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某施工现场传染病应急救援预案

编辑:制度大全2019-04-22

1项目部职工如发现传染病人或疑似病人应立即报告项目部应急救援负责人,由负责人立即报告局应急救援指挥部,并对与传染病人或疑似病人直接接触人员或根据流行病学调查和现场情况由卫生防疫人员综合评定的人员进行重大观察和隔离。

2指挥部发现符合实施重点观察人员,应在半小时内报告市疫病预防控制机构(或拨打120)和当地卫生主管部门。

3及时为相关人员配备全套隔离用具,做好个人防护。

4可疑疫点内的人、动物和物品应留在原地,严禁移动或外出。

5听候并积极配合防疫部门的处理。

6按有关规定设置警戒范围。

7落实24小时值班和保障人员。

8项目部负责配合相关单位做好可疑疫点的后勤保障工作。

9疫点内的人员生活垃圾每天消毒后;由环卫部门用专车运至指定的焚烧炉内及时焚烧。

篇2:预防传染病及突发性公共卫生事件应急处置预案

为加强我校对传染病、群体性不明原因疾病、食品安全和职业危害以及其他严惩影响公共健康和生命安全的事件的预防和控制工作,保障师生健康,维护校园稳定制定本工作预案。

急性传染病、群体性不明原因疾病、食物中毒及突发性严重影响公共健康和生命的事件常有发病急、传播快、涉及面广等特点,如缺少预防控制预案,给事件的预防和处理带来一定难度,对师生身体健康和校园稳定造成一定影响。

一、预防为主

学院通过多种途径加强对传染病等公共卫生事件的知识教育,监测和防治,及时发现事件苗子及传染病病例,采取有效的预防处置措施、切断传播途径,迅速控制事件的传播和扩大。

二、分类处置

传染病及群体性不明原因疾病等应根据不同事件分类处置,对临床诊断病例、疑似病例,留院观察病人及对传染病人的密切接触者分别采取相应的预防控制措施。

三、行政强制

为有效地切断某些烈性传染病的传播,根据该传染病的流行特点,对病人、接触者等应及时进行隔离或实行医疗观察性隔离,对不配合的传染源及可疑传染源者必要时实行行政强制性措施。

四、及时处置

应急事件一旦发生,对病例或当事人应严格按照“及时发现、及时报告、及时治疗、及时控制”的原则,同时,对事件的处置做到“统一、有序、快速、高效”。

五、分级管理,各尽职守

校园内一旦发生烈性传染病或突发性公共卫生事件,在积极抢救、抢险的同时,应按规定及时上报市教委(民办高校工委)、市、区疾病预防控制中心,并做好区域隔离及救助工作,必要时,将在上级政府及卫生防疫机构的统一指挥下开展防治救助工作。校内各部门将按照本预案所确定的工作任务,在各自工作职责范围内,分工负责、密切配合、形成合力,共同做好该突发公共卫生事件的预防、控制及救助工作。

六、组织领导与相关部门职责

(一)学校

成立由学院主要领导为组长,并由相关职能部门的主要领导组成的“预防传染病及突发公共卫生事件”领导小组,具体组织、协调烈性传染病及突发公共卫生事件的预防和控制工作。一旦事件发生,立即组织各相关部门和有关单位按照各自的职责分工,密切协作,采取有效措施,做好突发事件的应急性置工作。

(二)校医院

建立由主要负责人直接负责的医院防病救治工作小组,建立抢救治疗工作流程,将各项工作落实到人。及时报告疫情,保持与专业疾控机构及传染病医院的联系,及时将病人转送到专业医疗机构。派出人员进行疫点、疫区的全面消毒工作。及时开展健康教育,宣传普及卫生科普知识,指导师生以科学的行为和方式对待已经发生的传染病或突发公共卫生事件。加强对各职能部门防制消毒等工作的专业指导与监督,确保各项防控措施落实到位。

(三)保卫处

协助卫生及有关部门及时封锁可疑区域,做好疫点、疫区现场封锁的治安管理工作,对需隔离观察的对象不配合者,依法协助采取强制性隔离措施,保证抢救、抢险车辆的畅通。

(四)总务处

1、做好疫区隔离设施及临时隔离区域内的生活设施安装等工作。

2、做好临时隔离区域内临时生活用品的采购供应工作。

3、做好消毒人员的防护设施配备及疫区、疫点消毒工作。

4、做好疫区污染废弃物的收集、消毒处置及清洁卫生工作。

5、做好交通运输车辆的保障工作。

6、做好临时隔离人员的饮食供应工作。

7、根据疫情需要,扩装临时隔离场所。

8、当疫情需要时,宿管办作好临时隔离场所的创建及相应保障工作。

(五)教务处

做好疫区临时隔离人员的调课、补课工作。做好根据疫情需要落实学校停课、停学等措施。

(六)院办

及时向师生进行卫生宣传,加强应急处理工作,卫生防病常识及好人好事的宣传报道。

(七)学生处、团委

加强对学生的思想政治工作,根据疫情需要,配合卫生防疫部门相关防疫工作,做好被临时隔离学生的思想政治工作,组织学生志愿者队伍,实施各种应急措施。

(八)人事处

做好传染病或突发公共卫生事件当事人及密切接触者在被医疗隔离或观察期间福利、工资等待遇。对参加救护、救助的医务人员及其他参与人员给予适当的补助和保健津贴,对作出特殊贡献的工作人员给予表彰和奖励。

(九)财务处

制定经费保障方案及相关政策,划拨专款,落实各项应急物资准备,病人隔离治疗,密切接触者医疗观察期间的医疗费用,保证应急处理所需要的运行经费。

七、食物中毒事件是因食用者群众性食用了被污染食品后引起的群发性中毒事件,是一种特殊的公共卫生事件。

对食物中毒事件的应急处理,在积极抢救病人的同时,应首先对疑似食品立即停止出售,并封存该类疑似食品,同时立即封存涉案供餐单位的留样食品,供食品监督机构作流行病学调查。其他处置与突发性公共事件的处置相似。

篇3:某传染病防治应急预案

1目的和依据

为了预防、控制和消除传染病的发生与流行,切实保护全体员工的身体健康和生命安全,维护生产和生活秩序,依据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《传染病报告制度》等法律法规精神,结合我单位流动性质制定本应急预案。

2成立“传染病防治应急预案”领导小组。

详见《安全事故应急预案》(总预案)3.1.2.1组织机构。

3工作要求和职责

1经理部传染病应急预案领导小组根据疫情情况,适时启动应急预案,并组织落实各项防治措施和对传染病防控工作的协调和组织指挥。

2建立“传染病防治应急预案”报告网络。

3建立传染病监控与报告制度

1医务人员在诊治病人是对发烧病人引起注意,在同一时段出现多例发烧病人要考虑是否为传染病引起,对发烧病人要建立专项登记。

2各部门、班组一旦发现疑似传染病的人员要求第一时间报告医务人员或领导小组。

3医生一旦诊断为传染病或疑似传染病人时应第一时间报告领导小组。

4照规定时限:甲类传染病6小时内;乙类传染病12小时内;丙类传染病24小时内报告当地疾病预防控制中心。

5医务人员具体负责卫生防疫工作,负责对公共场所、食堂卫生的监督和管理;负责饮用水的化验检查;定期对环境实施消毒,对易感人群进行预防接种注射或分发预防用药等,阻断传染病的发生和流行。

6医务人员通过宣传栏或印发健康教育手册等形式对员工进行传染病预防教育,提高员工对传染病的防范意识和和对社会公共卫生的责任感。

4应急措施

1发现传染病人或疑似病人立即封锁患者所在班组、部门或寝室,采取隔离措施禁止与外界人员接触,立即报告应急领导小组,同时报告县级疾病预防控制中心,根据应急领导小组或县疾控中心安排把病人送到当地医院或卫生防疫部门进行隔离治疗。

2发生传染病后医务人员或县卫生防疫部门立即对疫点进行彻底消毒。在对疫区消毒的同时要注意自身的安全,佩戴好防护工具;对传染病人到过的场所、接触过的人员进行随访,并采取必要的隔离观察措施;对易感人群注射疫苗或进行预防性治疗。

3通过广播、宣传栏等迅速向全体员工公布病情感染源及其采取的防护措施,使员工了解传染病的传播途径和预防方法,提高员工自我保护意识。让广大员工了解情况,安定人心,稳定员工的情绪,树立战胜传染病的信念。

4大力开展爱国卫生运动,防止疾病的发生蔓延。各部门、班组要抓好公共卫生,消除卫生死角,定期搞好鼠害,灭蚊、灭蝇工作;保持良好的个人卫生习惯;加强对食堂的卫生管理和检查,定期对食堂、寝室、厕所等人员相对密集的地方进行消毒,并建立消毒台帐。

5善后处置

1对传染病突发事件的病人按照规定给予一定的经济补偿。

2对引起传染病的原因进行调查,总结经验,吸取教训。

篇4:某校园常见传染病预防控制措施应急预案

学校人群聚集,流动性大,接触面广,是传染病的易发场所。青少年由于其免疫功能尚不完善,抵御各种传染病的能力较弱,是多种传染病的好发年龄,一旦发生,极易传播和流行,并可扩大到家庭和社会。必须高度戒备重视传染病的预防和控制。为有力地保障我校师生身体健康和生命安全,促进学校发展,维护学校稳定,将常见传染病预防控制工作依法纳入科学、规范、有序的轨道,形成工作常规,根据《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》等法律法规及相关文件精神的要求,特制订我校“传染病”预防控制措施及应急预案,一旦发现疫情,及时采取果断措施,控制传染病,阻断传播途径,坚决防止疫情传播及蔓延。

一、健全领导机构,加强统一领导

1、成立常见传染病防控领导小组

2、职责:

(1)负责领导、协调、组织全校常见传染病预防控制工作,提供必要的预防经费和物资保障。

(2)负责常见传染病防控工作的组织开展、检查督促、资料收集与归档等工作。

二、遵循预防为主,狠抓措施落实

1、做好常见传染病防治宣传工作,增强师生卫生防疫意识和自我保护能力。

(1)通过多种形式对学生进行预防传染病知识的宣传教育,出好宣传专刊。

(2)利用健康教育课,开展好以预防常见传染病为重点的健康知识教育。

2、印发《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等有关法律法规,供全校教职工传阅学习,增强教职工法律意识和责任感。

3、开展“三管四灭”(管污水、管粪便、管垃圾处理、灭蝇、灭蚊、灭鼠、灭蟑螂)为中心的爱国卫生运动,搞好环境卫生,在卫生防疫部门的指导下做好环境消毒工作。

4、加强饮食、饮水卫生管理,严防食物中毒和传染病发生。按照《食品卫生法》、《学校食堂与学生集体用餐管理规定》等有关法规要求,切实加强学校食堂和小卖部管理,严格购物登记、饭菜留样、餐具消毒、从业人员健康体检制度,做好检查落实。

5、有计划地做好师生健康体检和常见传染病的预防接种工作。

6、教育学生养成良好的个人卫生习惯,不与传染病人接触,生病及时就医;教育学生坚持锻炼,增强对疾病的抵抗能力。

7、积极争取相关部门的支持,共同做好学校周边不符合食品卫生要求的饮食摊点的整治,消除引发学校传染病的隐患。

8、加强门卫管理,切断外来传染病源。

9、做好预防常见病的必要药品等物资储备。

三、坚持晨检制度,畅通报告渠道

1、班主任要按照要求,坚持对学生每日晨检,把预防常见传染病工作真正落到实处。对因病请假在家的学生要通过电话等方式询问病情;在校生病的学生要及时送医诊治,对需送县级医院进一步诊治的学生要及时通知家长陪同前往(对暂时无法通知家长的学生由班主任陪同前往),发现传染病患者及时报告学校传染病预防办公室。

2、请中心医院防疫专干配合学校定期对饮食从业人员进行体格检查,发现传染病患者,立即停止上岗。

3、教职工生病被诊断为传染病或疑似传染病,要及时主动报告学校传染病预防办公室。

4、学校安全科要坚持晨检登记制度,健全常见传染病监控信息表册,做到发现疫情能快速、准确的向学校领导报告。

5、学校传染病预防办公室接到疫情报告后,立即报告学校领导小组。

四、应急处理预案

一旦学校发现传染性疾病后所采取的一些措施:

1、我校学生或教职工一旦出现非典、风疹、流脑、麻疹、流感等传染性疾病,应及时就医并向学校请假,不得带病上学、上班。经医院诊断排除传染病后才能回校上课、上班;

2、学生或教职工在校内出现传染病,及时组建处理病情的领导小组,在领导小组成员的统一安排下,要求传染病者立即戴防护口罩、手套,到学校隔离室休息,并由学校安全管理人员或卫生保健老师立即通知传染病医院,需转医院治疗的立即转传染病医院。学生出现传染病症状的班主任立即通知其家长,由家长陪同去医院,家长不能到校的,由班主任老师护送去医院(护送人员都要穿好防护服,戴口罩、手套)。如果是本校教职工出现传染病,也要求戴防护口罩、手套,由医生初步检查后,是传染病立即转县级医院并通知其家属,家属不能到校的由工会组长护送去医院(护送人员都要穿好防护服,戴口罩、手套)。

3、在校内发现传染病的学生或教职工,学校应急小组领导立即亲临现场指挥,在第一时间内利用学校隔离室进行隔离观察,并由学校安全管理人员打“120”电话,送定点传染病医院诊治。

4、学校对传染病病人所在班级教室或办公室及所涉及的公共场所进行消毒,对与传染病人密切接触的学生、教职工进行隔离观察。防止疫情扩散,迅速切断感染源。

5、传染病人在医院接受治疗时,禁止任何同学、同事前往探望。

6、学校师生员工中发现传染病人,立即上报。

7、如传染病烈性感染,请示县文体局和其他政府部门,决定是否实行全校停课。并采取一切有效措施,迅速控制传染源,切断传染途径,保护易感人群,具体做到:①封锁疫点。立即封锁患者所在班级或所在办公室,暂停学校一切活动。停止校内人员相互往来和与外界往来,等待卫生部门和县文体局的处理意见。如校领导已隔离,由中层干部等组成临时班子,负责处理日常工作。待疫情解除后,校领导班子开始工作。

②疫点消毒。对学校所有场所进行彻底消毒。此项消毒可请防疫站操作,消毒结束后进行通风换气。③疫情调查。学校密切配合疾控中心进行流行病学调查,对传染病人到过的场所、接触过的人员,以及患者的家庭成员、邻居同事、同学进行随访,并采取必要的隔离观察措施。

8、学校领导发现传染病人后,迅速向全体师生公布病情感染源及其采取的防护措施,让广大师生了解情况,安定人心,维护学校稳定,树立战胜传染病的信念。

五、学校常见传染病预防办公室设在校长室。

篇5:某小学校传染病防治预案

zz小学校传染病防治预案

预防和控制传染性疾病是学校卫生工作的第一要务,为了进一步加大防控力度,防止传染性疾病在学校发生和蔓延,确保广大师生员工的身体健康和生命安全,根据《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》的有关规定,并结合我校的实际,特制定本预案。

一、指导思想

认真落实“三个代表”的重要思想,本着对广大师生员工的身体健康和生命安全高度负责的态度,认真做好学校的传染病防控工作。在区教育体育局和疾控中心的领导和指导下,学校要认真学习和贯彻“沉着应对,措施果断,依靠科学,有效防治,加强合作,完善机制”的24字方针,采取积极的措施,切实做好预防、控制和处理传染病防治的工作,确保疫情发生时能及时、有效地在学校得到预防和控制。

二、工作原则

l:严格执行《中华人民共和国传染病防治法》。坚决果断的采取一切必要措施,切断各种传染病的传播途径,严防疫情在学校发生和蔓延。

2:及时、真实和准确报告疫情。严格执行“零报告”制度,及时掌握疫情动态。对瞒报,迟报,漏报,谎报的责任人严肃处理。在特殊阶段按规定,学校分管部门每天负责向学校校长室和区教育体育局职能科室报告本学校当天情况。

三、组织机构

成立学校预防控制传染病工作领导小组,组长由党支部书记或校长担任,副组长由分管校长担任。组员由各科室负责人和年级组长、教研组长担任。

各科室具体职责如下:

1:校长室(办公室)职责

*负责布置各班级每日对学生进行晨检,如发现感冒、发烧、咳嗽等传染病疑似症状的师生应立即隔离,立即报告,并迅速与区疾控中心联系进行检查,检查结果报区教育体育局。

*负责每天上午10:00前、下午4:00前向区教育体育局报告师生到校情况及缺席情况,坚持每日“零报告”制度。

*加强与班主任的联系,及时了解在校、放假班级学生身体状况、学习情况。

2:教导处职责:

*坚持每天对请假、缺课学生的身体状况进行登记。

*密切与教职工的联系。在疾病发生期间严格控制教师外出,凡须出南通市的师生员工,须由学校负责人签字并逐级报批。

*协助校长室搞好学生的晨检工作。

*负责传染性疾病防治有关知识的宣传教育。

3:总务处职责,

*负责每日全校室内外环境的消毒工作。

*负责师生预防所用的药品、口罩、洗涤用品的发放工作,做好后勤保障。

*负责检查、落实门禁制度,严禁外来人员进入教学楼,杜绝师生在教学楼内会客。

*负责室内卫生的检查工作。

*负责节假日校园内的安全、保卫工作。

四、预防控制措施

1:坚持值班制度。教导处和总务处每天坚持8小时值班,值班电话报区教育体育局。领导小组成员的手机和电话要保证24小时畅通。

2:严格信息报告制度。如遇到下列情况者各班班主任及各年级组长必须在第一时间报告学校领导小组及区教育体育局。并按疾病控制部门要求开展预防控制工作。

*在每天的晨检过程中有传染病患者症状的人员。

*由疫区出差返回的人员。

*其他可能与校园环境接触的传染病病人。

3:加大宣传教育和培训工作的力度。

对照《中华人民共和国传染病防治法》对全体师生进行宣传教育和培训做到防患于未然。

4:采取有效措施坚持做好预防监控工作。

*坚持学生自查体温和学校晨检制度,及时掌握学生的健康状况并认真填写日报表,准时报告情况。

*坚持每日一次的校园环境卫生清扫制度,保持室内通风;对厕所每天按规定消毒3次。

*学校洗手间提供洗手液或肥皂。教育学生增加户外活动时间,增强学生体质,提高抗病能力。

*加强门禁制度。

*禁止本单位领导及教职工去传染病流行地区参加各种会议。

*若有传染病发生,学校根据情况合理安排教学进度,科学调整教学计划和课时。

*要通过各种形式的宣传教育,让学生明白传染病是可防可治的,相信科学一定能够战胜疾病。

*设置隔离室,并配置相关物品。

五、保障措施

*领导小组要及时按照《传染病防治法》及本预案的要求,在发生病情时统计疫情发展情况和防控措施落实情况,在规定时间书面报告区疾控中心及区教育体育局体管科。

*必须保障预防的必备资金,增添相关设备。要充分准备必须的防治物资和药品。

六、疫情紧急应对措施

各年级组、各班级一旦发现以下疫情立即报告学校领导小组,并启动紧急预案。并严格按照上级的意见果断处置,配合校医和区防疫部门做好被隔离师生的相关工作。

1:只要有1名学生或教职工经证实与患者亲密接触,其所在班级和年级应组织学生进行相关检查,其它年级根据区疾控中心意见酌情确定。

2:只要有1名学生或教职工被诊断为疑似患者,学校应视疾病程度决定是否停课。

3:根据疫情发展情况,学校经报批后,可决定部分年级或全校放假,放假时间可酌情而定。

处理发热“疑似病人”流程。

*保证24小时值班,保证通讯,信息通畅。

*坚持以“教育为主、预防为主”的方针,既要高度重视、措施落实,又要防止恐慌,保障教学、工作秩序。

*对师生有患病者,先到有关医院检查,如不属传染病,应在家休息,等恢复后,那医院“诊断证明”,确认无碍后方可来校。

*若属可疑病症,应立即送往指定医院,并立即报校、区疾控中心及区局备案,对与疑似病人有密切接触者,立即先校内隔离,然后送指定医院,然后对全校师生进行消毒、观察。

七、责任追究

学校领导小组必须把防控传染病工作作为学校卫生工作的头等大事,主要领导要亲自抓,负总责,要严格按照预防控制传染病的各项要求,层层落实责任,坚决做到防患于未然。对认识不清,落实不力、工作出现重大失误的科室和个人要实行责任追究,决不姑息迁就。对工作出色的要及时宣传和表扬,推广他们的好经验,好方法。

责任追究处理办法按照有关规定执行。

**小学

二零**年二月

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