中学学校实验员职责
中学(学校)实验员职责
1、根据学校的学期工作计划和教研组的教学进度计划,指定本学科的实验教学工作学期计划。
2、根据本学科教材的要求,保证全部演示实验和学生分组实验的正常开出,并认真落实各项制度。
3、刻苦钻研业务,要通读本学科教材,熟练掌握本学科全部演示实验和分组实验的操作技术,并对实验现象做出恰当的理论解释。
4、按时开出实验课,积极协助任课教师辅导好学生的实验课,保证实验课正常进行,并认真填写好实验记录单。
5、与任课教师一起组织好学生的科技活动、实验竞赛实验复习和考评工作,为学生实验技能的训练和提高提供有效的服务。
6、熟悉实验室、仪器室、准备室的管理规则,熟悉仪器业务知识,及时编报仪器采购计划,对仪器要精心管理,科学存放,及时维护。掌握一套检测和维修的过硬本领,保证仪器的完好率。要适应新科学、新技术在实验教学中应用的新形势,不断更新自己的业务知识。
7、积极开展实验教学研究活动,不断改进实验方法,提高实验效果,大力开展自制教具的研制活动,积极自制、代用和改进教具,创造条件,多开实验。
8、注意培养学生良好的、科学的实验习惯,要求遵守实验室纪律,爱护设备,精心使用仪器,讲求文明礼貌。
9、做好实验室、仪器室、准备室的卫生工作、安全防范和财产保护工作,熟悉防火器材的使用,经常检查安全措施的落实情况,根据仪器设备性能,定期完成维修保养工作。
10、调进或调出实验室,要办好交接手续,及时完成教学仪器账目管理任务,账目清楚,实物点清,以保证实验室工作正常进行。
11、其他需要完成的任务
篇2：中学学校实验员工作职责
中学(学校)实验员工作职责
一、热爱本职工作,热心为教学服务,实验室的各项工作都要以有利于教学为原则。
二、做好实验教学仪器和设备的管理工作。
1、及时填写“实验台帐”,做到帐物相符,心中有数。
2、对所有仪器做到码放合理,确保完好。
3、做好仪器设备的保养和维护工作。
4、外借仪器和设备要上报教务处,经批准后方可借出,期间应严格履行借还手续。
5、学期要对所管仪器和设备根据帐目进行清点,及时报损,并填好“教学仪器设备报损登记册”。
三、做好演示实验和学生分组实验的准备及仪器归还工作。
1、根据教师“实验准备单”内容按时提供演示实验、学生分组实验所需的仪器和设备。
2、实验完毕归还仪器和设备时要仔细检查仪器和设备的完好状况,发现问题及时处理、记载,并报教务处备案。
3、做好实验仪器、设备添置的准备工作。
4、管理好实验室的电源、火源、水源及有毒药品、贵重仪器,避免各种事故。
5、打扫准备室、室内、储柜,仪器均不得有蛛丝、尘垢。
篇3：中学学校实验员岗位职责
中学(学校)实验员岗位职责
一、树立为教学服务的态度,认真学生有关教材和实验内容,熟悉所管仪器设备的规格、性能、型号、技术标准、工作原理和使用及维修方法,充分发挥现有仪器设备的作用和效益。
二、做好仪器设备的保管工作,管理帐目健全,仪器摆放有序,经常擦拭仪器,做好防尘工作。保持仪器室和实验室的整洁。
三、负责制定仪器试剂和器材购置计划、购置领取仪器设备,采购实验器材和试剂。
四、在配合实验教学中充分发挥积极性的主动性,按照教师预先提出的实验计划,准备所用仪器,协助教师进行实验。
五、实验完毕,同教师一道清点仪器,并在学生协助下,整理实验台上的仪器,刷洗玻璃皿,对发生的仪器损坏现象应会同任课教师及时处理。
六、坚守工作岗位,及时解决实验课中出现的问题,做好仪器设备的日常维修工作,保持仪器经常处于完好状态。
七、不断探索仪器管理办法,改进实验方法和实验装置,修旧利废,研制仪器设备,总结经验,积极交流。
八、加强和各科教师联系,积极开展实验教学研究,教学仪器研制和自制教具活动。
九、每天下班前检查门窗是否关好,电源是否切断,水管是否拧紧,保证仪器室与实验室的安全。
十、每学期结束前两周内,要做好实验教学档案各表的统计、汇总、建档与上报工作,完成本学期的工作总结,年底要做好实验室建设情况卡的填写与上报工作。
十一、积极参与实验室建设和技术改造,严格执行仪器室与实验室各项规章制度,做好仪器室的全面管理。
篇4：北坡中学实验员工作职责
第三中学实验员工作职责
一、健全并严格执行实验室药品仪器管理制度、实验填表登记制度、实验室开放制度等。
二、做好实验用品的保管工作,做到分类登记,帐物相符,贴好标签,分类存放,摆放有序,定期检查保养及时维修,随时补充,保证使用,年终盘点。
三、做好实验准备工作。依据《大纲》和任课教师实验通知单的要求,保质保量准备好每个分组和演示实验的准备工作。
四、协助任课教师完成分组实验,坚守岗位,随时处理和解决实验中出现的问题。
五、保持室内清洁卫生,做好安全防范:防火、防水、防盗工作。
六、开放实验室,主动积极开展课余兴趣小组实验活动的指导工作。
篇5：学校实验员职责（2）
学校实验员职责(二)
1、爱岗敬业,树立全心全意为教育教学服务的思想,虚心听取教师的意见,尊重关心学生。认真完成学校交给的各项工作。
2、坚守工作岗位,严格遵守学校的各项规章制度,创造良好的实验教学氛围。
3、建立健全教学仪器和帐目档案,做好各种工作记录表册(教学仪器明细、学生实验及演示实验计划单、学生和演示实验通知单、消耗损坏仪器材料报告单、维修记录)。严格借还手续,做到帐物相符。
4、对实验仪器、药品要分类存放,经常检查,以防变质发生危险,对贵重物品、有毒药品要妥善保管。
5、做好实验仪器的及时维修和定期维护,做好仪器入库前的检查工作,使仪器处于规范、整洁、安全使用状态。
6、做好实验室、仪器库、药品库、药品柜的日常保洁工作,组织好各室的定期扫除。下班前锁好门窗、关闭水电。
7、开学初根据各年级、各学科的实验计划,分组实验仪器按要求配置,损坏或不足要及时书面上报。平时检查督促,学期末做好统计总结,并对仪器药品进行清点核对,做出下学期所需物品购置计划单。
8、做好每项实验前的准备工作,学生实验要跟班教学,及时处理好实验中出现的问题,指导年青教师正确使用仪器,协助任课教师上好每节实验课。
9、学生实验后要对所有仪器进行检查、清点,如有损坏、丢失及时记录、更换、补充。实验完成后对所有仪器进行清理、维护,及时入库,并督促师生搞好实验室卫生。
10、督促任课教师及时归还演示实验使用的仪器,并检查、整理入库。
11、配合各学科做好研究性学习及科技活动的辅导工作。
12、积极参加业务理论学习中,研究实验教材,对每一个演示实验、学生实验都要做到原理明确、步骤清楚、仪器器材熟悉,使有限的仪器材料得到充分利用,尝试改进实验。
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