北坡中学学生会章程
第三中学学生会章程
总则:
一、学生会是在学生处,团委会直接领导下的学生组织。它为广大学生学习、生活等方面的组织。
二、学生会宗旨:
热爱中国共产党,热爱社会主义,积极贯彻《中学生守则》、《规范》、《zz三中的常规》。培养创新意识,使其成为合格中学生。在今后的工作中我们将积极宣传党的教育方针、政策,经常组织开展文体社会服务等活动。鼓励进步批评落后,表彰好人好事。提高学生思想水平,道德品质和身体素质,努力使每个同学学会学习、学会生活、学会做人。
三、本章程是全体会员共同的行为准则,每个会员都应自觉遵守,坚决维护。
四、本章程由学生处、团委会、全体师生负责检查监督执行。
五、zz三中学生会会址在主楼一楼学生处。
会员及权利义务:
一、凡zz三中学生均为学生会当然会员。
二、权利:
1.会员有选举权和被选举权。
2.讨论和表决各项规定。
3.对学校各项工作提出建议。
4.要求学生会召开临时代表大会。
5.在学校统一安排下组织各项活动。
6.在学校统一安排下检查指导各项活动。
三、义务:
1.凡会员都有为全体同学服务的义务。
2.凡会员都应在德、智、体、美、劳方面锻炼自己,增强自尊、自爱、自信,提高自力、自理能力。
3.凡会员都应做到遵纪守法,严格遵守学校规章制度,遵守社会公德,讲团结、讲礼貌,做精神文明的表率。
4.凡会员都应爱护、支持学生会工作,参加学生会组织的各项活动,维护学生会荣誉。
5.及时和学校联系,反映学生的思想、学习状况。
组织机构与分工:
一、学生会设主席一人,副主席两人,下设学习部、宣传部、劳卫部、生活部、文体部。
二、分工:
1.主席:负责全面工作。主持学生会主持的各种会议,指定计划和检查工作。抓好各班班委工作和年级分会工作。
2.副主席:协助主席抓各部具体工作。
3.学习部:设部长一人,负责与各班学习委员共同研究,安排政治学习、知识竞赛及学生学习经验介绍、学习展览等。
4.宣传部:设部长一人,负责与各班团委、班委会,作好宣传工作,主抓主播、宣传栏、橱窗、黑板报。
5.劳卫部:设部长一人,负责组织校内外公益、服务义务和卫生工作,召开劳动委员会议。
6.文体部:设部长一人,负责组织开展经常性文体活动。
选举办法:
1.每届学生会领导机构任期为一年,每年9月或10月召开学生会代表大会,进行换届选举工作。
主要议程:学生会主席向大会总结汇报当年工作,提出建议,同时产生下一届学生会领导机构。
2.学生会代表由各班投票选举,每班选出5个代表参加学代会。
3.学生会主持通过候选人名单。
正式选举前候选人进行竞选演讲,然后以无记名投票的方式进行选举。原学生会宣布届满,新学生会接替工作,制定计划、分工。学生会领导成员名单交档案室存档。
程序安排:
1.各班把本班的学生代表名单报年级组(各班5名,补习班3名)
2.年级组长把学生委员名单交学生处(每班1名)
3.召开学生会委员会议。
4.召开学生代表大会:
(1)奏国歌;
(2)副主席工作总结;
(3)候选人进行竞选演说;
(4)以无记名投票方式进行选举;
(5)学生处确定主席、副主席及各部部长并进行分工。
主要工作:
1.及时有效地宣传学校的有关规章制度,配合学生处做好工人
2.花大力气督促两操,提高两操质量。一定程度上的保证学生们的两操。
3.正确处理好同学们的关系。
4.全心全意为同学们服务,配合学校做好日常管理。
5.工作要公平、公正、公开。
6.严于利已,加强自身建设,起好作用。
7.时刻牢记自己的身份,爱会爱校。
篇2：北坡中学学生宿舍管理员工作职责
中学学生宿舍管理员工作职责
一、基本要求:
1.学生宿舍管理员首先是一名教育者,其次才是管理者和检查者。要本着对每位学生、每个家庭负责,对学校的声誉负责的态度去开工作。认真学习和探究管理方法,做到既要对学生热情服务,又要对学生严格要求。工作的宗旨是对全体学生负责,不损害学生的人格。管理人员要用自己的人格魅力去征服学生。不用伤害、污辱性语言。既坚持原则,又热情服务。
2.工作必须严格执行操作规程,做好各项检查记录工作。保确每天中午、晚上两次查寝工作,做到对每个学生的情况心里有数,纸上有记录。特别对有病留在宿舍的学生要特别关照,情况严重向学校汇报。对有事请假或晚归,夜不归宿者,及时向主管领导汇报,不能隐瞒实情,如有不报,酿成严重后果,追究值班人员责任。
3.对违规操作,或脱岗者按管理事故责任论处,给予批评教育并罚款5元/次。对出现累计5次以上者,临时工给予坚决辞退,对教师给待岗处理,按学校待岗人员待遇。
二、值班人员交接班制度:
1.值班人员必须按时交接班,有特殊情况必须提前和在岗值班员打招呼,值班人员未到岗前,一般人员不能离岗。(如不是本人自愿顶替,晚到岗达1小时者必须支付前值班人员2元值班费,不足1小时按1小时计算。)
2.交接班时必须做好情况通报,并在工作簿上签字。
三、管理人员工作规程
6:30―7:00拉起床铃,督促学生起床折叠被褥,清扫卫生,卫生不合格的宿舍,不允许值日生离开宿舍。
7:05―7:40对所管理的各宿舍进行检查评比打分,不许无故留人。
7:50―8:00进行交接班工作。
8:00―11:45不许学生返回宿舍,有病返回要有正规假条,班主任签字,学生处盖章。
11:45―13:00每隔15分钟对各宿舍检查一次,随时掌握学生在宿舍的情况,督促学生午休,不要影响他人休息,违规宿舍(个人)做记录。
13:00―14:15检查学生休息情况,制止影响他人休息,违记行为并做记录。
14:14―14:30对所管理宿舍进行检查,督促学生起床折叠被褥,整理宿舍,不许无故有人留在宿舍,有病有事履行请假手续。
14:30―19:00不许学生返回宿舍,有病返回要有正规假条,班主任签字。
19:00―20:00每隔15分钟对各宿舍检查一次,掌握学生在宿舍的情况,对违规宿舍(个人)进行批评教育。
20:00―23:00让所有学生离开宿舍,到指定场所学习,不许在宿舍内逗留,中途不许返回宿舍。
23:00―23:40对各宿舍检查是否有夜不归寝人员,对违规宿舍(个人)进行批评教育。
23:40―24:10熄灯检查学生休息情况,制止影响他人休息违规行为,并做记录。
篇3：北坡中学音乐教师职责
第三中学音乐教师职责
音乐教学的指导思想:
以学生为主体,以审美教育作为教学的核心,注重学生的感受和鉴赏音乐的能力培养,培养学生健康向上的审美情趣,树立正确的审美观念,开阔音乐视野、陶冶高尚情操、培养听觉能力、视唱能力、记忆能力和想象能力,使之获得完美的心理素质,使每位学生都能掌握欣赏部分音乐作品的能力或掌握一门乐器、声等演奏演唱技能。
具体要求:
一、以教学大纲和教材为依据,明确教学目的。
1.让学生了解音乐欣赏这门学科的特点和性质,初步掌握音乐的基础知识。
2.使学生了解节奏、旋律、和声、音色等要素在音乐中的表现作用,使其掌握必要的音乐欣赏知识与技能,培养学生对祖国音乐的喜爱,开阔音乐视野。
3.培养学生的听觉能力、视唱能力、记忆能力和想象能力,使之获得完美的心理素质。
4.提高学生的演唱能力、审美能力、陶冶情操,使学生从中体会到音乐美的魅力所在。
二、以科学而又形象生动的教学方法,启迪学生思维能力和丰富的想象力,提高其演唱能力,使之获得美的感受
音乐艺术是听觉艺术、时间艺术、声音艺术、情感艺术的总称,利用电化教学的手段,以学生为主体,讲解音乐欣赏的规律性和异同性,讲解听觉艺术的语言功能,使学生比较快捷地掌握欣赏方法、通过音像的传递,学生可以直观地欣赏到中外艺术家的音乐作品,还可以选一些中外典型的音乐作品,进一步分析说明作品中的审美要素,使学生感受到音乐作品在欣赏过程中的规律性。这样就更易掌握欣赏的方法,加强视听、视唱在课堂中的练习。教师在分析音乐作品时,让学生进行摹仿、学唱、从而提高学生的演唱能力,使之获得美的感受,陶冶音乐美的情感。把音乐的要素即节奏;曲调、和声、力度、调式、曲式、织体等诸要素与欣赏音乐作品融为一体,使学生更进一步从理解音乐的要素与艺术作品中的作用及表现方式,使学生增强对音乐课外情趣。
三、围绕授课重点、充实、完善教学内容、注重艺术性、思想性的统一、将爱国主义寓于课堂教学之中。
在音乐课堂教学中、可把爱国主义思想教育溶入教学之中,欣赏课要完整地、系统地讲述我国民族音乐、要以满腔热情的情感讲述中国的民族音乐,讲述中国音乐的起始和发展,形成与演变民俗之间差异。曲调的异同,着力讲述艺术家的爱国热情在作品中的体现及艺术家对音乐的执着和酷爱以及对生活的追求,对祖国山河的满腔热情。讲述他们情感、作品情感的体现;讲述他们执着忘我的创作精神,激发学生的爱国热情,陶冶高尚的情操,增强学生对音乐美的感受,使之变为动力,刻苦学习,培养学生的良好品德和坚强的意志,为祖国贡献自己的力量、聪明才智。
四、系统严密的理论与具体的实践密切结合。
以学生为主体,充分发挥学生在教学中的主体地位,增强学生的能动作用。在基础知识的教学过程中,教师应以培养学生的听觉能力、视唱能力、记忆能力和想象能力,放手让学生自觉地将欣赏与演唱结合在一起。激发学生的演唱欲望,在掌握其方法的同时,培养学生记忆力和想象力,让学生学会摹仿、记忆、想象的方法,通过这些训练使之进行创作练习,培养学生的想象能力的创造能力。
五、满怀热情进行教学,讲述和示范要清楚、明了、准确。
音乐教师应满腔热情进行教学、讲述和示范都应具备启发性和艺术性。音乐教师不仅要具备传授知识的才能,还应具备表演才能。一堂音乐课的好坏,取决于音乐教师诸方面素质的集中体现。良好的教态,广博的知识,表现的欲望,生动的语言,也是音乐教师应具备的基本素质。在教学过程中教师应把对音乐的理解溶入教学之中,使学生直观的感受到音乐美的所在,提高学生的审美能力,陶冶情操、启迪学生对音乐深的情趣,激发学生上音乐课的热情,从而达到良好的教学效果,推进素质教育的全面发展。
篇4：北坡中学依法治校制度
第三中学依法治校制度
一、全面贯彻党的教育方针,认真贯彻“一纲三法”,深化学校管理体制改革,全面推进素质教育。
二、学校要建立各项规章制度,制定明确的奖惩条例。在内部管理体制方面要做到有规可循,有法可依,对全体教职工要一视同仁。
三、学校要制定各类人员的岗位责任制。校长、副校长、书记、环节干部、年级组长、教研组长、备课组长、专任教师、各科室干事都要有明确的岗位职责。
四、按照教育法律法规办事,学校重大事项要由校务委员会集体讨论决定,教代会通过,通报全体教师(如学校发展规划,提拔任用干部,职工评职、评优、晋升工资、对教师的奖惩等)。做到校务公开。
五、学校要严格财务制度,经费使用要按照教育处规定数额范围,三千元以上支出校委会集体讨论。两万元以上支出要经过教代会讨论报处领导批准方可办理财务手续。定期向学校教师汇报财务收支情况。
六、学校要严格按照《义务教育法》章程规定,办理学生入学、转学、休学、编班、毕业等手续,规范学籍管理。对违犯学校校纪、滋事闹事、破坏公物、干扰和影响学校正常教学秩序的学生,除正面批评教育外,要给予必要的纪律处分。
七、学校要聘请兼职法制副校长,对全校师生进行法制教育,同时对学校出现的一些法律纠纷要帮助协调和解决。
八、学校对影响学校正常的教育教学秩序,干扰学校正常的教育教学活动的人和事要依法向有关部门反映。得不到解决的要诉诸司法部门。
篇5：北坡中学党小组组长职责
第三中学党小组组长职责
一、党小组组长在党支部的领导下,团结、教育和管现党员,发挥每个党员先锋模范作用。积极配合支部并认真完成支部布置的任务,保证支部工作的贯彻落实;
二、定期召开党小组会,组织党员学习,不断提高党员的思想认识,提高党员贯彻执行党的各项方针、路线和政策的自觉性,组织开好民主生活会。勇于批评与自我批评,帮助党员发扬成绩,克服缺点,纠正错误,更好地发挥先锋模范带头作用。
三、协助支部做好党员鉴定、考核工作。做好非党员积极分子的培养、教育考察工作。做好预备党员的转正工作。
四、按时收缴党费。
五、党小组组长做好党员责任区群众的思想工作,密切联系群众,发挥好支部与群众的桥梁纽带作用,及时了解、反映群众的意见及建议和想法。
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