小学二学期电教处工作计划
亚匡明小学二学期电教处工作计划
一、指导思想
以数字化校园建设为基础，借助信息化设施设备的升级更新，全面加强现代化设施的管理、运用，深入开展现代教育技术的教学研究整合活动，努力提高教师现代信息技术的业务水平，丰富教学内容，激发学生学习兴趣，借助“数字化校园”、“教育网校”两大平台，围绕学校三年发展规划，将我校信息化工作推上新台阶。
二、本学期重要工作
1、加强数字化校园的运用完善，四配套工程的升级更新。
2、假日网校工作(学生参与率不低于30%，开展有效利用假日网校的使用研究)
3、学校网站建设(加大更新力度，做好网站宣传)
4、教师培训(围绕设施设备的更新展开培训)
5、学生培训(兴趣小组建设)
6、课题研究(信息技术与学科整合)
7、学科资源建设(加大各学科资源的建设整理)
8、电教小组队伍的建设(明确职责+开会及培训)
三、工作目标和具体安排
1、在数字化校园建设的基础上，加强媒体的运用、研究、管理
数字化校园给我们搭建了一个很好的硬件舞台，这学期，我们要加强硬件设施设备的运用管理，加强微格教室的使用力度，加大对电子白板的使用研究，合理使用管理好各项设施设备，为教育教学做好应有的贡献。
同时，我们要做好设施设备的升级更新工作，完善教室的各项设施设备，发挥应有作用。同时要加强培训、管理，做到老师会用并用好这些设备。
重点做好校级视频资源库建设工作，利用维格教室制作各学科视频课，本学期视频课数量不低于20节，同时与信息中心合作，拍摄美术学科视频课。
2、教育网校建设：学生参与率不低于30%，开展有效利用教育网校的使用研究
合理安排好教育网校的学习使用，利用周末及节假日时间组织学生网校学习，学生参与率不低于30%。同时加强教育网校与课堂的使用研究。
以蔡校长名教师工作室为依托，利用维格教室制作视频课，参与教育网校使用建设工作。
3、做好网站建设工作，发挥平台宣传优势
与各科室合作，加强网站更新力度;同时发挥网站的宣传作用，及时发送信息到校园网。与德育处合作，加强班级博客和学校特色网站的建设更新工作，利用特色网站宣传学校特色建设。
同时，本学期要进行网站的更新改版工作，使网站美观大方，积极参与镇江市十佳网站评比，并能获得“镇江市十佳网站”称号。
4、教师培训：
以这次硬件的升级更新为依托，展开硬件使用培训，并提高硬件的使用效率，发挥优势，优化课堂。
5、学生培训：以兴趣小组为载体，提高学生的信息化素养
学生培训以兴趣小组建设为载体，做好三年级绘画、四年级文字输入、五年级程序设计兴趣小组建设。兴趣小组建设做到有计划、有过程、有结果。
6、课题研究(与英语学科的整合研究)
明确分工，明确职责，有效研究
本学期是课题的第二年，将进一步加强课题的研究工作，顺利完成课题的中期规划。
7、学科资源建设
经过几年的积累，学校资源库已有一定的规模、数量。我们将进一步加强资源的建设力度。同时，引进各类资源供老师使用，指导老师能利用三学苑网站、原有资源库进行备课上课。本学期资源积累超10g。
三、具体工作安排
二月份：
1、定好电教计划，发放电教使用登记表。
2、对教室多媒体设备进行全面检查，对网络、ftp进行检修维护。
3、对校园网络、校园广播、校园监控系统进行全面维护，确保正常进行。
4、做好假期工作进行整理反馈。
三月份：
1、兴趣小组正常运作(四年级文字输入)。
2、教育网校的正常运用。
3、做好日常的维护工作。
4、召开电教小组成员会议。
四月份：
1、进一步加强教育网校建设。
2、做好日常维护工作。
3、召开电教小组成员会议。
4、加强学校特色网站管理。
5、做好兴趣小组工作。
五月份：
1、进一步加强教育网校建设。
2、做好日常维护工作。
3、召开电教小组成员会议。
4、加强学校特色网站管理。
5、做好兴趣小组工作。
六月份：
1、做好学生复习考核工作。
2、做好资源收集整理工作。
3、做好假日网校学期考核评比工作。
4、做好兴趣小组学期结束工作。
篇2：小学部电教处工作计划
林荆学校电教处工作计划(小学部)
一、指导思想：
本年度，我校电教工作将以学校工作计划和市教育信息中心相关要求为指导，结合我校的发展现状，以教育信息化为主线，以现代教育思想和理论为指导，以多媒体课件制作培训与信息技术在课堂教学中的使用研究为工作重点，促进信息技术与各课程的整合，做好网络和电教设备的管理与维护，充分发挥校园网的作用，使我校教育信息化工作走上健康发展的快车道。
二、主要工作：
(一)做好教师现代教育技术培训工作。
(1)分年龄段做好笔记本电脑的应用培训工作，提高电教媒体在课堂教学中的使用率，推广网络技术及多媒体技术，使课堂教学模式向现代化教学模式转变，促使课堂教学效果达到最优化。
(2)分层组织多媒体课件制作培训，逐步提高我校教师多媒体教学课件的制作水平。
(3)组织开展WORD文档录入与编辑、课件现场制作等竞赛活动。倡导全体教师行动起来，形成重视现代化教育，学习现代化教学手段。在提高教师现代化教学水平的同时，努力促进现代化教学设施的使用率。
(4)组织教师定期上传优秀的教案、课件、论文或随想、案例等，开展评比，在此基础上择优充实到学校网站，实现校内网络资源共享，作为教育资源予以保存，或送省、市、县参评。
(5)积极鼓励教师利用网络优质资源进行备课，坚持使用电教手段进行教学，坚持优质资源共享。
(6)认真做好市教育网校应用工作。
(二)加强电教设备、网络教室、多媒体教室的使用管理与维护。
(1)对现有电教设备进行期初普查，发现故障和问题，及时组织维修，进一步规范电教设备出入库及报废手续。
(2)做好教师电教设备借还登记。
(3)对学校各办公室、多功能教室、多媒体教室、及其他处室电教设备加强管理，签订校产设备管理责任状，做到专人负责维护和保养，提高现有设备的使用效率，保证设备的安全性与完好率。使校园网络系统始终处于能为教育教学服务的工作状态。
(4)管理好学生机房，提高机房设备的使用率，充分发挥其作用，同时保证设备的完好，并做好机房的卫生工作，及时锁门、断电源，保证财产安全。
(5)定期和不定期对电教设备使用记载进行检查，努力提高设备的使用率。
(三)加强信息技术课的教学和信息技术与课程整合的研究。
(1)充分发挥学生网络机房的作用，认真学习江苏省中小学信息技术教学大纲，认真钻研教材，加强信息课的研讨，努力上好信息技术课。
(2)充分发挥多媒体教室的作用，加强信息技术与课程整合，充分利用网络资源为教育教学服务。
(3)组织好学生的培训，参加学生电脑制作比赛，努力提高竞赛成绩。
鼓励各学科教师动手制作班级博客、教师博客及学生博客。
(四)充分发挥校园网的功能
与各职能部门协作，及时更新栏目内容，为教师提供教学资源及查询服务，发挥其展示校园风貌、展示教师风采和对外宣传的窗口作用，使之真正成为学校与教师、学生、社会交流的平台。
积极与中学部开展网站整合研讨。
(五)继续深入开展课题研究工作
加强电教科研工作，改革教学模式，提高教育质量，使电教能与各学科有机整合，促进学校的其他学科教学水平的提高。
组织教师积极参与各级电教论文、多媒体课件评比，逐步提高参与率和获奖率。
(六)推进丹阳市教育网校的应用。
在第一阶段发动和初步培训的基础上，进一步对老师和学生进行扫盲培训，让每位老师和学生能熟练掌握网校平台的使用，力争使网校应用工作常态化，达到：
学生使用率20%以上，
每周上传资源(可以是上课的课件、视频、作业或预习作业和试卷)不少于1次，
每周安排学生2次以上自学，
上传校本资源总量每年300件以上。
电教处每月对各教师的组课数、师生的登录次数、登录时长、上传资源数、与家长及学生的交流数进行通报。
三、具体安排
二月份：
1.发放电教设备;
2.制订电教工作计划;
3.制作学校电教记录、表册;
4.组织电脑兴趣小组;
5.检查电教设备维修工作，教师电教使用情况;
6.组织各部门完善更新校园网站信息。
三月份：
1.检查电教设备维修工作，教师电教使用情况;
2.深入课堂，调研信息技术课程;
3.进行笔记本电脑使用培训(基本操作、WORD运用)
4.制订课件培训方案。
四月份：
1.落实课件培训;
2.WORD运用竞赛;
五月份：
1、落实课件培训;
2、检查电教设备维修工作，教师电教使用情况;
3、课件现场制作竞赛。
六月份：
1、四-六年级学生信息技术考核;
2、教师电教论文评比;
3、电教器材归还、各室台帐检查验收;
4、电教工作总结。
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