这是XX在2004年通过学习研发的首创，是饮食中心的“十佳产品”。但凡把子肉制作，老汤都是醇香不凡。他说，要保持老汤的淳美，闻香和品尝是很关键的，每天销售完后，通过闻和品尝老汤的味道，他就知道汤里大概缺了那几种口味，加入相应的调料烹煮，让每天的把子肉都保持一致不变的味道。为了更加丰富学生的餐饮需求，XX利用业余时间和假期带领技术骨干外出考察社会餐饮，把握当今热门餐饮和规律，将社会餐饮产品推广到食堂。去年以来，他和员工们推出的鸡包饭、鸡肉拌饭、手抓饼、刀削面等都成为餐厅供不应求的热门产品。八号食堂以实惠、味美、稳定、多样的特点成为中心校区学生们喜爱的餐厅之一。
一份菜，一个馒头，对于日常来说是小事，但是对于山大的学生来说，这些却是他们的一日三餐，影响着他们的生活。XX和他的员工们一起正确定位自己的职责，想学生所想，做学生喜爱的食物，全心全意为师生们的饮食服务，将小事做成了大事。
新学期开学，XX刚刚被调任到中心校区食堂负一餐厅担任食堂副主任，第一次独立接管一个食堂，面对新的岗位、新的环境，他说：“任重而道远……我将把八号食堂的优秀传统带到这里，并积极开拓创新，继续为学生们做好饭，服好务。”
篇4：后勤之星面食厨师长事迹材料
早上5点半，XX在后厨看着蒸锅里的腾腾热气和厨师们忙忙碌碌的身影，经常会想起当年的自己——那个毛头小伙刚来山大学生食堂时的情景。那时的他也和现在他的年轻徒弟们相仿，有使不完的精力和力气，满怀着激情。
XX，千佛山校区3号食堂的面食厨师长，1997年初中刚毕业，他便进了当年的山东工业大学食堂做了一名面点厨师。跟随的师傅是江苏人，工作认真严谨，对徒弟的要求非常得严格，甚至可以说是苛刻，稍有差池就会大声呵斥，当年XX和他的师弟两人几乎一天到晚，耳边都是师傅训斥的声音。俗话说“严师出高徒”，师傅的高超的技艺、严苛的挑剔以及时时的督促，成为XX和师弟之间工作中相互竞争学习比高下的动力。做蒸包时，师兄弟轮流一个擀皮一个包，看谁擀得快包得好，谁的动作慢了跟不上就会落后。每天俩人较着劲，比着动作的协调与速度、造型的标准与完美，年轻的心和旺盛的精力日复一日地在兄弟俩你追我赶中磨练着。当时的XX自己总结出：每做一个产品，下一个一定要比上一个做的好。严格的自我要求和突飞猛进的技艺，使XX从一帮年轻厨师中脱颖而出，他的拿手专长——葱花大油饼和油酥饼深受好评，19岁的他就当上了面食班长，2008年做了面食厨师长，现在也当了师傅的XX已经深刻理解自己师傅了，“带徒弟很不容易，我也在用当年师傅的方法调教我的徒弟。”只不过他加入的情感多了，更加人性化。
高校学生食堂工作面对的消费群体——学生的人数多，工作量大，而且时间性上比社会餐饮要强许多。从学徒一点点干起来的XX深有体会：“干饮食很辛苦，一天到晚几乎没有休息的时间，而且员工们大都是背井离乡出来打工，身边没有亲人，如果对他们太苛刻就太不近人情了。”他在要求自己团队的员工要严格遵守规章制度，抓质量求品质的同时，更注重与他们的交流沟通。通过拉家常式的交流，XX很有心地从谈话的细节中发现每个员工的生活、工作状况以及心理的波动。2007年，XX发现一位平时工作积极的员工好多天工作时精神状态不好，在单独聊谈中得知他的母亲得了血癌，难过的同时，又因为他来自农村，家庭根本负担不起高额医药费，只能东借西凑，愁得根本没心思工作。XX了解了情况，先后借给他5000元应急，在工作时间上为他做了调整，让他能有更多的时间照顾母亲，空闲时就和他谈心给予安慰，缓解他的压力……直到2009年他的母亲去世。正是有了这份情感的体谅和照顾，这名员工不但没有落下自己的工作，而且一直很努力，当年母亲生病时欠下的债务现在都已经还清，去年还被评选为先进工作者。
好的厨师长是食堂发展的关键，合格的厨师长除了有组织管理能力和良好的职业道德，技术权威性是必须具备的。XX在2006年全国高校第一届烹饪大赛上就获得了白案金奖，今年又获得了饮食中心第二届烹饪技术大赛白案一等奖、济南片区第一届烹饪技术大赛白案一等奖和全省高校烹饪技术大赛白案一等奖，从2006年-2011年连续6年被评为先进工作者。当问起如何在每次比赛中都能独占鳌头，XX说这与厨师平时的经验积累和素养密不可分。比赛时间很紧，制作量大，但每个细致的环节都在考验厨师平时的历练：个人卫生、食品卫生、操作流程的准确、不能浪费食材、产品的成型是否美观一致、色泽是否漂亮、口味是否适中……但更多的多是实践制作经验：2006年全国高校第一届烹饪大赛中，在馒头制作环节，给选手们发的是老面来做发面引子，老面一发下来很多年轻选手就傻眼了，因为他们在学习过程中大都使用酵母粉来发面的，老面引子很少使用。同样的还有炸油条的手工和面和油温控制，现在的餐饮后厨里大都使用机器和面和控温油炸锅，而且比赛就发给制作十根油条的面量，根本没时间和食材去试炸，很多选手遇到手工制作不适应，败下阵来。最终有着9年的工作经验和扎实功底的XX拔得头筹。
“我从上班到现在一直比较顺，得了不少奖和荣誉，但很多荣誉不是光我一个人干出来的，是大家伙一起干出来的，却给了我这么多……”XX诚恳地说到这些。31岁的他显得比同龄人稳重、踏实，工作起来也和他的性格一样敬业扎实，几位老员工提起他都赞赏有加。多年的工作积累让他热爱面食制作和面食文化，他经常从网络上看一些有关厨艺的节目和资料，每次看到厨艺大师的精湛制作技艺就会由衷地赞叹和羡慕，他很想能再提高自己的制作水平和技艺，学习创新，提升自我。
境由心造，事在人为。一个踏实做事，追求进步，向往品质的人，相信他的路会走的更长……
篇5：后勤之星车运部副部长事迹材料
XX，男，1962年生，中共党员，高级工。1980年参军入伍， 1988转业到学校工作，历任驾驶员，中心主任助理，车辆调度，车运部副部长。现任交通通讯管理服务中心车运部部长兼车辆调度。
XX同志自参加工作以来，工作认真负责，积极肯干，任劳任怨，无论做汽车驾驶员工作还是做管理工作，总是全力以赴。车辆调度岗位是中心车辆运行的指挥中枢，也是中心对外服务的窗口。XX同志深知自己工作岗位的重要性，工作中事无巨细，想方设法完成好车辆调度工作和上级交给的工作任务。在日常工作中服务热情周到，对用户有问必答，有难必帮。对驾驶员要求严格，关心体贴。上班时坚守工作岗位，下班时他将车辆调度的电话号码转移到自己的手机，随时处理车辆运行中的问题，为中心车辆的正常运行起到了关键性的作用。多年来，XX同志总是提前上班，拖后下班，无论是休息日还是节假日他都经常工作在自己的岗位上。
XX同志自担任车运部副部长以来，在学校的高考评卷、迎新生、体育运动会、新生军训等所有大型活动中科学调度车辆，为此做出了自己的积极贡献。XX同志时刻用共产党员的标准严格要求自己，具有较强的组织纪律性，党叫干啥就干啥，并努力干好啥。
他的优秀品质、苦干精神和良好的服务态度受到了学校有关师生员工和中心同志们的高度赞扬，多次被评为先进工作者。随着学校事业的不断发展，中心的大中型客车保有量已达到近50台，XX同志作为车运部部长，以科学发展观为指导，以确保学校的班车、交通车正常运行为己任，以高昂的工作热情和高度的工作责任感，带领着全体驾驶员为迎接建党90周年、校庆110周年奋斗在学校交通服务的第一线。
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