某医院消防应急预案

篇2：隧道施工消防应急救援预案格式

一、编制依据

《中华人民共和国安全生产法》

《中华人民共和国消防法》

《中华人民共和国建筑法》

《施工现场安全生产保证体系》(DBJ08-903-2003)

《建筑工程安全生产管理条例》

《建筑施工安全检查标准》JGJ59-99

《生产安全事故报告与调查处理条例》

二、工程概况

(1)本标段飞仙关隧道1座,隧道总长4949m(左线),其中本合同段左线长3096m,右线长3085m,为分离式特长隧道。

(2)地质构造较复杂多变,围岩结构多样化,涉及Ⅴ级-Ⅲ级围岩反复分布。隧道进口附近岩体为坡积土、块石土加粉质泥岩,开挖后易发生失稳和地表沉降。

(3)隧道中间穿过一处断裂带,岩层褶曲强烈、破碎、裂隙发育、裂隙水丰富,极易发生失稳现象,安全隐患较多,施工安全要求高,施工难度较大。

(4)隧地在地震多发地区,对隧道围岩稳定和施工安全不利。

(5)施工材料和设备受唯一进场村道限制,对正常施工影响极大。

三、施工现场布置

施工现场主要分为四块,一是生活办公区,二是施工场地,三是材料堆码场及料库,四是拌和站。

四、消防重点分布情况

施工现场重点消防部位主要是在生活办公区、施工现场安装施工、材料堆码场及材料库四个地方。

1生活办公区驻地房屋主要用泡沫板材料修建,少量用砖混结构,房屋设置较为集中,危险源主要是来自各幢房屋用电线路及职员工宿舍。

2施工现场危险源主要来自氧气、乙炔存放地、各电气设备用电线路和钢筋加工作业。

3材料堆码场及材料库存放物资较杂,易燃物品多。

五、消防工作组织机构及职责

(一)、项目应急救援领导小组

组长:尹修超

副组长:李晓彬、赵亦东

组员:陶俊伦、陶明、杨鑫、郑从智、袁帅、汪黎明

(二)、安全应急领导小组办公室

安全应急领导小组下设办公室,电话:。领导小组办公室主任赵亦东担任,成员由相关科室人员担任。

(三)、应急联系电话:

李晓彬赵亦东

(四)、应急指挥车

项目部安全应急指挥车为川*79637。

(五)消防领导小组职责

应急领导小组接到报告后,应立即组织疏散人员,撤离危险物品,进行现场补救;做好伤员转送、病人急救等,控制事故及紧急情况的进一步扩大,尽最大努力减少疾病、伤亡、污染,降低损失。

六、应急救援队的组成及任务

1成立一支30人的应急救援队,由消防领导小组统一调度、安排。

2应急救援队在消防及公安部门的指导下建立,并在组建成立后进行消防培训和演习。

七、预防措施和应急措施

1预防措施

1)贯彻“以防为主,以消为辅”的方针,加强员工的消防安全教育,不断提高员工及家属的防火意识,遵守安全防火规定。

2)工区及材料库规范搭接用电线路,食堂用液化气与操作间隔离,住地设消防池。

3)施工现场、加工场所随时检查电气线路,严格按用电操作规程作业;氧气瓶、乙炔瓶严格按有关规定存放,存放地严禁烟火。

4)设置消防义务小组,认真配备好消防器材、用具,定期检修、换药,定期检查防火工作做好检查和整改记录,做到预防为主。

5)安全部门定期对消防小组进行技术指导。

2应急措施:

1)发生重大、特大火灾事故应立即报119,请求火警支援,如有人员伤亡,立即拨打120救治。

2)消防领导小组立即按消防预案的分工展开行动,有条绪的组织应急救援。

3)隔断灾区电力,启动应急电源。

4)动用消防器材进行灭火,阻止火势蔓延,疏散人员、物资和设备。

5)服从消防指挥,标明消防通道,引导消防车辆快速进入火场。

6)及时向消防机构通报火场内各种物资、材料及易燃易爆物品的情况。

八、应急救援设备储备

成立专门的消防物资管理小组,组长由江显成担任,消防物资设在各重点消防区。主要设备见下表。

应急设备登记表

序号名称型号及规格数量单位

1消防应急车2辆

2灭火器MFZL5手提贮压式ABC干粉30具

3消防桶20个

4消防铲20把

5消防水管500m

6安全出口牌20块

九、事故调查及善后处理

1收集事故物证、痕迹,分析事故发生的具体原因和相关人员的责任,所调查的情况应如实上报当地政府、安监部门及公安部门,不得隐瞒事故的真实性。

2灾后组织救治伤员工作,取得伤员伤害程度诊断报告、死亡证明,以及伤亡人员的善后工作等各项事宜。

3清点物资、机具数量及设备受损情况,及时进行用电线路及机具设备的检修。

4对灾情所产生的环境污染进行处理。

附件:

1《消防安全管理规定》

2《防火公约须知牌》

消防安全管理规定

一、认真执行消防法,按照消防法的要求,实行目标管理责任制

二、加强消防法规的学习与宣传,掌握防火常识,增强全员防火观念。如发现火灾时,都应当立即报警。任何单位、个人都应当无偿为报警提供便利,不得阻拦报警。严禁谎报火警。?

三、项目分别每月、重大活动、法定节假日前组织一次防火安全检查。并召开消防安全专题会议,对查出的隐患进行整治。

四、每季度向项目部汇报消防设备使用情况,加强对用电及线路的管理,预防意外事故。

五、消防设施设备的维护保养:

1、消防设施分责任区由专人负责管理。任何单位、个人不得损坏或者擅自挪用、拆除、停用消防设施、器材。

2、消防设施由设施责任人定期或不定期检查,对检查情况进行记录,发现问题及时处理并上报。

3、对移动式灭火器落实专人维护,每周清洁检查一次,保证完好。

六、工程施工如有影响原有消防设施使用功能的,须事先报消防监督机关审批同意,并做好相应防范措施,保证消防设施正常运行和灭火功能不受影响,经检查合格后方可施工。

七、严禁焚烧一切可燃物,禁止私自使用电炉、煤气炉等明火用具。现场动火作业结束后,应对施工现场仔细检查确认安全后方可离开。

防火公约须知牌

1、不准在宿舍内和施工现场明火燃烧杂物和废纸等。

2、不准在宿舍、仓库、办公室内开小灶;不准使用电饭煲、电水壶、电炉、电热杯等,如需使用应在指定统一地点,但严禁使用电炉。

3、严禁在宿舍、办公室内乱抛烟头、火柴棒,不准躺在床上吸烟,吸烟者应备烟灰缸,烟头和火柴须丢进烟缸;严禁在材料库内吸烟、明火等。

4、严禁在宿舍、办公室内乱接电源、非专职电工不准私接熔丝,不准以其它金属丝代替保险丝。

5、宿舍内照明不准使用60W以上灯泡,灯泡离地高度不低于2.5米,离开蚊帐等物品不少于50厘米。

6、严禁将易燃易爆物品带进宿舍。

7、食堂、浴室、炉灶的烧火人员必须作到“人走火灭”,严禁擅自离开工作岗位,清理炉灶余灰不准随便乱倒。

8、严禁将火种带进材料库、仓库、施工危险区域、木工间及木制品堆放场地。

9、严禁在宿舍区、施工现场和公安局划定的禁区内燃放鞭炮和烟火。

10、电焊、气焊人员应严格执行操作规程,执行动火证制度,严禁在易燃易爆物品附近电、气焊;在实施电、气焊的过程中要派人检查、看守,防止发生火灾。

篇3：某初中消防安全防范工作应急预案

一、学校消防安全制度

为加强消防安全工作,保护公共财产、师生的生命财产安全,把消防安全工作纳入学校的日常管理工作之中,特制定消防安全制度。

1.加强全校师生的防火安全教育。按《消防法》的要求,做到人人都有维护消防安全,保护消防设施,预防火灾,报告火警的义务。要做到人人都知道火警报警电话119,人人熟知消防自防自救常识和安全逃生技能。

2.保障校内的各种灭火设施的良好。做到定期检查、维护、保证设备完好率达到100%,并做好检查记录。

3.教室、办公室、学生宿舍安全出口、疏散通道保持畅通,安全疏散指示标志明显、应急照明完好。

4.学生聚集场所不得用耐火等级低的材料装修。

5.易燃、易爆等危险实验用品,做到专门存放,由化学实验员负责保管,在室内必须有沙池、灭火器等。在利用易燃、易爆化学药品做实验时,教师必须在做实验前向学生讲清楚注意事项,并指导学生正确使用,防止火灾事故发生。

6.图书馆、化学实验室、物理实验室、机房等场所严禁吸烟及使用明火,下班后工作人员要及时关好门窗,确保安全。

7.消防栓、防火器材等消防设施,要人人爱护。任何人不得随意移动和损坏,违者要严肃处理。

8.加强用电安全检查,电工必须经常对校内的用电线路、器材等进行检查,如发现安全隐患,要及时进行整改、维护、确保安全。

9.学生宿舍内严禁使用明火,禁止烧电炉、热得快,点燃蜡烛、蚊香,严禁吸烟,严禁私拉乱接电线。不准私自接用任何家用电器。

10.食堂必须使用合格的压力容器。锅炉,每年要检测,要定时检查,锅炉工要持证上岗,严格按操作规程操作。液化气罐与灶头应有1.5米的安全距离,严防事故发生。

11.对因无视防火安全规定而造成不良后果者,要从重处罚,直至追究法律责任。

二、安全员责任制

1.在学校校长或分管校长的领导下,做好本岗位消防安全工作。

2.熟悉和掌握本岗位的工作职责和工作任务,认真贯彻落实各项消防安全管理制度。

3.积极参加消防业务培训和学习,认真了解有关消防法律、法规,熟知“三懂三会”。即懂本岗位火灾危险性;懂预防火灾的措施;懂扑救火灾的方法。会使用消防器材;会扑灭初起火灾;会报警。

4.消防设施维护员工应做好学校消防设施的检查、维护、保养和管理工作,使之处于良好的状态。

5.在日常消防安全工作中做到勤检查、勤巡逻,发现问题及时汇报,主动消防隐患,并认真做好台帐记录工作。

6.树立高度的工作责任心,坚守工作岗位,严禁酒后上岗。

三、防火员职责

1.对所列管的部门和部位,依照安全管理规定进行监督、检查和管理。

2.熟悉所管部位的防火安全情况,负责建立学校各部门的防火基本情况档案。随时将防火安全情况归档。

3.做好防火宣传教育工作,负责防火安全周、月等活动中具体内容的实施。

4.对所列管部门和部位的消防设施消防器材要有设施、器材分布图及数字图表,绘制各类建筑安全防火平面位置图及各类防火图表。

5.每个工作日在所列管的部位至少要巡查1次。要害部位要每周检查3次,要有工作记录和检查记录。对火灾隐患下发整改通知单后必须有整改结果并有记录。对违反安全管理规定的违章现象和行为人进行处理。

6.加强对防火业务知识的学习,提高业务工作能力,每周要用半个工作日进行本岗位业务学习,要有学习笔记。

7.防火员每季度要做工作小结,半年进行1次工作总结。

8.随时完成领导交办的其它工作。

四、消防安全措施

为加强学校的消防安全工作,在全校师生中牢固树立安全第一的思想,增强全校师生的安全防范意识,提高全体师生的自救自护能力,维护学校正常的教育教学秩序,特制定本措施如下:

(一)消防安全工作的基本任务

1.在全体师生中树立安全第一的思想,通过学习消防安全知识和进行消防安全技能训练,提高全体师生员工的消防安全意识,防范事故的能力和在紧急状态下自救自护的能力。

2.消防安全以学生为重点,也在全体教职员工中进行。

(二)消防安全的主要内容

以防火为主的消防安全教育、安全意识教育、校内外活动安全知识教育、生活中各类消防安全教育。尤其是要对学生进行防火安全,紧急情况的疏散安全等方面的教育。

(三)消防安全教育的途径

对学生的消防安全教育应根据不同类型学生的年龄特点,渗透到教学、社会实践、日常生活、节假日及各种大型活动中进行。

(四)消防安全工作的措施

1.学校的消防安全工作实行谁主管谁负责的原则,建立以校长为组长,书记、副校长为副组长,办公室、教务处、政教处、总务处负责人为成员的消防安全组织网络,负责全校师生的消防安全工作。

2.根据季节特点,定期对学生进行防火教育。

3.进行必要的安全演练,使全体教职工掌握紧急状态下撤离、疏散的方法、技巧和自救自护的方法。

4.各班每学期定期开展二次以消防安全教育为内容的主题班会。

5.利用每年的安全教育日(五月份),进行消防安全宣传和消防安全教育。

6.学校在每学期的开学后、期中、放假前对学生进行消防安全教育。

7.定期召开家长会,聘请消防队官兵对学生进行案例分析,以案说法,建立学校、社会、家庭三结合的消防安全教育网络。

五、消防安全负责人职责

(一)校长消防安全岗位责任制

1.认真贯彻执行《中华人民共和国消防法》、《中华人民共和国安全生产法》和公安部《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》等有关消防法规。

2.校长对学校范围内的消防安全管理工作负总责,组织实施各级消防安全岗位责任制,明确消防安全责任人。

3.把消防工作纳入学校管理全过程,做到“五同时”即同时计划;同时部署;同时检查;同时总结;同时评比。

4.落实消防安全经费,改善消防设施,满足消防安全需要。

5.主持召开消防安全工作会议,对重大消防措施和发现的火险隐患整治作出决策,并督促职能部门贯彻执行。

6.对本单位发生的火灾事故,积极组织扑救,并责成有关人员查明事故原因,限期整改。

(二)分管校长消防安全岗位责任制

1.认真贯彻执行国家消防法律法规和上级指示,宣传消防安全知识,具体抓好各级消防安全管理措施的落实。

2.协助校长做好学校消防安全工作,对校园内的消防安全管理工作负分管责任。

3.组织消防安全检查,研究隐患整改措施,督促消防安全隐患的整改。

4.组织制订消防安全管理制度,并认真贯彻落实。

5.做好学校消防器材配置和管理工作,使之处于良好的状态。

6.对本单位发生火灾,积极组织扑救,并会同有关部门或人员查明火灾原因,提出整改措施及处理意见,坚持四不放过原则,即:事故原因不查明不放过;师生员工没有受到教育和责任者没有受到处罚不放过;没有采取可靠的防范措施不放过;责任人没有受到处理不放过。

7.积极选派消防安全人员参加业务培训和学习,提高有关人员的业务素质。

(三)各部门消防安全岗位责任制

1.办公室:责任人高小刚

各类政策、法规、上级各类相关文件的收发、传送以及相关材料、档案的管理。

2.政教处:责任人李广平:

学生各类消防教育活动的宣传、计划、组织、安排以及材料的收集。

3.教务处:责任人梁兴平:

相关教材的征订,教学计划的检查,多媒体教室、语音室、实验室、图书馆、学生阅览室的消防安全设施设备的配置、检查。

4.总务处:责任人马百章

学校消防设施设备的安排、配置、检查;重点检查学生宿舍、食堂等的消防安全设施;确保消防通道畅通。

六、学校周边环境安全治理制度

1.学校周边环境治理涵盖师生人身、食品卫生、文化活动等方面,系综合性治理,应取得社会各界的广泛支持与通力配合。学校对周边环境应密切关注与监控。

2.学校在做好内保工作的同时,重视学校周边环境的安全治理工作,主动联系辖区的派出所、街道、工商管理、文化监管等部门共同抓好治理工作。

3.值日人员除做好校内的巡视工作,还应注意对校园外附近环境的巡查,发现社会盲流、恶少对学生骚扰及各种事故,要针对不同情况及时报告“110”、“120”或附近派出所,保护学生的安全。

4.教师要经常提醒学生,注意交通等各项安全。

5.要教育学生自觉遵守社会公德以及各类法规,维护社会公共秩序,敢于与坏人坏事作斗争,树立责任心和正义感,并掌握正确的维护方式和方法,提高学生的自护能力。

6.建立学校突发事件教师救护队,高度警觉,随时出动。

七、突发灾害安全防护工作制度

1.学校应在各类灾害发生前做好信息收集和预测工作,化被动为主动,实行全员监控。

2.在遭遇不可预见的火灾、地震等灾害时,应有序组织学生紧急疏散和撤离现场,保证学生的生命安全

3.加强对学生进行防灾、抗灾的教育,传授遇灾后的自救、互救办法,培养学生的生存能力。

4.要及时向有关部门报告,请求有关部门和社会的援助,全力保护学生的安全。

5.未经上级有关部门批准,不得组织学生参加救火、救灾等。

6.组建稳定的教师护校、护生救护队,学校拨付专项资金,加强救护队的建设。

篇4：消防应急疏散预案格式

为了保护师生人身、财产安全,提高灭火技术和快速反应能力,赢得战机,及时有效的扑灭火灾,迅速疏散人员,将危害控制在最小范围,损失减少到最低限度,根据《消防法》和《中小学幼儿园安全管理办法》特制定本预案。(一)组织机构1.指挥部主?任:徐进艇副主任:史庆骊?肖刚?梁兴平?马百章成?员:李广平?李奎军?李文泉何建军何治鹏徐进武高小刚李卫东各班班主任职责:(1)平时指导对学生灭火和应急疏散的宣传教育,培训演练;(2)战时指挥协调各职能小组和义务消防队开展工作,迅速果断将火灾扑灭在初始阶段;协调配合到达火场的公安消防队开展各项灭火行动;(3)配合协助公安消防机构做好火灾事故调查等善后工作。2、疏散引导组组?长:李广平副组长:徐进武?杨旭成成员:各班主任及科任教师。职责:平时负责本年级火场自救、应急疏散的宣传教育、培训演练的具体事务;战时进行指挥,做好人员的疏散工作。(二)报警报警早、损失小。发生火灾时,在场人员应及时向火警119台和校长及校办公室报警报警时要做到:(1)沉着镇定,不要打错电话,延误时间。(2)讲清着火单位的名称地址。如哪个部门、什么位置和什么明显标志。(3)燃烧的是什么物质,起火部位,火势大小,有无人员被困以及报警人员的姓名、单位和电话号码,以便及时联系。(4)报警后,应立即派人在路口等候,引导接应消防车进入火场灭火。(5)报警时应组织在场人员立即扑救火灾和疏散人员、物资。(三)抢救人员和疏散物资发生火灾时,如有人员被火围困,要立即组织力量抢救,应坚持救人第一,救人重于救火的原则,救人是火场上的首要任务。火场寻人方法,主要有大声呼唤和深入内部寻找两种。进入火场救人,要选择最近、最安全的通道,如通道被堵塞可迅速破拆门窗或墙壁;遇有火场烟雾较浓、视线不清时,可以爬行前进,并采取呼喊、查看、细听、触摸等方式寻找被困人员。深入火场寻人,要注意在出入口通道、走廊、门窗边、墙角、橱柜、桌下等容易隐蔽的地方发现人员。救人时应注意安全,进入火场要带手电和绳子。火场烟雾弥漫,没有防毒面具,可用湿毛巾捂嘴,防止中毒。可用棉被、毯子浸水后盖在身上,防止灼伤。火场救人方法,应根据火势对人的威胁程度和被救者的状态来确定。对神志清醒的人员,可指定通路,引导他们自行脱离险区;对在烟雾中迷失方向的人员,可指派专人护送出险区。当抢救的正常通道被隔断时,应利用安全绳、梯等将人救出。火场疏散物资是减少火灾损失、控制火势、防止蔓延的有效方法。首先要及时疏散受火灾威胁的易燃易爆物品,对不能移动的上述物品要集中一部分水源均匀地冷却其外壁,降低其温度;其次要疏散重要文件、资料和贵重设备及物品等,并把疏散出来的物资集中存放到安全地点,指定专人看管,防止丢失、被盗或坏人乘机破坏。人员、物资疏散后应在指定地点集中清点,并查明有关情况,及时向指挥部报告。防震减灾应急预案地震灾害是人类不可抗拒的自然灾害之一,其突发性强,破坏性大,对国家和人民生命财产安全构成了巨大威胁。为了保证破坏性地震临震预报发布后,能迅速全面地做好各项抗震救灾准备工作,破坏性地震发生后,高效、有序地开展应急自救工作,最大限度地减轻地震灾害,减少学校人员伤亡,根据庆阳市地震工作局、庆阳市教育局、庆阳市科学技术协会文件,结合学校实际,特制定本预案。我校坚持校长统一领导、统一管理和分级、分部门负责的原则,成立了抗震救灾领导小组,负责组织、指挥本校地震应急工作。领导小组下设以下职能机构,负责各项地震应急工作的组织与实施。(一)抗震救灾领导小组:组?长:徐进艇副组长:史庆骊肖刚成?员:李广平徐进武何治鹏李奎军李文泉职?责:协调临震应急和震后应急工作,根据地震趋势和上级要求,确定应急工作方案;拟定抗震救灾方案,提出具体措施。领导小组下设办公室:主?任:李广平成?员:各年级主任职?责:(1)震前普及防震减灾知识,提高学校师生及家属防震减灾的自觉性和抗御灾害的能力,震后搞好救灾宣传。(2)迅速了解、收集我校震情、灾情,及时向领导小组报告。(3)负责与抗震救灾领导小组和各有关部门应急机构保持联系,上报校抗震救灾情况,向校防震领导小组报告上级意图,通报有关部门应急机构抗震救灾行动情况,协调本校与上级有关部门应急机构行动方案,了解、汇总应急工作进展情况,传达领导小组指示。(4)负责处理领导小组日常事务,办理抗震救灾领导小组交办的其它事项。(5)负责各部门救灾工作的协调、调度,对内对外联络。办公室设五个工作组1.信息宣传组组?长:高小刚成?员:办公室工作人员职?责:负责接收上级地震预报,收集汇总灾情,搞好学校抗震救灾宣传报道。2.科普组组?长:梁兴平成?员:教务处工作人员,地理老师职?责:积极组织开展防震减灾知识“进课堂”活动。把防震减灾知识教育纳入学生素质教育之中,要紧密围绕课堂和课外学习,建立防震减灾科普教育课外兴趣活动小组和第二课堂,培养中学生对防震减灾科技知识的兴趣和向社会开展“二次宣传”的能力,逐步增强学生自觉识别地震谣传,掌握防震避震技能和提高自救互救能力,达到“教育一个孩子,影响一个家庭,带动整个社会”的目的。(1)?每一届新生在七年级第一学期地理课上安排两节防震减灾知识专题课,授课教师课后将教案交回教务处存档。(2)从七年级开始,在班主任指导下,每班成立一个5—10人组成的地震与自然灾害调查研究活动小组,制定活动计划,定期撰写专题报告。(3)每学期邀请专业人士为我校全体学生做一次防震减灾知识专题报告会。3.抢险组组?长:李广平成?员:各班班主任,在岗教职员工职?责:打开各教学楼、办公楼内的安全通道,组织学生安全撤离,防止学生在楼道内拥堵、踩踏事件的发生;尽快疏散学生到大操场,做好学生的情绪抚慰和安定工作;清点伤员人数,负责率领组员抢救被压埋人员以及学校重要财产的抢救工作,尽力把地震灾害的损失降到最小程度。4.后勤保障组组?长:马百章成?员:总务处成员职?责:负责做好震后的一切善后工作;做好通电、通水的保障工作;做好临时避震场地的选址工作。负责交通管理,车辆调度,救灾物资和人员的运送,确保校区交通和对外联络畅通,保证地震信息及抗震救灾领导小组指示的快速传递,做好震后通信线路及设备的抢修,确保抗震救灾工作顺利实施。保障抢险救灾物资的储备、调运、分配,保证师生与家属生活必需品及其他救灾物品的配给与发放。5.安全保卫组组?长:徐进武成?员:学校保安人员职?责:负责校区、宿舍区的消防及社会治安,维护校区秩序;负责重要设施的安全保卫;负责校区学生和生活区教职工的避震疏散和震后灾民的安置工作。6.医疗救护与卫生防疫组组?长:肖刚成?员:体育教师职?责:震前负责组建足够的医疗救护队伍,制定切实的医疗救护与防疫方案,做好医疗器械和药品的应急准备;震后组织现场救护、安置伤员,做好死亡人员处理和环境的消、杀、灭工作,预防传染病蔓延。(二)地震前的防震控制措施1、做好宣传教育加强学校防震减灾的宣传教育,采用墙报、广播、校园网、观看展览、收看专题片等形式进行积极教育,提高师生的避震、自救能力。2、加强学校管理(1)建立健全学校抗震救灾工作的规章制度及工作计划,完善领导负责制和责任追究制,制定并落实学校救灾目标责任制。切实做到目标明确,责任到人。(2)加强教学楼楼梯安全工作的管理,加强学生出入楼道的监督管理,对学生集体出入楼梯,应做到秩序井然,要明确不同年级、班级的出入楼道和方向。严禁学生利用课间、放学在楼道内推搡、打闹,培养学生在地震应急状态下的良好行为规范。(3)认真做好学校建筑设施、体育用品、电气设备、易燃易爆物品、食堂、图书室、学生宿舍、实验室等一切可能形成安全隐患的场所、物品的安全防范工作,对不符合安全条件的设施、设备要限期维修、更新,对一时不能及时维修、更新的应加设警示标志,严重的要设立隔离区,严禁任何闲杂人员进入。(4)加强学校化学用品的防震安全管理,对实验用的化学用品应做到专人负责,严格管理。对剧毒、易燃易爆等化学品的存放、使用,应该严格按照相关物品的安全存放、使用标准进行存放、使用,严禁违章操作。(5)加强对学校压力容器的防震安全使用管理,对学校烧热水的锅炉压力容器应坚决按照国家有关规定严格管理。(6)加强学校教学场所、教学设施、教学实验、教学活动的安全管理。具体疏散路线如下:(1)、学生宿舍公寓楼:2-3层男生安全出口为南楼梯和南门;2~3层女生安全口为北楼梯和北门;1层教师安全出口为正门。(2)、教学楼及办公楼?二楼:?南楼梯口:七1班七2班中楼梯西口:七3班?七4班?中楼梯东口:?七5班?七6班?北楼梯口:?七7班?七8班?三楼:?南楼梯口:?八1班?八2班?中楼梯东口:?八3班?八4班?中楼梯西口:?八5班?八6班?北楼梯口:八7班?八8班?四楼:?南楼梯口:?九1班九3班?中楼梯西口:?九2班?九4班?中楼梯东口:?九4班?九5班?东楼梯口:?九6班?九8班(3)政教处、教务处、总务处、办公室?南出口:?总务处?北出口:?办公室南中出口:教务处及政教处。3、加强监督检查(1)建立健全抗震救灾工作监督检查机制,坚持学校与各部门自查相结合、检查与整改相结合、检查与追究责任相结合。建立和完善防震工作检查落实登记制度,各相关责任部门对上级部门及本单位的检查、自查要有记录。(2)建立和完善学校消防安全、建筑设施安全、化学药品安全、压力容器安全及教室、食堂、宿舍等密集场所的定期检查制度。(3)加强房屋和消防器材的定期检查,确保消防设施的完好和消防通道的畅通。4、加强值班,保证办公电话和有关人员的通讯工具畅通。5、在发现地震征兆或接到上级部门临震预报时,属于工作时间内的,要立即组织教职工有组织、有秩序地疏散学生到安全地带,如大操场、篮球场。属于工作时间外的,各抗震人员必须在20分钟内到岗,加强值班,做好警戒,并保证通讯工具畅通。及时组织住宿生进行疏散。(三)地震发生后的抢险和救护工作1、在发生地震时,属于工作时间内的,要立即组织教职工有组织、有秩序地疏散学生到安全地带,如大操场、篮球场。如学生正在教室上课,任课老师必须坚守岗位,组织学生采取科学方式进行避震。震后,任课老师要立即组织学生有秩序地疏散到安全地带。属于工作时间外的,各抗震人员必须在20分钟内到岗,组织力量,进行抗震救灾。主要抢救未能及时撤离而被困在建筑物内或被埋压的师生,同时设法搬运出已储备的各类抗震物资。2、加强联系,迅速报告。各抗震防灾部门在采取有效措施积极抗震的同时,要以最快的速度与学校抗震救灾领导小组取得联系,以便确保抗震救灾工作的顺利进行。3、要尽量保证已撤离危险区和被抢救出的师生的物质供应。对受伤的师生要做好抢救工作,并配合卫生防疫部门,做好学校的防疫工作。同时要组织学校财务、化学用品、压力容器的安全保卫工作,并立即切断电源,对可能继续引发安全事故的设施,要采取果断措施,及时处理。对不能处理的,要及时上报。4、做好治安保卫工作,保证校内安全。重点保护好电话、水源、物资供应仓库、档案室、易燃易爆、剧毒和贵重物品。在局势平稳情况下,坚决杜绝校外人员入校到疏散地找人,要采取果断措施,坚决制止一切不法行为。(四)震后的主要工作1、震后,抗震防灾队要在学校抗震救灾领导小组的统一指挥下,集中力量恢复正常教学秩序,努力解决职工的后顾之忧。

2、进行震害调查,分析震害损失,记录地震第一手材料,及时向上级部门汇报。及时总结经验教训,作为抗震防灾的依据。

篇5：消防安全避险应急演练预案格式

一、指导思想:

《消防法》、《安全生产法》和《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》等法律法规为依据,以预防和遏制千荷重特大火灾事故,特别是群死群伤恶性事故为目标,进一步强化监督管理,以学校法人代表(校长)为消防安全第一责任人,全面落实消防安全责任,确保学校的消防安全。

二、演练目的:

为了贯彻落实上级教育部门有关加强校园安全的文件精神,为加强学校的消防安全,预防火灾和减少火灾危害,保护人、财、物的安全,加强学生消防安全知识,本着“预防为主,防消结合”的宗旨,切实做好防火、灭火工作,特制定消防安全应急预案。通过消防安全演练,让学生学到有关的安全防护知识,做到有事不慌、积极应对、自我保护的目的。

三、灾害预设:

当三楼的教室突然失火时,在火光、浓烟之中,学生会产生惊恐失措现象,或慌不择路而跳楼,或缩成一团任火烧。可能发生学生被烧死、踩死、摔死、呛死、挤死的恶性伤害事件。

四、组织机构:

1、指挥部

学校成立灭火和应急疏散指挥部。

总指挥:陈剑校长

副总指挥:陈慧玲、兰华生、陈德明

成员:王秋华、兰少英、兰龙娟、卜广友、林红萍等

指挥部职责是:

(1)平时指导全校灭火和应急疏散的宣传教育,培训演练;

(2)战时指挥协调各职能小组和义务消防队开展工作,迅速果断将火灾扑灭在初始阶段;协调配合到达火场的公安消防队开展各项灭火行动;

(3)配合协助公安消防机构做好火灾事故调查等善后工作。

2、义务消防队

队长:陈慧玲副队长:兰华生

队员:陈德明、王秋华、兰少英、兰龙娟、、林红萍等

职责:平时进行培训和演练。实战时现场灭火、抢救被困学生和救护伤员。

3、疏散引导组

组长:吴文俊副组长:华国荣

成员:雷晓仙潘吉全饶练忠王建青叶伯雅祁崇华江媛

职责:平时负责全校火场自救、应急疏散的宣传教育、培训演练的具体事务;战时指挥火灾单位的领导做好人员和物资的疏散自救工作。

4、后勤保障组

组长:吴惠仙副组长:张以华

成员:吕北峰、周成、

职责:负责通讯联络,车辆调配、道路畅通、电路控制、水源保障。

5、抢救护理组

组长:周希月副组长:梅芳

成员:姜红、叶丽、兰文娟

职责:进行医疗救护等。

五、前期准备阶段

6月12日至6月29日为宣传发动和培训阶段。

1、学校安全工作领导小组负责制订《云和县江滨实验小学学校消防安全应急演练预案》,通盘筹划和指挥火灾应急避险演练。

2、组建学校义务消防队。由行政、后勤、课任教师、生指教师、门卫等组成学校义务消防队(以男性为主),邀请消防官兵来校进行消防器材使用培训和消防知识讲座,并组织校义务消防队进行实战演练。

3、落实相关安全措施。学校安全工作领导小组汇同消防官兵进行学校消防工作检查。重点是安全疏散设施管理情况,消防设施、器材维护管理情况,以及火灾隐患整改,用火、用电安全检查,燃气和电气设备检查等。

4、邀请消防官兵对我校义务消防队队员和有关教职工进行培训,使他们能正确使用灭火器等消防器材。

5、对学生进行消防安全教育。团、队充分运用电视、广播、网络、黑板报、宣传窗等不同媒体,以讲座、竞赛、展览等形式向学生宣传开展消防安全教育的意义、应急自护办法等,对学生开展消防知识、技能的宣传教育。教育学生不玩火、不玩电,不触摸有电源标志的器物、不拨弄公共场所开关,不擅自使用电器。教育学生在火灾发生时严禁学生跳楼逃生,不提倡学生参加救火工作。

6、班主任网上下载有关防火、救火、救人资料,组织学生学习有关自我保护知识,开展消防灭火自救培训。并汇同生指教师一起在白天进行以班级为单位的疏散练习,熟悉疏散线路,进行自救逃生练习。教育学生发生火灾时,能够做到:

①遇事不慌,头脑冷清。

②判明情况,思考对策。

③积极自救,互帮互助。

④听从指挥,有序疏散。

大忌:恐慌混乱,相互践踏。(班主任要求学生熟记这20字)

7、后勤部门购置10盏应急灯、一捆安全绳、一把太平斧,配置好各通道钥匙;按装火灾报警器,租借喷烟喷雾设备;教学楼前操场划定安全警戒线,各楼梯中间划定白线;配备和检查相应的消防器材和设备,平时负责管理,让这些器材处于正常状态。

六、应急实战演练。

6月30日(星期四)开始火警应急演练。全体教职工参加和观摩演练。邀请上级领导、新闻媒体参观演练(由校务办落实)。一切按原来值班安排进行。

全体学生在寝室楼前操场集中,陈剑校长作动员性讲话。随后生指教师安排学生在教室和操场,演练时学生最好穿上棉袄。

消防队员用喷烟喷雾设备放起烟雾,权作是因为电线短路引发火灾(吕北峰事先做好准备工作)。

1、值周教师:

值周教师发现火灾或接到学生火警报告时,应立即向值日行政领导(陈慧玲)报警,报警时应同时说清着火地点、部位、燃烧物品、火灾状况等。)吴文俊按响报警电铃(请张以华事先安装好),卜广友参加灭火和疏散学生。兰华生就近开锁打开所有安全通道。

2、值日行政领导:

(项菲)第一时间向陈剑校长电话汇报火情。察看火情,视火情下达各种避险指令。拨打119火警电话报警,拨打时要沉着镇定,讲清着火单位地址,靠近什么路口和明显标志,燃烧的是什么物质,起火部位,火势大小,有无人员被困,以及报警人的姓名和电话号码,以便及时联系;值日行政领导在第一现场指挥灭火和疏散学生。值日行政领导掌握火势发展情况,随时向119指挥中心通报火情,根据火情指挥切断电源;值日行政领导召集在校的义务消防队员,指挥义务消防队员和增援人员灭火,指挥抢救伤员,疏散物资,及时控制火势蔓延。值日行政领导在向119报警后,应立即派人在路口等候,引导接应消防车进入火场灭火。

公安消防队到达后,值日行政领导及时向公安消防火场总指挥报告灾情(此略)。此后一切抗灾抢险工作听从公安消防官兵的指挥。

3、留校的全体教职工:

在火灾发生后,消防官兵到来前,如有人员被火围困,值日行政领导要立即组织力量抢救,应坚持救人第一,救人重于救火的原则,救人是火场上的首要任务。

①听到报警电铃或哨子时,所有教职工应迅速赶赴火灾现场。组长组织指挥在校教师引导疏散学生和灭火救人,要求每个教师负责一个楼层学生的安全疏散。(组长卜广友安排:

雷晓仙张以华负责二楼阶梯,祁崇华江媛负责一楼楼道,梁伟华负责二楼楼道,吴文俊潘吉全负责三楼楼道,华国荣饶练忠王建青叶伯雅负责四楼楼道)。教师主要站在各楼梯口,护送学生有条不紊地向安全区(操场)疏散,同时要查清现场是否有遗漏人员。学生撤离时每人随带一条湿毛巾,以便用湿毛巾捂嘴,防止烟雾中毒。当火势比较大时,要求有关学生外衣浸水,防止灼伤。火场救人方法,应根据火势对人的威胁程度和被救者的状态来确定。对神志清醒的人员,可指定通道,引导他们自行脱离险区;对在烟雾中迷失方向的人员,可指派专人护送出险区;对伤残学生要把她们背、抱出火场(两个学生进行摸拟)。当抢救的正常通道被隔断时,应利用安全绳、梯等将人救出(此略)。

②门岗和食堂人员听到报警电铃后或哨子后在第一时间切断火场区电源(此略),打开所有学校大门,并到现场参加灭火、清理通道障碍物和抢救物资。火场疏散物资是减少火灾损失,控制火势,防止蔓延的有效方法。如果是食堂厨房发生火灾,首先要及时疏散受火灾威胁的易燃易爆物品及石油液化气钢瓶等;其次要疏散贵重设备及物品等,并把疏散出来的物资集中存放到安全地点,指定专人看管,防止丢失。

③其他教职工负责维持现场秩序、清点人数(梅芳、姜红等)。特别有人(兰森燕、凌益飞等)在大台阶引导学生有序下撤,以防发生学生挤倒踩踏等恶性事件的发生。校医现场抢救伤员并接应救护车,指引救护人员及时对伤员进行处理或送医院救治(此略)。所有在校的义务消防队成员必须无条件火速赶赴现场,参加救火行动。

④各班班长协助教师清点本班同学人数,并及时上报给教师;班长整理班级队伍并清点本班同学人数,及时上报给值日行政领导和教师,协助教师管理学生不越过火灾安全警戒线(安全警戒区设在操场)。

⑤当人报告有学生失踪或未脱离火区时,生指教师和其他教职工进入火场寻人,寻人时要注意方法(摸拟四年级班长报告有人失踪,吕北峰、凌益飞又一次进入火场救出一学生来)。

当消防车、消防官兵到来后,一切抗灾抢险工作听从消防官兵的指挥,救人救火工作由消防官兵来完成。教职工做协助和配合工作。

义务消防队员摸拟手持灭火器进行灭火救灾(周成、柳小惠、李载生等),以备新闻媒体记者拍摄报导。

4、校长和其他行政领导:

火速赶到学校火灾地,实地了解火灾情况,和公安消防官兵一起现场指挥抗灾工作。根据火势及伤亡情况向当地驻军和警署求助。做好受惊吓和受伤学生的安抚工作。

演练结束后由陈剑校长作总结性讲话。

七、总结反思。

2005年7月1日至5日为演练反馈阶段。要求参加演练和观摩的我校教师(包括教师)每人撰写一份消防意见建议书或演练心得体会文章,以利学校能进一步排查安全隐患,制订相应的安全对策,总结经验教训。

1、火灾发生的安全责任分析:

①值班的生指教师未能及时发现火情或者发现火灾但未及时报告、未立即扑救,负主要责任,值日领导和在校的生指组长负领导责任。

②)因平时未认真维修保养,导致消防用水、用电、灭火器材不完好,影响灭火行动,后勤维修人员负主要责任,后勤领导负领导责任。

③平时未按规定维修保养,致使车辆不能及时救急,不能保证物资疏散、伤员救护、消防器材的运输,驾驶员负主要责任,后勤领导负领导责任。

④校级领导的手机无故关机,致使火灾事件不能顺利上传下达,均要追究各自的责任。

2、灾后总结:

①轻伤事故的报告不超过20小时,重伤以上重大事故的报告不超过1小时(从发现起计算)。

②发生事故的次日,值日行政领导汇同火灾第一发现人将事故基本事实情况、结果及责任人的处理意见,书面报所安全工作领导小组。

③发生事故的责任人在事故后,应及时总结经验教训,并开展宣传教育活动,杜绝再次发生类似事故。