安全生产教育培训计划

篇2：建筑安全生产教育培训制度

安全生产教育培训制度

安全生产教育与培训是安全管理工作的重要环节。为了搞好从业人员安全生产和劳动保护基本知识的教育和安全技术培训，不断提高从业人员的安全意识、法制观念和安全技术水平及自觉遵守本单位安全生产规章制度、劳动技术操作规程的能力，减少和消除不安全行为，最终提高管理人员的安全管理水平和施工人员的安全素质，有效防范事故的发生，实现安全生产。

根据国家和地方政府的有关安全培训教育法规、规定，结合本单位实际情况，制定企业从业人员安全教育培训制度如下：

第一条

坚持“安全第一，预防为主”的安全生产方针，严格从业人员安全培训制度，加强从业人员安全生产教育和培训工作，并作到经常化、制度化。

第二条

培训组织机构

培训管理机构为公司安全部。

第三条

培训主办机构

由公司安全部、项目经理部及相关安全部门分别主办各类从业人员的安全教育培训。

第四条

培训形式

公司主要负责人、项目经理、专职安全员、特殊工种和机械操作人员等通过地方政府具有安全生产管理职能的部门进行教育培训，由公司安全部负责管理和协调。

公司从业人员年度安全培训教育由公司安全部组织主办。

项目管理人员、技术人员、新工人上岗、转岗、劳务队伍、民工等安全教育由项目安全管理部门组织主办。

第五条

安全教育培训人员

1.企业主要负责人;

2.项目负责人;

3.安全管理人员;

4.特种操作人员;

5.企业其他管理人员和技术人员;

6.待岗、转岗、换岗人员;

7.新工人进场;

8.经常性安全教育培训。

第六条

安全教育培训类别

1.地方政府安全生产管理职能的部门;

2.企业在职年度培训;

3.岗前培训;

4.岗中培训;

5.整改过程培训。

第六条

安全教育目标

(1)安全生产意识教育

安全生产意识教育是为安全生产奠定思想基础，其内容主要包括两方面：一是方针政策的教育，通过教育提高各级管理人员和施工人员对安全生产重要性的认识，提高各级管理人员和施工人员的政策水平，正确全面地理解党和国家的安全生产方针、政策，严肃认真地执行安全生产方针、政策和法律法规，自觉遵法守法，实现安全生产。二是劳动纪律教育，通过教育使管理人员和施工人员懂得严格执行劳动纪律对实惠安全生产的重要性，企业的劳动纪律是劳动者进行共同劳动时必须遵守的规则和秩序;反对违章指挥，反对违章作业，严格执行安全操作规程，遵守劳动纪律是减少伤亡事故，实现安全生产的重要保证。

(2)安全知识教育

施工企业所有人员必须具备安全基本知识，都必须接受安全教育，每年应有规定时间进行安全培训。主要内容为：企业的基本生产概况，施工(生产)流程、方法，企业施工(生产)危险区域及其安全防护的基本知识和注意事项，机械设备、厂(场)内运输的有关安全知识，高处作业安全知识，生产(施工)中使用的有毒有害原材料或可能散发的有毒有害物质的安全防护基本知识，消防制度及灭火器材应用的基本知识，个人防护用品的正确使用知识等等。

(3)安全技能教育

安全技能教育就是结合本工程专业特点，实现安全操作、安全防护所必须具备的基本技术知识要求。每个施工人员都要熟悉本工种、本岗位专业安全技术知识，安全技能知识是比较专门、细致和深入知识，?包括安全技术、劳动卫生和安全操作规程等。国家规定建筑登高、架设、起重、焊接、电气、爆破、压力容器、锅炉等特种作业人员必须进行专门的安全技术培训，并经考试合格，持证上岗。

在进行安全生产教育培训中，应该结合先进经验和事故教训进行培训，通过先进经验的学习，认识自己的差距，通过事故教训的吸取，规范自己的行为，防止今后类似事故的发生。

第七条

安全教育与培训的基本要求

安全教育与培训应定期不定期进行，应根据教育对象的各自特点有针对性地进行，以取得良好的教育效果。

(1)领导干部的安全教育

安全生产工作是企业管理的一个组成部分，企业领导是安全生产工作的第一责任者。领导应自觉学习安全法规、安全技术知识，提高安全意识和安全管理工作水平，严格执行安全生产规章制度，言传身教，在群众中起示范带头作用。企业主管理部门应经常对企业领导干部进行安全生产工作宣传教育、考核。建立健全经理安全培训考核制度。

(2)新工人的三级安全教育

三级教育是企业必须坚持的安全生产基本教育制度。对新工人(包括新招收的合同工、临时工、学徒工、农民工及实习和代培人员)都必须进行公司、项目、班组的三级安全教育。三级安全教育一般由安全、教育和劳资部门配合组织进行。经教育考试合格者才准许进入生产岗位;不合格者必须补课、补考。对新工人的三级安全教育情况、要建立档案，如职工安全生产教育卡等，新工人工作一个阶段后还应进行重复性的安全教育，进一步强化安全意识。

三级安全教育的主要内容：

1)公司进行安全基本知识、法规、法制教育，主要内容如下：①国家及省市的安全生产方针、政策上;②和产法规、标准和法制观念;③本单位施工过程及安全生产规章制度，安全纪律;④本单位安全生产形势及在历史上发生的重大事故及应吸取的教训;⑤发生事故后如何抢救伤员、排险、保护现场和及时进行报告。

2)工程项目处、工区、车间进行现场规章制度和遵章守纪教育，主要内容是：①本单位施工(生产)基本知识;②本单位(包括施工、生产场地)安全生产制度、规定及安全注意事项;③本工程的安全技术操作规程;④机械设备、电气安全及高处作业等安全基本知识;⑤防火、防毒、防尘、防爆知识及紧急情况安全处置和安全疏散知识;⑥防护用品发放标准及防护用具、用品使用的基本知识。

3)班组安全生产教育由班组长主持进行，或由班级安全员及指定的技术熟练、重视安全生产的老工人讲解。让要进行本工种岗位安全操作及班组安全制度、纪律教育，内容包括：①本班组作业特点及安全操作规程;②班组安全活动制度及纪律;③爱护和正确使用一防护装置(设施)及个人劳动防护用品;④本岗位易发生事故的不安全因素及其防范对策;⑤本岗位的作业环境及使用的机械设备、工具的安全要求。

第八条

特种作业人员的教育培训

特种作业是指：①电工作业;②锅炉司炉;③压力容器操作;④起重机械操作;⑤爆破作业;⑥金属焊接;⑦煤矿井下瓦斯检验;⑧机动车辆驾驶、轮机操作;⑨机动船舶驾驶;⑩建筑登高架设作业;以及符合特种作业基本定义的其他作业。

从事特种作业的人员，必须经国家规定的有关部门专门的安全教育技术培训，并以考核合格取得操作证者，才能独立作业，同时，特种作业人员实行定期复审、考核制度。

第九条

经常性教育与培训

(1)经常性教育主要内容包括：

1)上级的劳动保护、安全生产法规及有关文件、指示。

2)各部门、科室和每个职工的安全责任。

3)遵章守纪。

4)安全技术先进经验、技术革新成果。

5)事故案例及教训。

(2)采用新技术、新工艺、新设备、新材料和调换工作岗位时，要对操作人员进行新技术操作和新岗位的安全教育，未经教育不得换岗操作。

(3)班组应每周安排一次安全活动日，可利用班前或班后进行。其内容是：

1)学习国家省市和企业的安全生产规定。

2)回顾上周安全生产情况，提出下周安全生产要求。

3)分析班组工人安全思想动态及现场安全生产形势，表扬好人好事和提出需要吸取的教训。

(4)进行适时安全教育，应根据建筑施工的生产特点针对下述情况强化安全教育：

1)工程突击赶任务，往往不注意安全，应抓紧安全教育。

2)工程接近收尾时，容易忽视安全，应抓紧安全教育。

3)施工条件好时，容易麻痹，应抓紧安全教育。

4)季节气候变化，外界不安全因素多，应抓紧安全教育。

5)节假日前后，思想不稳定，应抓紧安全教育。

(5)纠正违章教育。企业对由于违反安全规章制度而致重大险情或未遂事故的职工，及时进行教育。教育内容为违反的规章条文及其危害性，使受教育者充分认识自身的过失并吸取教训，对于情节严重的违章事件，除教育责任者本人外，还应通过适当的形式加以现身说法，扩大教育面。

第十条

安全教育培训的形式

1.参加国家主办各类培训教育活动;

2.参加上级部门主办各类安全教育和技能培训;

3.公司主办各级、各类安全教育;

4.项目主办各类安全、技能教育培训。

第十一条

外来施工队的安全生产教育与培训

对外来施工队以及对民工的安全教育，其内容主要包括：

1)施工单位使用的外施队，必须接受三级安全教育，经考试合格后方可上岗作业，未经安全教育或考试不合格者，严禁上岗作业。

2)外施队上岗作业前的安全教育，由项目经理部(现场)、班级(外施队)负责组织实施，总学时不得少于2学时。

3)外施队上岗前须由用工单位劳务部门负责将外施队人员名单提供给安全部门，由用工单位或项目安全部门负责组织安全生产教育，授课时间不得少于8学时，具体内容是：①安全生产的方针、政策和法规制度;②安全生产的重要意义和必要性;③建筑安装工程施工中安全生产的特点;④建筑施工中因工伤亡事故的典型案例和控制事故发生的措施。

4)项目经理部(现场)必须在外施队进场后，由负责劳务的人员组织并及时将注册名单提交给现场安全管理人员，由安全管理人员负责对外施队进行安全生产教育，时间不得少于8学时，具体内容是：①介绍项目施工现场的概况;②讲解项目工程施工现场安全生产和文明施工的制度、规定;③讲解建筑施工中高处坠落、触电、物体打击、机械(起重)伤害、坍塌等五大伤害事故的控制预防措施;④讲解建筑施工中常用的有互不有害化学材料的用途和预防中毒的知识。

5)外施队上岗作业前，必须由外施队长(或班组长)负责组织学习本工种的安全操作和一般安全生产知识，具体内容是：①有关“危险预知训练”的知识;②有关建筑施工人员安全生产须知;③班组安全生产教育的基本要求：a牢固树立“安全生产，人人有责”的思想，要有较强的自我保护意识，不级只顾干活，不顾安全;b积极参加安全活动，遵守安全操作规程和安全规章制度，对不安全的作业要主动提出改进意见;c必须熟悉施工要求、环境，认真执行安全交底，不蛮干;d对没有安全交底的生产任务，有权拒绝接受，有权抵制违章指令;e发扬团结友爱精神，互相关照，制止他人违章行为;f正确穿戴劳动保护用品，进入现场戴好安全帽，系好下颌带，高处作业挂好安全带;使用手持勤务移动式电动工具时，穿好绝缘鞋，戴好绝缘手套;g熟悉使用工具的性能、操作方法，作业前和作业中注意检查，不带病运转，不在运转中维护修理，发现问题及时报告，经修复后再使用;h维护生产现场的一切防护设施，不得任意拆改，如脚手架、护身拦、孔洞防护等，若必须改动时，须经有关人员批准;i机电设备发生故障，不得随意拆动，报告机电专业人员处理;j发生重大伤亡事故和重大未遂事故，应立即向领导报告，保护好现场，如实向事故调查组汇报事故情况。

6)对外施队进行三级安全教育时，必须分级进行考试。经考试一合格者，允许补考一次，仍不合格者，必须清退，严禁使用。

7)外施队中的特种作业人员，如电工、起重工(塔式起重机、外用电梯、龙门吊、桥吊、履带吊、汽车吊、卷扬机司机和信号指挥)、锅炉压力容器工、电焊工、气焊工、场内机动车司机、架子工等，必须持有原所在地地(市)级以上有关部门核发的特种作业证，并换领本地临时特种作业操作证，方准从事特种作业。

8)换岗位作业必须进行安全生产教育，凡采用新技术、新工艺、新材料和从事非本工种的操作岗位作业前，必须认真进行面对面的、详细的新岗位安全技术教育。

9)在向外施队(班组)下达生产任务的时候，必须向全体作业人员进行详细的书面安全技术交底讲解的，否则外施队(班组)有权拒绝接受任务。

10)每日上班前，外施队(班组)负责人，必召集所辖全体人员，针对当于任务，结合安全技术交底内容和作业环境、设施、设备状况及本队人员技术素质、安全意识、自我保护意识以及思想状态，有针对性地进行班前安全活动，提出具体注意事项，跟踪落实，并做好活动记录。

第十三条

进入施工现场危险常识须知训练

1)进入施工区域的人员要戴好安全帽，并且要系好安全帽的带子。防止高处坠落物体砸在头部或其他物体碰触头部造成伤害。

2)施工区域杂物多，光脚、穿拖鞋扎破脚，行走不方便容易摔倒因此工区禁止光脚、高跟鞋或带钉易滑鞋。

3)施工现场一切安全设施不擅自拆改。防止因没有安全设施而发生伤亡事故。

4)非本工种职工禁止乱摸、乱动各类机械电气设备，不要在起重机械吊物下停留，以防止机械伤害、触电事故及物体打击事故。在楼层卸料平台上，禁止把头伸入井架内或在外用电梯楼层平台处张望，防止吊笼切人事故。

5)施工现场要注意车辆，不要钻到车辆下休息，防止车辆轧人。

6)注意楼内各种孔洞，上脚手架注意探头板、孔洞及周边防护，防止高处坠落。

7)高处作业时，严禁向下扔任何物体，防止砸伤下方人员。

8)进入现场禁止打闹，严禁酒后操作，防止意外事故。

第十四条

安全教育的记录

各级部门开展各类安全教育，必须形成安全记录。培训人员、课时、内容、地点、授课人等相应记录。

第十五条

安全培训计划

公司和项目制定各自年度安全培训计划，并组织实施。

第十六条

培训考核及证书

1.建设行政管理部门培训应取得相应安全资格证书;

2.特殊工种作业人员通过技能培训应取得特种作业证书;

3.公司和项目进行培训通过考核应确定培训是否合格，并下达合格通知。

篇3：车间安全生产教育培训情况汇报

安全生产教育培训情况

根据公司的“安全培训计划”，结合公司安全生产标准化建设活动的实际情况，七月份对公司全体人员进行了安全标准化培训教育、生产岗位职工的安全培训教育。做到了人人手中一份学习资料，人人手中一份考试卷，公司组织统一授课，统一考试，并对试卷统一评分存档。

对特种作业人员培训根据《特种作业人员安全技术培训考核管理办法》由上级相关部门培训、考核、发证。对新入厂或新调动工作的员工，公司即时进行了三级安全教育。

在分配到车间前由公司厂办组织学习安全生产的法律法规，讲解安全生产的重大意义。介绍公司概况及布局、设备的状况、危险场所、所用的安全技术、消防知识、劳动卫生防护基本企业安全规章制度和劳动纪律，安全教育考试合格后分配到车间。

车间级安全教育有车间安全员负责，介绍车间的概况、生产工艺流程、主要设备的特点、安全生产状况和规章制度、本车间的危险区域，粉尘噪音的安全预防，消防两个能力的教育等。

车间教育考试合格的员工分配到工段班组，由班组长负责，介绍本班组的安全生产情况，遵章守纪和岗位安全操作规程，岗位设备的危险点、安全操作技能，安全防护，劳动防护用品的使用，消防知识及应急措施等，安排专人带领进行实际操作。

管理人员的安全教育(包括中层以上、车间主任、班组长、安全管理员)由公司统一组织学习《安全生产法》《山西省安全生产监督管理规定》《生产安全事故报告和调查处理条例》等法律法规。

公司的安全管理、检查监督、事故隐患排查等规定;每年不定期的学习，并在公司召开会议上、生产调度会上、每年的安全活动月中都进行安全生产教育，使每位管理人员深刻的认识到“抓生产，首先抓安全”。

安全教育培训、安全检查、安全会议有记录、有计划，提高了全员的安全生产意识，保持历年来无重大安全事故发生，达到了安全生产的目标。

篇4：单位餐饮业安全生产教育培训制度

为了强化餐饮业安全生产管理，提高从业人员安全防范意识和安全素质，牢固树立“安全第一，预防为主，综合治理”的思想，营造良好的企业安全文化氛围，使本单位的安全生产教育培训科学化、制度化、规范化，根据《中华人民共和国安全生产法》、《北京市安全生产条例》、《北京市餐饮业餐饮业安全生产管理规定》及相关法规要求，结合本单位实际情况特制定本制度。

一、安全生产教育培训的目的和要求

1.安全生产教育和培训的目的是加强安全生产管理，提高员工的安全意识，实现安全生产、文明生产，防止和减少生产安全事故，从而保护自己和他人的安全和健康。

2、安全生产教育和培训工作是餐饮业安全生产管理工作中一项十分重要的内容，也是提高全体员工安全素质的一个重要环节和手段，各级管理人员应予以高度重视，常抓不懈。

3、部门主要负责人和安全生产管理人员应具备与本部门所从事的生产经营活动相应的安全生产知识和管理能力。

4、部门应按规定对所有从业人员进行安全生产教育和培训，保证所有从业人员具备必要的安全生产知识，熟悉有关的安全生产规章制度和岗位安全操作规程，熟练掌握本岗位的安全操作技能。

5.凡未经过安全生产教育和培训或培训不合格的从业人员，不得上岗作业。

6.当设施设备更新改造后，采用新工艺、新技术、新材料或者使用新设备时，相关部门的管理人员应首先了解和掌握其安全技术特性，采取有效的安全防护措施，并对作业人员进行专门的安全生产教育和培训。

7、部门从事特种作业的人员应按照国家有关规定，经专门的安全作业教育培训后，取得特种作业岗位操作资格证书，方可上岗作业。

8、部门管理人员应当教育和督促所属员工严格执行餐饮业的安全生产规章制度和安全操作规范，应向从业人员如实告知作业场所和工作岗位存在的危险因素、防范措施及事故应急措施。

9、本单位所有从业人员应当接受安全生产教育和培训，掌握岗位工作所需的安全生产知识，提高安全生产技能，增强事故预防和应急处理能力。

二、安全生产教育培训的组织机构

1.安全生产教育和培训的组织机构由本单位安全生产领导小组、及各部门培训领导共同组成。

2.安全生产教育和培训机构的工作职能

(1)餐饮业安全生产教育培训领导小组负责新入店员工的餐饮业级安全生产教育和培训考核工作;负责餐饮业各级管理人员每年一次的定期安全生产教育和培训工作;负责对部门级、岗位级安全生产教育和培训情况的监督检查、指导工作。

(2)人力资源部负责协助安全生产办公室对新入馆员工的餐饮业级安全生产教育和培训工作;负责对新员工进行餐饮业《员工手册》内容及相关制度的教育和培训考核工作;负责对安全生产教育和培训考核情况进行备案登记，并填写培训记录表留存备查。

(3)各部门安全生产培训小组领导负责对新入馆员工的部门级安全生产教育和培训考核工作;负责部门员工每年一次的定期安全生产教育和培训工作;负责对岗位级安全生产教育和培训情况进行检查、指导工作。

(4)各部门领班或培训人员负责对新入店员工的岗位级安全生产教育和培训考核工作;负责更新设备后的专门安全生产教育和培训工作。

三、安全生产教育和培训的内容

1.国家、地方各级政府、行业的安全生产法律、法规、条例和规定;

2.餐饮业及部门制定的安全生产规章制度和岗位安全操作规程以及必备的安全防护常识;

3.岗位安全操作知识和技能;

4.安全设备、设施、工具、劳动防护用品的使用、维护和保管知识;

5.岗位生产安全事故的防范、应急预案、应急措施、自救互救知识及安全撤离路线;

6.餐饮业安全生产事故案例分析。

四、安全生产教育和培训对象及时间

安全生产教育和培训的对象是餐饮业各级管理人员、各部门在岗员工(含临时工、实习生)、从事特种作业人员以及新入馆员工(含代培人员)。

餐饮业管理人员、安全生产管理人员和从业人员每年接受的在岗安全生产教育和培训时间不得少于8学时;

入店从业人员上岗前接受安全生产教育和培训的时间不得少于24学时;

上岗、离岗6个月以上的从业人员接受安全生产教育和培训时间不得少于4学时;

用新工艺、新技术、新教材或者使用新设备的从业人员接受专门的安全生产教育和培训时间不得少于4学时。

事特种作业人员的安全知识和安全技能培训，本单位的专门培训机构进行，培训课时不少于国家规定的时间。

五、安全生产教育和培训的方法和形式

安全生产教育和培训采用课堂讲授、视听教学、案例分析、分组讨论、操作示范、现场培训、问卷调查、参观考察等方法进行。

具体形式有：

1、课堂讲授：培训员根据培训要求准备授课讲义和试卷，对所授内容进行讲解，受训人员对培训内容作笔记备考。

2、视听教学：利用多媒体、音像制品等对受训人员进行培训，取得直观教学效果。

3、案例分析：通过对餐饮业以往发生事故或工伤案例的分析，剖析原因、查找根源、传授应对措施，提高受训人员应变处理能力。

4、分组讨论：围绕某个安全主题组织受训人员进行分组讨论，集思广益，并对讨论结果进行陈述和点评。

5、操作示范：指派操作技能突出的员工结合岗位安全操作规程进行操作示范，规范员工(特别是新员工)的操作程序。

6、现场培训：结合岗位工作特点组织现场培训，边学边练，使受训人员达到岗位工作要求。

7、问卷调查：结合安全生产活动或公众关注的安全话题进行问卷调查，了解和掌握员工的思想动态，跟进培训。

8、参观考察：组织安全生产相关人员进行参观考察，取长补短，提高整体安全管理水平。

六、安全生产教育和培训的考核

1、考核要求：参加安全生产教育和培训的人员，应进行培训后的考核，考核合后方可上岗工作。同时签订员工安全生产责任书，明确安全生产职责。

2、考核办法：采用试卷答题、口试、实际操作技能考评等方式进行，达到规定要求的可以安排上岗工作，考核不达标的需进行再次培训考核，直至达标为止。经二次以上培训不合格者不予录用或调离原工作岗位。

3、培训考核时间：不少于半年一次。

4、考核目标：每名员工明确岗位安全职责，知标准，懂防范、会操作。

七、安全生产教育和培训的管理

1.餐饮业安全生产培训教育领导小组工作的要求，结合各部门实际工作情况，编制当年度餐饮业安全教育培训计划;负责确定每次安全教育培训的对象及内容。

2、餐饮业安全生产培训教育领导小组及各部门组织的安全生产教育和培训工作，根据培训要求，负责培训时间及培训场地、教具、设备的安排工作;负责建立安全生产教育和培训考核记录以及收集各部门安全生产培训的反馈信息。

3、涉及安全生产教育和培训的相关部门，应根据餐饮业安全生产办公室的培训计划和授课要求，安排授课人员到场实施相关内容的安全生产教育和培训，并负责出题考核及阅卷登分工作。对授课质量差、反馈效果不佳的授课人员，安全生产办公室有权要求相关部门予以调整，相关部门应给予积极配合。

4、特种作业人员安全知识和安全技能的培训考核工作，依据特种作业安全监督管理部门的规定，由指定的专门培训机构负责。安全生产办公室负责建立特种作业人员注册档案及相关信息;负责编制特种作业人员年度培训计划，依据《操作证》的有效期限，组织相关人员参加专业安全技术知识的培训、考核，并将考核成绩备案。

5、新入店员工必须接受三级安全教育培训，经培训考核合格后，方可分配上岗工作。

6、各部门应根据餐饮业安全生产办公室的要求，配?相应数量的部门及岗位培训授课人员，负责本部门或所属岗位的安全生产教育和培训工作。

7、餐饮业安全生产领导小组结合每月安全生产大检查，对各部门安全生产教育培训、从业人员掌握安全生产知识及岗位操作情况进行抽查。发现安全生产教育和培训不到位，或未经培训上岗和无《操作证》从事特殊工种作业的情况，将追究相关部门安全生产管理责任，并予以通报批评和相应处罚。

8、有关安全生产教育和培训经费的计划、安排及使用，《依据北京市安全生产条例》规定，参照餐饮业培训经费管理办法执行。

9、安全生产教育和培训制度是本单位安全生产责任制附件之一，解释权在本单位安全生产领导小组。

10、本制度自下发之日起执行。

篇5：县汽车站安全生产教育培训计划

为了加强车站源头安全管理，分解安全目标落实安全责任，认真贯彻落实“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，促使车站安全管理有计划、有步骤的进行，确保安全目的明确、任务清楚、措施可行，要求具体和安全生产工作顺利开展，根据车站工作实际，现将20**年安全生产教育培训如下安排：

第一节安全教育培训

凡车站安全生产从业人员必须进行安全教育培训，教育从业人员严格遵守本岗位的安全生产制度和标准，按照工作规范认真履职，由技安科负责组织实施，全年安全教育培训时间不少于10小时，每培训一次不少于2小时，培训内容应包括：

1、安全生产有关法律法规；

2、安全生产规章制度、岗位操作流程；

3、安全事故的防范意识和应急措施，自救互救知识；

4、《道路客运三优三化规范》职业道德和优质服务。

第二节安全教育培训考核

凡参加安全教育培训的从业人员必须经安全教育培训考核合格后方能上岗，由技安科负责考核，考核内容包括：

1、掌握的法律法规和车站安全管理制度；

2、岗位工作职责和安全操作规程、业务技能；

3、突出事件的应急处置和自救互救知识；

4、《道路客运三优三化规范》职业道德和优质服务。

以上由技安科负责每季度各安全岗位人员的安全考核，严格按照车站安全生产目标考核奖惩制度执行。