幼儿的安全工作制度范文
(一)安全管理制度
1.建立安全工作领导小组,制订各项安全工作应急预案。提高教职工的安全意识,增强责任感,严格执行各项规章制度,坚守岗位,确保幼儿一日活动在保教人员的视线范围内。
2.要注意房屋用电线路、埸地、玩具的安全,定期进行全面检查(每月一大查,每周一小查),作好登记,发现问题及时处理,避免跌伤、砸伤、烫伤、触电、走失、中毒等事故的发生。
3.食堂食品及由定点供应商供应,供应商必须有卫生经营许可证,并每学期签订协议,对供应商送来的菜必须经保健医生、值班人员和食堂负责人验收后入库或者加工,并索取有关证件;规范操作,杜绝购买腐烂变质的食品,防止食物中毒。仓库专人保管,货物定期(每天)领取,货物出入仓库严格履行登记手续。
4.药品必须由专人(保健医生)妥善保管,幼儿用药由保健医生负责分发及喂服;对有毒物品由保健医生和保育员专人管理,严禁放在幼儿取得到的地方。
5.门卫加强值班,按时开关大门;开门期间坚守岗位,热情接待家长来访,做好幼儿接送工作,严禁幼儿走失;做好外来人员的登记工作;每天巡视幼儿园两遍,发现情况及时处理、报告,并做好登记。
6.节日期间增加值班人员,提前检查防盗设施,确保防盗设备的处于正常工作状元态,要害部门重点检查,做好安全保卫工作。
7.加强对幼儿进行安全教育,制订安全教育计划,培养幼儿良好的行为习惯,增强幼儿的安全意识,提高自我保护能力
(二)门卫当班制度
1.按规定时间开门、关门。热情接待家长、幼儿和教职员工。及时把幼儿园的有关情况对家长进行传达。
2.拒绝不明身份和可疑人员进入幼儿园,对来访来客必须查明身份,并履行登记手续后经允许方能入园。参观来访人员必须出示介绍信或有关证件。
3.严禁外来人员机动车辆进入幼儿活动场所,各种车辆必须停放在规定地点;教职员工车辆一律由消防通道出入,严禁从幼儿园正大门出入或进入大厅。
4.加强节假日值班保卫工作,监督节假日值班人员的值班,并认真做好值班记录,发现问题及时处理并向领导汇报。
5.每天幼儿来园前和放学后巡视幼儿园,做好幼儿园大门周围的环境卫生。
6.做好报刊、杂志、信件的收、发工作。
(三)值班制度
1.平时、节假日值班,值班人员必须准时到岗,不得无故缺席、迟到、早退。值班时要提高警惕,坚守岗位。
2.详细记录来电及来人、来访情况,如有问题发生尽可能妥善解决或及时报告领导。
3.做好值班交接工作,要保证安全,不出事故。
4.如遇特殊情况需要调整值班时间的,必须预先提出并经领导同意后方可调值班。
5.值班期间要做好刊物杂志的保管工作,顺利移交。最后一班要负责把报刊交到保管人手里,并作好来电来访记录。
6.值班人员要做好财产保管工作,不得随便将园内物品私自借出。
7.行政值班当天对校园环境和每个环节进行检查,及时发现和消除隐患;特别是幼儿来园和离园时间段,加强巡视,以防孩子走失,确保孩子安全。
8.上午幼儿来园时间段,行政值班巡视校园;放学离园时间段值班护卫队准时到岗,坚守岗位。
(四)幼儿接送制度
1.早上7:30保育员到岗准备,7:40早班老师到岗准备,7:45早班老师在教室门口迎接幼儿。
2.幼儿早上入园必须接受保健老师晨检,身体不适或传染病不得到园。
3.放学离园时,班级保教人员同时进室(配班教师提前五分钟进活动室),做好幼儿离园的准备工作,提醒幼儿带好衣物等。小班老师并在班级门口热情接待家长,与家长作简短的必要的交流,中大班老师一同带孩子到园大门,把孩子送到家长的手中。
4.如有孩子没能按时接走,则由当班教师在接待室一起等候,并及时联系家长;如遇教师开会,则由保育员带回教室等候。
5.为了孩子的安全,为了幼儿园环境整洁卫生,家长来园接送孩子时车辆不得入园,停在大门外,并严禁在园内抽烟,给孩子吃零食。(由教师、值班人员、门卫以及监督执行)
6.如有特殊情况需提前接孩子,应向门卫和教师说明情况,填写好出入登记表。
篇2：幼儿园保教工作制度范本
一、幼儿园成立保教组,负责组织和管理幼儿园保健、保育,教育、教学等业务工作。保教组由幼儿园保教主任和各年级组长、保健医生组成。保教组由幼儿园保教主任向幼儿园园长负责。
二、幼儿园保教组应根据《幼儿园教育指导纲要》和幼儿园实际,认真讨论确定幼儿园学期工作目标和阶段性工作任务,有计划地、高效地组织幼儿园保健、保育,教育、教学活动的开展。并及时进行阶段性工作总结。
三、幼儿园保教组应根据幼儿园要求和工作实际情况及时向园长汇报,按时向幼儿园园长提交工作计划和总结。接受园长工作指导、督促。园长对其工作进行检查和评估。
提交计划和总结的时间:
1、学期工作计划应在新学期开学半月内;
2、月、周工作计划应在月、周开始前一周内;
3、其它工作或活动计划应在工作或活动开始之前;
4、学期工作总结应在学期结束前半月内;
5、月、周工作总结应在本月、周工作结束,下一个工作周期开始之前;
6、其它工作或活动总结应在工作或活动结束(阶段结束)后一周内;
四、保教组应与各年级组、班组讨论交流,在研究基础上指导各年级、各班根据《幼儿园教育指导纲要》和幼儿年龄特点及发展水平确定学期、月目标,在幼儿广泛的兴趣点和关注点上生成课程和开展具体活动,有目的、有计划、循序渐进地有效组织和安排幼儿在园学习和生活。并评估年级组、班组工作绩效。切实做到促进幼儿在原有水平上的发展。
五、保教组应督促保教人员认真履行工作职责,遵守幼儿园各项规章制度和教师行为规范。
六、保教组应督促保教人员本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,把家长作为幼儿园重要的合作伙伴,共同构建教育、教学活动,主动向家长交换幼儿在园情况。向家长宣传新《纲要》的教育思想和教育理念,正确引导家庭教育。对家长的意见和建议认真分析,积极落实,件件回复。
七、保教组应督促各班教师尊重幼儿的人格和权利,尊重幼儿身心发展的规律和学习特点,为幼儿身心发展创设和提供良好心理环境和物质环境,积极制作教玩具并引导幼儿共同参与。根据活动和幼儿发展需要及时投放材料,为幼儿的操作、发现、探索活动提供充分的条件。
八、保教组应督促保教人员认真做好班级清洁卫生消毒工作,保持环境和内务整洁。做好幼儿保育工作。无工作疏忽造成的护理不当和安全事故。
1、月幼儿平均出勤率达标:中大班为90%以上,小班为85%以上。幼儿年体重、身长和血色素增长达标。
2、确保消防安全、场地安全和幼儿活动安全,避免意外事故的发生。凡住院和缝针事故都属严重事故范畴。
九、保教组应督促各班教师协调配合,做好本班工作。定期召开班务会,及时讨论、总结班级工作,对下一阶段工作作出部署。班级工作有记录,资料保管好。
十、保教组应督促各班做好交接班、幼儿观察和家长工作等各项工作,并有记录,资料收集、整理好,按时入档。幼儿园保教常规工作制度
一、认真制定各种计划和做好工作总结
预定计划:
各班组能结合《纲要》精神,分析本班幼儿年龄特点和实际水平,制定班级工作目标和教育教学、活动计划。并在观察、反思的基础上进行调整,做好活动、工作总结。计划、总结按时完成。
二、认真组织幼儿半日活动
根据教育教学需要和幼儿实际合理地弹性地安排儿童半日活动,认真履行保教工作职责。活动内容丰富,过渡自然,幼儿无消极等待。教师不擅离儿童,半日活动质量高。半日活动中保证幼儿生活活动、自由活动、户外锻炼、游戏和其它有益活动。
三、认真做好班务工作
1、每周五按时召开班务会,总结本周工作,安排协调好班级下周工作。
2、认真管理好班级内务,整洁、方便、舒适,有利于幼儿活动和教育教学工作的开展。
3、确保消防安全,场地安全和幼儿活动等等安全,防止发生不安全事故。
4、按要求做好室内外清洁卫生、消毒工作。
5、根据需要和幼儿园工作安排及时做好家园联系工作。
6、按保育工作细则做好幼儿的生活护理和保育工作,促进幼儿身体健康。每月中大班幼儿平均出勤率达90%以上,小班幼儿平均出勤率达85%以上。
7、促进幼儿在原有水平上的发展。
8、提供丰富的教育环境,富有儿童情趣,体现家长、教师、幼儿的共同参与,充分展示幼儿活动的过程和教育的目标的实现。为幼儿提供不同层次的活动材料,促进幼儿动手、动脑、动口,使幼儿获得有益的经验。
9、按幼儿园要求做好各种记录,进行分析,有效调整和采用适宜的教育方法和策略。为下阶段工作提供依据。
篇3：某幼儿园校车安全管理制度
驾驶员的职责及安全行车规定
1、学校司机必须遵守《中华人民共和国道路交通安全法》及有关交通安全管理的规章规则。
2、驾驶员在驾驶车辆时,须携带有效驾驶证、行驶证及有关证件。
3、司机驾车一定要遵守交通规则,文明开车,不准危险驾车。
4、遵守交通规则,不疲劳驾车,不违章驾车。
5、驾驶员工作期间不得饮酒。
6、保持车况良好,经常检查车辆运载情况,发现问题及时解决。
7、司机故意违章或证件不全被罚款的费用由当事人负责。
8、校内不准按喇叭,车内不准吸烟。
9、接送学生前20分钟,司机应提前做好准备,随时等候出车。
10、司机要服从园长的安排,不准借故拖延或拒不出车。
11、司机出车执行任务时,遇特殊情况不能按时返回,应立即通知学校。
12、司机未经领导批准,不得把车辆交给他人驾驶,否则,一切后果自负。
13、各种车辆如在公务途中遇不可抗拒之车祸发生,应先急救伤患人员,尽快做好相应的安全技术措施。向附近警察机关报案,并即与管理部门及主管联络协助处理。如属小事故,可先行处理后再向管理部门报告。
车辆例行保养修理规定
1、车辆例行保养是各级保养的基础,属于预防性的日常维护工作,以清洁、检查为中心内容,司机应单独完成。要求:附件齐全、螺栓、螺母不松、不缺,保持轮胎气压正常制动可靠、转向灵活,润滑良好、灯光喇叭正常等。
2、车辆必须保证在不延误解送幼儿的情况下,进厂修理(特殊情况例外)。
3、车辆需维修或保养时,应提前报告园长。
4、维修车辆出厂,司机必须仔细检验、确认修理完好,方可签字提车。
司机接送幼儿规定
1、家长未在接送地点等候,可打电话通知家长,无人接幼儿必须送回园里,绝不可以让幼儿独自回家。
2、若有家长要求司机在沿途增添停车点或更改线路。司机可示意家长写申请信,在不违反交规情况下经园方同意后方可更改。
3、司机应按校车表的时间准时到达接送点,若提前到达应确定已上齐幼儿,否则需等候至预定时间方可开车。
4、接送幼儿一律实行接送卡接送幼儿,无卡代接司机在接到家长委托电话后方可将幼儿交予代接人。
跟车教师安全工作职责
1、跟车教师必须提前10分钟上车,负责安排幼儿入座上车维持秩序,作好安全乘车的准备工作。上车时,跟车教师清点幼儿人数,让幼儿站队上车,没有教师带领的幼儿不能上车。接幼儿来园时跟车教师要下车接幼儿上车,安排好幼儿的座位。车到园后,幼儿下车,跟车教师与本班教师交接,清点本趟车上各班幼儿人数。
2、跟车教师要加强服务意识,提高服务质量,始终和司机保持密切合作,协调一致,对家长、幼儿态度和蔼、细心周到,服务热情。
3、跟车教师在开车前后及时开关车窗,以保障车内空气流通,并根据气候变化为幼儿上下车做到及时增减衣服。押车教师要时刻提醒幼儿,幼儿不要将头手等身体的部分伸出窗外,窗户不要打开的过大。
4、跟车教师保证各班联系单及幼儿园通知单,准时发给家长;并将幼儿服药准确地带回交到各班教师手中,保障幼儿及时服药。
5、跟车教师要掌握幼儿尤其新入园幼儿的乘车起始、终点,对家长提出的线路更换和正确建议高度重视并及时反映,以便更好地解决而服务于家长。
6、老师根据各车接送名单,接送幼儿的往返乘车并不准有幼儿漏上或错上车的事故出现。
7、送幼儿时车要靠边停,跟车教师要先看一下前后是否有车辆,确认无车辆时,教师要先下车后再让幼儿下车,同时教育幼儿下车后不要奔跑,等车走后再走。确保每个幼儿安全到家。
篇4：某幼儿园教科研档案管理制度
幼儿园教科研档案管理制度
(一)基本原则
1、凡是在科学研究管理和实践活动中直接形成的,具有保存价值的文字、图表及声像载体的材料,均属科研档案。
2、科研档案必须实行集中统一管理,确保完整、准确、系统和安全,便于开发利用。
(二)管理内容
1、项目档案
(1)历年承担的国家、省、市、校级课题
(2)正在进行的各级课题
(3)国家级课题专项档案
(4)已完成项目的项目总结及实物
2、科研学术活动档案
(1)教研人员参加调查研究情况
(2)教研人员参加各级学术会情况
(3)报刊报道我园学术活动情况
(4)我园及与其它单位联合召开的学术会议情况
3、成果档案
(1)历年科研成果
(2)当年科研成果
(3)科研成果分类
4、奖励档案
(1)历年科研成果获奖情况
(2)国家级获奖情况
(3)省级获奖情况
(4)各级学会获奖情况
(5)其他情况
5、文件档案
(1)上级党政机关下达的有关科研工作文件
(2)我园制定的有关科研工作文件
(3)有关领导的讲话、文章
(三)归档流程
1、科研处和各课题组按各自的职责范围,分别形成积累和整理科研工作各阶段的有关材料。
2、课题组长在制定和讨论工作计划安排时,向课题组成员布置平时积累科研材料的任务和方法,并指定专人作兼职档案员。
3、课题组在项目鉴定或结题前,按要求将完整系统的材料整理交科研处。
4、科研鉴定、报奖、推广等后续材料由科研处负责收集,定期移交档案室,由档案室人员补充到相应档案卷。
篇5：某幼儿园优秀论文评选制度
幼儿园优秀论文评选制度
一、论文要求
1、年度个人或集体撰写的文章。
2、论文内容:有关教育理论研究的;有关教学改革的;有关心理健康工作的;有关班级管理工作的;有关教育教学改革实验(试验)报告、有关教育教学改革的调查报告、和有一定深度的经验总结。
3、文字数在2000―5000字之间。
4、已获市级及以上教育部门奖励的论文不再参评;
5、参评论文中引用的主要文献,应在文末注明出处,以备查核。
6、参评论文杜绝弄虚作假情况的发生,如有抄袭现象(如从网上下载),取消评选资格外。
7、结合学校教育教学工作,结合自己的工作实际,对学校、自己及其他教师的教育教学有指导或借鉴意义的优先。
二、参评论文表述方式要求
1、各部门统一送交科研室。
2、论文必须是打印稿(A4纸、本文是宋体)。
3、交论文时同时交与论文一致的软盘。
三、评选办法
论文评选活动在校长的领导下,由学校科研处组织,校领导、条线负责人及相关专家组成评审委员会,负责评审工作。
四、评审标准
优秀教育科研论文必须观点正确、论据充分、数据准确、文风端正、有创造性和新颖性。评选时将从思想性、学术性、可行性等方面进行评选。获奖面不超过30%,并从中评出一、二、三等奖若干名。
制度专栏
