“安全文化年创建活动实施方案格式 - 制度大全
职责大全 导航

“安全文化年创建活动实施方案格式

编辑:制度大全2019-04-17

为切实增强广大师生安全意识,全面提高我校安全教育和校园安全文化建设水平,按照《鸡西市“安全文化年”创建活动工作方案》要求,结合我校实际,制定本方案。

一、指导思想

以科学发展观为指导,坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,牢固树立以人为本、安全第一、生命至上的理念,积极开展以“平安鸡西、幸福家园”为主题的“安全文化年”创建活动,形成“人人心系安全,人人宣传安全,人人懂自救”的浓厚安全文化氛围,为推动教育事业更好更快发展奠定良好的安全基础。

二、创建目标

(一)师生安全意识明显增强,校园安全文化建设进一步提升。

(二)安全教育效果明显提高,师生防范与自救自护能力进一步提升。

(三)安全管理水平显著提高,各项安全管理制度进一步完善。

(四)有效遏制各类突发事故,校园环境更加安全和谐。

三、创建活动的主要内容

(一)进一步完善学校安全管理体系,层层落实安全责任制,签订安全目标管理责任书。

(二)完安全管理制度,健全实效性的各类应急预案。

(三)继续钻研安全教育校本教材的开发,保证安全教育课的课时安排。

(四)开展好“安全教育活动月”活动。

(五)坚持多种形式的应急演练活动。

(六)加强安全教育工作教师队伍建设。

(七)坚持校园隐患排查与整改工作。

四、组织机构

为切实推动“安全文化年”创建活动的开展,我校成立“安全文化年”创建活动领导小组。

组长:李成梅(校长)

副组长:张宁(副校长)、刘慧(副校长)

成员:刘洪顺(后勤主任)、石金艳(教导主任)、徐晶(大队辅导员)、各班班主任教师

篇2:安全生产六进活动实施方案

为认真贯彻落实吴忠市安委会有关文件精神,全面加强我乡安全生产工作,以提高全民安全素质为目标,以普及安全文化知识为抓手,决定在全乡开展2009年安全文化“六进”活动。让安全文化“进机关、进企业、进校园、进乡村社区、进家庭、进清真寺”。

一、指导思想

在2009年“安全生产年”活动中以“三项行动、三项建设”为主线,以安全文化建设为统领,坚持以人为本,唱响“安全发展”主旋律,变“抓安全工作”为“做安全文化工程”,从安全理念体系、安全制度体系、安全管理体系、安全行为体系、安全环境体系五个方面入手,着力强化人民群众安全意识,提高安全素质,推进安全理论创新,不断加强安全生产宣传教育,普及安全生产法律法规知识和基本常识,努力营造安全生产的舆论氛围,为推动各村、学校、辖区生产经营单位落实安全生产监管责任,推动企业落实安全生产主体责任,实现本质安全提供精神动力和思想保证。

二、总体目标

培育安全理念,用文化的力量筑起安全生产的第一道防线,真正实现“安全第一、预防为主、综合治理”的宗旨。

1、用文化的导向功能,引导广大职工强化“安全第一”、“安全责任重于泰山”的意识;

2、利用文化的约束功能,形成遵章守纪、人人参与安全监督管理的环境,边“要我安全”到“我要安全”;

3、利用文化的凝聚功能,创造一种工作中互相提醒、相互发现不安全因素,共同保障安全的凝聚力和向心力;

4、用文化的激励功能,形成人人争当安全员、人人争当安全监督员、人人都是安全隐患排除员的良好氛围,从而实现“三不伤害”目标;

5、利用文化的渗透功能,持之以恒地坚持安全文化建设,在一线职工中形成共同尊重生命的价值观以及良好的安全行为习惯,达到提高群众执行力的目的。

三、总体内容

1、培育安全理念体系。通过利用黑板报、宣传栏、宣传车等宣传工具广泛进行宣传,并开展安全征文、安全演讲、安全有奖问答等活动,将安全理念渗透到安全生产和安全管理的全过程,让安全理念内化于心。

2、健全安全管理制度体系。通过修改完善内容全面、详实,具有强制操作性的管理制度,实现制度管人、管事,促进安全生产工作的扎实有序开展。

3、培育安全人文管理体系。通过注重亲情引导、以情感人,开展一系列“孝子、贤媳”、“岗位能手”、“安全生产标兵”评选活动以及发放生日贺卡、赠送生日礼物等活动,逐步引导全体职工树立爱岗爱家的思想,培养“多一份安全、多一份责任”的观念。

4、培育安全行为体系。通过持之以恒的教育和培训以及严格管理、人文关怀,让安全理念变为员工的自觉意识,安全规章转化为员工的行为习惯。

5、构建安全环境体系。通过加大安全生产基础设施投入,加大技术功效投入,加大设备投入,实现企业的本质安全。

四、活动实施步骤

本次活动共分四个阶段,活动时间2009年2月20日开始至12月25日结束。

(一)动员部署阶段(2月20日--3月20日)

各村委会及企业要成立开展安全文化“六进”活动领导机构,结合各自实际,指定内容新颖、形式多样、贴近生产生活、富有感召力的活动方案。对落实方案各项工作要提出明确要求,突出活动主题,丰富活动内容,要精心安排部署,完善各项措施,确保“五进”活动声势浩大,气氛浓厚,效果显著。

(二)具体实施阶段(3月21日--10月31日)

各村及企业要加强领导,精心组织,创新思路,强化手段,推动“六进”活动向纵深发展。

1、开展安全文化进机关活动。乡机关各站所要结合实际,对村干部进行交通、消防、用电、食品卫生、社会治安和自然灾害预防等安全知识学习,通过张贴安全知识宣传画、展板等形式,着力打造以安全文化为核心的机关文化。把坚持“以人为本”,维护人的生命权作为机关文化的主题,牢固树立安全工作压倒一切,安全重于泰山、隐患重在防御和警钟长鸣的意识,进步提高我乡干部防范安全事故的能力。

2、开展安全文化进企业活动。各企业要不断创新安全管理理念,把企业安全文化作为实现安全管理的灵魂来抓,创造安全的工作环境和培养员工防范事故、防灾识灾能力。一是加强全员安全思想教育。要定期组织开展安全宣传教育活动,对职工进行安全思想。态度、责任、法制、价值观等方面的宣传教育,大力传播安全文化,灌输安全文化,提高员工安全认识和安全觉悟,牢固树立“安全第一”,“人的安全与健康高于一切”的观念。二是加强安全知识教育和培训。利用培训班、板报、墙报、竞赛活动等多种手段,对职工进行安全技术知识、专业技能、事故避险知识、自我保护知识等各种内容的普及教育和培训,使员工了解和掌握生产活动中安全知识和自我防护知识。三是强化安全文化氛围。增加安全知识的宣传标志,利用节日、“安全生产月”等机会,开展各种有益于安全文化建设的文娱体育活动,渲染和强化企业的安全文化氛围。四是以制度强化和规范企业安全文化建设。完善各项安全规章制度,并严格执行,层层落实安全生产责任,通过制度保障企业安全文化建设。

3、开展安全文化进校园活动。以“平安校园”创建活动为契机,从强化学校安全管理入手,深入开展安全文化进校园活动,营造一个安全、文明的育人环境。一是组织开展各类宣传文艺活动。利用黑板报、橱窗、校园网、广播、文艺演出等阵地,集中宣传安全文化进校园的重要意义,宣传学生应知应会的安全知识和常识,并在校园醒目的地方张贴安全宣传教育口号,在校园网建立“安全文化进校园”专题网页。宣传内容既以新鲜经验、先进典型做正面引导,也结合教育系统事故查处、以案施教,进行警示教育。二是建立安全教育基地,举办安全教育讲座。根据学生年龄结构和心理变化,本着“珍爱自己生命,识别危险伤害,塑造优良品德”的原则,举办教育教学安全、交通安全、消防安全、公共场所安全等安全知识讲座,同时聘请交警、消防部门人员定期深入学校开展各类安全知识讲座和演练,提高学生的安全防范意识,增强学生防溺水、防点、防火等常识,培养学生遵纪守法的良好习惯,自觉遵守各项安全规章制度,杜绝安全事故的发生。三是加强安全管理,切实保障校园安全。要进一步强化校园内安全保卫防范措施,建立和完善各项安全挂历制度,做到有章可循、违章必究、不留盲点、不出漏洞,使安全工作制度化、经常化、规范化。

4、开展安全文化进乡村社区活动。围绕乡村、社区居民关心的安全问题,通过举办安全知识讲座、安全知识竞赛、安全文艺演出、户外安全知识宣传等活动,开展安全用电、安全使用燃气沼气、交通安全、消防安全、食品安全、防震救灾等安全基本常识的宣传和讲解,进一步增强乡村、社区居民安全意识,掌握如何识别事故隐患、如何使用灭火器等消防器材、如何防止踩踏和有毒有害气体泄漏等危险因素。在实施过程中要坚持安全文化贴近群众、贴近生活的工作思路,宣传内容新颖、图文并茂、通俗易懂,达到群众积极参与、易于接受、喜闻乐见的效果,真正在社区形成“人人讲安全、人人懂安全”的良好氛围。

5、开展安全文化进家庭活动。家庭是社会组成的细胞,家庭安全是确保人民幸福安康,维系社会稳定的主要因素。在活动实施中,重点对各家庭成员进行火灾的扑救、逃生以及争取然使用液化气、天然气等职是的宣传,改正一些不良行为习惯,让家庭成员之间、邻里之间多一些提醒、多一些叮咛,增进人文关怀和亲情关爱,把安全理念溶入家庭、溶入生活、溶入社会。

6、开展安全文化进清真寺活动。各级村委要协助寺管会主任、主持,清真寺阿訇做好消防安全的宣传工作,帮助各清真寺设置消防宣传教育活动室,定期组织上寺群众观看消防宣传教育片。在清真寺、拱北、道堂院内明显位置制作黑板报、宣传橱窗,重点宣传防火、防触电等安全知识。消防部门要加强对清真寺等场所的检查,开展灭火或疏散逃生演练,保护信教群众生命财产安全。

(三)检查考评阶段(11月1日--11月30日)

活动结束后,乡政府将对各村委及企业开展安全文化“六进”活动情况进行检查,总结“六进”活动好的做法和经验,找出存在的问题和差距,提出改进措施。

(四)总结表彰阶段(12月1日--12月25日)

各村委及企业要对开展安全文化“六进”活动进行认真总结,分析存在问题的原因,落实改进措施,以巩固提高活动成果,建立安全文化“六进”活动长效机制。乡政府将结合考评结果,对认真落实“六进”活动有关工作、组织得力、效果显著的单位和个人进行表彰奖励。

五、工作要求

(一)加强领导,精心组织。开展安全文化“六进”活动是落实“安全生产年”以及关于深入开展安全生产宣传教育活动的具体措施,各村委及各企业务必高度重视,精心制定活动方案,认真组织实施,活动内容要丰富,形式要多样,确保活动取得实效。

(二)广泛宣传,营造氛围。各村委、各企业要充分利用广播、电视、报纸、板报等媒体及宣传形式,广泛宣传开展“六进”活动的目的和意义,营造浓厚的安全文化氛围。要通过开展“六进”活动,全面提高广大农民和生产经营单位从业人员的安全素质,消除安全生产知识宣传、普及工作存在的盲点盲区,将全乡安全生产水平提高到一个新的高度。

(三)认真总结,及时推广。各村委、各企业要加强对本地、本企业开展“六进”活动的指导和督察,及时发现并总结活动开展中的一些好做法、好经验,相互学习,共同推进。

篇3:2019年安全文化建设实施方案

认真开展安全文化建设,是企业建立安全生产长效机制的必然要求,是全面落实安全生产责任制的重要途径,是实现本质安全目标的迫切需要。根据集团公司党发[2011]1号文件--关于发布《****2011年安全文化建设实施方案》的通知文件精神,结合《****2011年安全文化建设实施方案》具体要求,为切实加强我部安全文化建设,加快构建我部安全文化体系,特制定本实施方案

一、指导思想

以科学发展观和安全发展观为指导,以安全标准化为主线,大力开展职工积极参与的安全文化活动,真正实现从“要我安全”向“我要安全”、“我会安全”、“我管安全”;“个人安全”向整体安全的转变,切实提升全员的安全文化素质,为公司的稳定生产、和谐发展提供良好的安全环境。

二、基本原则

安全文化建设要坚持以下原则:

1、坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的安全生产方针,服务于安全生产大局,努力促使职工安全观念的提升和转变。

2、坚持“团结、稳定、鼓劲,正面宣传为主”,以形式多样的文化手段、广泛深入的宣传形式,大力营造有利于安全工作的舆论氛围。

3、坚持贴近实际、贴近基层、贴近企业、贴近部门、贴近职工,推进安全文化创新,引导安全行为,强化职工对安全理念的理解和认同,全面提高广大职工的安全文化素质。

三、组织领导

1、成立部门安全文化建设领导小组:

组长:****

副组长:****

成员:****

2、主要负责部门安全文化建设组织实施工作,分会、各分部做好配合与发动工作。

四、工作措施

1、部门领导小组成员要充分认识安全文化建设的重要性,在认真学习集团公司通知文件的基础上,结合部门工作实际,讨论并制定出本部门安全文化建设实施方案和安排,切实加强对安全文化活动的组织领导,广泛发动参与,积极有序地开展安全文化系列活动。

2、加强安全文化宣教活动,积极组织职工安全学习、培训活动,通过组织员工认真学习集团公司相关安全生产的文件及规定、公司及部门有关安全生产制度及措施,增强全员安全意识,规范安全行为,确保安全生产,从而实现从“要我安全”向“我要安全”、“我会安全”、“我管安全”;“个人安全”向整体安全的转变。

3、积极参与集团公司组织的各项安全文化建设活动,并认真组织部门活动,通过全员参与活动,全面提高广大职工的安全文化素质,形成良好安全文化理念。

4、通过对员工进行安全意识、安全行为摸底,征求员工对部门安全管理工作、安全管理制度的意见和建议,健全部门安全管理制度,使规章制度真正成为员工在工作中的行动指南,促进安全文化建设活动深入纵深发展。

5、注重宣传队伍人员培养,积极向****报、****电视台发送稿件,通过创办部门安全窗口小报、按期更换班组黑板报等方式,加强安全宣传工作,宣传部门安全工作的新亮点,营造良好安全文化氛围。

篇4:综采队文化建设实施方案格式

企业文化是企业长期生产经营过程中所形成的文明总和,是对企业有“实用价值”的文化。从内容上看它是反映企业现实运行过程的理念,它是企业经营管理、战略选择在价值理念上的表现;从性质上讲,它不是一般地信奉和倡导的价值理念,而是必须付诸实践的价值理念;从作用上看,它注重于解决企业中存在的现实问题,并用来规范企业行为和企业员工的行为。根据公司的有关文件精神,进一步深化区队文化建设,提高区队的管理水平,提升职工素质,提升区队整体形象,我队主要从几个方面实施:

一、指导思想

区队安全文化具有安全价值取向和目标取向。它把区队的经济效益、安全效益等有机地结合起来,借助于区队员工和组织,以共同的价值观念为指导,以统一的行为规范为准则,实现区队全年安全目标。

二、总体思路

文化建设是一项系统的长远工程,我们主要以安全为主题,紧紧围绕职工培训、区队建设、工程质量管理、执行力建设等来开展文化建设活动,经过活动的不断开展把我队打造成行为规范化、工作标准化、行动军事化、生产安全化的优秀文化建设队伍。

三、建设目标

2010年要把我们综采队建设成为白坪煤业公司乃至郑煤集团的文化建设先进队伍。

四、领导小组

区队文化建设是一项探索性、实践性、长远坚持性的一项工程,主要是以安全为本,全员参与的一项活动,根据区队文化建设的需要,特成立区队文化建设领导小组。

组?长:闫汝智?张豪华?

副组长:高天明?慎松战?常岩?张力友?陈印全

耿军喜?李振刚?张金田

成?员:李金奎?李小顾?黄红伟?侯学晨?陈红彬

朱福聚?马铁头?赵新建?刘春明?刘双印

杨建领?陈刚芮刘建?田东亮?孙明亮?

五、区队安全文化建设目的

一是树立企业安全生产形象、塑造企业的安全生产奋斗精神;

二是贯彻执行“安全第一、预防为主、综合治理、总体推进“的方针,保护员工的身心健康和安全;

三是提高全员的安全意识和安全文化素质,形成“珍惜生命、安全第一、自保互保互爱”的人际关系和文化氛围,实现安全文明生产;

四是处理好安全与生产、安全与效益、安全与稳定的关系,树立正确的安全人生观和价值观。

五是塑造、培育、创建并形成一种为员工所接受、符合时代潮流的全新的安全文化模式;

六是建立安全生产长效机制,实现安全生产,提高企业经济效益,促进企业健康、稳定、协调地向前发展。

?六、重点抓好几项管理

1、加强宣传,提高职工对企业文化的认识

我队职工素质参差不齐,素质相差较大,企业文化对他们来说是个全新的东西,要利用二五会议及班前会议向职工灌输企业文化理念,让职工从无意识到有意识的融入到企业文化建设中来。

做到企业文化“三结合”

?(1)点面结合

根据我队实际,我们要把企业文化建设落实到实处,我队准备以多为年轻人组成的电工班为试验班组,然后同时宣传、实施,然后带动整个队伍的建设。

(2)内外结合

在开展区队企业文化建设的同时,要积极向本公司其他兄弟区队学习,使区队在企业文化建设方面找到一条切实可行的方法。

上下结合

企业文化说到底是一个企业的文化,区队只是最基层的单位,区队的文化建设的方向由企业掌握,区队要时刻于企业联系,及时、准确传达上级安全文件、会议、指示、指令精神,使文化建设始终于企业保持一致。

企业文化建设抓好“三落实”

?(1)思想观念要落实,做到认识到位

思想是行动的先导,没有好的精神状态,抓落实是一句空话。我们不能因循守旧、不思进取,我们要提高企业文化在安全生产中的作用,要善于从实际出发,敢作敢为、敢于上进、敢于创新等。

(2)工作部署要落实,做到措施到位

在抓落实上,我们必须根据区队实际,紧密结合企业文化建设,把工作细化,制定出切实可行的方案和措施,落实到班组和个人。对部署过的问题,要一件一件的抓落实,要一抓到底,不达目标不罢休。

工作作风要落实,做到转变到位

?我们要始终保持一股干劲、一股精神、一股热情,把自己工作的着力点放到职工中去,解决企业建设中的难点,把职工反映强烈的问题处理好。

?4、加强职工安全意识培育和素质建设

员工安全意识淡薄和安全素质不高是实现安全生产最大的隐患。培育安全意识,提高员工素质,在安全文化建设中尤为重要。安全意识培育和素质建设,就是把区队安全精神文化,包括安全价值观、安全理念、安全规章制度转化职工自觉行为的过程。坚持以人为本,遵循尊重人、理解人、关心人、爱护人的原则,运用宣传教育、培训这两个手段,围绕企业安全生产,通过开展丰富多彩、形式多样的宣传教育活动,不断增强全体员工的安全生产意识,营造安全生产良好氛围,通过不间断的学习和培训,提高非功过员工的安全生产技能,把区队安全管理提升到文化管理的层面,建立安全管理长效机制,为区队安全生产提供强有力的精神动力、思想保证和智力支持。

5、职工培训工作

建立学习型区队、培养学习型员工是目前我队的发展方向,也是成为先进文化建设区队的的成功做法。要做到这上点就必须建立一套以区队培训、轮训为主,以业余培训为辅,适合区队安全生产实际,具有可行性和可操作性的员工学习培训教育体系。通过发挥考核和激励机制的作用,充分调动员工学习的积极性和主动性,为区队安全生产提供高素质的人才支持。

6、准军事化管理

随着企业的不断发展和全体职工素质的不断提高,准军事化管理已经列入了我队的文化建设中,要想把我队打造成文化建设的先进队伍,就必须从基层抓起,使员工提高执行力度,必须从严规范自己的衣食住行,并建立一个管理机制来约束职工的行为。

7、手指口述

大力推广井下手指口述的应用,并不断规范职工的行为,使全体职工在思想上拥有这种意识,使它成为职工在规范自己行为时的一个必修科目,我们分别在班前会、职工例会、井下现场对职工手指口述的掌握情况和礼貌用语进行不间断抽查,并根据职工的掌握情况给予适当的奖惩。

8、安全生产

搞好安全生产工作,主要从以下几点做好:

Ⅰ、坚持每周一次的安全例会制度,把“查思想补教育、查作用补措施、查隐患补漏洞和抓责任落实”作为例会的核心内容。

Ⅱ、坚持每周一次的“安全活动日”制度,学习、贯彻、落实有关安全生产文件、会议精神,搞好安全知识的学习培训。

Ⅲ、班前安全教育要有如下内容:(1)点评本班前一天安全质量明细化排名排队情况:(2)贯彻落实上级安全生产文件和会议精神;(3)针对性地安排布置本班安全注意事项;(4)进行安全排查;(5)安全宣誓。

Ⅳ、以队长为首,常务副队长、跟班队长和验收员配合共同搞好质量标准化工作,常务副队长做到有安排、有落实,跟班队长和验收员做到监督在现场,并严把工程质量关。

?七、班前会主要步骤

1、点名

八点班小班人员点名时间为5:30分,生产班人员点名时间为6:00;四点班点名时间为13:50;零点班点名时间为21:50。上班人员提前10分钟进入会议室,值班人员开始点名。

失信员工表态

失信员工介绍自己在工作中存在不足,被评为失信员工的原因,以后在工作中准备如何改正。

验收员点评

当班验收员点评上班生产中存在的问题,找出问题出现的根源,本班应注意的问题。

值班领导总结、部署本班工作

由值班队长总结现生产中存在的问题,说出生产中存在的安全隐患及质量标准化工作存在的盲区,部署本班工作任务、处理安全隐患及质量标准化标准。

安全誓词

全体起立朗诵安全誓词

?八、制定”6S”行为准则

1、准时:

(1)、不迟到,不早退,按时参加各种会议和活动。

(2)、不旷工,不脱岗,按时交接班。

(3)、按时完成当班工作任务。

(4)、按时填写记录、台账和牌板。

2、清洁:

(1)、穿着整洁大方,讲究个人卫生。

(2)、设备、工具保养完好整洁。

(3)、清理责任区内杂物,保持工作场所清洁。

3、标准:

(1)、严格执行《岗位作业标准》和《操作标准》,规范作业。

(2)、工程质量动态达标。

(3)、节约原材料,控制物料消耗。

(4)、工艺、工序符合要求,严格执行作业程序。

(5)、按规定标准完成当班工作任务。

4、整理:

(1)、清理不用的、过期的文件或物品。

(2)、物品、工具分类存放,摆放整齐。

(3)、物品和文件数量明确,标识清楚,定置管理。

5、安全:

(1)、严格执行《煤矿安全规程》及其它安全生产文件和规定。

(2)、严格按《岗位作业标准》中安全要求作业。

(3)、作业行为规范,作业现场安全。

(4)、勤于观察,及时发现、处理现场隐患。

6、素养:

(1)、言行文明,举止大方,团结同志,诚实守信。

(2)、听从指挥,协作配合,遵守职业道德。

(3)、加强学习,不断提高业务水平。

(4)、不酗酒滋事,不无理取闹,不信谣传谣。

九、推行文明用语及禁忌行为

1、文明用语

问候类:早上(下午、晚上)好!早安、晚安、您辛苦了、您好

客气类:请、您、再见、您走好、谢谢、别客气、给您添麻烦了、不麻烦、请允许、能不能够、请进、请打扰一下好吗我能帮您吗

道歉类:对不起、没关系、不好意思

祝福语:请注意安全、祝您快乐、祝您平安

2、禁忌行为

(1)不说脏话、粗话、不说伤人的话;

(2)不随地吐痰、乱扔杂物;

(3)不打架斗殴,不酗酒滋事;

(4)不穿拖鞋、背心或光背进入公共场所;

(5)不信谣传谣,不搞迷信赌博;

(6)不损坏、窃取企业任何财物;

(7)不旷工、不迟到、不早退;

(8)不私自离开工作岗位;

(9)工作期间不干与自己工作无关的事。

篇5:校园安全文化建设实施方案格式

一、指导思想

以“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观统领全局,坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,全面普及校园安全知识,不断提升师生安全防范意识和能力,规范学校安全管理制度和管理行为,最大限度地消除隐患和减少事故,确保师生生命安全和校园稳定,促进教育事业健康持续发展。

?二、活动主题

长知识、强意识、善管理、压事故、保平安。

三、活动内容

(一)构建校园安全物质文化

从优化校区规划与建设入手,严格按照《农村普通中小学建设标准》和《汶川地震后重建学校规划建筑设计导则》规定,科学规划校园建筑设施布局,严格实行校园功能分区,严格进行建筑项目“三同时”审查,确保校园安全设施“三达标”、“三落实”。

“三达标”即:校舍建筑安全达标--无地灾隐患,无危房、危墙、危坎,有校门和围墙;有符合卫生安全要求的食堂和厕所;有满足师生教育教学需要的教室、实验室、图书室、校园警务(门卫)室,按规定配备卫生室。

校园设施设备安全达标--有满足教育教学活动需要且无安全隐患的体育场所和活动器材,有合符规范的消防设施(灭火器、消防水带、应急灯等)、防雷设施,有校园报警点等物防设施,有必要的技防设备。校园饮用水源、水质、供水设施达标,校车及驾驶人员合符相关规定。校园内门、窗、讲台、课桌凳、学生床铺等完好整洁、美观。

校园周边安全环境达标--临近公路的校门口有交通警示标志、标线和标牌,周边池塘、渠堰要有安全围栏和标识,校园周边200米范围内无营业性网吧、歌舞厅和危化物品仓库、经营站,无乱搭、乱建、乱堆现象,无无证经营的小摊点等,环境洁净,绿化美化好。

“三落实”即:校园安全管理人员落实--学校门卫、学生公寓、学校食堂食店的专兼职管理人员要落实,要有相应的职能职责要求,有完整的管理制度体系。

校园安全宣传阵地落实--有固定的校园安全宣传专栏,有季节性校园安全宣传标语,有校园安全隐患警示标志,有班级安全宣传栏,具有浓厚的安全文化氛围。

校园安全教育教材落实--校校有安全教育教师用书和教学光盘,班班有一套学生用书和挂图。要落实安全教育课时和师资,做到有计划和总结,有教案或讲义、有知识检测和考核。

(二)创建校园安全制度文化

结合学校实际,不断修改和完善学校安全台帐、安全管理制度和应急处置预案,分解落实学校安全管理职责,建立起横向到边、纵向到底的安全管理责任网络。要通过制度的建立健全,落实国家关于学校安全管理工作的法律法规;通过制度的建立健全,规范学校安全管理行为,提升安全管理水平;通过制度的建立健全,逐步构建学校安全管理科学体系,建立行之有效的安全管理的长效机制。

1、建立完善学校安全隐患台帐,要按照隐患程度分门别类建立台帐,跟踪整改,把握动态,定期排患。

2、建立和完善学校行政安全管理制度。包括:学校安全投入制度、学校安全工作制度、安全事故报告制度、安全责任追究制度、消防安全管理制度、校园周边环境整治制度、师生外出活动安全制度、门卫安全管理制度、档案室安全管理制度、会计室安全管理制度、卫生室安全管理制度、临时用工安全管理制度、食品安全管理制度、传染病防控制度等。

3、建立和完善学校教务方面的安全管理制度。包括:教师教学安全管理制度、各功能教室安全管理制度、体育课及各类教育活动安全管理制度、安全工作考评制度等。

4、建立和落实校舍安全管理、板房安全管理及重建恢复过程中拆迁、建立安全管理制度,确保高效高质和平安重建。

5、建立和完善学校日常安全管理制度。包括:新生报到安全管理制度、学生缺课登记核查制度、学校楼道安全管理制度、学生宿舍安全管理制度、学生集体活动安全管理制度、学校用电安全管理制度、学校饮用水安全管理制度、校车安全管理制度、锅炉安全管理制度、校园建筑安全管理制度等。

6、建立和完善校园突发事故应急处置预案。包括:食物(饮用水)中毒事故应急处置预案、火灾事故应急处置预案、交通事故应急处置预案、治安事故应急处置预案、自然灾害应急处置预案等。预案要简明、科学、实用,并根据情况在实施中不断修改完善。

(三)规范校园安全行为文化

1、规范安全管理行为。坚持一把手亲自抓、分管领导具体抓、其他领导配合抓和“谁主管、谁负责”“谁组织、谁负责”的安全管理工作原则;坚持把安全工作纳入对基层的目标考核,实行校园安全管理“一岗双责”制和安全事故责任追究制;严格按照广元市教育局2010年下发的8种表册做到安全工作周检查、月报告、季研究制度,落实校园安全管理日志;实行校园定期消杀,开展实行校园安全卫生评比考核制度;实行安全隐患整改承诺等。主动争取当地党委、政府、相关部门和学生家长的支持,共同做好校园及周边的安全管理工作。

2、规范安全教育行为。校校有法制副校长或法制辅导员,有安全教育计划、总结、光碟和教材,挂图和宣传标贴,班班有学校安全教育专(兼)职教师,安全教育纳入课表。通过“安全教育日”、安全教育征文比赛、安全知识竞赛、文娱汇演、书画展、安全歌谣创作、小手拉大手、安全文明岗、安全宣传队、校园小交警等多种形式、多种渠道在不同的时段和不同的场合加强学生安全教育,不断提高安全教育的系统性、针对性和实用性;通过经常性的警示教育和安全演练提高学生防范意识和防范能力。规范教职工的管理行为和教育行为,严禁体罚和变相体罚学生,严禁辱骂和歧视差生。

3、规范学生安全行为。通过团委会、学生会、少先队等组织,在校内设立文明监督岗、课外活动安全岗、安全监督员等,充分调动学生自我管理、自我监督、自我约束的主观能动性,通过一系列安全主题教育活动的开展和管理制度、规范和管理行为的实施,规范学生在课堂上下、校园内外的学习、生活行为,让学生懂得健康平安应从细节做起的道理,懂得遵纪守法,懂得用制度和规范来约束自己,懂得礼貌与忍让,懂得与周围的人和睦相处,不讲伤害别人的话,不做伤害别人的事,学会自我保护,自求平安。

四、活动时间

校园安全文化建设活动从2010年开始至2010年6月结束,历时一年半,分三个阶段。

第一阶段,从2010年3月至4月底,为安全文化的宣传发动阶段。各地各校要结合实际,利用学校灾后重建的契机,制定切实可行操作性强的建设方案,明确职责和工作目标要求。

第二阶段,从2010年4月--2010年4月为全面安全制度文化实施阶段要把安全基础设施纳入灾后重建一并进行,不断完善和规范校园安全管理制度,规范安全教育教学行为,培养学生良好的安全行为习惯,增强安全事故防范能力,提升安全管理水平。

第三阶段,从2010年5月--6月底,为校园安全文化建设总结阶段。全面总结校园安全文化建设工作的成效与经验,评比表彰先进学校、先进县区和先进个人。

五、活动目标

力争用一年半的时间,全面建立起规范化的校园安全管理制度体系,消除校园硬件设施方面的重大隐患,在学生中培养良好的安全行为习惯,师生安全意识和防范能力明显提高,全市学校安全管理能力和管理水平明显提高,全市校园安全事故和伤亡人数明显下降。

?六、组织保障

为加强此项工作的组织领导,市教育局成立广元市校园安全文化建设活动领导小组,组成人员名单如下:(略)

档案管理制度

制度专栏

返回顶部
触屏版电脑版

© 制度大全 qiquha.com版权所有