2017年高中班主任工作职责

篇2：幼儿园中班学科总结

　　幼儿园中班学科总结

　　白驹过隙，眨眼一学期过去了。这学期，孩子们都过了了一个开心愉快的学习生活。一份耕耘一份收获。孩子们今天所有的点滴进步都令我感动和骄傲!孩子们对周围事物充满无穷的好奇心，对自己的身体有着浓厚的兴趣。

　　本学期从《我做哥哥姐姐啦》为第一个单元主题;单元主题《长大的我》从身体的变化开始，延伸到爱自己，爱祖国;单元主题《金色的秋天》，感受秋天给环境带来的变化，感知秋天的景色，感受秋天的美丽;单元主题《马路上》，通过介绍常见交通工具和特种车辆、行人交通规则，促使孩子关注公共环境，认识与掌握公共交通工具和行人交通规则，增强交通安全意识，以便努力成为合格的社会公民;单元主题《欢天喜地》，向幼儿介绍中国传统节日的由来，初步了解中国民俗风情，体验人们之间的美好情感和对未来生活的憧憬，感受中国传统民族文化的多元与精彩。

　　数学方面，在日常生活和游戏中，引导幼儿探究和感知长方形、正方形、圆形、三角形、梯形。引导幼儿学会手口一致地点数7以内的物体，说出总数和认读7以内数字。初步理解7以内数的意义，初步感知7以内数与数之间少1多1的关系。引导幼儿对生活中常见的物体大胆分类，并能知道每类物体的数量是多少，分了几类。引导幼儿对7以内物的排序活动，理解序数的含义，培养幼儿的推理能力。在日常生活中，引导幼儿体验和理解“成双成对”，“星期”，以及正确辨认“前后”方位。

　　听读方面，利用孩子对美丽的大自然所充满的好奇心，以及对字宝宝的`浓厚兴趣。本学期，单元一《美丽的大自然》从幼儿的视角出发，去感知像蝴蝶一样飘落的秋叶和正在闪烁的星星中摇动的月亮船，引发幼儿对诗歌作品产生的阅读兴趣，对天空和大自然产生探索的欲望;单元二《国庆节》从认识国旗、国徽、首都北京、天安门、开始，引导幼儿在看看、画画、说说、唱唱中，知道自己是中国人，认识并尊重国旗、国徽，萌发爱祖国的情感;单元三《数数》，引导幼儿感知在日常生活中离不开数字，数字很重要也很有趣，知道细心才能避免出差错的道理。

　　幼儿在生活情境和游戏中，获得相应的数学经验和探究、解决问题的能力;单元四《古诗词》，目的是使幼儿潜移默化地受到中国优秀古典文学遗产的熏陶和启蒙，感受中国文字的凝练美;单元五《动脑筋》，幼儿通过感知觉以及各种操作活动认识周围的世界，引导幼儿多动手，多动脑，遇到困难要善于思考，寻找解决的办法;单元六《可爱的动物》，引导幼儿评价友好互助行为与骄傲自满的下场。

　　在教学方面，我会做好课前的教具准备，运用板书，图画，磁带光盘，实物等，更好的帮助幼儿理解和认知。课中将幼儿用书中的图片自己放大画好，示范做题。在幼儿操作活动中，尊重幼儿在发展水平、能力、经验、学习方式等方面的差异，关注幼儿的特殊需要，包括各种发展潜能和不同发展障碍因人施教，努力让每一位幼儿都能获得满足和进步。

篇3：房务中心中班工作流程

房务中心中班工作流程

工作时间:15:00——23:00

工作内容:

1、14:45分之前严格遵照酒店仪容仪表的标准着好装后到房务中心签到;

2、与早班文员做好交接,看交班及交接好特殊事件,如有不清楚马上询问,根据签领情况清点物品(钥匙、借物、酒水、代销品、遗留物、传呼);

3、检查文档和报表归档及传送情况、借物跟催、工程维修、房态更改等相关情况,并跟进早班交接下来的特殊事项;

4、15:00楼层领班与房务中心核对房态,如有房态差异,报前台大堂副理核实原因;

5、17:00早班领班归还领班和服务员钥匙、传呼时,检查是否有破损并作好记录;

6、与早班领班核对借物情况,归还时检查物品的完好并核对数量,如有差异落实到人并做好登记;

7、17:30和18:00分两批进餐;

7、协助楼层作好对客服务工作;

8、23:00前将所有的单据交前台收银签字确认,注明转房或其它事宜,底单留档;

9、完成上级交待的其它事项;

10、做好交接班,由下一个班次的文员签字后方可下班;

日常必做工作:

1、了解酒店VIP宾客特殊要求,注意白板上的宾客信息及MOD等;

2、准确处理各种来电,并作好相应的记录,保证记录的准确和完整,并保证信息及时传递出去;

3、关注上级,与上级做好及时的沟通,尽可能了解上级的习惯和意图,及时处理上级办公室的各个发文或文档的整理与存档;

4、按规范和标准制作部门的所有发文和表格,并及时做好关于本部门信息和文件的接收、传送及存档工作,不允许交下班次完成;

5、随时关注房务中心清洁情况,按标准完成办公室访客的接待工作;

6、做好遗留物品登记及保管工作,并准确填写遗留物品登记表,妥善保管,如遇物品已领取则在登记本上做好记录,将客人领物品时出示的相关证件复印存档;

7、做好中班消耗小吧的发放并做好记录;

8、提醒楼层中班领班对当日工程维修的查实,若有未维修项目次日中心跟报;

9、作好每日早餐券和报纸的发放工作;

10、电话问讯客人意见和建议。

篇4：大堂副理工作流程（早中班）

大堂副理工作流程(早、中班)

早班:

7:45交接班:首先问候当值员工和当值经理,其次才和当值经理互通情况,认真查看值班日记。了解并处理上一班移交事项,检查督促前台服务员仪容仪表。

7:50查看酒管系统:当日预定、当日应退房以及房态情况和近日流量,向前台服务员作简要指令。

8:00餐厅管理:检查并协调自助餐供应情况,确保正常;加强现场督导。

8:30巡查公共区域:问候各部门员工,查看出勤情况和了解检查当日的计划卫生。

巡查客房、大堂、电梯、底楼客厕以及外围环境,督促PA或安保做好清洁工作,良好的经营氛围,并检查电子显示屏幕更新内容。

8:45汇报:简要向前厅经理汇报昨日经营情况,重点反映问题、客人投诉以及是否处理、如何处理等内容;沟通当值工作重点和计划,并主动与各部协调,认真记录店长工作指令。

9:20传达布置:根据晨会内容,传达布置相关工作,注意急事先办,合理安排,并与各部门沟通配合,协通前台与客房的房态控制,处理其他相关事项。

9:30-9:50餐厅检查餐厅、厨房卫生

9:50巡查:检查督导公共区域保洁工作。

10:00核对住客信息:在酒管系统中核对住客信息是否准确,若发现输入误差,及时纠正,避免冲账发生,确保当日信息准确无误。

10:30—12:00前台:督导服务态度、技巧、应变能力,目前重点倡导:主动热情、微笑服务。根据现场情况,言传身教,一对一现场培训,注重实效。妥善处理一些紧急事项

10:30-11:20员工吃饭主动顶替服务员工作,让服务员去用午餐。

11:20—11:50餐厅用餐并检查员工餐厅餐食准备情况及用餐秩序。

12:10餐厅管理:用餐高峰时,现场督导并参与服务,协调具体工作,保证客人用餐井然有序。

13:00巡查:公共区域卫生,督导具体工作。

13:30前台:查看酒管系统,当日预定、应走未走客人、房金余额、房态情况以及有无VIP预订和跟进工作。现场督导和培训。根据当日情况机动安排,必要时联系中介(网络订房或旅行社)。督导客房主管及时修改房态。

14:30餐厅午市结束,检查餐厅、厨房卫生。

15:00查房:每天查房不少于三间,并作好详细记录,及时与客房主管或经理沟通整改,次日将检查或整改情况在晨会上沟通。原则:1)检查主管检查过的房间2)查房数量为三间;或者至少对每一个客房服务员检查一间。

17:00前台:查看预定情况,到店情况,联系应到未到,及时调整,加强柜台销售。

18:00—18:30巡查:公共区域卫生,督导具体工作,开启酒店外立面招牌灯和照明灯。加强大堂等区域的灯光控制,营造良好的经营氛围。

夜班:

19:00前台:认真核对当日入住客人信息,确保无误;查阅当日应走未走客人是否已续住,房金余额,当日预订到客情况等。详细记录值班日记,突出交接重点和当晚务必处理的事项。

19:30交接班:首先问候前台员工和当值经理,互通情况,认真查看值班日记,了解并处理上一班移交事项,检查督督促前台服务员仪容仪表。

19:30交接班:首先问候前台员工和当值经理,互通情况,认真查看值班日记,了解并处理上一班移交事项,检查督督促前台服务员仪容仪表。

20:00餐厅管理:餐厅现场督导并参与服务。

21:00查看酒管系统:检查入住客信息,了解当日情况,及时处理相关工作;联系应到未到客人,根据当日入住情况,确认是否继续保留预定。要求:提高当日出租率。

21:40检查厨房卫生和餐厅收市工作。

22:00巡查:检查并督导安保工作。包括广场整洁及停车情况、外围四周巡查,厨房电器设备、煤气开关阀门以及其他照明等确保安全。所有边门必须上锁,安全通道钥匙放在前台,以备急用,各楼道照明分组开启。通过认真巡查,排除安全隐患,并及时处理异常情况。要求:督促安保夜间巡查每隔1-2小时1次,并作好夜巡记录。

23:30核对住客信息以及根据当日可供房和出租的实际情况,争取当日最高出租率,开始做夜审准备工作。

24:00夜审:

0:30-1:30录入工程维修情况所有维修记录录入电脑,便于统计分析。

1:30-2:30:夜审后按要求封包进柜,整理账表,开始新一天的营业。督促或协同安保做好夜间巡查,对各楼层通道认真检查,确保安全。

2:30-3:00巡逻检查酒店各个角落,检查安保工作情况。

3:00-4:00前台督导前台服务员做好前台工作区域卫生。

4:00-5:00督导安保清晨督导安保冲洗庭院,打扫停车场卫生。

6:00---7:00餐厅督导餐厅早餐准备。

7:30---8:00交接班

篇5：初中班干部职责

初中班干部职责范文

班干部基本素质:

1、要在班主任领导下,认真做好各项班级工作,带领全班同学努力学习,坚持德、智、体、美、劳全面发展。

2、应严以律己,在各方面成为同学榜样;要团结同学,与同学打成一片,经常与老师取得联系。

3、关心集体,办事认真,乐于为同学服务,学习成绩优异,具备一定的组织和领导能力。

一、班长、副班长职责

1、协助班主任组管理班委会;主持班干部会议;首抓班风学风建设。

2、检查指导和督促其他委员的工作;提出班级工作整体方案,认真记录班级情况。将本周的班级情况记录到班级日志上。

3、大胆管理班集体,有正气、有朝气、积极向上,在班上有一定的威信,与同学和睦相处,并敢行于指出同学的不良为,维护班级荣誉。

4、负责开展主题班会等教育活动。

二、团支书职责

1、协助班长抓好班风(早操、纪律、卫生);

2、班长不在时,代替班长处理日常事务。

3、班级团工作,合理安排团内事务,能出色地完成校团委下达的任务,号召全班团员搞好学习、生活、体育锻炼和团员的发展,模范遵守学校的各项规章制度,支持班委工作符小倩)

三、学习委员职责

1、协助班长和纪律委员搞好本班各种晨读、自习纪律,督促学生认真自习。

2、指导科代表工作,检查督促科代表及时记载作业登记表和收发工作。

3、每天早上将一天的课表写在黑板的右边(并注意当天的调课表)。

4、督促每天的值日生将黑板、讲台擦干净并整理好讲台。符美凤)

四、纪律委员职责

1、学生行为仪表考勤:上课、晚修穿校服、戴首饰耳环染头发等违纪情况。

2、上课迟到、早退、旷课考勤。重点抓自习纪律,真正做到“自习无声,铁的纪律”。

3、协助安排好每日一歌。孙开山)五、劳动委员职责(负责人:王升近孙开山)

劳动委员职责

1、负责安排、督促教室、寝室、卫生区打扫工作;督促个人卫生,发动、组织本班参加校卫生大扫除。努力创造一个干净、舒适的学习和生活环境。

2、制定和完善班级必要的卫生制度,督促值日生的工作,提醒值日的组长并经常检查同学的执行情况。及时添置粉笔、粉笔擦。

篇二:初中班干部职责

班长职责:对班主任负责,协助班主任处理班级日常事务,完成常规工作。班长职责:对班主任负责,协助班主任处理班级日常事务,完成常规工作。班长负责处理班级日常事务维持班级日常工作的正常秩序,

1、班长负责处理班级日常事务,维持班级日常工作的正常秩序,全面负责班级工作(思想、纪律、班风和学风等),积极开展创建文明优秀班级活动。班级工作(思想、纪律、班风和学风等)积极开展创建文明优秀班级活动。

2、班长应及时落实学校、年级、班主任布置的各项任务,检查、督促班委班长应及时落实学校、年级、班主任布置的各项任务,检查、认真开展工作。对不合格情况及违纪行为提出批评和修改意见并责令整改。认真开展工作。对不合格情况及违纪行为提出批评和修改意见并责令整改。

3、班长应注意抓好班级纪律,维护自习课及其它情况下班级纪律,对不良行班长应注意抓好班级纪律,维护自习课及其它情况下班级纪律,为进行批评,监督,听取同学意见设法解决或向班主任反映。为进行批评,监督,听取同学意见设法解决或向班主任反映。任反映班长及其领导的班委会应注意接纳同学意见和创新性建议,

4、班长及其领导的班委会应注意接纳同学意见和创新性建议,并在班级管理以及活动中自主实施可行性创新意见。督促协调好班委的工作,发展其主理以及活动中自主实施可行性创新意见。督促协调好班委的工作,动性、积极性,向班主任提出合理化建议。动性、积极性,向班主任提出合理化建议。*(如升旗仪式、年级会议等)前负责组织、整理班级队伍、

5、*(如升旗仪式、校、年级会议等)前负责组织、整理班级队伍、维持秩序,负责管理班级日志。持秩序,负责管理班级日志。

6、检查班级安全情况,发现存在不安全因素,应及时向班主任和有关部门检查班级安全情况,发现存在不安全因素,反映,采取防范措施。反映,采取防范措施。

7、在班主任不在的情况下,组织并安排班级工作和活动,定时召开班委会,在班主任不在的情况下,组织并安排班级工作和活动,定时召开班委会,并且须在会前明确开会的大致目的和纲要,如班主任不出席会议,还须把会并且须在会前明确开会的大致目的和纲要,如班主任不出席会议,议记录交给班主任及时让班主任了解会议的内容。议记录交给班主任,及时让班主任了解会议的内容。

8、负责组织参加校各项文艺活动及比赛,为班争光。负责组织参加校各项文艺活动及比赛,为班争光。

篇三:

班长:

1、负责协助班主任管理全部班级日常事务.

2、负责向班主任及时沟通反馈班上情况。

3、负责配合学校相关工作的开展。

4、安排班干轮值日,负责报告轮值情况。

5、大胆管理班集体,有正气、有朝气、积极向上,在班上有一定的威信,与同学和睦相处,并敢于指出同学的不良行为,维护班级荣誉。

6、逢自习课时管理全班纪律。

7、全面负责班级同学德、智、体、美、劳各项活动的开展,在为同学服务中提高自己的管理水平。

8、及时传达学校及班主任对班级活动的要求,并组织同学将要求落到实处。

9、班主任老师在校时,及时听取班主任对班级管理的意见,班主任不在校时,代行班主任的责权。

10、负责指挥副班长、委员以及其他班干部积极主动地开展工作。

副班长:

1.负责班级课上课下纪律以及协助班长对各部门委员工作的维持和保障。

2.监管早自习和下午自习的纪律或科代表辅导工作。

3.记录学生每天违记、扣分、加分情况,及时递交登记并汇报班主任。

4.班长不在时,代理班长职责。

学习委员:

1、做学习上的标兵,各科学习成绩优异。

2、协助各科任教师管理学习事务。

3、收集同学的建议、意见,并及时向班主任反馈同学的学习困惑。

4、在每次大考中(期中、末考等),负责动员工作,在每次考试后做考试总结。

5、介绍学习经验,推广先进的学习方法,营造良好的学习气氛。

6、帮助学习困难的同学,释难解疑,有问必答,做同学学习的好榜样。

7、学习委员负责全班同学课内期末统考科目学习活动的组织、指导工作;

8、负责指导各学科科代表开展工作;

9、负责指导各学科兴趣活动小组的工作;

10、负责考试前考场安排事项;

11、负责考试后统计各学科成绩,统计每个人的总成绩,统计全班各学科的平均分和总平均分;

12、负责计算同学估算成绩与实际成绩的差距;

文娱委员宣传委员:

1、在学校的文艺演出中负责协调节目的安排、编排节目,参加学校的相关会议,组织同学参加相关的文娱活动;2、负责班级整体环境设计,包括学习宣传语、宣传栏、学习园地、黑板报的制作,并负责维护;

3、为活跃班级出谋划策,发掘同学的文艺特长。

4、监督校报等的投稿;

5、对班级活动进行对外宣传和节目设计;

6、收集校园的重要信息,并发布给同学;

6、对班会、班级活动等进行相关的照片或视频的记录;

体育委员:

1负责体育课的组织、安全。

2、负责学校大型体育活动的组织、协调、安全。

篇四:

为促进班级各项工作的顺利开展和全体同学的全面发展,营造浓厚的学习风气和团结友爱的班级氛围,增进班集体的凝聚力、创造力和战斗力,特制定本条例。

班长职责:

1、负责协助班主任管理班级日常事务,向班主任及时沟通反馈班上情况。把班级中出现的问题及时汇报给班主任,提出建议。

2、团结同学,严以律已,协调、督促其他班干部积极主动地开展工作。负责班干部工作的考核、检查。

3、课前预备铃响后,督促大家做好课前准备工作,维持课前纪律,静等老师来上课。上课时喊起立,坐下。

4、定时召开班委会(每2周一次),会前明确开会的大致目的和纲要,总结班级问题,提出解决方法。如班主任不出席会议,还须把会议记录交给班主任,及时让班主任了解会议的内容。

5、能够及时发现并处理好班内出现的各种问题,如有重大事情或无法解决的矛盾及时向班主任或任课老师反映。

管理副班长:

1、协助班长做好纪律、卫生日常管理工作,特别是早晚自习、课堂纪律。

2、统计、记录各种扣分、加分、通报批评、获奖人员、事项、时间,并及时反馈给相应班干部或同学。

3、督促、检查卫生、生活委员和寝室长工作;

文宣副班长

1、负责计划、组织主题班会活动,每月1次。

2、做好出勤登记(病假、事假、旷课、迟到姓名、时间、人数),保存学生请假条,每月汇总一次并呈交班主任。

3、督促、检查宣传、文娱、体育、学习委员和课代表工作;

学习委员:

1、掌握班级学习情况,收集同学的建议、意见,并及时向班主任反馈同学的学习困惑,主动、委婉地与任课老师沟通等。

2、负责期中、期末、抽考的成绩统计、排名及公布等工作。

3、负责对各课代表的管理和考核,并评定他们的工作表现。

4、提高自身素质,掌握良好的学习方法并做好推广工作。

卫生委员:

1、督促、检查值日同学每天做好教室或卫生区清洁卫生工作,坚持“一日三扫”。

2、分配班级的各项值日工作,每次和值日班长一起给值日工作做一个总结。确定加分和减分。

3、负责管理、组织、自检大扫除。

宣传委员:

1、负责班级黑板报的刊出工作,保证黑板报质量。

2、校运动会、广播站、各类社团的送稿。

3、负责教室的布置和美化。

4、负责班中的各宣传告示、材料张贴。

5、发现、宣传、记录班级的好人好事。(每周交一次给班主任)

篇五:

为加强班级建设,发挥班委会及班干部的核心领导作用,各负其责,各尽所能,调动班干部工作的积极性,使班级工作有条不紊地进行,特制定此工作职责。

一、班委会工作职责

1、班委会由班长、学习委员、团支部书记、劳动委员、宣传委员、文娱委员、体肓委员、纪律委员、寝室室长、统计委员组成。

2、配合班主任教育学生努力学习,组织有关学习活动,介绍学习方法,交流学习经验,帮助同学解决学习中的困难,完成学习任务,提高学习质量;

3、协助班主任和任课教师教育学生增强组织性、纪律性,遵守学校和班级规章制度,保证各项规定和措施顺利进行;

4、协助班主任组织同学参加各种有意义的活动,提高同学的政治觉悟、道德水平和各种能力,增强劳动观念;

5、坚持原则,敢于向不良思想和行为作斗争,自觉维护集体荣誉;

6、关心全班同学的生活,团结友爱,互相帮助,帮助家庭困难和学习基础差的同学解决学习和活动的困难,共同进步;

7、维护同学的正当权益,反映同学们的建议、意见和要求,促进同学之间、同学与教职工之间的团结;

8、协助班主任并组织好班会,经常开展批评与自我批评;

9、积极主动完成好学校、班主任、科任教师安排的各项工作。

10、定期或不定期收缴班级违禁物品。

11、讨论表决班上的事务。

二、班干部工作职责

(一)班长:负责班级全面工作

班长:

1、对班级工作全面负责,以身作则,团结班委,凝聚同学,带领全班同学遵守班规,搞好班级建设,努力使本班形成一个遵守纪律,团结向上,勤奋学习,朝气蓬勃的班集体。

2、了解掌握本班同学的思想,学习,纪律和生活情况,主动向班主任请示和汇报工作,及时反映同学的意见和要求。

3、配合班主任和团支部做好本班学生的思想政治工作,发挥联系学校、老师和同学之间的桥梁纽带作用,努力完成他们交给的各项任务。

4、督促检查全班同学执行学生一日规范及校规校纪。

5、定期向班主任、班委会汇报工作,不定期向全班同学通报班级有关情况。

6、组织本班同学准时参加年级、学校的各项活动,维持本班的纪律。

7、主持召开班委会会议,讨论改进班级工作。

8、做好班内同学的请假登记工作,管理好请假条。

(二)团支部书记:负责团部工作团支部书记:负责团部工作

团部

1、搞好班级团支部建设;

2、搞好团员的管理,做好同学的思想政治工作,搞好班级政治学习活动;

3、负责组织全班团员,按时完成学校团委布置的各项任务;

4、负责发展新团员的工作,负责对团外积极分子的帮助和引导,使之尽快达到团员标准;

5、监督班级的各项管理工作;

6、班长不在时代理班长职责。

(三)学习委员:负责课余自主学习工作

学习委员:

1、经常了解班级同学的学习情况,帮助同学解决学习上的困难,传达学校有关教学方面的通知精神。

2、及时向班主任、任课老师反映学生对老师教学的各项建议,加强学生与老师的联系。

3、督促和指导各科代表的工作。

4、注意发现同学中确有实效的学习方法,帮助同学进行总结。组织交流,不断提高全班同学的学习积极性。

5、组织同学们自主学习,并配合纪律委员做好纪律方面的管理和记录。

(五)生活委员:负责教室和公共区域的卫生工作

1、督促同学保持教室及公共区域整洁,不断养成良好习惯;

2、安排、检查每天的清洁打扫情况,有问题通知到清洁小组长;

3、负责保管教室的清洁工具,并固定放置适当地方,不影响教室的整洁;

4、组织参加学校安排的卫生活动,并负责考核;

5、关心同学生活,了解同学在生活方面的意见和要求,及时向班主任和学校有关部门反映;

6、每天到食堂领取餐票及分发餐票,并做好班上的其它工作。

(六)体育委员:负责两操工作

体育委员:

1、协助体育老师上好班级的体育课。

2、组织班级参加学校的各类体育活动。

3、负责校运会、全校会操的组织发动工作。

4、做好学校集体活动的集队和安全管理工作。

5、负责两操(课间操及眼保健操)的纪律管理和组织同学们参与两操。

(七)宣传委员:负责黑板报及班级内的张贴工作宣传委员:负责黑板报及班级内的张贴工作及班级内的张贴

1、搞好班级的各项宣传活动。

2、负责安排、督促和指导同学定期出好学校、班级黑板报。

3、发动同学布置、美化教室环境。

4、做好宣传资料的收集、整理和保管工作。

(八)文娱委员:负责文娱工作

文娱委员:

1、组织参加学校的各类文娱活动;

2、组织同学排演文艺节目,安排好重大节目的庆祝、联欢活动;

3、课前带领大家唱歌。4.定期或不定期组织同学教一些健康歌曲。

(九)纪律委员:负责班级纪律工作

纪律委员:

1、维持班级纪律(包括自习课、*等纪律)监察督促班干部完成各项工作。

2、记载各种违纪情况,发现情况及时向统计员反应。

3、调解同学间的矛盾。

4、发现同学遗失东西及时报告老师并协助调查。

5、作好“班级学生考核”中的“影响课堂纪律”“违反其他纪律”指标的记录。(十)寝室长:主负责寝室的清洁、纪律工作寝室长:主负责寝室的清洁、

1、安排、监督本寝室每天的清洁卫生。

2、管理好本寝室晚寝的纪律。

3、记载本寝室好人好事、违纪现象,并及时向统计员汇报情况。

4、每天锁好寝室门。

(十一)科代表

1、负责本学科老师委派的任务,例如:收发作业、试卷,准备课堂教具,协助老师做各种演示。

2、及时搜集同学们对教师教学的意见和建议,并及时向老师反映。

3、协助老师调查、了解、分析本学科学习差的同学的困难、障碍,并尽力帮助他们学习。

4、负责本学科收作业,并记录缺交的情况交给科任教师。

(十二)、统计委员:统计委员

1.做好班级各项评优评先数据的统计工作,及操行分的加减分工作。

2.详实记载班费收入、支出情况。

(十三)、值日班长:

1、每节下课后擦黑板,要求干净且不占用上课时间.

2、上课时喊“起立、敬礼”大声有力

3、认真写好班务日志,详细记录一天当中发生的事情,做到公正、公平。

4、负责填写后黑板的班级缺勤情况

(十四)、各小组长:

1.负责收取作业本交科代表处,并统计未交人员

2.收取本组各种资料及费用

3、管理好本小组的纪律。