Z镇幼儿园安全制度

篇2：市幼儿园一日活动安全管理规范要求

市幼儿园一日活动安全管理规范要求(试行)

为加强我区各幼儿园幼儿安全管理工作,杜绝安全责任事故的发生,现将幼儿在园一日活动各环节安全管理规范要求制定如下,希望各园认真学习,遵照执行。

一、来园活动

1、保安在规定时间内准时到岗执勤。要求:统一着装并配备必要装备,呈立正姿势站立于幼儿园门口,注意观察周围情况,严格执行幼儿园接送卡接送幼儿制度,防止闲杂人员进园。入园时间结束后,按时锁好幼儿园大门。校园护卫队成员(佩戴醒目标志)在幼儿园大门内外及路口执勤,加强巡视及疏通家长车辆,确保幼儿园门口道路畅通。

2、保健教师在规定时间内准时到岗。严格按要求做好晨检,及时发现和处理幼儿身体、情绪的异常情况,收放好幼儿携带的不安全物品。

3、行政值班领导在规定时间内准时到岗,指导家长在入园前检查孩子着装及口袋,不带危险品来园。

4、早班教师在规定时间内准时到岗,严禁出现空岗、离岗现象,与家长做好交接工作,认真组织幼儿的晨间活动。清点幼儿出勤并做好记录;及时与未到园幼儿家长取得联系,了解原因并做好因病缺课幼儿跟踪记录。不得在幼儿面前吃早饭。

5、保洁员于幼儿入园之前,要认真检查活动场地及体育设施设备安全,用配比好的消毒水擦拭室内玩具和户外大型玩具。

二、生活活动

饮水

1、保温桶每天清洗、消毒、上锁,幼儿个人专用饮水杯每天清洗消毒。水温视季节合理调整,夏季不得高于40度。

2、指导幼儿安全有序地接水并坐小椅子上喝水,不追逐打闹。

3、保育员应及时将水杯冲洗干净,倒净水渍,放入消毒柜消毒,消毒完毕及时取出放入水杯架,以保证幼儿随时饮水及饭后漱口。

盥洗入厕

1、每班必须保证至少有一名教师或保育员在盥洗室内组织指导幼儿盥洗,发现异常情况及时处理。

2、引导幼儿注意盥洗和入厕的安全,教育幼儿不推挤、不打闹,有序等候。

3、保育员随时将地面水迹拖干净,防止幼儿因地滑摔倒。

4、指导幼儿用肥皂正确洗手,用自己的毛巾擦手、洗脸。

5、使用热水盥洗时,调节好水温,避免幼儿烫伤。

6、不限制幼儿入厕次数。观察幼儿大小便情况,发现异常,及时与家长联系并做好记录。

餐点

1、做好餐前准备及餐前消毒工作。即消毒桌面,教师取拿饭菜前,要用流动水和肥皂洗净双手。

2、所有餐具应放在备餐桌上或饭架上,不要直接放在地上。送到班级的饭菜、点心必须加盖,温度不得高于60摄氏度,分餐点前注意检查餐点外观是否正常,有无不安全异物。送到班级的点心应先去除外包装袋和防腐剂。

3、饭菜分开盛放;有刺、有骨头的菜不与其他菜混放在一起,以免发生意外。

4、教育幼儿在座位上安静进餐,细嚼慢咽;提醒幼儿盛饭时筷子、小勺放在餐盘里。

5、教师不催促、硬塞;哭闹、咳嗽时不能强迫幼儿进食。不让吃饭慢的幼儿最后站着吃或站在活动室外吃。

6、观察幼儿进食量,掌握少盛多添随分随吃原则,培养幼儿良好的饮食习惯,不让幼儿吃汤泡饭。

7、教师到幼儿座位上给幼儿盛汤,禁止汤桶在幼儿头上穿过。

8、幼儿进餐期间教师不得离岗,更不允许教师和幼儿同时进餐。

睡眠

1、值班教师提前检查并消除午睡室的不安全因素,根据季节掌握通风及寝室气温,做到空气清新、温度适宜。

2、睡前检查幼儿口中有无含留食物,检查并收放好幼儿携带的不安全物品。提醒幼儿不带玩具上床。帮助幼儿上、下床。

3、巡回观察幼儿睡眠情况,纠正幼儿不良睡眠姿势。注意对多尿幼儿、患病体弱幼儿、难以入睡等个别幼儿的关注、照料。

4、严格执行幼儿午睡教师巡查制度,要求值班教师每30分钟巡查一次,值班领导对全园午睡情况要进行巡查,并做好记录。发现异常,及时处理并上报保健医和园长。

三、区域游戏

1、创设适宜的游戏区角,提供安全卫生的游戏材料;

2、活动前要和幼儿商讨游戏的注意事项和规则,如需到专用活动室或其他场地,需要有相关教师带领。

3、游戏中要注意培养幼儿良好的行为习惯,能遵守规则,与同伴合作、谦让,分享,感受游戏的快乐。

4、提醒幼儿正确运用玩具,指导幼儿分类收拾玩具,整理场地,培养初步的秩序感和责任感。

四、教学活动

1、教师应认真制定详细的教育教学活动方案,并做好充分准备。严禁因一些特殊原因,使个别幼儿离开教师的视线;严禁教师因拿取教具或其他原因出现空岗现象。

2、幼儿的操作材料必须是无毒和安全的。活动前,教师要结合幼儿的年龄特点和操作材料的特性,采取多种形式对幼儿进行安全教育,防止意外事故的发生。

3、集体教学活动中,如有个别幼儿有特殊需求或出现特殊状况,带班教师应请配班教师或保育员跟随照看,协助处理。

4、组织幼儿到户外活动时,必须两位教师同时带班,并对幼儿的服装和鞋子进行检查,确认安全后方可进行活动。

5、组织大型活动,要报请园领导或上级主管部门审批后方能组织进行。组织幼儿外出活动时,要选择安全保障设施齐备的地方或场所,应先派相关人员进行实地考察,确认无安全隐患后,方可活动。

五、户外活动

1、安全员在幼儿入园之前,要认真检查活动场地及体育设施设备安全。

2、活动前,教师清点幼儿人数,检查幼儿衣物、鞋子安全。根据活动安排表准备足够数量的活动器材。教师和保育员要检查活动设备及场地安全,排除各种安全隐患。

3、活动中,两位教师合理分散站位,保证每一位幼儿都在成人的视线范围内,以保证幼儿的安全。严禁聚集聊天,并密切观察幼儿,适时帮助幼儿增减衣物,及时处理异常情况。

4、教师要融入到幼儿锻炼活动中,及时对幼儿进行情绪与行为的引导,关注幼儿的运动量,并适时给予调整。建立良好的户外活动常规,把握活动的相对稳定性与灵活性,保证游戏的丰富性和多样性。

5、活动后,教师帮助幼儿整理衣物,整理场地、器械,帮助幼儿擦拭头部、背部的汗,提醒幼儿喝水。

六、离园活动

1、保安和值班领导按时到达指定区域维护离园秩序,

确保安全、有序。

2、教师严格确认接送卡和接幼儿的家长,决不让陌生人接走孩子。

3、等待家长接幼儿期间要组织有序的活动(如唱歌、说儿歌或区域游戏),避免混乱场面走失幼儿。

4、值班领导做好清园工作,巡查园内各班级、操场,发现安全隐患及时汇报并排除。

篇3：蓓蕾幼儿园安全制度

新世纪幼儿园安全制度

1、成立安全委员会,定期向家长,教职工和幼儿进行安全知识教育,定期检查幼儿园园内设施,发现不安全因素应立刻排除。

2、认真执行卫生系统的有关食品卫生的有关规定、严防食物中毒。

3、要注意房屋、场地、玩具柜、玩具、用具及运动器械使用的安全,定期检修,避免触电、砸伤、摔伤、烫伤等事故的发生。

4、药物必须妥善保管,放在幼儿拿不到的地方,吃药要仔细核对(幼儿姓名、药名、药量)有毒药品必须专人保管,放置在幼儿不易接触的地方,药品保管和服用要有医务人员或班级保教人员专人负责。

5、开水等沸品应放在安全地方。幼儿饮用开水凉后再倒入保温桶。

6、坚持正面教育,严禁态度粗暴、动作生硬、体罚和变相体罚幼儿,杜绝上述情况造成事故。

7、骑自行车出入大门要下车,自行车停放在指定位置。

8、现金、收费后及时送银行,每月发工资时坚持两人以上领取。

9、消防器材,定期检查、更换、确保使用。

10、保育人员不准带幼儿进入伙房、锅炉房等不安全的地方,避免事故发生。

11、传达室门卫人员要加强责任心,工作时不离岗,交班后要有交班记录。

12、园内出现各种事故要追究责任,根据情节轻重,责任大小给予不同的处分。

篇4：蓓蕾幼儿园安全工作管理内容

幼儿园安全工作管理内容

幼儿园的安全工作,特别是幼儿的安全是至关重要的,幼儿年龄小缺少安全知识经验,缺乏独立行为能力,然而又好奇、好动、好探索。在活动中对危险事物不能作出正确判断,不能预见行为后果,面临危险时不会保护自己。幼儿园作为集体保育和教育机构要对全体幼儿的安全负责,幼儿园的安全工作,是保证幼儿生命安全的重要措施。

幼儿园安全工作是一项涉及全园各个部门的工作,如:门卫,场地设备安全,活动安全等,在管理上高度重视,要教育全园教职工认真对待这项工作,同时加强有关制度的建立和措施的落实,使园内各项活动的开展均能以孩子为中心,注意各种活动的安全保护问题。

一、安全工作管理要求

1、强化全园教职工的安全意识。

幼儿园安全工作涉及全园各个部门。因此,要提高全园教职工的安全意识,形成全园重视安全工作的局面,园领导及个部门负责人应注意随时督促,提醒教职工要做到人到心到,不擅离岗位,对孩子做到放手不放眼,放眼不放心,严防意外事故的发生。

2、清除环境中的不安全因素,加强预见性。

幼儿园的设施、设备的不安全因素,是造成幼儿意外伤害的原因之一,要注意设施、设备的经常性维修,定期检查,控制环境中的不安因素,将园内不安全因素降至零,事先预料可能发生的危险,加强防范,保证幼儿安全。

3、注重培养幼儿的自我保护能力和安全意识,掌握安全常规和重视组织幼儿活动中的不安全问题。

好奇、好动、好探索是幼儿的天性,不能因重视幼儿的安全而限制禁止幼儿的活动,应该在重视环境和组织工作安全个前提下,注意培养幼儿的自我保护和安全意识,加强幼儿安全常规教育,从根本上做好幼儿园的安全工作。教育孩子在游戏中不能拥挤,避免碰撞。

4、安全制度的建立和措施的完善。

根据我园的实际情况,建立健全各项安全制度,并坚持严格执行,要明确规定各个岗位安全工作的内容,及各环节要注意的问题,要注意对幼儿、家长进行安全教育和宣传,使安全制度广而周知。还应对制度执行情况进行定期检查和经常性督促指导,发生事故要及时上报,并认真分析找原因。

二、安全管理与教育:

(一)、维护幼儿安全的原则:

1、防患于未然,加强预见性。事先预料可能发生的危险,如:对户外活动场地或设施能意识并发现是否存在不安全隐患,并采取必要的防范措施,防患于未然,这是维护幼儿安全的首要原则。

2、组织有序、稳定幼儿情绪。幼儿情绪浮躁,往往是因为组织不力,秩序混乱,这也是一种不安全因素,应注意符合幼儿身心特点的生活制度与常规的建立,组织活动要有条理、有节奏。形成和谐有序的环境氛围。

3、提供充分与足够的活动时间与空间,应注意为幼儿提供充分的活动时间和足够的活动空间,避免幼儿由于过于拥挤而发生危险,造成意外伤害。

4、教育与信任并重,处理好"管"与"放"的关系,教师应注意使幼儿了解行为规范,加强管理与指导,于此同时又不过分限制幼儿身心发展的需求,要以活动促发展,促进运动和协调行为能力的提高,在此过程中使幼儿

掌握安全常规,培养自我保护能力和安全意识,而不能硬性限制,单纯禁止幼儿的自由活动。因殪废食是安全之大忌,教师要避免焦虑心态,这不仅于事无补,反而会影响幼儿情绪。要注意在各项具体的活动中给予积极引导。班级教育管理上应从消极防范转变为积极促进。

(二)、安全管理与教育的内容和方法

在班级保教管理中,应注意结合幼儿的年龄特点,进行适当的安全教育,增强其自我保护意识和能力。

1、玩具的安全:

玩具是幼儿每天都要使用的,应该避免玩具给儿童带来的伤害,从玩具的购置、使用到保管上都应首先从保证幼儿安全考虑。

(1)避免购置危害幼儿安全的玩具,如:边缘锋利的玩具、容易破损或断裂的玩具,用有毒的材料或涂料制成的玩具等。

(2)幼儿玩玩具的方法,尤其是户外大型玩具,应让幼儿掌握游戏常规。对于需成人指导才能玩的玩具,一定要在教师的指导下进行,如:一些需插电的电动玩具。

(3)玩具的维修和保管,如:要定期给玩具消毒,对残旧玩具要及时修理或丢弃。对大型户外玩具要经常检查、清洁、沙池要清理,避免某些尖锐物体刺伤幼儿的手指。

2、活动安全:

在使用剪刀等危险性工具时,要注意教幼儿掌握操作技能、要领。如:将剪刀交给别人时,要把剪刀的尖端握在手掌心,将剪刀柄递出去,以防刺伤别人,剪刀用完后要合好,放归原处。不能拿着剪刀乱跑。

除特殊情况规定,不准幼儿玩弄电源插座、插头、电线不能玩火柴、打火机等。不能随便吞吃非食物的东西,不把钱币、玻璃球等小东西含在嘴里,放在鼻子里。

使用户外活动器械要遵循正确的运动技能和方法,遵守活动规则,不得做任何危险的动作,如:爬、攀登时抓紧护栏,不相互推拉,走路奔跑时要注意四周、不猛跑、猛停,要会躲闪,防止与同伴碰撞,上下楼梯靠右边走,不能与同伴相互推拉、挤,不到阳台、窗台、双层小床等高处玩耍,不玩带刺或有尖角的物品,不把这些东西带在身边,户外游戏时,不远离集体,不到水池、游泳池附近玩耍,外出活动要整理好衣着,提好裤子,系好衣扣,不得拖拉着鞋,鞋带要系好,以免活动时绊倒发生危险。

3、交通安全:

引导幼儿学习认识交通规则,过马路走人行横道,不在街上乱跑,横穿马路不慌张,注意看清左右有无车辆,才可以过马路。

乘车时,不可将头、手伸出车外,在车上不得大声喧哗,不在车上玩耍和跑动,要扶好车把,以免发生危险,不玩弄车门和车窗,顺序上下车,不可相互拥挤。

教师要加强安全意识,注意安全防范,及时发现并消除危险隐患。

教师要随时关注幼儿的情况,幼儿园要把好门卫关,入园、离园时要有接送卡,没走的幼儿要有值班教师守侯,不得让幼儿单独离园,不能让陌生人接走孩子。幼儿园的安全工作,关系到全体幼儿的生命安全,牵动着家长的心,一定要把安全工作置于首要位置。实践证明,积极有效的管理是确保幼儿安全,防止意外事故的最重要的因素。

4、着装安全:

(1)幼儿着装要舒适、安全,避免穿太长的裙子、太长的衣服,以免影响幼儿活动,一旦绊倒就会发生意外。

(2)教师不能穿太短、太窄、太长的裙子,以及太高的高跟鞋,以免当幼儿发生意外时,影响教师及时反应成功动作。

5、防火安全:

(1)、幼儿园按消防部门要求配备足够的消防设施,有足够的走火通道。

(2)、每个班贴出依仗走火通道示意图,并组织教职工熟悉通道及消防知识和紧急事故电话。

(3)、幼儿园应预先拟订紧急状况疏散计划,并让幼儿实际演习,以应付失火、地震等紧急状况。可通过比赛等方式进行,教师听见紧急讯号后迅速带幼儿离开课室集中到室外空地(操场等)这种练习可每学期举行一次。

篇5：蓓蕾幼儿园卫生保健部门安全责任目标

新世纪幼儿园卫生保健部门安全责任目标

为保证幼儿在园身体健康和安全,根据保健室的工作性质和特点,特制定保健部门安全责任目标

1、严格执行《食品卫生法》,坚持执行幼儿饮食卫生消毒制度,厨房实行专人管理,保证幼儿饮食卫生、安全。

2、厨房严格执行浸泡制、首尝和留菜制,保证幼儿饮食安全。

3、坚持卫生消毒制度,每期定期对班级、厨房、校舍进行卫生消毒检查,保证环境的整洁、安全、卫生。

4、坚持每期一次全面体检的健康检查制度和每天两个小时以上的户外体格锻炼制度,保证幼儿身体健康成长。

5、严格执行疾病防治制度,与防疫站、保健站联系,做好幼儿的疾病预防和接种工作。

6、加强对体弱儿的管理制度,增强幼儿体质。

7、严格执行病儿喂药制度,增强幼儿体质。

8、严格执行晨检制度,做一看、二问、三摸、四检,杜绝将传染病带入幼儿园。

9、严格执行食品采购制度,保证购置新鲜、安全、卫生的食品。

幼儿园园长:

保健组长: