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班组三级安全教育内容

编辑:制度大全2019-04-22

安全教育安全管理工作的重要环节和基础,班组入场安全教育根据有关规定,结合施工现场的实际情况进行的。

(1)参加本企业生产的职工要熟悉本职工作,努力学习,提高政治、业务水平和操作技能,积极参加安全生产的各种活动,提出改进安全工作意见搞好安全生产。

(2)遵守劳动纪律,服从工程管理人员和安全检查人员的指挥,工作时思想集中、坚守岗位,未经许可不得从事非工种作业;严禁酒后上班作业。

(3)严格执行操作规范、规程,不得违章作业。对违章指挥的指令有权拒绝,并有责任制止他人违章作业。

(4)要正确使用个人防护用品,进入施工现场必须戴好安全帽,扣好帽带;不得穿拖鞋、高跟鞋或光脚上班;不得穿硬底和带钉易滑鞋上高空。

(5)施工现场的各种施工设施,“四口、五临边”防护,安全标志、警示牌、安全操作牌等,不得任意拆除或挪动,如必须移动的要经过施工负责人同意方可。对脚手架和安全网的搭设,不得拆除叉锯,不得坐在脚手架的扶手上,不准在脚手架上休息。

(6)站在架上(高处)转时,应面向坡内。

(7)临时工棚的临时照明灯具不准乱拉乱接,如必要移动的应通过专职电工安装。临时工棚内严禁使用三炉(即电炉、火炉、煤油炉)进入木工棚不准吸烟、明火。

(8)在高处操作时,严禁攀登脚手架,不得从高向下抛杂物或料具等。

(9)不得无证从事机械作业和特种工作业。特种工作业人员、对机具要做好十字作业(即清洁、润滑、调整、紧固、防腐)示范、讲解各工种的技术操作规程(略)。

篇2:某砌砖班组安全生产教育内容

1、每个工人都应自觉遵守法律法规和公司、项目部的各种规章制度。

2、在操作之前必须检查操作环境是否符合安全要求,道路是否畅通,机具是否完好牢固,安全设施和防护用品是否齐全,符合要求才可施工。

3、砌基础时,应检查和经常注意基坑土质变化情况,有无崩裂现象。堆放砖块材料应离开坑边1m以上,当深基坑装设挡板支撑时,操作人员应设梯子上下,不得攀跳;运料不得碰撞支撑,也不得踩踏砌体和支撑上下。

4、墙身砌体高度超过地坪1.2m以上时,应搭设脚手架。在一层以上或高度超过4m时,采用脚手架必须支搭安全网;采用外脚手架应设护身栏杆和挡脚板后方可砌筑。

5、脚手架上堆料不得超过规定荷载,堆砖高度不得超过三皮侧砖,同一块脚手板上的操作人员不应超过二人。

6、在楼层(特别是预制板面)施工时,堆放机械、砖块等物品不得超过使用荷载,如超过荷载时,必须经过验算采取有效加固措施后方可进行堆放和施工。

7、不准站在墙顶上划线、刮缝和清扫墙面或检查大角垂直等工作。

8、不准用不稳固的工具或物体在脚手板面垫高操作,更不准在未经加固的情况下,在一层脚手架上随意再叠加一层。脚手板不容许有空头现象,不准用小楞木作立人板。

9、砍砖时应面向内打,注意碎砖跳出伤人。

10、使用于垂直运输的吊笼、绳索具等,必须满足负荷要求,牢固无损;吊运时不得超载并须经常检查,发现问题及时修理。

11、用起重机吊砖要用砖笼,吊砂浆的料斗不能装得过满,吊杆回转范围不得有人停留。

12、砖料运输车辆,两车前后距离:平道上不小于2米,坡道上不小于10米。装砖时要先取高处后取低处,防止倒塌伤人。

13、砌好的山墙,应临时系联系杆(如檀条等)放置在各跨山墙上,使其联系稳定,或采取其它有效的加固措施。

14、如遇雨天及每天下班时,要做好防雨措施,以防雨水冲走砂浆,使砌体倒塌。

15、在同一垂直面内上下交叉作业时,必须设置安全隔板,下方操作人员必须戴好安全帽。

16、人工垂直向上或向下(深坑)传递砖块,架子上的站人板宽度应不小于60mm。

17、严禁操作人员在酒后进入施工现场作业。

篇3:抹灰班组安全生产教育内容

1、每个工人都应自觉遵守法律法规和公司、项目部的各种规章制度。

2、新工人进场后应先经过三级安全教育,并经考试合格后方可进入施工现场。

3、高空作业时,应检查脚手架是否牢固,特别是大风雨后作业。

4、对脚手架不牢固之处和跷头板等及时处理,要铺有足够的宽度,以保证手推车运灰浆时的安全。

5、在架子上工作,工具和材料要放置稳当,不准随便乱扔。

6、用升降机上料时,要有专人负责开机,遇六级以上大风时应暂停作业。

7、砂浆机应有专人操作和维修、保养,电器设备应绝缘良好并接地,并做到二级漏电保护。

8、严格控制脚手架的施工负载。

9、不准随意拆除、斩断脚手架的软硬拉结,不准随意拆除脚手架上的安全设施,如妨碍施工必须经项目经理批准后,方可拆除妨碍部位。

10、严禁操作人员在酒后进入施工现场作业。

11、班组如果因劳力不足需要再招新工人时,应事先向工地报告。

12、新工人进场后应先经过三级安全交底,并经考试合格后方可让其正式上岗。

13、新工人进场应具有四证,即:劳动技能证、身份证、计划生育证和外来人口暂住证。

14、严禁铺设探头板。

15、高处作业人员不得往下和向上抛掷物体。

16、每日上班时应先对作业环境进行检查,当确认没有存在安全隐患时,方可进行操作。

篇4:班组安全教育

班组安全教育的种类

(一)新进人员和变换工种人员教育

新调入班组的职工(包括学徒工、临时工、合同工、代培、实习生)和变换工种的职工,要经厂、车间、班组三级安全教育。班组安全教育由班组长或班组安全员进行。教育后应进行登记。

(二)全员安全教育

为使全体职工牢固树立“安全第一”的思想,不断提高安全意识和操作技能,除企业每年应进行一次全员安全教育和考试外,班组每年至少应进行二次,并进行登记。

(三)复工教育

凡工伤假、病假、产假、学习、借调到外单位工作,离开生产岗位三个月以上的职工,上岗前均应结合班组情况进行安全生产思想教育,并进行登记。

(四)“四新”教育

试制新产品、采用新工艺、新设备、新材料等或当生产条件发生变更时,必须制定新的安全技术操作规程,并对操作工人进行安全技术教育后方能生产。

(五)特种作业人员教育

特种作业人员除按国家有关规定进行安全技术培训、复训外,班组还应加强对他们的日常教育,并对他们的培训和复训情况进行登记。

班组安全教育的基本内容

(一)劳动保护方针政策教育

劳动保护方针政策教育,是对广大职工进行党和政府有关安全生产的方针、政策、法令、法规、制度的宣传教育,通过教育提高政策水平和法制观念。

(二)安全技术知识教育

安全技术知识教育,包括生产技术知识、一般安全技术知识和专业安全技术知识教育。

生产技术知识的主要内容是:班组的基本生产概况,生产技术过程,作业方法或工艺流程,与生产技术过程和作业方法相适应的各种机器设备的性能和有关知识,工人在生产中积累的生产操作技能和经验,以及产品的构造、性能、质量和规格等。

一般安全技术知识主要包括:班组内危险设备和区域,安全防护基本知识和注意事项,有关防火、防瀑、防尘、防毒等方面的基本知识,个人防护用品性能和正确使用方法,本岗位各种工具、器具以及安全防护装置的作用、性能,及使用、维护、保养方法等有关知识。

专业安全技术知识教育,是指对某一工种的职工进行必须具备的专业安全知识教育。它包括安全技术、工业卫生技术方面的内容和专业安全技术操作规程。专业安全技术教育主要有锅炉、压力容器、起重机械、电气、焊接、车辆驾驶等方面的有关安全技术知识。工业卫生技术教育主要有电磁辐射防护、噪音控制、工业防尘、工业防毒以及防暑降温等方面的内容。

(三)典型经验和事故教训教育

典型经验教育是在安全生产教育中结合典型经验进行的教育,它具有榜样的作用,有影响力大、说服力强的特点。结合这些典型经验进行宣传教育,可以对照先进找差距,具有现实的指导意义。

在安全生产教育中结合厂内外典型事故教训进行教育,可以直观地看到由于事故给受害者本人造成的悲剧,给人民生命财产带来的损失,给国家带来的不良政治影响。使职工能从中吸取教训,举一反三,经常检查各自岗位上的事故隐患,熟悉本班组易发生事故的部位,以及有毒有害因素给人体带来肋影响;从而采取措施,避免各种事故的发生。此外,还可以有针对性地开展反事故演习活动,以增强职工控制事故的能力。

班组安全教育的方法

(一)组织学习安全技术操作规程

结合事故案例,讲解违反安全操作规程会造成什么样的危害,启发大家进行讨论,采取什么措施才能做到安全。要防止说教式的照本宣科、枯燥无味的就事论事,使学习流于形式。这种学习可由班组长、班组安全员、工会小组劳动保护检查员组织,也可由班组成员轮流组织。

(二)结合安全生产检查进行安全技术教育

根据日常安全检查中发现的问题,针对工人的生产岗位,讲解不安全因素的产生和发展,怎样做才能避免事故的形成和伤害。

(三)结合技术练兵,组织岗位安全操作的技能训练

安全教育一定要坚持教育与操作实践相结合。例如,岗位练兵、消防演习等。这样,用理论指导实践,实践反过来又推动理论的提高。

(四)结合职工思想动态进行安全教育

职工安全思想教育方法要讲究科学性,要抓住职工思想容易波动、情绪不稳定的时候,对症下药,深入细致地做好思想教育工作。

在抓安全思想教育时,应着重抓好以下十个环节:

1.新进人员上岗,病假人员、伤愈人员复工和调换工种人员;

2.职工精神状态、体力、或情绪出现异常;

3.抢时间,赶任务和职工下班前夕;

4.领导忙于抓生产或处理事故;

5.职工受表扬、奖励、批评或处分;

6.工资晋级、奖金浮动、分配住房、工作变动;

7.职工受到天灾人祸;

8.节假日前后(包括节假日加班);

9.重点岗位、重点操作人员;

10.发生事故后。

(五)订立师徒合同,包教包学

让有经验的老工人带徒弟,言传身教,这是传授安全技术的有效方法。关键是要选择思想好、技术好、安全素质高、责任心强、作风正派、经验丰富的师傅担任。

(六)开展安全竞赛和安全奖惩

在班组中开展安全竞赛、创无事故记录活动等,并给予适当奖惩,是促使职工实现安全生产的一种有效手段,也是安全教育的一种基本方法。

(七)采取多样化的教育

正确的认识往往需要多次反复,不可能一次完成。要树立“安全第一”的思想,绝不是一日之功,需要进行长期的、重复的教育才能见成效。但在重复教育中,要力求形式新颖,晓之以理,动之以情,寓教于乐。经常采取一种形式的教育,从心理上就易产生反感和“抵制性”而没有“激励性”。为了使教育达到良好的效果,必须多样化。一般可采取学习班讲课、安全演讲会、研讨会、安全技术讲座、安全知识竞赛、班前班后会、事故分析会、安全活动日以及安全展览、黑版报、广播、电视、电影、文艺演出等形式进行宣传教育。

篇5:钢筋班组进场安全生产教育

1、每个工人都应自觉遵守法律法规和公司、项目部的各种规章制度。2、钢材、半成品等应按规格、品种分别堆放整齐。制作场地要平整,操作台要稳固,照明灯具必须加网罩。3、拉直钢筋,卡头要卡牢,地锚要结实牢固,拉筋沿线2米区域内禁止行人。人工绞磨拉直,禁止用胸、肚接触推杆;并缓慢松解,不得一次松开。4、展开圆盘钢筋要一头卡牢,防止回弹,切断时要先用脚踩牢。5、在高空、深坑绑扎钢筋和安装骨架,须搭设脚手架和马道。6、绑扎立柱、墙体钢筋,不得站在钢筋骨架上和攀登骨架上下。柱筋在4米以下且重量不大,可在地面或楼面上绑扎,整体竖起;柱筋在4米以上应搭设工作台;柱、梁骨架应用临时支撑拉牢,以防倾倒。7、绑扎基础钢筋时,应按施工操作规程摆放钢筋支架(马凳)架起上部钢筋,不得任意减少支架或马凳。8、多人合运钢筋,起、落、转、停动作要一致,人工上下传送不得在同一垂直线上;钢筋堆放要分散、稳当,防止倾倒和塌落。9、点焊、对焊钢筋时,焊机应设在干燥的地方;焊机要有防护罩并放置平稳牢固,电源通过漏电保护器,导线绝缘良好。10、电焊时应戴防护眼镜和手套,并站在胶木板或木板上。电焊前应先清除易燃易爆物品,停工时,确认无火源后,方准离开现场。11、钢筋切断机应机械运转正常,方准断料。手与刀口距离不得少于是15cm。电源通过漏电保护器,导线绝缘良好。12、切断钢筋禁止超过机械负载能力;切长钢筋应有专人扶住,操作动作要一致,不得任意拖拉。切断钢筋要用套管或钳子夹料,不得用手直接送料。13、使用卷扬机拉直钢筋,地锚应牢固坚实,地面平整。钢丝绳最少需保留三圈,操作时不准有人跨越。作业突然停电,应立即拉开闸刀。14、电机外壳必须做好接地,一机一闸,严禁把闸刀放在地面上,应挂1.5m高的地方,并有防雨棚。15、严禁操作人员在酒后进入施工现场作业。16、每个工人进入施工现场都必须头戴安全帽。17、班组如果因劳力不足需要再招新工人时,应事先向工地报告。18、新工人进场后应先经过三级安全交底,并经考试合格后方可让其正式上岗。

19、新工人进场应具有四证,即:劳动技能证、身份证、计划生育证和外来人口暂住证。

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