幼儿园中班学科总结
幼儿园中班学科总结
白驹过隙,眨眼一学期过去了。这学期,孩子们都过了了一个开心愉快的学习生活。一份耕耘一份收获。孩子们今天所有的点滴进步都令我感动和骄傲!孩子们对周围事物充满无穷的好奇心,对自己的身体有着浓厚的兴趣。
本学期从《我做哥哥姐姐啦》为第一个单元主题;单元主题《长大的我》从身体的变化开始,延伸到爱自己,爱祖国;单元主题《金色的秋天》,感受秋天给环境带来的变化,感知秋天的景色,感受秋天的美丽;单元主题《马路上》,通过介绍常见交通工具和特种车辆、行人交通规则,促使孩子关注公共环境,认识与掌握公共交通工具和行人交通规则,增强交通安全意识,以便努力成为合格的社会公民;单元主题《欢天喜地》,向幼儿介绍中国传统节日的由来,初步了解中国民俗风情,体验人们之间的美好情感和对未来生活的憧憬,感受中国传统民族文化的多元与精彩。
数学方面,在日常生活和游戏中,引导幼儿探究和感知长方形、正方形、圆形、三角形、梯形。引导幼儿学会手口一致地点数7以内的物体,说出总数和认读7以内数字。初步理解7以内数的意义,初步感知7以内数与数之间少1多1的关系。引导幼儿对生活中常见的物体大胆分类,并能知道每类物体的数量是多少,分了几类。引导幼儿对7以内物的排序活动,理解序数的含义,培养幼儿的推理能力。在日常生活中,引导幼儿体验和理解“成双成对”,“星期”,以及正确辨认“前后”方位。
听读方面,利用孩子对美丽的大自然所充满的好奇心,以及对字宝宝的`浓厚兴趣。本学期,单元一《美丽的大自然》从幼儿的视角出发,去感知像蝴蝶一样飘落的秋叶和正在闪烁的星星中摇动的月亮船,引发幼儿对诗歌作品产生的阅读兴趣,对天空和大自然产生探索的欲望;单元二《国庆节》从认识国旗、国徽、首都北京、天安门、开始,引导幼儿在看看、画画、说说、唱唱中,知道自己是中国人,认识并尊重国旗、国徽,萌发爱祖国的情感;单元三《数数》,引导幼儿感知在日常生活中离不开数字,数字很重要也很有趣,知道细心才能避免出差错的道理。
幼儿在生活情境和游戏中,获得相应的数学经验和探究、解决问题的能力;单元四《古诗词》,目的是使幼儿潜移默化地受到中国优秀古典文学遗产的熏陶和启蒙,感受中国文字的凝练美;单元五《动脑筋》,幼儿通过感知觉以及各种操作活动认识周围的世界,引导幼儿多动手,多动脑,遇到困难要善于思考,寻找解决的办法;单元六《可爱的动物》,引导幼儿评价友好互助行为与骄傲自满的下场。
在教学方面,我会做好课前的教具准备,运用板书,图画,磁带光盘,实物等,更好的帮助幼儿理解和认知。课中将幼儿用书中的图片自己放大画好,示范做题。在幼儿操作活动中,尊重幼儿在发展水平、能力、经验、学习方式等方面的差异,关注幼儿的特殊需要,包括各种发展潜能和不同发展障碍因人施教,努力让每一位幼儿都能获得满足和进步。
篇2:幼儿园行政助理工作职责
在园长的领导下负责全园的教育工作。
(一)教育工作
1.正确领会、贯彻上级法令、决定、指示,能结合园内实际制定好园内的工作目标和计划。
2.重视教职工的师德教育,抓好教职工政治和业务学习。
3.组织制定和审查各班学期教育工作计划,并检查执行情况。
4.检查各班教育教学情况,进行分析指导。
5.组织教学观摩活动,及时总结交流教育经验。
6.负责教师教育教学工作考核。
7.组织开展各类教育教学竞赛。
8.负责督查教学活动过程中安全卫生工作执行情况。
(二)教育科研
1.组织专题科研,总结成果,丰富幼教理论。
2.组织和督促教师写好教育经验、教育科研论文,积极向外推荐发表或参加评比。
六、教科主任工作职责
(一)在园长领导下,协助管理学校教育科研工作和教师培训工作。
(二)制定并组织实施教育科研计划、教师教育科研工作评价方案,期终总结教科研工作。
(三)负责教育课题的立项、申报、实施、评价及档案资料管理工作。
(四)做好教育科研信息的收集、整理工作,及时为教师提供教研教改信息;组织论文评选及推荐工作;开展教育信息咨询服务。
(五)协助做好教研活动的组织工作、教师培训工作,认真组织和管理教师基本功培训和教师继续教育学历培训。
(六)协同做好指导、考核、评价教师的教学工作。
(七)协同做好其他教育教学工作。
篇3:幼儿园岗位职责3篇
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园长职责
一、认真贯彻执行党的教育方针和政策。执行上级的批示和决议,贯彻执行《幼儿园工作规程》、《托儿所、幼儿园卫生保健制度》)。
二、从实际出发,深入细致做好政治思想工作,关心保教人员的思想工作,生活和健康。经常对全园职工进行为人师表职业道德教育,把师德教育和共产主义劳动态度教育结合起来。解决各方面矛盾调动全体职工的积极性。
三、园领导要组织全体教职工的政治、文化、业务学习和教研、科研活动及培训工作,提高他们的政治觉悟,更新他们知识结构,提高业务水平和教育改革工作。
四、负责主持制定全园工作计划,主持园各种会议,定期深入第一线,检查全园各项工作实施情况,协调园内外关系,总结交流园内各个环节的工作经验和教训,表彰先进,推广经验。
五、制定人员编制,明确分工,合理组织人力,决定入选,任用、调离、晋升及,奖惩等工作注意改善职工劳动条件。
六、负责制定招生方案,组织实施和审批。
七、负责财产管理的领导工作,审查,预、决算、合理使用经费。
八、负责园舍、设备、财产、绿化的长远规划及基建维修等工作,努力改善办园条件。
九、负责对每位副园长工作的督促检查,副园长重点抓好教学,科研工作,卫生保健及膳食管理工作。
十、及时了解国内外有关托幼工作的信息动态,吸取经验,改进工作。
十一、实施科学管理的过程中向职工进行宣传教育,组织职工学习掌握科学管理的知识、方法、技能、技巧、不断提高工作质量与教育质量。
保教主任职责
一、认真传达贯彻园长及园务会各项决议,根据园长及教育行政部门的要求,制定保教工作计划,带领并指导保教人员制定好各种计划和工作总结;
二、认真贯彻《幼儿园工作规程》,有计划地开展专题教研或科研活动,组织教改试验和观察教育活动,组织好各个节日庆祝活动,深入教育第一线检查,指导班上生活管理、卫生保健、教育活动计划落实情况;
三、协助园长做好保教人员思想工作和培养青年教师,鼓励并支持保教人员在教育实践中大胆创新;
四、经常与保健室和后勤部门联系,互相支持、配合,共同搞好工作。
校长、幼儿园园长岗位职责幼儿园岗位职责(2)|返回目录
校长的主要职责
校长是学校行政最高领导者,受党和国家的重托,对外代表本校,对内全面领导学校行政工作。校长在学校行政上应向上级行政部门负责。
1、贯彻执行党的路线、方针、政策,执行上级党、政部门的指示和决定。接受学校党支部的监督。结合学校具体情况,订出切实可行的计划,加以贯彻执行并组织检查,总结。建立健全各种规章制度,不断改进与完善各项工作,努力完成教育任务。
2、正确学习和理解小学培养目标,依据培养目标,实施目标管理,努力实观任期目标。
3、主持校务委员会,领导教导主任、总务主任进行工作,审批教导处、总务处工作计划。
4、进行思想政治教育工作,坚持四项基本原则。认真组织贯彻《小学生守则》。认真研究、努力掌握青少年学生的思想特点和规律,运用多种方式对学生进行正确的人生观和共产主义道德品质教育。充分发挥思想品德课教师和班主任的作用及少先队的组织作用。定期召开学生家长会,介绍学校教育情况,提出希望和要求。
5、领导教学工作。校长要以主要精力抓好教学工作,把端正教学思想放在首位,保证教学计划和教学大纲的实施。经常深入教学第―线,全面了解师生教与学的情况,从实际出发,提出教学改革的要求和研究课题,引导教师改进教法,加强“双基”,重视能力的培养,组织师生开展好丰富多彩的课外活动。
6、领导体育卫生工作,认真贯彻体育卫生两个《暂行规定》,督促教师及班主任抓好课间两操及体育锻炼,抓好文体活动,合理安排学生的生活作息时间,控制作业负担,保证学生健康成长。
7、组织教师政治、业务、文化学习,提高教师的政治理论水平、思想觉悟和业务素质。
8、施行对教职工的考核。搞好考勤、考绩、考能。建立健全业务档案的管理,领导人事、保卫工作。
9、重视家访与社会的联系工作。争取各方面的力量对学校工作的支持。
10、勤俭办学,努力改善办学条件。加强对学校总务工作的领导,树立为教学服务,为师生服务的思想。管好校舍、设备和经费,搞好勤工俭学,改善办学与师生生活条件。
幼儿园园长工作职责
一、贯彻执行党和国家有关幼儿教育的方针、政策以及教育法规、规章,坚持正确的办园方向。
二、负责教职工的政治思想工作、职业道德教育,组织文化、业务学习;维护教职工的正当权益,关心并逐步改善教职工的生活和工作条件;发挥教职工代表大会在幼儿园民主管理中的作用,调动和发挥教职工的主动性、积极性和创造性。
三、主持幼儿园的保教工作。领导和组织安全保卫、卫生保健工作,贯彻有关的法规和规章,确保幼儿在园安全、卫生和健康;领导和组织教育工作,贯彻执行国家幼儿园课程标准,促进幼儿身心和谐发展。
四、领导和组织行政工作,包括工作人员的考核、任免和奖惩及园舍、设备和经营管理等。
五、密切与家长的联系,向家长宣传正确的教育思想和科学育儿知识,争取家长支持幼儿园工作。
幼儿园教师岗位职责幼儿园岗位职责(3)|返回目录
一、负责本班的全面教育教学工作,使幼儿在体、智、德、美几方面得到全面发展;
二、具有良好的职业道德规范;
三、认真执行生活日程,严格按照生活常规要求,培养幼儿良好的文明卫生习惯和独立生活能力,保证幼儿有足够的户外活动时间,做到动静交替,使幼儿保持良好情绪;
四、制订学期、月、周、日计划,并结合本园本班的实际情况,做好教材、教具的准备,认真备课,保证计划的落实;
五、认真进行课堂教学,要求用直观的游戏形式,让幼儿多看、多听、多想、多说、多做,调动幼儿的积极性、主动性、创造性,注意个别幼儿的差异,不断提高教育教学和游戏的质量;
六、课外时间开展各种游戏、排练文艺节目及开展体育锻炼,并负责组织幼儿观察、劳动、娱乐及各种节日活动;
七、全面了解每个幼儿,负责建立本班幼儿教育教学档案;
主动与本班教师及保育员团结协作搞好本班教育教学、卫生保健工作及生活护理。培养幼儿文明卫生习惯及良好进餐习惯;
八、对幼儿进行初步的“五爱”教育,培养幼儿优良的品德、文明礼貌的行为、活泼开朗的性格。
1、教师对本班幼儿的安全负责,严格执行安全制度,防止事故的发生。
2、依据幼儿园教育工作计划要求,结合本班幼儿的年龄特点和个体差异,制定教育工作目标、计划,并组织实施,做好教育笔记。
3、观察分析幼儿发展情况,认真填写观察记录。
4、指导和配合保育员管理好幼儿的生活和做好幼儿卫生保健工作。
5、为幼儿创设良好的物质和精神环境,发挥环境教育作用。
6、积极参加业务学习和教研活动,积极进行教改实验的立项与研究。
7、做好家长联系工作,了解幼儿家庭教育环境,商讨符合幼儿特点的教育措施。与家长共同配合,完成教育任务。
8、定期向主管园长汇报工作,并接受其检查与指导。
篇4:幼儿园锤击预应力管桩施工安全管理
1、安全生产责任制
建立健全安全生产责任制,责任落实到人。各项经济承包有明确的安全指标和包括奖惩办法在内的保证措施。注意施工机械设备的使用安全。
2、工人必须进行公司、项目部和作业班组的三级教育。工人变换工种须进行新工种的安全技术教育。工人应掌握本工种操作技能,熟悉工种的安全技术操作规程。认真建立"职工劳动保护记录卡",及时做好记录。
3、分部分项工程安全技术交底,受交底前履行签字手续。
4、特种作业持证上岗。
所有施工技术人员及特殊工种工人一律持证上岗。钻孔桩作业人员必须经培训考核合格持证上岗。
5、安全检查
必须建立定期安全检查制度。有时间、有要求,明确重点部位,危险岗位,安全检查有记录。对查出的隐患应及时整改,做到定人、定时间、定措施。
项目部设立专职质安员,负责日常的安全生产和质量监督,检查施工安全措施情况,监督落实安全保障措施,坚持现场巡视制度,及时发现和制止施工中的违章指挥和违章操作,并对工程质量进行监督,确保工程质量。
6、班组"三上岗、一讲评"活动
班组在班前须进行上岗交底、上岗检查、上岗记录的"三上岗"和每周一次的"一讲评"安全活动。对班组的安全活动,要考核措施。
7、所有人员进入施工现场一律要戴安全帽,不得赤足或拖鞋。
8、打桩施工前,清除施工的地下障碍物,整平施工场地。认真查清地下管线,给、排水管道等情况。
9、施工时,司机应思想集中,服从指挥,并不得随意离开岗位。
10、桩机操作时应安放平稳。
11、施工现场安全用电必须符合以下规定:
(1)施工用电要编制施工组织设计,并经主管部门批准后实施。
(2)现场设配电房或专用配电柜作总电源控制,采用三相五线制。
(3)用电由有相应专业资质的持证专业人员管理,负责保护所有设备的线路和开关箱,停用的设备必须接闸断电,锁好开关箱;搬迁和移动用电设备应切断电源,作妥善处理后进行;对用电过程发现的问题应及时报告和解决。
(4)施工现场临时用电要按要求建立安全技术档案。
(5)施工现场使用的设备及线路,按施工组织设计要求安装和架设,用电原则执行一机、一闸、一漏电保护开关的"三级"保护措施,要对所有机械作接零和重复接地的装置。所有电掣箱均有门、有锁、有防漏雨盖板,有危险标志,有统一编号,有管理负责人。严禁电线随地走,发现使用线路有破损或绝缘性能不良应立即撤换。
(6)所有电闸、漏电、熔丝荷载必须与设备额定电流相等,不使用偏大或偏小额定电流的电熔丝,严禁使用铜线代替熔丝。
(7)手持电动工具建立和执行专人专机负责制,并定期检查和维修保养,电源线、插头和插座应完好,电源线按其容量使用无接头的多股铜芯橡皮护套软电缆,且不得随意接长和调换。漏电保护开关应选用额定动作电流不大于15mA,额定漏电动作时间小于0.15的。
(8)架空拉设的电线严禁直接挂在脚手架上,橡皮线通过走道等位置时,必须加设胶套管,以防压裂漏电。
(9)加强施工照明管理,除确保施工部位有规定的照度外,照明用具距离地面高度不低于2.5米,每一分隔(室或间)设漏电保护开关和电闸。
12、机械经安装调试达到运转正常后,要经验收合格,挂牌后方能投入使用,驾驶人员和指挥人员需持有劳动局核发有效的上岗证,按机械性能要求正确使用,严禁违章作业。
13、施工现场各种机械要挂安全技术操作规程牌,接受施工人员的监督。
14、各种机械要有专人负责维修、保养,并经常对机械运作的关键部位进行检查,预防机械故障及机械伤人。
篇5:某幼儿园工程组织技术措施
一、施工工期:45天
具体开工日期以甲方单位下达开工令之日算起,45
个日历天。
二、施工组织、技术措施
1.施工进度计划
公司在收到甲方单位开工通知后,会予以高度重视,公司会立即组织有关设计人员、施工管理人员、工程预算人员及物资采购人员、后勤保障人员,针对此项工程有关文件、及有关说明资料进行技术研究,汇总列出问题存在之处,针对本工程的施工特点、难点提出相应解决措施。使工程技术管理人员充分了解掌握工艺特点技术要领。认真研究图纸和施工现场,精心组织,通过优化施工方案和现场施工流程。以保证施工进度,确保45天完成工程文件范围的全部工程并通过验收,尽快向社会提供服务,尽早发挥业主投资效益。
2、明确工期,分列工程所用的主材、辅材,机械设备和劳力安排,落实供货期及人力资源调配方案。针对本工程安排强有力的技术力量,同时各种工作与本工程冲突时都要为其让路,确保工期完成。
3、施工总体构思
从施工角度看,本工程大多属于常规施工内容,难度很大的施工内容并不多见。基于这种情况,我公司认为必须从三方面着手准备,一是材料、二是工艺、三是工期。首先要着重抓好与甲方的协调工作,特别是要控制材料进场时间,以便争取更多有效的时间,用于每道施工工序中。
所有工艺安排要做到合理,不能漏一道哪怕是看起来无足轻重的工序。要给每道施工工序以足够必要的施工时间,不要因为赶工期而缩短每道工序应有的完成时间,从而保证工程质量。
要特别注意施工工艺安排的科学性,要根据材料的有关特点,合理安排好施工周期,并提前做好施工准备,以不影响工程的工期和质量。
质量管理上要抓好每个细节的处理,每个细小环节,都要做到一丝不苟、精致完美。同时,具备高档次的工艺,使材料和施工的水准能与本工程的档次相符。
4、施工技术准备
组织现场施工人员学习图纸和有关技术措施,编制施工方案,在方案审定的基础上进行技术交底,做到按施工图施工,按规范施工,按照施工方案施工。
加强原材料管理,及时提供原材料试验报告,符合国家有关规范,实地签证抽样等。
施工人员必须掌握新工艺,特殊工种必须持证上岗。
5、施工材料组织准备
组织落实材料货源按照施工进度计划编制材料进场计划,对材料落实货源,抽样检查,在保证质量的基础上及时进场。
6、成品保护
要及时清擦干净残留在门窗框、玻璃和金属饰面板上的污物,宜粘贴保护膜,预防污染、锈蚀
认真贯彻合理施工顺序,其他工种的活应做在前面,防止损坏,污染石材面板。
饰面完活后,易破损部分的棱角处要钉护角保护,其他工程操作时不得划伤和碰伤石材。
7、拟投入劳动力安排计划及管理措施
劳动力安排计划:
第1-3日,展开制作期,拆除拆卸,砸墙开洞割槽,铲除清理等基础工艺全部,做好管线施工预备工作。并进足齐各工作项目用料。
第4-25日主要是管道、瓦工、线路、木工、油工工作期,铺设管道、电气线路、瓦工铺贴、吊顶和木工制作、刮腻子、刷漆等工作全面展开.瓦工在管线工作结束后紧接开始。油工留最后一道工序,待最后完工前进行。
第26-40日主要是地面铺设、安装、收尾及清理。地面铺设包括各种地面及踢脚线,离场前,完成油工最后一遍。
8、保证措施
由工地管理小组制定出完善的施工进度计划,严格核实,排定出劳力投入计划,组织好各方面专业施工人员,配备好各方面工作,保证好工程进度,确保工期和工程进度。
工地在项目经理统一调配下,科学的采用新工艺、新材料、新技术、新设备以保证工人各方面工作进度和工程的质量。
工人广泛地采用机械化为主导,流水作业、优化组合根据现场的实际情况,使各工人发挥自己的优点、特长,整体工程的效果再往前前进一步。
根据工期要求和工程进度,实际为出发点,及时的加班加点,配合好专业技术人员的现场指导,随时处理好各项技术问题,有效的避免窝工怠工情况。
在确保工期进度和质量的前提下,严要求、严制度、严把质量关,保证好工人的各方面安全保证措施,树立起公司的形象、信誉,以保证顺利进行确保工期。
三、施工进度控制点设置
为确保各分项工程按期完工,控制整体工程按期竣工,设立以下五个进度控制点:
第一控制点:进场2天,施工项目部全部人员进场,各工程专业施工人员进场,材料进场。对原建筑物内部清理工作完成。根据图纸完成各主要部分放线及技术交底,进入全面展开施工阶段。
第二控制点:进场第25天,墙体面层及吊顶等施工完成隐蔽工程全部完成.
第三控制点:油工全面展开并完成。
第四控制点:完工前5天,所有工程完成,报甲方及监理验收工程进入收尾阶段。
第五控制点:完工前2天,所有工程完成、现场清理,工程进入收尾阶段。
四、安全施工规定和防火安全规则
1、安全施工规定及操作守则
进场作业必须严格执行安全技术操作规程。
进入施工现场在施工现场必须戴安全帽,并正确使用个人劳动防护用品。不得戴草帽或太阳帽,禁止穿拖鞋、高跟鞋、皮底鞋、塑料鞋或赤脚,必须穿脚底鞋。
底鞋、塑料鞋或赤脚,必须穿脚底鞋。
严禁在工作前或工作时间饮酒,不准在木工棚内吸烟、点火或使用电炉。
所以临时电箱必须在安全地点,牢固可靠,开关插座完整无损,防止雨水溅落,金属箱体必须有可靠安全接地,施工前应对漏电开关进行检查,如有损坏要及时更换,电工人员要做好检查记录,每月递交安全领导小组备案,对线路漏电开关应经常做按钮试验。
施工现场接电线时,应先切断电源,然后作业。严禁带电作业。
2、防火安全规则
贯彻谁执行谁负责的原则,工地的防火责任人每星期对工地进行一次检查,并做好记录。各施工队长兼任本队的防火责任人,主要负责范围内的烧焊、用电、动火等防火工作,每天下班前对本范围内进行自检后才能离开。
防火工作人人有责,各队成员有责任协助队长做好防火工作,确保本队工作范围不出火灾事故。
焊接动火要有人看火,注意焊花火种的动态,焊接后进行清理。
工地现场不能私设炉子,或用竹柴及电炉取火。
不能私自乱接电线电路;需要设临时用电的,由工地主管安排专职电工安装。
2011年9月2日制定