幼儿园党支部工作职责范文

篇2：某小学党支部党务公开制度

小学党支部党务公开制度

为贯彻落实党的十七大精神,进一步推进党内民主,加强党内监督,密切党群关系,扩大党员群众对党内事务的知情权、参与权、选择权和监督权,根据《章程》及党内有关规定,按照真实透明、方便群众、有利监督的原则,现根据z镇小学党支部党务公开制度的要求,结学校党支部实际,特制定如下党务公开工作办法。

一、公开内容

1、党支部设置及其工作职责,支部委员名单、分工和联系方式,党员基本情况;

2、党支部工作计划、工作总结、工作目标的进展或完成情况;

3、党支部各项工作制度,如“三会一课”、党员发展公示、党员学习教育、党费收缴使用等情况;

4、党支部作出的决策和决定等重要事项,党内表决或民主讨论的情况,组织开展各类活动的情况,各类创建活动情况;

5、党支部成员联系党员群众和党员联系群众情况,群众和党员所反映意见建议的整改落实、处理反馈情况;

6、各类先进推荐、评比表彰或违纪处理等情况,发展党员情况;

7、党支部参与学校管理决策,提出合理化建议等推动学校发展的情况;

8、其他需要公开的内容。

二、公开形式

1、会议。在支委会、党员大会、组织生活会等会议上,通报党支部工作计划、总结及重要工作等;

2、简报。通过工作简报、党刊等方式,公开党支部有关工作情况;

3、专栏。利用学校宣传栏、公示栏,开设党务公开专栏,宣传介绍党的工作;

4、电子邮件。通过电子邮件,根据公开范围,发送拟公开材料;

5、支部网站。建立支部网站,及时更新信息动态,公开学校党建工作推进情况。

三、工作要求

1、分类公开。党组织、党员基本情况及有关工作制度要固定公开,常规性、阶段性和临时性工作根据推进进展要及时公开。对党员群众关注的热点和重大问题,根据公开后的反馈意见进一步完善,必要时再次公开。

2、规范操作。党支部书记负总责,落实专人按照程序公开有关事项,整理存档相关资料,反馈意见建议,促进党务公开工作逐步规范化、制度化。

3、完善制度。党务公开制度试行期间,要认真做好宣传说明工作,广泛征求党员、群众的意见和建议,要及时根据试行情况进行修订不断完善,积累工作经验。

z镇小学党支部

篇3：小学党支部党内激励关怀帮扶制度

小学党支部制定党内激励、关怀、帮扶制度

为充分发挥党支部战斗堡垒作用,从政治上、经济上、情感上和生活上着力关爱党员,进一步营造温暖、和谐的氛围,展示以人为本和积极向上的精神与活力,增强党支部凝聚力和战斗力,积极探索建立党内激励、关怀、帮扶机制。z镇小学党支部制定党内激励、关怀、帮扶制度(试行)。其主要内容如下:

一、党内激励、关怀、帮扶基金的设立

基金的筹集,向学校申请经费支持为辅和以党员自愿捐助为主;由专人负责基金管理、账务处理和基金发放;基金发放由支部大会表决执行;基金使用情况每半年定期向党员公布一次。

二、党内激励、关怀、帮扶基金的使用

1、党内激励基金发放范围:受上级党组织表彰的优秀党员、党务工作者,受本支部表彰的优秀党员。

2、党内关怀基金发放范围:党员过政治生日,“7.1”对支部党员进行慰问,党内学习、培训所需经费,每两年安排党员作一次健康体检。

3、党内帮扶基金发放范围:对生活特别困难的党员实行补助,对生病住院的党员以及重大疾病住院的党员家属进行探望,党员本人家庭遭遇意外灾害慰问,党员去世慰问。

z镇小学党支部

篇4：某小学党支部议事决策制度

小学党支部议事决策制度

一、议事决策范围:

l.传达贯彻局党委有关文件及会议精神,结合本校实际研究制定落实方案;

2.研究制定学校党建工作计划、请示报告、总结、实施方案;

3.研究党员发展对象的培养、考察和党员发展工作计划;

4.研究街道办事处对其考核、学校代表民主评议工作方案;

5.研究决定学校党员表彰工作和对违纪党员的处理意见;

6.研究制定学校大型活动计划;

7.研究学校年度收、支情况;

8.研究决定学校建设中重大问题和群众反映的热点难点问题。

二、议事决策原则:

1.坚持党的民主集中制原则。即决策重大问题要严格遵守少数服从多数原则进行表决,不允许以个人或少数人的意志代替集体决策。会议一经决议,全体成员必须无条件贯彻执行;如在执行中发现新问题,可提请支部会议再议;

2.坚持实事求是原则。即要在调查研究、广泛征求意见的基础上进行决策,保证决策确实可行;

3.坚持保密原则。对学校居委会组织决议的问题未经公布或不宜扩散的事项,不得向外泄露。如有违背追究其责任。

三、议事决策程序:

1.召开支部会前,由书记征集议题并告知其他成员做好相关材料的准备;

2.会议必须有成员半数以上到会方能召开,讨论干部问题必须有三分之二以上成员到会方能召开;

3.会议要有记录,会后要整理存档备查;

4.对会议决定的问题,成员必须各负其责,积极组织落实,并做到相互支持密切配合。

民主、科学的决策的过程,是从群众中来到群众中去的过程,是贯彻民主集中制的过程。为确保在民主的基础上,充分反映党组织和广大党员的意愿,作出科学正确的决策,特制定以下制度。

第一条征求意见的内容。包括贯彻落实党的路线方针政策和上级党组织决定的事项,事关本单位全局性、政策性的问题,应该由集体讨论的校内部门干部任免、调整和处理,涉及群众切身利益的问题等事项。

第二条征求意见的程序。在方法步骤上,实行预告制和决策内容通报制,把需要征求意见的决策进行预告,把需要决策的内容根据征求意见的范围提前周知给征求意见对象,给征求意见和参与决策的党员群众充分的时间。

第三条征求意见的对象。要扩大征求意见的范围,解决征求意见面偏窄、人数偏少的问题,开拓新的渠道,面向更多的党内外人士、教职工、以及相关部门征求意见。

第四条征求意见的形式。

(一)召开党支部会议或专门会议进行讨论,征求意见。

(二)坚持并加强党支部委员与专家学者的联系,充分发挥研究、咨询机构和有关专家的咨询、论证作用。

(三)加强党内重大决策前的调查研究,组织力量就重大决策事项的现状、实施重大决策的必要性和可行性及其保证措施等,深入基层,深入实际,认真听取基层干部和教职工的呼声和意见。

第五条实行公示制度。对和群众利益密切相关的重大事项,要实行公示制度,更加广泛地征求和倾听群众意见,使群众更好地了解和参与切身利益密切相关的重大事项的决策,并使之规范化、程序化。

z镇小学党支部

篇5：某小学党支部优秀党员评选标准

小学党支部优秀党员评选标准

一、评选标准

l、思想过硬。

认真学习党的基本理论和路线、方针、政策,自觉地用“三个代表”重要思想武装头脑,树立正确的世界观、人生观和价值观,在政治上、思想上和行动上与党组织保持高度一致,在集中学习、集体活动中表现积极认真。

2、作风过硬。

有严格的组织纪律性,工作勤奋、扎实,讲奉献,任劳任怨;团结同志,带头开展批评与自我批评;关心、爱护集体,积极参加机关组织的各项活动,并有突出表现;人格高尚为人诚实、坦荡,言行一致;吃苦在前,享受在后,不斤斤计较个人的得失,在群众中享有较高威信。

3、业务过硬。

在工作中无私奉献,敢于承担重要的工作、困难的工作和重大的任务。勇于创新,工作、服务成绩突出。爱岗敬业,钻研业务,积极投身教育教学改革,德教双馨,充分发挥党员的先锋模范作用。

二.推荐对象:

主持党政工作的领导不参加评选,其余在校的党员均是参评对象。

三.推荐名额:

名额推荐共2人。(既要考虑中层教师,更要考虑基层一线教师)

四、表彰和奖励

经评选,荣获学校优秀党员称号,党支部张榜公布,事迹放入业务档案,并与年终考核挂钩。

五、推荐名单