学校后备干部培养计划与措施

篇2：学校后备干部培养实施方案

学校后备干部培养实施方案

为适应学校事业发展和干部人事制度改革的需要，进一步加强干部队伍建设，有计划地培养一支德才兼备的优秀后备干部队伍，建立学校后备干部人才库，特结合我校实际，制定如下实施方案：

一、指导思想

认真贯彻执行干部队伍革命化、年轻化、知识化、专业化的方针和德才兼备的原则，解放思想，更新观念，积极培养和造就一支素质优良、数量充足、结构合理的后备干部队伍，为我校今后发展提供强有力的组织保证。

二、后备干部选拔的基本条件

1.师德高尚。热爱教育事业、团结同事、爱护学生、乐于奉献、积极进取。

2.能力突出。有较强的事业心和责任感，有一定组织协调和领导能力，并有较大的发展潜力。

3.工作勤奋。有全局观念，把学校的事作为头等大事，工作严谨务实，任劳任怨。

4.贡献突出。工作成绩突出，在做好自己的本职工作的同时，并在学校建设、示范校创建、技能大赛辅导等方面也做出过突出贡献;优秀班主任和优秀教研组长可优先推荐。

5.本科及以上学历，身体健康，原则上年龄在35周岁以下，特别优秀的年龄可适当放宽。

三、后备干部的选拔程序

1.由各教研组提名产生候选人，再由本部门集体民主推荐，40人以上的教学部推荐3人，40人以下的教学部推荐2人，各处室推荐1人(实训处和政教处可推荐2人)。

2.提交校长办公会确定人选。

四、后备干部的培养措施

1.加强后备干部的优先培训教育。对后备干部进行政治理论和科学管理知识的系统培训，做到政治上严要求，业务上多培养，生活上要关心，培养年轻干部的正气、才气、灵气、锐气。

2.加强后备干部的实践锻炼。各部门应对后备干部人选根据工作需要适当提供锻炼机会，可根据学校安排列席学校中层干部会议，新提任学校中层领导干部原则上应从后备干部队伍中产生。

3.加强后备干部的考察工作。对后备干部要进行定期和不定期考察，综合考察后备干部的思想政治素质、组织领导能力、工作作风、工作实绩等情况。

4.对后备干部要实行动态管理。在考察的基础上，适时对后备干部队伍进行调整充实，使后备干部队伍始终保持充足的数量、较高的素质和合理的结构。

5.学校领导不定期找后备干部谈心，了解他们的思想、工作情况，肯定成绩、指出不足，多鼓励，提高综合素质，不断提高解决各种问题的能力。

胶州市职业教育中心

20**年1月20日

篇3：学校后备干部培养计划

20**年学校后备干部培养计划

营子中心小学

为贯彻《党政领导干部选拔任用工作条例》，选拔和培养优秀中、青年教师作为后备干部，进一步充实我校后备干部队伍，不断提高教师队伍的综合素质，结合我校的实际，制定后备干部培养计划及措施：

一、指导思想

以学校人才队伍建设和事业发展需要为依据，坚持有利于学校工作，有利于干部队伍建设的原则，坚持德才兼备，人尽其才的原则，坚持公开、公平、竞争、择优的原则，努力建设一支不断优化的年轻后备干部队伍。

做好后备干部的培养工作，是党组织的一项战略任务，也是加强领导班子建设的一项极其重要的基础工作，因此，必须建立一支素质好、能力强，满足领导班子近、长期发展需要的后备干部队伍。

二、推荐、培养对象的标准：

凡年龄在40周岁以下的、在学校工作的优秀中、青年教师，政治思想坚定，业务能力强，有一定组织协调和领导能力，本职工作成绩突出，群众威信较高，文化程度专科以上。按学校领导班子人数1:1的比例，确定后备干部人数。

三、推荐、培养的原则和程序：

按照公开、平等、竞争、择优的原则和教育局关于推荐、选拔后备干部的通知要求，每年定期选拔符合条件的后备干部，经领导班子和党支部支委会议讨论通过，在学校全体干部职工大会上进行民主测评，填写推荐表，写出推荐考察材料，由党支部备案。

四、培养计划和措施方法：

1.加强后备干部的政治理论学习。要认真学习马列主义、*思想、*x理论和“****”“八荣八耻”重要思想，加强落实*****的学习。真正掌握辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观，坚定马克思主义政治立场和政治观点。严格、高标准地要求，提高政治思想觉悟，做到政治上严要求，业务上多培养，生活上要关心，培养年轻干部的正气、才气、灵气、锐气。

2.加强后备干部的业务技能学习。引导和培养后备干部广泛学习各种知识，学习先进的教育理念，加强业务学习和锻炼，不断提高自身综合素质，更好地适应新世纪信息时代各项工作的需要。

3.注重培训和锻炼。根据每个人的德才情况，确定培养使用目标,做到“重点后备干部重点培养，优秀人才优先培养”，要把有发展潜力的年轻干部放在一定岗位上压担子、给台阶、多锻炼。积极引导他们投身各种工作实践之中，在实践中提高素质，增强技能，增长才干。

4.健全干部谈话和教育管理制度。党支部委员不定期找后备干部谈心，了解他们的思想、工作情况，肯定成绩、指出不足，多鼓励，让后备干部时时自重、自警、自省、自律，达到教育干部、解决问题的目的，帮助后备干部认识工作中的不足，提高综合素质，不断提高解决各种问题的能力。学校领导及支部委员每半年和所联系的后备干部进行一次谈话，肯定成绩，指出不足和今后努力方向。每个后备干部每半年要向联系自己的领导汇报一次思想工作情况。

5.搞好传帮带，学校的校长、书记、支部委员和后备干部建立联系，实行“一对一”的传帮带。

6.强化培训。培训重在素质提高，重在岗位锻炼，处理好四个关系：一是政治素质与业务素质并举，学习现代教育理论与管理理论并重，为建立一支“政治坚定，思想过硬，作风正派、精通业务，善于管理”德才兼备、高素质新一代干部队伍打基础。二是理论与实践的关系，以理论为先导，以学促变，学以致用，同时注重岗位实践，在岗位上学管理，学会领导工作。三是就地见习与易地见习的关系，不但接受自己所在单位领导的带教，同时易地参加教育局举办的后备干部的培训。四是短期培训与高一层次学历培训的关系。除了参加高层次的培训，还要参加大专班、本科班的进修，不断提高文化素养。

五、考核鉴定：

把培养后备干部列入党支部工作的重要议事日程，党支部书记亲自抓。建立后备干部考核制度及考核标准，每年对后备干部进行一次全面考核，并向其反馈考核结果，结合考核，对后备干部的德才情况进行具体分析，写出考评鉴定，装入档案。

篇4：村党支部后备干部培养工程具体措施

为了切实加强村级后备干部培养，逐步配齐配强村支两委班子，改变两委班子年龄结构偏大，文化结构偏低的现状，提高班子的整体活力，特制定如下实施方案：

一、目标内容

建立一支3-5人的素质优良，作风过硬的后备干部队伍，并逐步充实到村支两委班子，通过三年努力，使村支两委班子形成高中以上文化结构和30-50岁为主的年龄梯次结构，进一步增进班子团结，增强凝聚力和战斗力。

二、具体措施

实施“三个培养”工程，将致富能手和外出务工返乡的优秀人才培养成党员，将现有优秀党员培养成致富能手，将党员致富能手培养成村组干部。

1、将致富能手和优秀的外出务工返乡人员培养成党中。一是登记造册、摸清底子，对村里年龄在20-50岁，年收入3万元以上的致富能手，或具有高中以上文化程度，拥有一技之长的优秀外出务工人员和复员军人进行登记造册。二是积极引导确定培养对象。村支部对致富能手和其他人才要积极引导、鼓励他们向党组织靠拢，确定3-5名重点培养对象。三是明确责任、精心培养，对重点培养对象的培养，由村支部书记负总责，每一个对象由村支部选派两名党员具体负责进行联系、培养和教育，并要有计划地加强学习和培训，每年组织两次集中培训，提高他们的整体素质，一旦条件成熟，就可以吸收到党内来。

2、把现有党员培养成致富能手。引导党员开办“农家乐”旅馆开发旅游项目，积极调整农业产业结构，带头勤劳致富，科技致富，成为致富能手。

3、把党员致富能手培养成村组干部。对党员致富能手，要逐步压担子，在各项工作中充分发挥他们的积极作用，使他们在工作中得到煅炼和提高，条件成熟，再通过“两推一选”和群众海选等途径充实到村支两委班子中来。

篇5：后备干部培养管理办法

宁波车桥内部管理制度

编号：

版本：A

后备干部培养管理办法

1.0目的

为切实加强后备干部培养管理，充分发掘各类人才，推进梯队形干部队伍建设，更好地适应企业跨越式发展战略，结合公司实际，制定本办法。

2.0适用范围

本制度适用于宁波汇众汽车车桥制造有限公司及其下属子公司/分公司。

3.0本制度涉及部门

公司各部门、车间、全资子公司/分公司。

4.0术语

无

5.0规定

5.1、后备干部培养管理的总体目标：旨在加快推进以适应企业发展和干部更新需要的梯队形干部队伍建设，持续建立起后备干部人才库，并因而构建以有利于各类人才自我提高，脱颖而出和公平竞争的人才资源环境。

5.2、后备干部培养管理的实施原则：坚持统一规划，统一管理，统一调配，分级培养，上下联动。

5.3、后备干部定向培养的基本类型分为：管理型、技术型，具有较好的综合素质和知识技能基础，经过培养和教育，能够从事相应管理岗位的人才。

5.4、后备干部的基本条件：

5.4.1本科及以上学历，年龄在35周岁以下，在本公司工作满二年以上，连续二年平均绩效大于等于1.05，部门根据日常工作表现对候选人进行推荐。

5.4.2品德良好，作风正派，有较强的事业性和责任心，并有创新和财队精神，在员工在有一定威性。

5.5、后备干部的推荐原则

5.5.1文化程度较高的应列入优先推荐范围。

5.5.2推荐尽量涉及生产、经营、技术、管理各个层面。

5.6、后备干部产生程序。

5.6.1用人部门对照后备干部的基本条件和实际需要确定推荐人选，报行政人事部。

5.6.2后备干部人员数量原则上为员工总数的5%，各部门在此基础上增加20%筛选推荐人数。

5.6.3推荐采取集中和分散两种形式进行，集中推荐时间为每年12月份，比例占75%;分散推荐为每年其余任何月份，比例占25%，比例满额为止。

5.6.4推荐以书面形式进行,填写D1三级经理后备干部推荐表。

5.6.5行政人事部负责汇总，并对所有推荐人选进行考察素质素养、工作能力、工作业绩、上级领导和职工代表对推荐人员的评分(D2三级经理后备干部推选评分表)(加权平均后分数大于等于85分)四个方面及线上与线下评估相结合的方式(线上评估由第三方测评公司进行;线下评估由汇众HR协同各部门共同进行。评估标准将作为淘汰机制的参考标准之一)，评估通过者进行公示，最后确定最终推荐人选，提交公司行政办公会议审定。

5.7.后备干部的培养：

5.7.1参考评估结果，对后备干部进行成熟度ABC分类，制定并实施培训培养计划。

5.7.2后备干部本人应制定自学成才、自我提高的职业生涯发展规划，交所在公司领导和行政人事部各一份。

5.7.3用人部门应着重培养后备干部的业务技能、管理经验和团队意识，给予创造必要机会，使其参与日常的生产经营管理，积累一些判断、分析和处理实际问题的能力和经验(例如列席相关会议、参加相关活动、参与专项讨论、提出相关课题、布置有关任务，参加技术业务培训等)。

5.7.4公司公司主要是通过制度保证、政策落实和加强培训教育三方面途径，着重培养后备干部的职业素养、管理理念和相关专业知识的提升。公司和各相关公司(分公司、子公司)应制订后备干部培训计划，采取讲座、内部交流、外训进修等多种形式来提升后备干部综合素质。

5.7.5建立沟通谈话制度各用人部门领导每年至少一次找后备干部谈话，听取汇报、征求意见，及时掌握思想动态和工作状况;公司行政人事部每年至少组织一次后备干部座谈会议或活动，进行交流、听取意见，提出希望和要求，并每年对所有后备干部至少走访一次，主要是听取思想汇报和征求意见，以便及时掌握动态信息。

5.7.6对A类后备干部进行换岗培养制度。由所在部门或在公司范围内，对后备干部因人制宜地实施调、换岗，有目的地安排到具有挑战性或实用性较强的工作岗位锻炼培养，促进其加快提高管理协调能力和相关业务技能。

5.7.7后备干部在业余时间参加旨在提高综合素质和业务技能的培训、学习的，经行政人事部审定，公司可酌情报销相关费用。

5.8.后备干部的跟踪管理。

5.8.1建立后备干部自我总结汇报制度。每个后备干部应在每年11―12月提交自我总结汇报材料，一式二份，分别报所在部门和公司行政人事部。

5.8.2建立年度综合考评制度。应在每年12月至次年1月对后备干部进行逐个考评，考评按公司公司统一制定的考评内容进行，由所在部门经营班子成员进行考评，综合考评结果报公司行政人事部。行政人事部应对考评结果予以审核，并汇总分析，形成书面意见，予以反馈。

5.8.3后备干部的动态管理。对一些对自身要求不严，积极性不高，进步不明显，经培养教育成效不大的后备干部，应及时予以淘汰;对一些素质较好，积极性高，进步较快的后备干部，应及时予以鼓励。因淘汰或晋升造成缺员的，应及时予以补充。

5.9、后备干部的提拔任用

5.9.1、按照岗位需求情况进行选拔作用，原则上A类后备干部中进行选择(A类：马上可以提任至三级经理，B类：经过1-2年岗位实践后，可以提任至三级经理;C类：经过3-5年岗位实践后，可以提任三级经理)。

5.10、人才资源优化配置原则。各用人部门既要推荐、培养、管理好后备干部，又要服从全局需要，乐于输送后备干部人才，以达到全公司人力资源的优化配置。

5.11、对后备干部的培养管理是各级领导干部和部门负责人的重要职责，应纳入年度绩效评价体系之中。

5.12、努力营造有助于后备干部人才脱颖而出、健康成长、惟才是举的和谐氛围。严禁刁难、讽刺、打击后备干部的行为，如有发生并造成不良后果，应视情节与后果轻重，严肃处理。

5.13、建立后备干部档案和信息制度。对每个后备干部基本情况，包括考核记录、定期考核结果、岗位变动及评价、培训或进修情况等资料，随时归档，输入信息库。

6.0表单

D1《三级经理后备干部推荐表》

D2《三级经理后备干部推选评分表》

7.0附录

附加说明：

本标准由公司行政人事部提出。

本标准由公司行政人事部负责起草与解释。

本标准的版本于20**年第1次发布。

D1三级经理后备干部推荐表

姓名

出生年月

进公司年月

部门

科室

岗位

毕业院校

专业

学历

英语能力

期望轮岗岗位

(岗位1)

(岗位2)

(岗位3)

期望发展方向：

专业特长：

不足、差距分析：

工作业绩(请详细描述20**、20**年的工作成绩)：

签名：

日期：

用人部门评价：

用人部门意见：

签名：

日期：

D2

三级经理后备干部推选评分表

部门：

评分日期：

企业核心价值观

评估

指标

行为表现

被推荐者姓名

被推荐者姓名

被推荐者姓名

被推荐者姓名

被推荐者姓名

被推荐者姓名

请按1-4分填写得分

4-非常符合;3-符合;2-部分符合;1-不符合

得分

得分

得分

得分

得分

得分

诚信

诚实守信

正直处事，实事求是，擅于以客观事实为依据，用数据说话;信守承诺，严于律己，原则性强。

职业素养

具有强烈的使命感、责任心，勇于承担;具备良好的专业能力;能积极面对困难，有效应对压力挫折。

合作

团队合作

以团队目标为己任，营造积极的协作氛围，通过有效方式对团队成员进行引导和激励,并针对共同的目标而努力。

客户导向

能够清晰识别企业内外部客户,满足客户需求，建立和发展良好的合作关系，共同创造价值。

有效沟通

乐于倾听，能用恰当的方式与他人沟通思想和情感并达成共识;在与非专业人士讨论专业问题时也能有效配合传递信息。

绿色

理解战略

准确理解企业战略并将战略内涵推行和落实到日常工作中。

全局思维

具备多角度看待事物，并对不同领域的事物进行关联性思考的能力;能将问题作为一个整体系统进行研究，利用各种方法找出共性特点;具有成本意识。

进取

追求卓越

积极主动，不满足现状，设立挑战性目标，不断追求更好的发展，并取得显著持续的成效。

创新发展

对事物有广泛的兴趣和强烈的好奇心，主动寻找学习机会，快速接纳新事物、新观念，适应新任务、新团队;突破常规思维界限，打破定势，主动改进，持续优化，提高工作效率。

组织策划

准确定义工作目标和步骤，有效拉动整合组织内外部资源，控制工作流程，保证所设定的目标可以顺利完成。

合计*2.5

一级经理评分

二/三级经理评分

职工代表评分

行政人事部

宁波车桥内部管理制度文件新增/修改记录表

名称

员工离职管理规定及流程

编号

编制日期20**.1

编制部门

行政人事部

编制人

修改日期

修改内容

摘要

修改页次/行

修改部门

修改人