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某中学八年级汇操比赛规程

编辑:制度大全2019-04-20

中学八年级汇操比赛规程

一时间地点:10月25日在校操场举行。

二、参加人员:八年级全体学生(每班不得少于36人)

三、比赛方法:抽签决定出场顺序。

四、比赛内容:

1、队列部分:稍息、立正、向右看齐、报数、四面转法

2、体操部分:中学生广播体操(《时代在召唤》)

五、评分要求:

1、(5分)服装统一(班主任除外)精神饱满。每有一人着装不整,不统一或精神不振,注意力不集中,均扣除1分,该项分扣完为止。

2、(5分)体委口令准确、响亮、干脆,站位适中。站位不准确、口齿不清或错误指令,每出现一次扣1分,该项扣完为止。

3、(40分)队列队形:队形整齐、动作规范一致、报数声音洪亮,为满分(视整齐度扣1――3分)。做操前“队形散开”要求快(动作迅速)、齐(动作、队形整齐)静(无嘻笑吵闹),散开形式如大课间形式。集合时间距不合理(过密或过于松散)扣1――3分。

4、中学生广播体操各节要求及注意事项:(每节5分,共50分)

总体要求:动作美观大方,注意配合音乐。

预备节:眼看手指,踏步有节奏感。

伸展运动:动作协调自然,优美舒展。

扩胸运动:运作协调、优美、整齐。

踢腿运动:动作刚猛有力,腿随手走。

体侧运动:动作正确协调。

体转运动:动作连贯舒展。

腹背运动:动作正确,按节拍作。

跳跃运动:动作协调,有节奏感。

整理运动:随节拍做,动作协调,全身放松。

六、评委人员:

组长:z

副组长:zz

组员:zz

七、奖励办法(分两组进行比赛,第一组为1――4班,第二组为5――8班):

1、团体奖励前四名

2、优秀体育委员奖励前四名。

八、未尽事宜,另行通知。

教导处

20**年10月14日

幼儿园食品安全应急预案

篇2:中学七八年级社会实践活动安全预案

中学学年度七八年级社会实践活动安全预案

为了提高参训人员的安全意识,防止意外事故的发生,确保学生军训工作安全、顺利地完成,特制定七、八年级学生军训安全预案。

一、成立安全领导小组,明确安全职责。

组长:zz副组长:zz

成员:七、八年级年级主任班主任德育处主管干部

校医:zz

二、严格军训制度化管理,杜绝安全事故。

1、路途组织保证安全(1)确保运输车辆的安全,要求基地必须采用正规客运公司的车辆接送学生,并按指定地点停靠,按指定路线行驶。(2)每辆车安排一名教师负责安全联络,并制定联络网,如发生特殊情况以便及时联系2、训练安全预防

(1)军训之前,组织全体班主任进行培训,提高思想认识;学生报到后,班主任及时了解学生健康状况,若有身体不适(如有先天性疾病等),根据文件要求在办理免训手续后可不安排参加训练。

(2)军训时间较长,身体疲劳,大量排汗,头部直接受到烈日照射,极易发生中暑。学生中暑后,不必惊惶失措。轻度中暑:把中暑者送到荫凉通风处休息,喝些凉白开水等清凉饮料并联系校医。重度中暑:迅速送往医院并及时通知家长。

预防措施:指导学生提前喝一些水,班主任保证开水充足供应,训练间歇提醒学生补充水分。

在军训过程中,如果出现意外伤害,轻度擦伤、扭伤等及时联系校医治疗,伤势较重的及时送往医院并及时通知家长。

(3)训练休息时间,要组织学生有秩序集体活动,禁止学生单独活动或乘凉。严禁在训练场地追逐、打闹、打球和进行危险活动。

(4)在军训过程中,各班若发现紧急情况,要及时上报领导小组。

3、学生宿舍安全预防

(1)班主任及时要求学生在宿舍内注意用电安全等。

(2)加强自我防范措施,离开宿舍时锁好门、关好门上窗,发现可疑人员应迅速报告宿舍管理人员。

(3)进出宿舍、食堂不要拥挤,不洗凉水澡,打开水时不要拥挤,注意暖水瓶使用安全,避免烫伤。

(4)学生宿舍不准存放易燃、易爆、有害物品。学生不准串宿舍,发生问题与矛盾及时找有关人员协调解决。学生的贵重物品交基地妥善保管。

4、饮食卫生安全预防

(1)在军训期间,禁止学生喝不洁水、食用腐败变质的食品,防止疾病的发生。

(2)讲究卫生,不随地吐痰,不乱瓜果皮核、纸屑等,保持室内清洁。(另附预防假流预案)

篇3:中学七八年级学生社会实践活动方案

中学学年度七、八年级学生社会实践活动方案

一、指导思想

为了锻炼学生吃苦耐劳的精神,培养学生顽强的意志品质和严谨的组织纪律观念;引导学生养成良好的生活习惯和生活作风,适应团队生活的行为准则;增强国防意识,对学生进行爱校、爱家、爱国教育,开展以“比纪律、比班风、比谁最棒”为主题的军训活动:特制定此活动方案。

二、活动地点:河北区武装部军训基地(大柳滩)

三、活动时间:20**年9月26日(周六)――30日(周三)

四、活动对象:

七、八年级全体学生共计人

五、具体措施

1、健全组织、加强领导。

(1)建立以分管校长负责制的校军训工作小组。

学校高度重视本次军训活动,将之作为学校德育工作和素质教育落实的重要内容。经校行政会讨论,组建了以分管德育的戴校长为核心的八十中学.求知中学军训工作小组,学校专门召开工作小组会议,根据上级要求认真讨论本次军训方案,上下合力抓本次活动,做到层层有人负责,事事有人管理。

八十中学军训工作小组名单:

组长:zz

副组长:zz

成员:各班班主任、年级组长,德育处主管教师

(2)成立学生自主管理委员会。

为让学生充分感悟“自主、合作”,培养学生自管能力,各班拟产生如下学生组建了学生自主管理委员会。

委员会成员须秉着认真负责的精神,认真学习相关材料,认真完成各项任务,确保营部军训工作的顺利开展,展示进华中学学生素质。

(3)以国防教育要求对学生进行编制,整个年级编排为营,营下设连,一班为一连,二班为二连,以此类推。

2、认真筹备,加强动员和教育。

(1)认真学习活动通知等重要材料,及时与基地协调各方面事宜,确保前期准备细致完善。

(2)认真准备开营仪式

(3)认真排练文艺节目,培养学生团队精神,提高学生艺术素养。

(4)规范收费。

(5)通过《家长信》、家长会、教师会、学生教育动员大会、年级学生大会、学生干部及团员会议等形式做好宣传教育工作,确立学生“安全第一”的观念、不怕苦不怕累勇创佳绩的精神、严守纪律团结互助的态度、文明礼仪的风貌。

(6)加强对教师的相关培训,要求教师与营地教师、教官协作配合,在学生活动纪律、自主管理、生活指导、安全教育(监督)等方面工作到位,班主任随时跟班,监控到位。

(7)根据营地课程安排做好其他准备工作。

3、利用营地资源,开展特色活动。

(1)倡导班级结合营地训练、生活资源,开展有创意、有特色、有效果的管理活动,从科学性、人性化的角度提高学生的管理能力。

(2)开展的行为规范训练、建国60年班班唱、校园文明礼仪和文明用语训练、三操的练习、自救互救知识的练习活动,增强学生的爱国热情、自救能力和意识。

(3)充分利用营地资源,寻求营地支持开展,在利用“拓展训练”等丰富的教育形式,开展研究性学习。

(4)通过军事训练,培养学生吃苦耐劳,不畏艰难,勇于克服困难的品质和勇气,同时增强学生的国防安全意识。

本次活动是我校加强德育教育的重要契机,我校将把对学生的行为规范教育、民族精神教育、爱国主义教育、中华传统美德教育、自我保护和防卫教育渗透到活动中去,通过以情动人、以事动人、以理服人,培养学生爱党、爱国、爱军的情感,提升学生的综合素质,并将学生在营地活动的表现纳入到学生综合素质评价中去。

篇4:中学年级组长工作职责(德育)

中学年级组长工作职责(德育部分)

年级组长是年级各项工作的组织者和领导者,并协助办公室搞好年级教师的政治学习和业务教育工作。协助政教处搞好学生政治思想工作和管理工作。协助教务处抓好教学工作,协助总务处和工会抓好教师的生活和本年级的财务管理工作。对全年级学生德、智、体的全面发展负责。

具体职责如下:

1、每学期要根据学校工作要点,结合本年级具体情况,制定出切实可行,体现改革精神的年级工作计划和期末总结。

2、组织好年级组教师和学生两个集体开好核心组会。抓好学生干部培训、有计划,有准备地开好年级各种工作会议,布置、检查和推动全年级各项工作。搞好对教师工作的检查、指导、调配和考核工作。

3、要及时发现、总结并推荐本年级师生中的先进典型和事迹,及时反映师生的意见和要求,做好师生的政治思想工作。

4、检查和指导班主任工作,定期召开班主任会,年级教导会,交流情况和经验,检查班主任岗位责任制的落实情况。

5、组织教师搞好备课、教研和辅导活动。抓好年级课外活动。督促学生按时完成好学校各部门布置的工作任务,抓好全年级各项评比工作。

6、要根据年级学生不同时期的特点,不失时机地开展各种形式的集中教育,不断提高整个年级学生政治思想水平,争创文明先进年级组。

7、年级组长对三好生的评选,干部的调配,团员的发展,操行评定及惩罚决定要负责审议。

8、组织好教师的政治学习,做好教师的政治思想工作。开好生活会。严格执行学校各项规章制度。搞好财产保管、办公秩序、安全保卫、卫生保健、生活服务等工作。

9、期末对全年级教师进行工作评定,并安排好全年级假期活动,对下学期班主任人选向政教处提出建议。

10、完成党支部和校行政交给本年级的各项任务。

篇5:师大附中学生学习规程

师大附中学生的学习规程

一、重视课前预习

1、要充分认识预习的意义。预习可以提高课堂听讲的针对性和效率,也是培养自学能力的重要途径。

2、预习时要争取出不理解新课的基本内容和思路。

3、预习时要注意和新课有关的知识,找出其中的联系。

4、预习时要找出重点和不懂之处。

5、预习时要边看书,边思考,边记录,做好预习笔记。

6、根据学习计划安排预习所用的时间,如果时间紧张,可以重点预习薄弱科目。

二、提高课堂学习效率

1、课间休息时不要做剧烈的活动。

2、不做与学习无关的事情。

3、要克服走神的毛病。

4、当听与记发生矛盾时要以听懂为主。

5、重点要听分析解决问题的过程,要理清思路,不能满足直接的结论。

6、遇到卡壳现象时,可以用笔及时记下,不要停下来找原因,以免影响后面的听讲。

7、要特别注意听两头,即开头和结尾。

8、要积极思考,积极回答老师提出的问题。

9、听讲时不要只从个人兴趣出发,要多考虑学习的需要。

10、要争取当堂掌握所学内容,即弄懂、记住、能讲、会用。

三、做好课堂笔记

1、要记讲授的重点和要点,以理清思路。

2、要记得到的启发和新得,以加深理解。

3、要记不懂之处,以便及时提问或课下钻研。

4、应将笔记分为正页和副页,正页记老师讲授的重点、难点,副页记疑点、体会、易混易错点。

四、课后及时复习

1、要按课堂笔记的线索复习,重点放在解决疑点上,同时在书上划出重点、难点。

2、要整理课堂笔记,把课上没记下得补上,尝试整理知识结构图表。

3、可以阅读主要参考书的相关部分,进一步加深理解和解决疑点。

4、要反思听课效果,以便及时纠正。

5、要及时向老师请教课堂上没有听懂的问题。

五、做好作业

1、一定要先看书后做作业。

2、要认真、独立、按时完成作业。既要保证质量,又要讲求速度,争取一遍做对。

3、遇到困难先看书,独立思考,也可与同学讨论,但绝不可抄袭。要独立检查作业,不可匆忙做完,以来与同学互对答案。

4、要时当选做课外练习题。

5、作业要工整,条理清楚,合乎规范。

6、作业发回后,要认真改正错误,并做出明显标志。

六、适时进行系统复习

1、坚持每周有一小结,每章有总结,每个专题有复习,每门学科有总复习。

2、要通过系统复习进一步巩固知识,通过查漏补缺,解决欠债现象。

3、要把学过的知识穿成串,实现融会贯通,使知识系统化。

4、通过做一定量的练习题,达到熟练掌握的程度。

七、正确对待考试

1、要以积极的姿态对待考试。

2、对于考试的后果应多在平时考虑,考前不要给自己增加精神负担,要保持适度紧张。

3、接到试卷先浏览一遍,然后按先易后难的顺序答卷,想不起来的要先放一放。

4、答题时审题要慢,书写要快。

5、检查时要先检查省时的、错误率高的题目。

6、坚决反对弄虚作假、自欺欺人的不良行为。

7、试卷发回后,要认真改错和分析原因,总结考试命题的特点和自己学习的现状,确定今后的努力方向。

八、做好计划珍惜时间

1、要明确常规学习时间(消化当天知识,完成老师当天布置的任务)和自由学习时间(归自己支配的时间)各有多少,对自由学习时间要做好计划安排,自由学习时间一般安排两件事:一是补习,二是提高。

2、要有月计划和周计划,月计划要明确任务,周计划要安排到天。

3、计划不要定得太满、太死,要留有机动时间,要根据效果及时调整计划。

4、要提高时间的利用率,要善于利用零碎的时间。

九、学习材料的分类存放

1、要保存好课本、参考书、笔记、练习、作业、试卷等学习材料。

2、将各种学习材料分科、分专题、分时期存放,以便预习、复习时随时取用。

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