学校班级学生量化管理细则4

篇2：外语学校班级量化细则

外国语学校班级量化细则

为了规范学生会值周检查评分行为,明确检查评分细则,便于班主任加强班级常规管理,美化,净化校园,促进优良校风和班风的形成,明确班级量化分统计,现将各项评化细则公布如下:

一、奖分项

1、在学校组织的各项活动中按获得分分别奖5分、3分、2分。

2、给学校声誉带来好处的视其情节给予加分。

3、敢于同坏人坏事做斗争的,敢于同不良行为习惯做斗争的视其情节给予加分。

4、敢于检举揭发学生中间的不安全因素的给予3分奖励。

5、拾金不昧、勇于维护学校公物者给予适当加分。

二、扣分项(满分100分)

(一)班主任工作

1、班主任会议:班主任会议实行签到点名制度,迟到或缺席一次扣1分(找人替岗不扣分)。

2、班会课:班主任要坚持岗位,班会课挪做它用、中途离岗或上自己扣1分(请假不在时找人替岗不扣分)。

3、不按时交周会记录和其它文书材料扣1分。每周缺交者扣5分

4、学校布置的各项工作不能在规定时间内完成的扣1分。

5、查晚休不到岗的扣1分。

6、不及时收交学生携带的管制刀具和教室破损桌凳的扣1分。

7、学校组织的重大活动班主任不到的扣1分。

8、一般违纪交政教处处理扣5分,在班内妥善处理的而政教处知道后原则不再扣分。

(二)卫生

卫生区

1、没做值日一次扣5分(特殊情况及时报政教处)。

2、没做完或没打扫卫生干净,扣3分。

3、垃圾箱每日清理,没清理的扣1分。

4、花池内不清洁,扣1分。

5、地面有杂物扣1分。

6、水房不干净扣1分。

7、垃圾乱倒扣3分。

8、该用拖布拖干净而没有拖的扣3分。

9、卫生区玻璃不擦扣2分。

10、两玫交界处不干净的各扣两班2分。

教室和宿舍区

1、没做值日一次扣5分(特殊情况及时报政教处)。

2、楼道和楼梯的窗台、墙壁不干净,扣1分。

3、地面没按要求拖干净,扣2分。

4、楼梯扶手、宣传牌、镜台没擦干净,扣1分。

5、垃圾桶没及时倒,水房清理不干净,扣1分。

6、门上窗口玻璃乱贴纸张扣1分。

7、墙上有蜘蛛网扣1分。

8、窗台和玻璃不干净扣1分。

9、投影柜不干净扣1分。

10、桌摆放不整齐扣1分。

11、讲台、黑板不干净扣1分。

12、清扫工具摆放不整齐扣1分

13、水桶内有污水扣1分

14、垃圾桶每日清理一次,不清理扣1分。

15、在教学区就餐扣2分。

(三)纪律

1、在校园内吸烟及携带香烟或喝酒,扣5分

2、在校园内打架、斗殴,扣10分。

3、拒绝服从值勤、学生会检查管理,扣5分。

4、在楼道内追逐打闹、喧哗、打踢球,扣2分。

5、在校园内打架、斗殴给学校带来恶劣影响的扣10分。

6、在走廊、楼梯口、天井转圈处起哄聊天,扣1分。

7、午休时间喧哗乱跑扣1分。

8、迟到,扣1分。

9、夜不归宿扣10分。

10、无故旷课扣2分。

11、自行车摆放不整齐扣2分。

12、不在指定地点放自行车扣1分。

13、自习课提前下课扣2分。

14、自习课秩序乱,学生随意出入教室扣2分。

15、打饭插队扣2分。

16、向其它同学强行索要钱物扣5分。

17、喝酒挠乱正常教学秩序的扣10分。

18、其它违纪行为酌情扣分。

(四)文明礼仪

1、进校不佩带学生卡扣1分

2、骑自行车进校园,扣2分。

3、周一升旗仪式、大型活动、开大会时未按要求着校服,迟到、不到扣1分。大声说笑扣1分。

4、穿右装异服、鞋等,扣1分。

5、着不整齐,敞胸露怀,扣1分。

6、烫发、染发、男生留长发、男女生佩带首饰、化妆,扣1分。

7、校园内骂人,说脏话、打口哨扣1分。

8、有辱骂、顶撞、打老师的视情节扣5-10分。

9、随手乱扔杂物扣1分。

10、随地便溺扣5分。

五)安全

1、各班每周对本班进行安全大检查,并将安全检查结果报政教处,期不报者扣2分。

2、携带管制刀具和铁棍木棒扣10分。

3、在学校组织的安全检查中,检查出安全隐患的班级扣5分。

4、管理不善造成安全事故的扣5分。

5、其它安全问题视情节给予处分。

(六)住宿生常规管理

1、出操:人数不全无故缺席1人扣2分。(不定期查人数,缺勤原因、病假条需有班主任签字):没有在规定时间内站好队;(包括迟到)每人次扣1分;队列不齐,每处扣0.5分。

2、晚休息:不按时熄灯扣1分。熄灯后长时间说话扣3分;乱串宿舍扣2分;宿舍吸烟扣5分;随意留宿他人扣5分;不能按时归宿1人次扣1分。

3、午休:午休时间在校园内随意走动扣1分:教室宿舍大声喧哗扣2分,不能按时归宿舍扣1分。

4、早读:迟到每人次扣1分;早读不上在宿舍睡觉或别处逗留扣3分,早读乱的班级扣5分;私自出入教室的扣2分。

5、住宿生私自外出扣3分;瞒假假条外出扣3分。

(七)宣传

1、班报两周换一次,不换者扣2分;班报栏目设置必须要有表扬批评、班级生活、安全教育栏目,缺一项扣1分。

2、分年级分周每班向班处交一篇宣传文章,内容主要是校园短评,班级生活透视,不交者扣2分。

三、评比办法:

1、年度评比:每学年按班级量化分和教学成绩(量化分占50%)评选出年度优秀班级、班主任。

2、月度评比:每月按量化分年级分三等(12个班安3:6:3,14个班安4:6:4,6个班安2:3:1,5个班安1:3:1)发放班主任补助。

3、班级量化要和年终考核挂钩,把量化总分做为学校推荐各种奖励的重要依据。

4、本量化由政教处、行政值班人员、楼管、学生会个体操作实施。

注:奖分、扣分项目,将用扣分通知单或批评专栏通知本人。

篇3：某某镇中心校班级量化管理细则

某镇中心校班级量化管理细则

班级是学校组织的细胞,班级工作抓得好,学校整体工作就能做的好,一个团结、和谐、民主、勤奋的班集体是学生能健康成长的前提。为促进班级建设,创造良好的班风、校风,提高班主任地位和待遇,使班主任工作考评有章可循,特制定班级量化管理细则。

第一部分:班级日常管理(总47分)

一、出勤(10分)(此项由值周领导和教师提供)

按校志的查阅,每周出勤在第一名记10分,第二名记9分,第三名记8分,第四名记7分,第五名记6分,第六名记4分,第七名记3分,第八名记2分,第九名记1分,第十名记1分,以后名次不记分。

二、卫生及自行车(25分)(此项由总务处提供)

1、教室卫生

室内卫生经常打扫,做到地面干净,无纸屑、门窗干净、玻璃、墙壁无污染,桌凳摆放整齐有序,给人一种舒适、清洁、宁静之感。经总务处检查分出等次,其中A记10分,B记8分,C记6分,D记4分。

2、环境卫生

环境卫生整洁,能经常打扫,无果皮、纸屑、砖头、瓦砾、垃圾等。按等次记分,其中A记10分,B记8分,C记6分,D记4分。

3、自行车摆放

自行车摆放要求做到定点、定序、定线、定向。美观大方,整齐有序。经总务处检查分出等次,其中A等记5分,B等记4分,C等记3分,D等记1分。

三、纪律(10分)(此项由值日领导检查记录)

1、迟到、早退、上课打闹、说话者,发现1人次扣0.5分。

2、吸烟、喝酒、打架者,发现1人次扣1分。

3、结拜、结伙打架、屡次上网不改者,发现1人次扣2分。

4、召开集体周等其它集体活动时,班主任带队、学生做到整齐有序且准时到会,注意听讲,保持会场的整齐,无大声喧哗、窃窃私语,随便离开会场等现象,此项由领导班子综合打分评定,分出等效。A等记10分,B等记8分,C等记6分,D等记4分。

5、学生在考试中严守考生守则,如有作弊、弄虚作假现象,每人次扣2分。此项由值周领导记录为准或以值周领导打分。

四、班级日志、点名册(此项由值周领导提供,2分)

班志应认真、详细、如实填写,由班主任签字后按时交送,记1分,点名册应该按时点名,如实记录,记1分。

第二部分:班主任工作能力(总58分)

一、计划(5分)(此项由政教处提供)

计划制订及时,科学合理,符合学校及班级实际情况。计划制订后能认真落实,积极围绕计划去开展工作,查班主任记录及调查学生去落实。分别评出优秀、良好、一般等次,分别记5分、4分、3分。

二、总结(5分)(此项由政教处提供)

总结及时交送,对成绩分析合理,能总结成经验形式,对存在的不足能实事求是。评出优秀、良好、一般等次,分别记5分、4分、3分。

三、班级学生巩固率(5分)(此项由教导处提供)

每班准许正常流失率为5%,达到防流控辍正常范围得10分,超过正常范围此项得5分。

四、留守生帮扶和学困生转化工作(10分)(此项由留守工作领导小组提供)

1、留守学生花名册,按时交送,不缺栏少项,真实可信,记2.5分,少一处或信息不实,一处扣0.1分,扣完为止。

2、留守学生工作计划(班级)按时交送的记0.5分,否则不记分。

3、班主任与留守生家长通信记录,10次以上符合规定的记2.5分,少一次扣0.25分,扣完为止。

4、留守学生家访记录,10次以上符合规定次数的记1.5分,少一次扣0.15分,扣完为止。

5、各类活动,按规定参加的记3分,少一次扣1分,扣完为止。

五、团委工作(10分)。

按校团委工作要求完成工作任务,团委认真检查考核记录,完成情况较差者,有团委把握酌情扣分,10分扣完为止。

六、安全工作(10分)

按学校要求对学生进行安全教育,材料积累齐全。工作不力,出现安全事故的、安全材料不齐全的根据实际工作量酌情扣分,扣完为止。

七、政教处工作(10分)

按政教处安排对学生进行常规教育,坚强班风学风建设,按时完成政教处布置的工作,较差的酌情扣分,扣完为止。

八、集体活动获奖附加(3分)

校级比赛获一二三等奖,在期末考评时附加3、2、1分。

第三部分:班级考绩(总80分)

1、本期学校组织两次质量检测,期中期末各占40分。

2、各年级期中期末检测平均分、优秀率、及格率和进入年级120名学生个人名次的所占分值分配如下:

平均分、及格率、优秀率名次分值设置见下表(表一)。若某学科及格率、优秀率为零,则按最低名次赋分。

年级得分名次

六、七、八年级

期中期末

一4040

二3938

三3836

四3734

五3632

六3530

学生个人名次按年级120名去取,分值设置如下表(表二)

名次分值

1~100.4

61~900.1

11~300.3

91~120.05

31~600.2

3、每次检测后分别算出班级各学科平均分、及格率、优秀率名次得分总和,然后再排名赋分,赋分按表一执行,最后得出班级及格率、优秀率、平均分三项指标得分。三项成绩的平均值和班级进入年级120名学生得分之和即为每次检测班级最后考绩分。

第四部分量化考评结果的运用。

学校按班级量化考评细则,考评出每个班级的量化得分,考评结果是对班主任每学期班主任工作的综合认定,是评先评优、兑现绩效工作的依据。

班主任津贴每学期每人600元,分配如下:①200元用于平时签到、座班,迟到、早退按半场计算,按领导班子值日记录执行;②200元用于考绩奖,按期中期末班级总考绩执行;③200元用于日常考评奖,按量化考评第一、第二部分条款执行。

本量化考评细则的解释权归双庙中心学校校委会。

篇4：班级管理工作量化考核评分细则

班级管理工作量化考核评分细则

为了进一步全面贯彻党的教育方针,切实提高我校的教育教学质量,必须不断加强学校各项工作的管理水平,巩固和发扬我校的良好声誉。将竞争机制引入到班级的管理,激励各个班级之间形成你追我赶,争先恐后的竞赛热潮,促使学生德、智、体、美、劳全面发展,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设合格人才,特制定细则。

一.迟到、早退、旷课等情况

1.迟到一人次扣0.1分,早退一人次扣1分,旷课一人次扣2分。

2.上体育课迟到、早退一人次扣1分,旷课扣2分。

3.上音乐课、微机课、实验课等课程,迟到扣1分,旷课扣2分,上课不守纪律扣1分,破坏公物扣1-5分。

4.每出现一人次被随意撵出教室现象扣1分。

5.体育课不穿运动服,而穿皮鞋、高跟鞋、凉鞋、佩带不必要的饰品等,每出现一人次扣1分;不给老师请假,随意出操场上厕所、去商店、上街道买东西、打电话、与外界联系等,每出现一人次扣1-2分;翻墙外跑1人次扣1-5分。

6.放学后不及时回家,六点以后还无故不离开学校,每出现一人次扣1分。

二.*时的出勤及纪律等情况

1.全班不按时集合扣1分;

2.虽按时集合但吵吵嚷嚷迟迟静不下来扣0.5分;

3.集合后仍有讲话声,每发现一人次扣1分;出操场队伍不整齐,进楼、上楼有拥挤现象扣1-5分;

4.会上说话或打闹一人次扣0.1分;

5.不专心听报告,随便看书的一人次扣0.1分;

6.周一升旗时,每出现一人次讲话(初一、初二不佩带红领

巾)、不穿校服(运动衣)、班主任不进队伍管理等等现象者扣1分。

三.服饰与公物保护等情况

1.男生留长发,女生烫发一人次扣0.1分;

2.有染发现象者,一人次扣1分;

3.有奇装异服现象者,一人次扣0.1分;

4.佩戴与中学生行为规范要求不符的如十字架、护身符之类的项链、手饰、服饰等等,每出现一人次扣0.1分。

5.在黑板、布告栏等处涂抹乱画一人次扣0.2分;

6.在课桌及室内外墙壁上涂抹乱画一人次扣0.5分;

7.踢门、砸门或踢墙一人次扣0.2分;

8.用劳动工具打闹一人次扣0.2分;

9.损坏学校一草一木一人次扣0.5分;

10.损坏教室实验仪器一人次扣0.5分;

11.电灯、风扇和水龙头常开不关扣0.2分;

12.教室门窗不按时关锁一人次扣0.2分;

13.浪费粮食一人次扣0.2分;

14.打坏一块玻璃一人次扣0.5分;

15.随便乱拧暖气阀一人次扣0.2分;

16.在教室或走廊内打球,且把球踢到墙壁上或门窗上一次扣0.5分;

17.随便卸掉日光灯上的启动器一人次或丢失一个启动电器扣0.2分;

18.丢失水桶簸箕一次扣0.5分。

四.早操与眼保操情况

1.进教室后不是认真看书、读书、写作业,而是说闲话、打闹、甚至抄袭他人作业者,出现一人次扣一分。

2.按规定早晨留人值日打扫卫生时,教室2人,清洁区3人,若无故超出一人次扣1分。

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篇5：班主任班级量化评估细则范例

班主任是班集体的组织者、教育者和指导者,是学校领导者实施教育教学工作计划的得力助手。为了对班主任工作进行评价,并力求做到公开、公正,根据“中小学班主任暂行规定”和我校“班主任目标管理条例”,经学校研究决定,由后勤处负责拟定如下量化考核细则:

一、班级工作量化评估项目

1.清洁卫生工作

2.晨会的组织

3.早、晚自习纪律、学生考勤

4.学习与考试

5.主题班会与课外活动

6.违纪情况与好人好事

7.班级财产管理

二、班级工作量化评估细则

(一)清洁卫生工作(30分)

1.基本要求

(1)教室与走廊每天至少打扫与搓擦一次,保持清洁;墙壁、天花板、灯具上无灰尘与蜘蛛网;栏杆干净,无画痕字迹;扫帚、垃圾篓在墙角摆入有序;擦黑板与抹讲桌安排到人,保证每位教师上课前黑板和讲桌干干净净。

(2)清洁区每天打扫一次,每天上午第一节课前打扫,并且要有值日生负责保持。

(3)宿舍被褥整洁,地面、玻璃等干净。

2.量化评估方法

(1)教室清洁每天大课间检查。教室未扫负5分;走廊未扫、黑板未抹、扫帚乱放、垃圾满篓、栏杆不干净、讲桌不整洁等项各负2分。

(2)清洁区每天上午第一节课前检查,未打扫负5分,有果皮、纸屑等杂物每处每件负2分;中午第一节课前对卫生区进行抽查。

(二)晨会(10分)

1.基本要求

(1)各年级各班都必须参加。

(2)集合做到快、齐、静,听讲认真,鞠躬时态度要严肃。

(3)班主任必须到位,学生不准缺席,有班长在排头整队。

2.量化评估方法

(1)全面观察,对照比较,酌情负分。

(2)每缺席1人次扣1分,最多扣5分,全班缺席扣5分;排头无领队扣1分;班主任一次未到位扣2分;集合拖拉、队伍不整齐、有一定数量的学生听讲不认真或讲话酌情扣1-5分。

(三)早、晚自习纪律、学生考勤(10分)

1.基本要求

(1)教室内保持安静,不允许随意讲话和下位,更不允许进进出出和缺席。

(2)自主学习时间,学生能认真学习,学习气氛浓厚。

2.量化评估方法

早、晚自习纪律由教务处采用抽查的办法,迟到、早退、缺席、下位(均按空位记)或讲话每人次扣1分。

(四)学习与考试(20分)

1.基本要求

(1)上课不迟到、不早退、不小声讲话、不打瞌睡,认真听讲;认真并按时完成作业。

(2)考试作弊,如发现每人次扣2分。

2.量化评估方法

(1)考试舞弊,每人次扣2分。

(2)上课学习与作业情况,根据教务处寻课记载与作业检查,酌情进行量化评估。

(五)主题班会(5分)

基本要求:

(1)周五下午德育总结时间,如果学校或年级有统一安排,则按要求进行活动,否则,各班应召开主题班会或班主任做工作总结,不能用于做其它事情。主题班会要有计划、有组织,主题明确、气氛热烈,并每学期主题班会不得少于两次。

(2)主题班会进行完,教务处将组织有关人员对主题班会召开情况进行赋分。

(六)违纪情况与好人好事(基本分10分)

1.基本要求

(1)凡打架斗殴、强讨恶要、偷盗、损坏公物、谈情说爱等在学生中具有较坏影响的严重违纪事件,所在班级必须受到学校严肃处理。班级应积极配合学校处理本班违纪事件。