星河小学教职工代表大会制度
第二小学教职工代表大会制度
第一章总则
根据中华人民共和国宪法第二条“人民依照法律规定,通过各种途径形式,管理国家事务,管理经济和文化事业,管理社会事务”的规定,为实现建设高度社会主义民主这一根本任务,完善管理制度,我校建立和健全党支部领导下的教职工代表大会制。
学校教职工代表(以下简称教代会)是教职工群众行使民主权利,民主管理学校的重要形式。
教代会应坚持四项基本原则,遵照党的方针、政策和国家的法律、法令,在学校党支部领导下行使职权,要正确处理国家、集体、教职工个人三者关系,调动广大教职工的积极性,保证培养德、智、体全面发展的人才,和各项任务的完成,办好人民满意教育。
教代会的组织原则是民主集中制。
第二章职权
教代会在本校权限内行使职权。
(一)听取校长的工作报告,讨论学校的年度工作计划,发展规划、改革方案、教职工队伍建设等重大问题,并提出意见和建议。
(二)讨论通过岗位责任制方案、教职工奖惩办法,以及其它与教职工有关的基本规章制度,由校长颁布施行。
(三)讨论决定教职工集体福利事项。
(四)监督学校各级领导干部,可以进行表扬、批评、评议、推荐,必要是可以建议上级机关予以嘉奖、晋升,或予以处分、免职。
第六条校长要定期向教代会报告工作,听取意见,认真对待教代会有关决议的提案,尊重和支持教代会行使民主管理的职权。
第七条教代会要尊重和支持校长以及行政系统行使指挥职权,教育教职工遵守各项规章制度,以主人翁的责任感努力完成各项工作任务。
第三章教职工代表
教职工以学科及后勤为单位,由教职工直接选举产生,凡是享有公民权的教职工均有选举权和被选举权。代表的构成,既要照顾到学校各方面人员,又要充分体现学校以教学为主,其中教师代表一般应占百分之六十左右。代表实行常任制,任期三年,到期改选,可以连选连任。代表受教职工的监督,必要时可以依照规定的程序撤换、更换或补选教职工代表。
教职工代表按照规定的程序,有权提出提案和议案;有权就大会的各项议程充分发表意见、参加表决;有权对教代会的工作提出批评和建议;有权对有关部门提出询问;因行使正当民主权利而遭受打击报复时,有权向有关部门申诉、控告。
教职工代表的义务是:努力学习并规范地执行党的方针政策和国家的法律、指令,认真做好本职工作,积极参加教代会的活动,密切联系群众,听取和反映群众的意见和要求,做好群众工作。
第十一条大会根据需要可请有关领导干部、教职工、学生及其他人员作为列席代表和特邀代表参加会议。
第四章组织制度
第十二条召开教职工代表大会时,选举大会主席团支持会议。主席团成员应由学校的各方面人员组成,其中包括党政共团主要领导干部,教师应占多数。
第十三条教职工代表大会每三年一届,定期开会,一般每学年开一次。大会的表决必须有全体代表半数以上通过方为有效。
如因特殊原因不能如期开会,应向代表说明,取得多数代表的同意;遇有重要问题应根据三分之一以上代表的要求,可以提前召开大会或召开临时代表大会。
第十四条教代会的议题应根据学校的中心工作和群众迫切关心的问题,广泛吸取教职工的意见,经大会主席团审议后,请大会通过。
第十五条对教代会的决定和提案,应认真执行,并向下次大会提出报告。教代会的工作应向教职工公布,接受群众监督。
第十六条教代会可以学科为单位建立代表小组。
第十七条教代会根据需要组成主席团,其任务是对教代会要讨论的重大问题和代表提出的重要提案进行调查,提出建议;检查学校贯彻教代会决议和处理提案的情况;以及大会交办的其它事项。
工作机构
第十八条学校工会委员会承担教代会工作机构的任务,在党支部的领导下,做好下列工作:
(一)做好会议的筹备工作和会务工作,组织选举教职工代表,征集和整理提案,提出大会方案和主席团人选建议名单,经党支部批准后,召开大会。
(二)会议结束后,组织代表传达贯彻大会精神,督促检查大会决议以及提案的落实。
(三)会议结束后,遇到重大问题,可按规定的程序,召集临时代表会议
(四)向代表和教职工群众进行宣传教育,保障他们的民主权利,接受他们的申诉。
(五)处理教代会交办的其它有关事项。
篇2：星河小学升旗制度
第二小学升旗制度
1、各班级要严格遵守每天早晚升、降旗时间,早晨按时升旗,晚上按时降旗。
2、特殊天气(下雨、下雪)要及时降旗,,天气变好要及时升旗。
3、要组织好每个周一的集体升旗仪式,提前做好一切准备工作。班级要精心挑选好人员(主持人、指挥、升降手),进行训练,能做到规范升旗。
4、每周五课间操的时间,班级派一名同学到丁老师办公室拿国旗下讲话稿,并要熟读稿件,升旗时能做到有感情的朗读。
5、每周一升旗仪式结束后,国旗下讲话稿要马上送给丁老师。(如因特殊情况没组织集体升旗,讲话稿仍要按时上交。)
6、要爱护国旗,平时升降国旗至少要两人进行,旗面不要拖在地面上。
7、国旗在总务处存放,旗手要把国旗放在总务处指定位置,不能随手乱放。
8、以上制度希望各班级能够严格遵守。
篇3：星河小学备课制度
第二小学备课制度
一、每个教师必须认真备课,写好教案才能上课,不能“打无准备之仗”和“信口开河”。
二、教师必须认真钻研教材,掌握好本册教材的重点,与前后教材的内在联系及衔接,各单元之间的知识联系。
三、教师必须弄懂教材的知识,以保证准确、无误地深入浅出地传授给学生。
四、备每一课必须做到:
①备教材:分析教材的重点、难点,确定教学目的要求要明确、恰当。要分节备课。
②备教法:教师应不断探讨新方法,帮助学生掌握重点,突破难点。
③备学生:根据本班学生实际,既使中下生能学会应掌握的基础知识,又能让学生的智能得到发展。
④备练习:改革课内外练习的形式,激励学生爱练,善练、减轻学生课外负担。
五、每课的教案应包括教学目的要求(智能与思想教育两方面)、教学内容、教学方法与步骤(可根据教师的绩、能、实际经验确定详略)、必要的答案、练习的安排、作业的设计以及教具准备等内容。
六、各科级必须保证每周有一节集体备课时间,研究各单元的教学重点,统一教学要求,教师要依时参加,并积极发表意见,发挥集体智慧,改革教学方法,提高教学质量。
七、学校定期检查教师教案,向教师推荐好的教案,对有问题的及时给予指出,帮助改正。
八、凡公开课的教案执教后交学校存放在教师的业务档案中。
篇4：星河小学校务公开制度
第二小学校务公开制度
为进一步强化依法治教、依法治校、民主管理,有效规范办学行为,切实推行好校务公开工作,进一步加强党、政、行风建设,办好人民满意教育,制定田村小学校务公开实施方案如下:
一、指导思想
以党的十七大精神为指导,全面加强师风师德建设,党风廉政建设和社会主义民主法制建设,充分发挥教职工大会作用,全面推行校务公开,进一步加强学校民主管理、民主监督,实现学校决策民主化、科学化,推动学校教育的改革和发展。
二、领导体制
全面建立校务公开领导机构,校长任组长,教导处、德育处、总务处、办公室、少先队等职能机构协助开展工作,学校办公室为常设的办事机构。
三、校务公开监督机制
成立由学生、家长和教职工组成的校务公开监督小组,建立有效的校务公开监督机制,强化民主管理和民主监督。
四、校务公开的原则
1、坚持实事求是的原则。凡是应公开的内容必须真实可信,准确可靠,不能搞假公开。
2、坚持突出重点的原则。校务公开的重点需放在学校重要工作、重大事项及关系到学生、家长和教职工切身利益的关键点上。
3、坚持民主监督的原则。要突出民主监督的重难点,广泛吸纳群众、学生和教职工关心参与学校管理,支持和监督校务公开工作。
4、坚持实效性的原则。对群众关心、学生关注的“热点”问题和目前学校的“难点、焦点”等问题必须要及时公开,讲求公开的实效性。
5、坚持一贯性的原则。校务公开是一项关系到学校发展和稳定的长期性工作,要坚持常抓不懈,一抓到底。
五、校务公开的内容
1、关于重大决策的事项:学校中远期发展和年度实施计划及其完成情况和年度工作总结、办学体制、内部管理体制及教育教学改革的举措和实施情况及重要规章制度的制定、修定等。
2、关于组织人事工作的事项:学校内部机构的设置、变更,中层干部竞聘上岗、教职工竞争上岗和招聘、竞聘录用情况,发展党员的考察、公示等情况。
3、关于财物管理的事项:学校的基本建设、维修项目、重大设备和大宗物资采购及投资情况;学校固定资产新增、报废、转出等情况;年度、法人和领导干部经济责任审计情况。
4、关于教职员工切身利益的事项:职称评聘、调资政策、评优评先的条件,评选过程和结果等情况;教职员工福利待遇、贫困职工救助等情况。
5、关于学生管理工作的事项:学生各类先进、荣誉称号的评选条件和结果;学校收费项目、标准和文件依据;招生计划及其执行情况;特困生救助等情况。
6、其它事项:如学校或个人因违犯法律法规、党纪、政纪被有关机关追究责任情况;学校完成教育工作目标管理责任书情况,督导评估结果;学校教职员工、学生有关伤害事故处理情况。
六、校务公开的形式和措施
1、通过教职工大会实施校务公开;
2、利用校园网络资源,开设校务网上公开栏;
3、设立校长信箱、校长公开电话;
4、通过班子会、中层干部会、教职工大会和学生大会、家长会、家长委员会等多种方式从不同层面公开不同内容;
5、利用校园广播和收费卡、收费通知单、公示板等形式向社会和学生家长公开学校收费的项目、标准和依据。
篇5：星河小学校园绿化工作职责及考核细则
第二小学校园绿化工作职责及考核细则
绿化工作是学校文明形象的窗口,为创造一个文明、舒适的学习、生活与工作环境,促进学校工作秩序正常进行,激励绿化负责人员遵守相关工作规定、切实履行工作职责,做好校园绿化管理工作,特制本办法。
一、绿化负责人岗位职责
在总务处的领导下,树立为教学服务、为师生服务思想,以绿化、美化校园为己任,热情及时地组织绿化人员做到以下工作:
1、在总务处的领导下,树立为教学服务,为师生服务思想,热情及时地做好学校绿化、美化及管理工作。
2、管理制度健全,岗位职责明确;对岗位职责和管理制度掌握准确;无违章违纪现象。按照学校绿化基本要求,做好年度绿化计划,并组织所属人员认真落实。定期完成自查,自查有记录。
3、落实防火、防盗、防病虫害、防操作事故等安全保障措施。熟悉安全知识,能及时消除安全隐患,不发生任何人身及意外事故发生;能处理工作中遇到的简单技术问题。
4、督促所属人员做到定期除草、施肥、浇水及病虫害防治工作,确保绿化的成活率,做到草坪内无杂草、树木无枯枝。
5、负责会议室、办公室等公共场所摆放观赏植物,并做好养护工作,认真执行花木损坏赔偿制度。
6、负责学校每年的植树造林工作,组织所属人员培育新苗、开辟新品种,适应学校绿化、美化需要。
7、监督所属人员对劳动工具的保养和维修工作,物品管理调配井然有序,熟悉和掌握设备操作规范和设施、设备维修保养技术。设施、设备定期检查检修,无丢失,无人为损坏,无人为原因致使设施、设备提前报废。
8、各项检查中提出的问题能在规定期限内改正,能按岗位职责要求完成工作任务。
二、绿化员工岗位职责
学校绿化员工由总务处领导,其主要职责是:
1、明确责任范围和工作标准,不断加强学习及熟练掌握各项工作技能。落实绿化目标管理责任制,认真执行绿化工作规范。
2、按时上下班,不迟到、不早退,规范工作行为,工作期间不允许做私事,不得擅自离岗或无故脱岗。
3、坚守岗位,工作认真负责,管理好校内各种花草,树木,绿篱,对有意破坏绿化者,有权进行批评教育。
4、定期浇水,施肥,除草,灭虫,剪枝等,确保绿化的成活率,做到草坪内无杂草、树木无枯枝。
5、加强对绿化劳动工具的保养和维修工作,熟悉和掌握设备操作规范和设施、设备维修保养技术。设施、设备定期检查检修,无丢失,无人为损坏,无人为原因致使设施、设备提前报废。
6、在学校的统一布置下,配合其他部门和人员做好灭四害工作,不定期喷洒灭蝇、灭蚊药水和施放鼠药。
7、每天下班前必须把自己的绿化工具清洗干净,保存在仓库,如果有遗失的工具,由本人按价赔偿。
8、有破坏绿化环境的不文明行为,教育和引导他人自觉遵守学院绿化管理制度,让人人养成“学校是我家,绿化靠大家”的良好习惯。
三、考核内容
(一)、乔木、花灌木、爬藤植物
1、按生长习性定期完成灌溉、施肥、修剪,枯枝死杈及时处理,保持树冠美观整洁、层次分明。
2、爬藤植物及时牵引、上架,无杂草和植物同生同爬现象。
3、及时检查生长状况,长势良好,无人为损害或死亡,发现死亡及时更换。
4、各种花灌木按期开花、花期正常。
5、周边无废纸、无砖头瓦砾,绿化垃圾当天清除。
否则出现一次扣区域负责人1---3分。
(二)花坛
1、花坛内土方平整,均匀细致;无废纸、无杂物、无砖头瓦砾,绿化垃圾当天清除。
2、花苗栽种整齐,造型美观,无缺苗断垄。及时修剪、浇水、施肥。
3、花苗长势良好,不倒伏,花期正常,一年四季均有花苗生长或开放,花坛内无杂草生长。
4、生长期内花苗无成片死亡,部分死亡不超过10%;残花败株更换不超过10天。
否则出现一次扣区域负责人1--3分。
(三)花卉摆放
1、盆花摆放整齐、造型美观、花色不协调;残花及时更换。
2、新栽树木、花卉的成活率在90%以上。
3、绿环工作结束后及时进行场地清理。
否则出现一次扣区域负责人1---3分。
(四)、其他工作事项
1、每月进行一次消灭苍蝇、蚊子、老鼠、蟑螂等灭四害工作,凡漏掉一次扣区域负责人2分。
2、注意爱护绿化工具,存放要整齐有序,严禁乱丢乱放。各自责任区内如出现绿化工具乱丢、乱放现象扣除区域责任人1分;出现遗失的工具的现象,除由责任人按价赔偿外,扣2分。
3、遇到所负责区域内的水电线路问题、损坏公物或其他突发事故必须及时报告,尽早处理,消除隐患。如在责任区域内发现大面积或长时间跑冒漏水现象的,扣区域责任人1分。
4、遇到水龙头、绿化管道损坏时,必须及时报总务处(如遇晚上、节假日水龙头坏,要及时关闭总阀)。凡出现此类现象未及时报总务处扣除区域责任人1分。
5、绿化主管负责全校绿化管理工作及绿化区域划分、检查、监督工作,及时发现处理包干区域的绿化问题。关心公物损坏情况,特别是绿化管道、各处上下水等情况,发现异常,及时向总务处报告。
四、考核办法
考核坚持“客观、公开、公正”的原则;注重工作实绩的原则;坚持全面考核和综合评定相结合的原则。
1、每周至少一次由绿化负责人对各负责区域例行检查,每发现不达标现象即扣除区域责任人1―3分。
2、每周组织一次对各班级分管的绿地责任区进行检查打分,并计入班级考核。
3、每周值周领导对相关工作进行抽查,每发现一次不达标要与责任人及班级考核挂钩。
以上各项检查直接纳入个人考核和班级考核,每月进行一次汇总。对于考核结果,学校根据不同的情况给予不同的奖励和惩罚。考核结果经分管绿化领导签字后生效。
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