第一学期教学检查工作总结

篇2：学院期中教学检查工作总结

本次期中教学检查体现了三个特点：一是领导重视，全员参与，院长书记亲自抓，大范围的听课和各种类型的座谈会把期中教学检查的群众性和声势浩荡体现了出来;二是与教学工作重点紧密结合，与修订本科专业培养方案、教学观摩、青年教师教学基本功大赛相结合;三是发现了问题，提出了解决问题的办法，达到了检查的目的。希望各教学单位今后做好以下几项工作：

一、加强比较看进展。各教学单位要把本次检查情况与上学期做比较，与本学期期中教学检查前的情况比较，看问题有没有得到解决，采取的措施效果怎么样，不断推进工作。

二、经常沟通促和谐。听了各方汇报，感觉有些问题是沟通不够产生的，教师和学生对学校的发展问题、教学制度、教学安排等不了解就容易产生隔阂，产生情绪，很多事情要经常沟通，交流看法，相互理解，相互谅解，创建和谐氛围。

三、严格要求保质量。一是对学生严格要求，目前学生上课的缺勤率较高，严格要求流于形式，在通过教师讲好课吸引学生的同时，要从平时成绩管理等制度上严格学生的管理。二是加强对教师的管理，强调教师的责任心，通过学生选课、教师挂牌教学等方式加强对教师的评价。三是加强教学管理工作，*级本科专业培养方案要尽快完成并实施，教务处要审核、把关，教学检查要贯穿整个学期，真正促进学校教育教学质量的提高。

一、学院领导重视自考学生的教学工作，是提高教学质量的前提。

文法学院领导班子十分重视自考学生的工作，一致认为办好全日制自学考试助学班既是文法学院事业发展的需要，也是文法学院事业发展的一部分，教学质量是自考学生的教育培养的生命线，对学生的教学及管理工作不断的加强人力和资金上的投入，为抓好自考学生的教学创造了良好的环境。学院自*年起制定《文法学院自考学生奖学金评比办法》，每年划拨10万用于对学习成绩优异表现优秀的学生予以奖励，为了改善学生的教学条件*年用于购买教学设备和教学软件近10万元。

二、选派优秀的教师队伍，是保证教学质量的关键。

学院*年下学期根据各专业的教学计划安排共开设38门课程，选派38位教师为自考学生上课。教师是学生课堂教学的组织者，是抓好课堂教学质量的关键，学院选派教师是在普通本科教学中教学经验丰富、教学水平高和责任心比较强的教师，特别是选派既教书又要育人的教师。教学秘书密切与任课教师保持联系，保证课堂教学的正常进行;班主任老师课堂考勤既抓了纪律也为教师上课营造良好的课堂氛围，同时班主任将学生对教师教学的意见和建议及时反馈给任课教师，加强了师生的互动和交流，提高了教学效果。

三、抓好班主任工作,是促成学生良好学风的保障。

学院领导坚持育人为本、德育为先的教育理念，一贯重视学生的教学工作，狠抓学生日常管理和班主任工作，先后制定了《班主任工作条例》等相关制度，并在日常管理中严格贯彻执行。实行每周开一次班主任会议，院领导出席会议，听取班主任汇报上一周的工作情况和总结，并对下一周的班主任工作进行布置。*级班主任侧重引导学生尽快适应大学的学习生活，加强班风建设，树立班级荣誉感;*和*级的班主任侧重加强班风学风建设;*级班主任侧重学生的毕业工作。

学习是大学生活中最重要的部分，通过各门考试是学生的头等大事，因此，加强班风、学风建设，提高课堂教学和学习效率是班主任工作的核心工作，具体体现在以下几面：

其一、抓好班委建设。班委会成员是班主任工作中得力助手，一年级时班委比较多，主要为了调动他们的参与性;在学生二年级后，我们对学生班委进行精简，避免出现“少数干部忙不过来，多数干部没事儿做”的局面，充分调动他们的积极性。既可以培养一批表现优秀的学生，又可以通过他们的表率作用，调动全班学生的学习热情，从而提高班级凝聚力。

其二、督促班委建立学习兴趣小组，带领全班学生共同进步。*级的新生班在班主任的安排下，由主要班委轮换找教室上自习。目前为止，每个班上晚自习的人数都保持在95%以上。针对最近*级电子商务专业学生反映数学比较难，每个学生班都成立了数学学习兴趣小组，由学习委员牵头，其他班委协助，鼓励同学积极参与，提高了学生的学习积极性。

其三、保证课堂出勤率。班主任老师每天准时到教室清查人数并作好记录。对未能按时上课的学生，要求班主任老师及时调查了解情况，弄清楚缺勤的原因。对于部分上课意识淡薄的学生进行思想教育，对屡教不改的学生，交给辅导员处理，并经常与学生家长建立定期联系，共同作好学生的教育工作。从这一段时间情况来看，整体效果比较明显。*级的学生中，除请假外，学生的课堂出勤率均在97%以上。

其四、深入学生寝室，关心同学们的学习和生活，努力营造良好的寝室氛围。实践中发现，氛围好的寝室成员往往成绩也比较好。寝室是学生进行学习和休息的公共空间，也是班主任开展思想教育和管理的阵地。通过开展“共创文明寝室”活动，既能增强学生之间的团结意识，提高责任心和荣誉感，又能创造好的文化氛围和学习效果。

其五、与任课老师沟通，提高学生的学习效果。通过与任课老师的沟通，既可以将学生的教学建议和意见反馈给老师，也可以了解学生在课堂上的表现和学习情况，从而提高课堂教学效果。比如，*级学生反映考前训练少，对考试题型不熟，班主任便迅速将该信息反映给任课老师，及时调整教学计划，受到了学生们的充分肯定。

其六、班主任老师做好思想工作，对优生多关心和鼓励，对差生实行及时鼓励和严格要求。学生中会出现很多问题，诸如沉迷网络游戏、谈朋友、厌学、学生闹矛盾等小问题，班主任老师本着以“人文关怀为立足点，以谈心沟通为纽带”的工作指南，在深入了解实际的情况下做好引导工作;此外，班主任老师通过深入了解，及时与“三难学生”(生活困难、学习困难、心理困难)进行交心谈心，在思想工作无法作通的情况下，及时交给辅导员处理。

四、学院采用三位一体的管理模式，班主任着重抓好班委建设，提高班级凝聚力;辅导员着重抓好学生会干部选拔、任用、培养教育工作;党支部加强党员管理，抓好学生骨干，使党员在学生群体中起到了模范带头作用，强化了学生的日常管理的效果。

其一、班主任抓好班委建设。班委会成员是班主任工作中得力助手，一年级时班委比较多，主要为了调动他们的参与性;在学生二年级后，我们对学生班委进行精简，避免出现“少数干部忙不过来，多数干部没事儿做”的局面，充分调动他们的积极性。既可以培养一批表现优秀的学生，又可以通过他们的表率作用，调动全班学生的学习热情，从而提高班级凝聚力。

其二、辅导员着重抓好学生会干部选拔、任用、培养教育工作。我院学生第四党支部具体指导下的自考分团委、学生会是以dxp理论和“****”为指引，在院党委的领导下，由我院自考学生自愿参加的群众性组织。是广大同学的忠实代表，是联系学院党政与广大同学的桥梁纽带。以服务同学为宗旨，紧密围绕学校的工作重心，以全面提高同学综合素质为中心，通过举办相关时政论坛及撰写理论学习稿件，提高我院自考学生理论水平，比如我院自考分团委、学生会已举办了三届学生骨干培训班;通过开展各种丰富多彩的校园活动，营造全院良好班风学风，团结广大同学在学习和实践中成才。

其三、党支部加强党员管理，使党员在学生群体中起到了模范带头作用。文法学院学生第四党支部以“坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展”为支部发展原则，严格审批程序，加大党员发展力度。在党支部建设中，坚持“早培养，早发展;边使用，边培养”的原则，使发展对象适当向低年级倾斜。入校后，党组织根据学生递交的入党申请进行考察，通过定期组织理论学习和活动重点培养，然后对特别优秀的学生推荐入党校学习，接受系统的党的理论知识的学习，经过至少一年考察之后，我们采取“成熟一个，发展一个，带动一批”的工作思路，有条不紊的开展学生党员的发展工作。学生第四党支部现有党员59名。

五、通过学生座谈会和班主任老师座谈会所反映的问题,学院对反映的问题进行归纳并积极作出相应的处理措施，主要情况如下：

(一)、对教师教学的建议和意见，用书面的形式反馈给每一位任课教师，对反映教学较差的老师进行了听课，并提出意见，准备更换个别教学差的教师。

(二)、学生反映的附中阶梯教室的教学设备中投影不清晰和窗户玻璃有部分损坏，主楼301教室的音响和话筒效果不好等问题;主楼301的音响和话筒已重新购买一套，附中阶梯教室的窗户玻璃已修好，多媒体的投影设备已检修。

(三)、对学生反映的教学中的实践环节要加强等问题，学院对自考学生办理免费上机卡，学生在没课的时间可以自由上机演练电子商务软件以加强实践环节的训练。

(四)、班主任老师和班级反映的表现较差的学生的问题，对学习纪律性不强旷课较多的学生分别找其谈话，并给予相应的纪律处分;对心理有问题生活困难的学生指派学生党员加强观察和照顾。

(五)、学生反映较强烈的寝室盗窃的情况，学院组织没课的学生干部组成安全巡逻小组在学生住宿区进行巡逻;并向附中的领导提交了学生住宿区失窃现象严重的报告，已在附中阶梯楼女生宿舍一楼加装铁丝网，在附中综合楼一楼靠山一边的15个学生宿舍加装铁丝网。

(六)、学生反映在与其他院系学生共住的学生宿舍楼晚上和中午休息吵闹的问题，已向继续教育学院领导汇报，学校已成立楼栋管理委员会加强学生的管理。

篇3：2022学年度第二学期教学检查工作总结

**-**学年度下学期期初教学检查工作总结

我校于3月10日-3月20日组织开展了以各院（部）自查为主，学校抽查为辅的期初教学检查工作，检查内容为学期初的常规性教学检查和经常性的教学巡查等活动。现将开学相关工作情况汇报如下：

一、开学准备工作

1、教学设施准备到位，为学生提供良好的学习条件。

各学院（部）及相关职能部门积极进行开学前准备工作，工作安排及时，组织到位，管理和检查工作细致、全面；任课教师教学材料齐全，教学准备充分；绝大部分学生精神饱满，能够按时上课，教学秩序井然。校园环境卫生状况良好，教学设施准备工作到位，总体状况良好。各有关部门领导高度重视新学期的各项准备工作，确保了本学期教学工作有了一个良好的开端。

2、教学资料准备齐全，做好教学保障工作。

各学院（部）教学资料准备工作正常，课表、教材、作息时间表已正常发放。各教学单位均能按照要求正常开展教学工作。虽然各项准备工作开展得较好，但也有不尽如人意的地方。如：由于开学初的课程表尚处于试运行，个别院部由于课表的变动没有及时与教务处沟通，导致有一门课堂学生等待教师的情况。经过教务处和相关学院协调，已经及时解决此问题。另有由于个别外聘教师不能到岗，导致课程无法准时开展。

二、开学第一周教学检查

1、学校领导高度重视，教学联动效果显著。

3月9日，开课第一天，由李家瑞副校长带领，学院教务处、学工处纪检处等联合对第一堂课进行了检查。教学秩序的检查，对教师的教学起到了很好的促进作用。检查中看到各教学单位开学准备工作充分，教材、教室、实训场所均能做好教学保障工作；学生返校上课情况很好。开学第一天，学校的教学面貌有了很大的改变，迟到现象极少，各学院到课率均超过90%，全体教师均能按学院规定制定新学期教学计划、认真备课、按时上课，教学秩序正常，课堂纪律良好。

2.教学管理人员齐参与，校风学风齐头并进。

期初教学检查工作已持续一周时间，学校、职能部门及各教学单位领导采取多种形式检查教学工作，教务处全体工作人员也分赴各教学楼检查常规教学情况。各院部负责人和教学管理人员严格管理、工作认真负责；同时主管学生工作的各学院书记及辅导员也到各教学楼进行教学检查，对教学常规的监控起到积极作用。进一步推动了我校的教风、学风建设。

三、其他教学工作情况

1、教材到位情况

报订品种数372种(含两课教材)，实际到货品种370种，到货率99.5%，未到教材情况1种为新书待出版，另1种为两课教材，由于教材特殊性，须得校方现金购买，已与后勤提醒多次。实际发放品种370种(含教师用书)，册数76996册，总金额248万元，其中包销教材品种为92种，册数为33079册，金额达1018909.50元，占总教材量的41%。

2．授课计划上交情况

各院（部）授课计划还在提交中，目前已交的只有思政课部。周五截止，希望各学院在下班之前及时提交。

3．开学教师培训工作

**年3月6日

篇4：学院2022学年秋季学期开学教学检查情况工作总结

学院**学年秋季学期开学教学检查情况工作总结

为贯彻落实学校文件精神，紧密结合本学院的发展定位和学期工作实际，突出重点，注重实效，有效整改薄弱环节，及时处理发现的问题，确保**年秋季学期开学教学工作有序、有效开展，努力营造新学风、新举措、新气象的新学期育人环境，促进本科教学工作上台阶、上水平，外国语学院认真组织实施了**学年秋季学期开学教学检查，现将具体工作总结如下：

1.9月1日上午，我院在思学楼AB406召开了新学期工作部署会，成立了开学教学准备及检查工作小组，全体学院领导与教研室主任及教学管理人员参加，会上着重强调了开学教学工作的重要性，要求全体管理人员全方位多途径保障开学第一周教学工作的顺利开展，要求教研室保证每个老师每节课都有专人通知、提醒，督促教师无条件按时上课，坚决杜绝教学事故发生。同时将“外国语学院关于**年秋季学期开学教学准备及检查工作的通知”发布在学院网站首页，明确了新学期教学检查的重点工作。

2.教学任务落实较好

9月1日及2日，我院各教研室均分别召开了教研室见面报到会。各教研室按照《课程总表（**.9

篇5：学院2022学年秋季学期开学教学检查情况总结

学院**学年秋季学期开学教学检查情况总结

为贯彻落实学校文件精神，紧密结合本学院的发展定位和学期工作实际，突出重点，注重实效，有效整改薄弱环节，及时处理发现的问题，确保**年秋季学期开学教学工作有序、有效开展，努力营造新学风、新举措、新气象的新学期育人环境，促进本科教学工作上台阶、上水平，外国语学院认真组织实施了**学年秋季学期开学教学检查，现将具体工作总结如下：

1.9月1日上午，我院在思学楼AB406召开了新学期工作部署会，成立了开学教学准备及检查工作小组，全体学院领导与教研室主任及教学管理人员参加，会上着重强调了开学教学工作的重要性，要求全体管理人员全方位多途径保障开学第一周教学工作的顺利开展，要求教研室保证每个老师每节课都有专人通知、提醒，督促教师无条件按时上课，坚决杜绝教学事故发生。同时将“外国语学院关于**年秋季学期开学教学准备及检查工作的通知”发布在学院网站首页，明确了新学期教学检查的重点工作。

2.教学任务落实较好

9月1日及2日，我院各教研室均分别召开了教研室见面报到会。各教研室按照《课程总表（**.9