技工学校班级量化考核评比方案
zz技工学校班级量化考核评比方案
为促进我校班风、学风、校风建设,培养学生的集体荣誉感,加强学生的行为规范管理,特制定本方案。
一、评比内容:
(一)考勤(含早操、早读、上课、晚修课、外出活动、*)。
(二)纪律(含课堂纪律、宿舍纪律、课外纪律)。
(三)卫生(含课室、宿舍、责任区)。
二、考核评比办法:
(一)根据课堂情况登记表及学生会检查小组、宿舍管理员、门卫、值日领导、值日老师等方面的考核记录进行评比。
(二)各班得分计算方法:
1、办公自动化、电脑文秘、旅游与酒店管理专业基础分为100分,模具设计与制造、汽车维修、机电一体化、计算机网络技术、电子与制冷专业基础分为105分。
2、总分计算办法:基础分―扣分+加分=总分。
(三)班级考评分每天公布一次,各班主任要及时查看,对丢分较多的方面要采取有力措施整改。
(四)每月评比一次,全校班级中评选出最高分班级为文明班。
(五)每月初分布上月累计得分,优胜者发给流动经旗(月底收回)。每月第一周升旗时举行授旗仪式。
(六)文明班评比数额:3个。
(七)奖励方案:对评出文明班的班级授予流动红旗,并奖励奖金50元,连续评上“文明班”者加奖50元。
三、扣分和加分标准:
(一)扣分
1、旷课(含早操、早读、上课、晚修课、*)每节扣0.5分/人次,迟到、早退每节扣0.25分/人次,事假、病假每节扣0.25分/人次,公伤、住院因丧事请假等特殊情况例外,但班主任要报学生处。
2、不服从值日人员、保安、门卫管理等行为扣3分/人次。
3、不经允许留校外人员住宿扣2分/人次。
4、考试作弊、无故缺考、谈恋爱、吸咽扣2分/人次。
5、不戴校章、穿拖鞋上课扣0.25分/人次,往楼下倒水、扔东西扣1分/人次。
6、未及时完成各部门布置的工作任务,酌情扣3―5分。
7、有骚扰异性言行的扣2分/人次。
8、上课与老师顶撞,不听指挥扣2分/人次。
9、晚修课吵闹,影响他班学习扣3分。
10、课堂及门前走廊、地板有垃圾扣1―3分,天花板有蜘蛛网扣1分,桌椅摆放不整齐扣1分。
11、宿舍地板有垃圾扣1―3分,衣服不按指定点晾晒扣1分,物品没统一摆放扣1分。
12、责任区没按时打扫扣2分。
13、违反校纪校规,受学校纪律处分的扣分规定为:开除学籍扣10分,留校察看扣8分,记过扣6分,警告扣4分,通报批评扣2分。
(二)加分
1、拾金不昧,价值在10元以下不加分,给予表扬,10―100元加2分/人次,100元以上加4分/人次,拾物交学生处,否则不加分。
2、集体做好事可加分,但为避免重复劳动与不必要劳动,学校各部门、各班主任在组织学生参加义务劳动或集体做好事时,须事先用书面形式(注明劳动内容、参加人数及劳动时间等),征得学校同意,学校根据实际情况,酌情给予10分之内不同幅度的班级量化加分。
3、个人做好事加1分/人次,为社会做好事来信来人表扬者加5分/人次。
4、检举严重不良行为加2―4分/人次,及时有效制止重大恶性事故加4―8分/人次。
5、积极向社会传媒投稿,一经电视台、电台、报刊用稿,宣传学校的稿件加10分/件,普通稿件加5分/件。
6、校内各项活动竞赛中,个人按获奖名次先后分别加5、4、3、2、1分/人次,集体获奖班级按名次分别加7、5、4、3、2、1分/人次。
7、学期末被评为优秀学生会干部、团委会干部加5分/人次。
注:1、本方案由学生处解析。
2、没尽宜事,由学校行政讨论决定,解决。
篇2:技工学校奖惩条例
zz技工学校奖惩条例
(一、奖励部分)
为进一步完善学生评优奖励工作,更好地体现学生素质的全面发展和特长提高,充分调动学生文明、守纪、好学、上进的积极性,特制定学生评优办法如下:
一、奖项设置及标准:
(一)单项表彰:共设八项,原则每个项目每班一人。
1、学习榜样:学习刻苦努力,上课专心听讲,成绩优秀,班内期末考试总分第一者。
2、单科学习之星:某门专业课程成绩突出,在各类竞赛中获奖或在年级某单科多次排名第一。
3、体育之星:体育成绩突出,在校级以上运动会上成绩优异者。
4、科技之星:在科技创新活动中表现突出,参加科技比赛成绩优异者。
5、文明之星:严格落实中学生日常行为规范,文明守纪、热爱集体,期末思想品德评定优秀者。
6、团结友爱之星:团结同学,尊敬师长,助人为乐,拾金不昧,在学生中得到一致好评。
7、劳动之星:热心班级、学校事务,劳动积极者。
8、管理之星:积极参与学校事务和班级管理工作,组织能力强,方法妥当,工作成绩突出者。
(二)综合表彰:共设四项,即十佳优秀学生、三好学生、优秀学生干部、优秀共青团员。
校级三好学生的评选为班级学生总数的15%,校级优秀学生干部为每班2人,十佳优秀学生全校共评选10人,优秀共青团员每班评选2人,市级以上评优人数根据分配名额进行评选。
(三)其他表彰:凡学校举行的各种竞赛活动中,成绩优异者给予表彰奖励。
(二、惩罚部分)
一、有下列行为之一者,给予“违纪登记”:
1、损坏学校公物的;
2、不遵守实验室操作规程而损坏仪器设备的;
3、在墙壁、家具、桌椅乱图乱画的;
4、旷课(包括迟到、早退折算在内)达2节以上的;
5、在课堂或*中高声谈论或看阅与课堂、会议无关的书报,经劝说无效的;
6、自修课时间外出活动的;
7、午休、晚寝时间在校内喧闹、开收录机、唱歌、吹奏乐器及制造其它嗓音,影响他人休息的;
8、起哄闹事的;
9、讲粗言秽语经劝告不改的;
10、在早操、课堂、*中穿拖鞋,上体育课时不按规定着装的;
11、乱丢、乱吐、乱倒的;
12、宿舍床铺内务检查不及格的;
13、早操、上课、实验、实习不认真且规劝无效的;
14、上课时未经老师许可随意进出课室的;
15、不缴交作业,在课堂中回答问题不起立或拒绝老师提问的;
16、在实验、实习中不服从安排的;
17、蓄意扰乱图书馆藏书刊排放秩序、不爱护书刊且不听劝告的;
18、未经批准,随意搬离宿舍床位的。
二、有下列行为之一者,给予“通报批评”
1、盗窃集体或私人财物者;
2、过失损坏公物或有其他过失损坏行为者;
3、在校内燃放烟花炮竹,破坏校园正常的学习生活秩序者;
4、衣冠不整到教学楼、图书馆、办公楼等公共场所者,给予口头批评后屡教不改者;
5、在教学楼、图书馆、办公楼、宿舍等公共场所吸烟、酗酒者;
6、在教学楼、图书馆、办公楼、宿舍内踢球、溜冰、用脚蹬墙、踢门者;
7、在学习和休息时间打牌、下棋、会客者;
8、随意搬动床架,影响宿舍统一管理者;
9、旷课达6节者;
10、学校组织考试,无故缺考一科者;
11、在课室,宿舍高声喧哗,故意影响他们学习和休息者。
三、有下列行为之一者,给予“记过”处分
1、已给予“通报批评”后,还屡教不改者;
2、在校内打麻将者;
3、随意搬离床位、经劝告无效者;
4、以谈恋爱为名,强行纠缠异性者;
5、写恐吓信或其他方式威胁他人安全者;
6、旷课达20学时者;
7、学校组织考试无故缺考两科者;
8、攀爬学校校门、翻越围墙出校外者;
9、考试时不服监考人员管理或与监考人员碰撞者;
10、盗窃集体或私人财务,作案价值在100元以下者;
11、谩骂教职工者;
12、动手打人致他人轻伤者;并要赔偿受害者医疗费和营养费;
13、被公安机关处以警告或罚款者;
14、在宿舍,不听劝者,异性擅自互相串门者。
四、有下列行为之一者,给予“留校察看或开除学籍”处分
1、已累计三次“记过”以上处分者;
2、旷课达30学时以上者;
3、在宿舍内留宿异性或在异性宿舍留宿者;
4、盗窃集体或私人财务,作案价值在100元以上者;
5、被公安机关处以行政拘留以上者;
6、勾结校外人员在校内打架闹事者:
7、参加黑社会性质的帮派、团伙活动者;
8、策划打架事件者;
9、动手打人致他人重伤者;
10、持续打架、斗殴者;
11、殴打教职员工者;
12、参与两次以上打架者;
篇3:中学学校首届多媒体课件评比办法
中学(学校)首届多媒体课件评比办法
各年级、各教研组:
经学校研究决定,zz中学首届多媒体课件比赛分为预赛和决赛进行。先以教研组为单位进行预赛,预赛工作由教研组长主持,预赛在2010年5月15日以前完成。预赛结束后每个教研组推选2―3个课件参加学校决赛,决赛时间另行通知。
具体评比办法如下:
一、参评多媒体教学课件的范围
1.参评课件必须是我校教师自制的原创作品,不侵犯任何第三者知识产权。
2.参评课件必须与我校正在使用的各科教材为基础,一般以一节课或一个知识单元为单位自行独创制作的各类课件。包括必修课、选修课教学课件。
3.历年来已获奖的作品不再参加本次评比。
二、决赛分文、理科两个大组进行。按照《zz中学多媒体作品参考评价表》进行量化评分,按照得分高低颁发一、二、三等奖。一等奖4名、二等奖6名、三等奖9名。
获奖的教师要现场制作一个课件片段。评比、演示观摩活动举办的具体时间、地点及相关事宜另行通知。
三、参加决赛的名额分配:
文科组语文3人英语3人政、史、地2人信息技术1人
理科组数学3人物理2人化学2人生物2人通用技术1人
四、附件:《zz中学多媒体作品参考评价表》
zz中学教科处
2013-5-7
篇4:中学学校班级黑板报评比细则方案
中学(学校)班级黑板报评比细则方案
(一)活动目的:为了更好的结合我校的各项活动,起到宣传阵地的作用,加大宣传力度,为班级营造一个良好的活动氛围。
(二)活动时间:每个月的月初一定要出好,中旬进行评比
(三)活动地点:各班级后黑板
(四)活动对象:各班级
(五)评比人员:团委、政教处、学生会成员
(六)活动流程:
1.学校团委要确定好每个月出板报的主题
2.通知各班级出黑板报的时间,该期黑板报主题。
3.确定评比时间、各评比人员进行现场评比。
4.团委要给每个黑板报进行拍照,留档;
5.各评比人员结合各要素评价作品,板报主题、书写绘画、版画设计、内容情况等各方面进行了评分。
6.统计评比结果,公布成绩。
(七)评比方法:
1.采用100分制,评比人员按《zz中学黑板报评比标准》进行逐项评分。
2.评分人员打分结果汇总取平均分,最后分数作为各班级的最后得分。
篇5:某技术学院文明班级评比条例
职业技术学院文明班级评比条例
为了增强全院学生的集体主义观念,促进良好学风、班风和校风的建设,特制定院文明班级评比条例。
一、评比办法
文明班级的评比,以小班为单位,利用基本分升降法,每班以100分为基础,并根据以下考核情况进行加减。
(一)德育
要求全班同学努力学习马克思主义、*思想、*理论和*“三个代表”重要思想,努力掌握辩证唯物主义和历史唯物主义的观点、立场和科学思维方法,坚持四项基本原则,反对资产阶级自由化,热爱社会主义祖国,积极参加政治学习和其他政治活动,积极参加社会调查。
1、全班同学要共同努力,为班级争创先进献计、献策,班级集体获全国性表彰加20分;获省级表彰加15分;获市级表彰加10分;获院级表彰加5分。班级集体受院通报批评扣15分。
2、全班同学应积极参加各项文艺活动,活跃班级、校园文化生活。各系根据平时表现,评出文艺活动先进1~3名,分别加5、3、1分。
3、全班同学应努力做好卫生、清洁工作,争创文明宿舍。每获一个院级文明宿舍加15分,每获院级表扬宿舍加8分,每获一个系级文明宿舍加5分,每获一个系级表扬宿舍加2分。在同一学期一个宿舍同时获院、系表彰。以高分计,不再累加。
4、在学院举行的寝室文化大奖赛中,获一等奖的宿舍加15分,获二等奖的宿舍加8分,获三等奖的宿舍加5分,获鼓励奖的宿舍加2分。
5、全班同学应遵守《学生手册》的各项要求,凡查获有违反的班级,尚未达到处分条例的,除予以批评教育外,将在评比中扣2分/人次。
(二)智育
要求全班同学有明确的学习目的。学习态度端正,勤奋学习,热爱本专业,努力掌握基础理论、专业知识和基本技能,理论联系实际,团结互助,共同进步。
1、全班同学要努力学习,争当“三好、优干”。获院级“三好、优干”加10分/人次;获系级“三好、优干”加5分/人次;获单项奖加2分/人次;获一、二等奖学金分别加5分/人次、3分/人次。
2、对通过专转本考试,升入本科院校的加10分/人次。非英语专业通过英语四级考试的加30分/人次。
3、全班同学应努力学好每门功课。如考试中有不及格者扣1分/人次;经补考仍不及格者扣2分/人次。
4、全班同学必须遵守考勤制度,促进学风进一步好转。对旷课者扣5分/人次;发现宿舍中有同学在自修时间打牌、下棋的扣5分/人次;发现打麻将的扣15分/人次。
5、全班同学应互助互学,共同进步。凡由于学业原因而重修者扣10分/人次;退学者扣15分/人次。
(三)体育
要求全班同学能坚持锻炼身体,养成良好的生活习惯。认真上好体育课,积极参加早锻炼和课外锻炼。
1、在院田径运动会上,全班得分名次为第1~6名的,分别加4、3、2.5、2、1.5、1分。
2、在院级其它体育比赛中,班级得分名次为第1~6名,分别加4、3、2.5、2、1.5、1分;在系级体育比赛中,班级得名次为第1~3名,分别加2、1、0.5分。同一项目在不同级别的比赛中获名次以高分计,不累加。
3、参加院级以上(不含院级)体育比赛获名次的运动员,名次为第1~6名,分别加6、5、4、3、2、1分。
二、评比要求
(一)、根据上述评比条件,按照从高分到低分的原则推选文明班级。
(二)、凡有以下情况之一的班级不能参评文明班级:
1、班级总考核排名在系班级总数1/2以下,班级月考核在系里排名倒数1~3名。
2、每学期,班级平均成绩排名在系班级总数1/2以下。
3、一学年中,所在班级在宿舍检查或抽查中,有三次以上(含三次)“脏、乱、差”
宿舍者,并受到院有关部门的点名批评。
4、一学年中,班级有一个学生受警告以上处分者。
5、一学年中,补考人次数超过班级人数1/3以上者。
6、劳育课考核在优以下的班级。
三、评比程序和奖励办法
1、文明班级的评比,先由各系组织各班级按计分要求自行计算(附原始材料),然后由系先审核,由学生工作处会同各系确定文明班级,报院领导批准。
2、文明班级的评比每学年进行一次,奖励金额为300元。文明班级的表彰与获一、二等奖学金、单项奖、三好学生、优秀学生干部的表彰一起进行。
3、原则上每系按每10个班级报1个文明班级的比例进行推荐,未满10个班级的系可根据评比条件,至多推荐1个文明班级。学生工作处组织有关人员对报送班级进行评比。对获得院级文明班级颁发奖状及奖金。各系可评出1-2个系文明班级,奖励由本系负责。
4、本条例由学生工作处负责解释。