A医院急救药品交接制度

篇2：A医院120急救日常调度制度

中心医院120急救日常调度制度

1、当班调度员要掌握当班医生、护士、驾驶员的在岗和出诊情况,发现脱岗人员要立即报告总值班或相关科室以便及时解决。

2、调度原则是:就近派车,根据医院的救治能力,就近转送。

3、调度员下达指令时,应言简、果断。

4、有危重病人或灾害事故抢救时,可随时调整已派出的车辆和人员。

5、五公里以上的任务要随时与用户联系,了解患者病情,及时与大夫联系。若患者家属要求退车时应立即通知出车人员及时返回,尽量减少空驶。

6、家属催车时要及时询问出车人员的方位,并及时将车辆动态告知家属。

7、调度过程中要及时掌握各种信息,包括出诊(车)时间,到达现场时间、到达医院时间、任务完成时间、返回时间,救治情况及收费情况等做准确记录。

8、出车人员报告无人等车时,应积极与病人家属取得联系,若联系不上应要求按地址去寻找病人。不能轻易发出返回指令。

9、值班人员若以非急救事由要求出车时,值班调度员无权批准。

10、一线人员拒绝调度指令或借故车辆故障、医疗设备故障不能出诊(车)时,一律按拒绝出诊(车)对待,做好登记,及时上报。

篇3：A医院毒麻药品的管理制度

医院毒麻药品的管理制度

1、毒麻药品只能供给急诊急救需要的患者,按医嘱使用,其他人员不得私自取用。

2、毒麻药品应指定专人管理,负责领取和保管工作。

3、定期清点,检查药品,防止积压变质,如发现异常沉淀、变色、过期、标签模糊,须停止使用。

4、对于毒麻药品。应严格加锁,并按要求保持一定的基数,使用后由医生负责开具处方,每日交接时必须要清点清楚。

5、使用毒麻药品必须及时登记。

6、安定固定基数10支,各班注意加强管理,及时登记。

篇4：乡T小学安全事故应急救援预案

乡中心小学安全事故应急救援预案

为了增强学校对各类特重大安全事故的应急救援和解决问题的能力,建立快速防险救灾,迅速和妥善处理安全事故的有效机制,最大限度的减少人员伤亡和经济损失,构建和谐校园,维护社会稳定。根据市局和中心校的安全工作要求,特订本预案。

一、本预案专指学校发生下列安全事故迅速采取措施的应急救援预案:

1、火灾事故;2、交通安全事故;3、校舍设施安全事故;4、锅炉、压力容器、压力管道安全事故;5、学生游泳安全事故;6、学生雷击安全事故;7、学生车辆安全事故;8、学生意外伤害事故;9、食物中毒事故。

二、本预案作为zz中心小学特大安全事故应急处理指挥行动纲要。应急处理包括:信息及时上报;在乡政府和中心校统一指挥下,分人负责,顾全大局,协调一致。

(一)、中心小学成立应急处理领导小组。

组长:z

副组长:z

组员:z

下设办公室,由z华兼任办公室主任

分工及任务

组长:z

副组长:z协助指挥

副组长:z为乡政府联络员

组员:z为中心校联络员

组员:z为派出所、交警中队联络员

组员:z为医院联络员。并协助管理后勤及善后工作(与保险公司联系)

(二)、事故处理程序

A、事故报告程序

1、*小、*小发生重大事故后,必须在3分钟内报告中心小学,中心小学在5分钟内将事故概况报告给中心校。事故报告内容要简洁明了,说明事故发生的时间、地点、人员伤亡、经济损失、事故原因、初步判断等。

中心校电话:0**6火警电话:0713―119交通事故报警电话:0713―122急救电话:0713―120或027―120报警电话0173―110

2、中心小学向中心校报告程序:事故发生后,中心小学必须将事故概况和初步判断事故发生的原因及采取的处理措施快速报告中心校,特大安全事故每小时向中心校报告一次处理及救援进展情况。

3、事故应急处理初步结束后,铁小、风小要将事故详细情况,含事发时间、地点、伤亡者姓名、性别、年龄、身份、伤害程度、简要经过、事发原因、用书面报告形式,上交中心小学一式四份(中心小学存档一份,中心校三份)。

B、应急处理程序

重大安全事故发生后,一方面按报告程序报告,一方面应急预案小组立即行动,小组成员按分工各司其职,并配合救援人员做好如下工作。

1、救护受伤人员,在极短时间内使受伤人员的伤情得到处理,并帮助其迅速离开事故现场。

2、采取措施制止事故的蔓延扩大,防止二次灾害发生。

3、做好遇难者后事的处理工作。

4、建立警戒线,撤离无关人员并禁止入内;清理有毒气体或可燃气体。

5、认真做好事故现场的保护工作。凡与事故有关的物体、痕迹、状态不得破坏。

6、为专业医疗单位建立抢救伤员的绿色通道,保证对受伤人员进行及时抢救治疗。

C、善后处理程序

1、确定死、伤者的姓名,负伤程度。

2、与死伤人员的家属联系及其他有关事项。

3、对遇难者进行安葬,对家属进行安抚。

三、应急处理工作要求

1、提高认识,加强领导,从讲政治、讲稳定、促发展的高度认识这项工作的重要性,制定预案,做好重大事故预防和处理的准备工作,确保事故发生后有关人员迅速落实到位,使抢救过程紧张有序。

2、*小、*小应对常见的事故:①、校舍倒塌;②、火灾;③、学生意外伤害;④、交通事故;⑤、锅炉压力引发的事故;⑥、食物中毒;⑦、溺水事故等制定预案,并组织师生进行演练。

3、中心小学应急预案领导小组成员24小时保持联络畅通,确保事物发生后迅速赶到现场各司其职,违者给予处分和经济处罚。

4、中心小学应急预案领导小组成员要认真学习本预案,明确工作任务,工作要求和处置措施。

zz中心小学

篇5：县S医院交接班制度

县人民医院交、接班制度

一、各科室实行昼夜班制度。值班人员应在下班前到达科室,会同上班人员进行交接工作,值班人员必须坚守工作岗位,履行职责,保证诊断、治疗、护理、医技等工作不间断地进行。

二、值班医师在其他医师不在班时,负责全科(病区)的临时医嘱、急诊会诊和危重病员观察、抢救,并记人病程记录。对新人院病员及时进行初步检诊,下达医嘱。

值班医师遇有疑难问题时,应请上级医师处理。

三、值班人员夜间必须在值班室留宿,不得擅自离开。如有特殊情况,必须经科主任同意,作好工作安排后方可离开。

四、各科医师在下班前将危重病员的病情和处理事项,向值班医师作书面和口头交班。接班者如有疑问,应立即提出,交接清楚,以免贻误治疗或发生差错。。

五、每日晨八时,值班的医护人员集体交班一次,上一班全体医护人员参加,由值班人员报告病员流动情况或新人院、危重、手术后、特殊检查等病员的情况变化。特别危重的病员应进行床头交接班。

六:接班者未按时到岗,值班医生不得离开,否则发生一切后果由值班医生负责

七:接班后巡视病区病人,尤应详细观察危重病人,值班时间内应经常深入病区,巡视危重病人,密切注意病情变化,及时做出相应处理。

八、药房、检验、放射、麻醉等科室的值班人员,必须完成各科危重病员的检查和药品供应工作,保证临床医疗工作的顺利进行。

九:各科应有交、接班记录本,并签字以示负责。