幼儿园新学期开学前注意事项范本
幼儿园新学期开学前注意事项
在孩子们即将进入一个崭新学期,亲爱的爸爸妈妈们,咱们该为孩子做好哪些准备呢
一、作息时间
假期里,孩子们在家比较自由、随意,往往是一觉睡到自然醒,或是想什么时候睡就什么时候睡,这样一来,与幼儿园的集体生活产生了很大的差异,影响了孩子快速适应入园的生活。所以,在开学前的最后一周,咱们得注意调整一下孩子在家的作息时间了,尽量朝着上学期间的规律去逐步变化,如:
1.早上起床的时间:幼儿园入园是在7:30-8:00之间,可不要迟到噢!
2.坚持午睡:幼儿园午睡时间为12:00-14:00,家里的午休时间要尽量与幼儿园同步噢!这样孩子在入园初期容易很快适应,不会因为午睡原因产生情绪反差。
二、生活习惯
放假了,孩子回到家里,长辈呵护有佳,原本一些能够自己独立进行的自我服务能力又“退”去了。所以,在这周里,家长要本着一颗“大爱”之心,让孩子回归“自己能做的事自己做”,尽管与成人的要求有一定的距离,但孩子总是在“实践”中长大的!
1.坚持让孩子独立进餐:家长总是担心孩子吃不饱或吃的满桌都是或吃得时间太长,这些习惯产生的源头就在于咱们的“种种顾虑”。其实孩子都能做到的,关键在于家园一致的“坚持”。
2.坚持进餐有序:过于随意的用餐或点心方式是造成孩子正餐时习惯不好的主要原因。
3.巩固正确穿脱衣服的方法:夏季是培养孩子这方面能力的最佳阶段,多教几次、多鼓励几次就会了!关键是家长别“帮助”的太多!
三、如何帮助幼儿适应新学期:
1、开学之初几天,幼儿容易产生不适应的反应,请家长多多以正面的方式介绍幼儿园的长处,别以威胁吓唬的方式劝说幼儿,以免对幼儿园产生不良印象。
2、调整孩子的作息时间,帮助孩子早睡早起,提醒孩子按时入园。
3、帮孩子准备一件暑假里的小作品,带到幼儿园进行交流。
4、和孩子回忆暑假里的收获,鼓励孩子进行讲述,使孩子表述清楚、有条理。
5、欢迎家长朋友积极和老师交流,及时了解孩子在家园的情况。
6、当您离开时务必和幼儿告别,并温柔坚定的告诉他,放学时准备接他回家,让他有温暖、安全的感觉。
篇2：某幼儿园食堂仓库保管制度
幼儿园食堂仓库保管制度
1、园内设专用伙食库房,并有专人负责。伙食库房不阴暗潮湿,光线明亮,通风良好。
2、伙食库房设在食堂旁,物品出入库有登记帐目,并有发货人和领货人及两人以上的签字,库房随时锁门。
3、伙食库房内的食品和用品要分不同货架存放,物品要有标签,食品要加盖,防止潮湿、霉变、挥发。所有物品均要记录采购时间、保质日期。
4、食堂配备冰柜,可以放在伙食库房内,如放在库房外,则必须上锁。
5、伙食库房内的粮食要放入专用储具,防鼠、防潮。库房要安装纱门纱窗,定时开窗通风,并用消毒灯每周进行一次消毒。
6、非伙食库房人员不得随意入内。库房人员做到定期盘点、核算,如发现物品丢失或帐目有错时,要仔细查找原因,做到帐、物相符。
7、注意伙食库房的清洁卫生,每日小扫,每周大扫,使库房无霉味,食品不变质,不生虫。
8、对采购来的物品,由管库人员或保健老师,或分管园长验收、过称、过数后入库。
9、管库人员有责任提醒采购员有计划采买,使物品不积压、不浪费、不重复,价廉物美,勤俭办园。
10、伙食库房不得为炊事人员私人储放东西,不得作更衣室、休息间。
篇3：幼儿园安全保卫制度2
幼儿园安全保卫制度2
1、安全保卫小组人员:园长、保健医、各班班主任,定期召开安全会议,研究园内安全工作。
2、幼儿离园后及节假日,保安要对全园进行巡视,填写值班记录。平时必须坚守岗位,按时开关大门,严防幼儿走失。来客一律登记情况,陌生人不能随意进入幼儿园。
3、如发生意外时首先保护好幼儿。
4、健全幼儿接送制度:入园时家长要把孩子送到教师手里,离园时,教师亲自把幼儿交给家长,开大门后门卫要坚守岗位,防止幼儿擅自离园。
5、工作人员下班时,关好门窗、电器、水龙头等,伙房关好煤气、用电器,各班组最后离开的人员全面检查后将门锁好。
6、向职工及家长进行安全教育,节假日前重点进行。
7、重视安全设备的使用,有关人员及值班人员了解灭火器及消防栓的使用方法。
8、园内出现安全事故后,应追究当事人的责任,根据情节轻重及责任大小给予不同的处理。
篇4：某幼儿园幼儿作息制度
幼儿园幼儿作息制度
1、遵照《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》的要求及各年龄班幼儿的特点,科学、合理的安排幼儿一日作息时间。
2、全园工作人员必须遵守幼儿作息时间,按一日生活各环节的要求开展各项活动。
3、两餐之间不能少于3.5小时,除特殊情况不得提前或推迟开饭,幼儿进餐时间不得少于20分钟,不催饭。
4、严格按照幼儿午睡时间安排幼儿午睡,不得提前上床和过时起床。
5、保证每日幼儿有两小时的户外活动时间,其中一小时为体育活动。注意活动密度、强度要适宜。
6、保证幼儿各项活动时间,不得占用游戏时间处理幼儿问题或进行教学活动训练等。
7、各项活动过度自然,减少不必要的等待。
8、除每日上下午各安排两次饮水外,允许幼儿根据需要喝水、大小便。
篇5：幼儿园园本教研制度2
幼儿园园本教研制度2
为进一步贯彻落实《北京市教委关于进一步加强学前教育教研工作的意见》及《门头沟区以园为本教研制度建设实施方案》的通知精神,规范我园的园本教研工作,达到提高教师教育教学能力、促进幼儿身心和谐发展的目的,特制定此工作制度。
1、每学期初发放园本教研教师调查问卷,收集教师在教育教学工作中感到困惑的问题。园领导定期对教育教学工作进行分析,发现突出问题。在对所有问题进行分析和筛选的基础上,确定所要研究的专题。
2、根据全园计划,各教研组结合本组实际情况,制定本教研组工作计划,并征求本组教师对教研活动的意见和建议,使计划得到完善。
3、各教研组每月按计划活动两次,保证活动时间。教研组长活动前写好计划,活动中做好记录,活动后写好小结,保证活动质量和教育研究的连续性。
4、教师是教研工作的主体,要按时参加活动,活动前要认真准备,活动中积极发言,活动后主动进行自我反思,增强自主发展的意识。
5、园长一学期参加教研活动达六次以上,了解教研活动的开展情况,发挥专业引领作用。
6、每学期末,教师围绕研究专题写出专题经验总结并进行交流。教研组长写出本组教研工作总结,保教主任写出全园园本教研工作总结。
制度专栏
