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小学民族团结教育活动实施方案

编辑:制度大全2022-11-26

北河小学开展民族团结教育活动实施方案

根据教育部办公厅国家民委《学校民族团结教育指导纲要》的精神,根据《教育厅关于在中小学广泛开展民族团结教育活动的通知》文件精神,拟在全校师生中开展民族团结教育工作。通过开展活动,提高师生民族团结意识,维护祖国统一、民族团结、反对分裂的自觉性。

一、指导思想

以《教育厅关于在中小学广泛开展民族团结教育活动的通知》文件精神为指导,以“弘扬民族精神活动”为载体,把民族团结教育作为学校德育的重要内容,用生动的事实,坚定走中国特色社会主义道路的理想信念,大力唱响共产党好、gg开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律,增强民族自尊心和自信心,确保民族团结教育活动落到实处。

二、健全领导

组长:李江(校长)

副组长:崔丽(副校长)

成员:秦(大队辅导员)

各班主任

三、组织实施

(一)、在教师中开展民族团结教育

1.提高认识:利用全体教职工大会集体学习,向全体教师传达《学校民族团结教育指导纲要》的精神,了解掌握民族团结教育的目标和任务。提高对开展此项工作意义的认识。

2.学习、掌握相关业务知识:

(1)组织相关学科老师,学习有关民族团结教育所包含的内容、学习原则,丰富相关业务知识,使之具备课堂教学能力,并能够在课堂教学中做到有机渗透。

(2)组织教导处、大队部工作人员,认真学习文件,领会活动精神,在学习的基础上,指导学生开展丰富多彩的主题活动。

(二)、在学生中开展民族团结教育

1.在学生中开展国情教育:让学生了解祖国的传统文化,增进对中华民族的认同以及增强对中国历史、文化的了解,开展国情讲座。

2.扩宽课堂教育渠道:结合思品、科学、语文、艺术等学科课程,强化民族常识教育。每学年8课时安排教学内容,具体安排为:一、二年级在《品德与生活》安排4课时,在地方课程和学校课程中各安排2课时进行民族团结教育;三-六年级在《品德与社会》中各安排4课时,在地方课程和学校课程中各安排2课时,进行中华民族大家庭教育。了解我国的民族构成;地域分布特点;各民族在文化艺术、发展等方面的特色和成就;各民族对祖国大家庭的发展所作的贡献,增进各族学生对我国各民族共同缔造伟大祖国历史的认识。让民族教育走进课堂。

3.开展民族团结教育系列活动

(1)举办经典诗文朗诵会。

(2)“我与我的祖国”读书教育活动。

(3)举办“我的祖国”征文竞赛。

(4)开展“向国旗敬礼,做一个有道德的人”活动。

(5)民族教育主题的升旗仪式(祖国是个大家庭,56个民族一家亲,校长作专题讲话)。

(6)利用红领巾广播站开设系列国学讲座(如:弟子规、三字经、唐诗宋词、论语等)。

(7)开展“爱我中华,建设美好家园”青少年思想道德教育主题活动。

(8)民族团结教育手抄报、电子小报展览(团结奋斗共同繁荣等)。

(9)“祖国发展我成长”少先队主题班队会活动。

篇2:《民族团结教育通俗读本》读后感

读《民族团结教育通俗读本》有感

姓名:**

学院:土木与建筑学院

这是一本全面书介绍了党的民族理论和民族政策的书;这是一本高度概括了民族团结进步事业的辉煌成就和宝贵经验的书;这是一本系统的回答了当前我国民族领域的一系列重要问题,有助于引导广大干部群众牢固树立马克思主义民族观的书;这是一本部能够凝聚起各民族团结一心推进gg开放和社会主义现代化建设的书。读完此书,我真的好激动,因为我看到了我们56个民族正手牵手心连心的为建设和谐社会主而奋斗;因为我看到了我们13亿同胞团结在一起努力正在走具有中国特色的社会主义道路。

回首祖国走过的漫长道路,坎坷而又艰辛。我不由得想起秦汉时期形成的渔猎文明区、游牧文明区和农耕文明区“混而为一”的大一统;我不由得想起西汉文景之治、唐代贞观之治、清代乾隆盛世开创的我国大一统的政治格局;我不由得想起新中国成立后,中华民族不仅重新赢得了失去百年的独立、自由和尊严,而且开启了各民族平等合作、繁荣发展的新纪元;我不由得想起08年各个民族团结在一起共同面对冰雪灾害,汶川地震,共办奥运会……它们都是中国历史的财富和骄傲,它们将指导中国沿具有中国特色的社会主义道路顺利发展。

当然,中国的发展也并非一帆风顺,97年伊犁的暴力事件,20**年7.5暴力事件,拉萨3.14打砸抢烧事件,西藏闹藏独事件……它们都深深地伤害了每一个中华儿女的心。不过我感到庆幸,因为我们不会被那小撮民族分裂分子和国际上的敌对势力的挑拨,尽管它们一直蓄意挑拨我国各民族兄弟之间的亲密关系,企图分裂、肢解我们统一的社会主义祖国,但是我们是坚定不移的维护祖国统一,坚定不移的做好民族团结,众志成城,和衷共济,共同建设和谐繁荣的中国。我们绝不能做危害祖国统一,伤害民族情谊的事,我们必须相信祖国没有忘记任何一个民族,任何一个民族都是祖国繁荣富强的精神和脊梁。

众所周知,团结就是力量,我想中国就是最好的例子。各民族地区经历了从落后走向进步、从贫穷走向富裕、从封闭走向开放的历史巨变,这些成绩的取得靠的是民族团结,齐心协力,共同发展。因为我们团结在一起,所以我们多了一份力量;因为我们团结在一起,所以我们不惧艰险,勇往直前;因为我们团结在一起,所以我们能科学发展,特色发展。如果没有民族团结,我想中国也不会有今天的盛世之景,中国也不能攻克无数难关而屹立于东方之巅,就更不能抵抗外来势力的干扰和挑拨了。

在感动和感慨的同时,我不得不说些我们当代青年应该做的事情,作为大学生,作为祖国的脊梁,我们必须从内心认识到民族团结的重要性,民族团结是社会主义民族关系的基本特征和核心内容之一,也是中国共产党和国家所追求的目标。社会主义社会各民族之间的团结,是以中国共产党的领导和党的团结为核心的,是以社会主义制度和祖国统一为基础的。在新的历史条件下,进一步加强民族团结,是全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化建设的必然要求;是促进各民族共同繁荣发展,构建社会主义和谐社会的必然要求;是在新的时代条件下继续把解放思想引向深入,把gg开放伟大事业推向前进的必然要求。放眼世界,能够拥有顽强生命力的民族绝对都是能够紧密团结在一起的民族,因为他们可以战胜一切困难和险阻,劈波斩浪,走向胜利的远方。

在新中国成立的60年特别是gg开放30年里,民族地区经济社会发展与全国一样,取得了举世瞩目的辉煌成就。党和国家始终坚持把加快少数民族和民族地区经济社会发展作为解决民族问题的根本途径,坚持国家帮助、发达地区支援、民族地区自力更生相结合,实现了民族地区经济社会发展的历史性进步,实现了少数民族群众生产方式和生活水平的历史性飞跃,实现了少数民族群众思想道德素质、科学文化素质和健康素质的全面提高,民族地区的面貌发生了翻天覆地的巨大变化。这是全国各族人民共同团结奋斗的重大成果,是中国特色社会主义事业的伟大胜利,也是党的民族政策和民族工作的巨大成功。

我们真的应该铭记大漠里镌刻遥远文明的阵阵驼铃,我们真的应该祭奠在战场英勇杀敌的勇士,我们真的应该记住灾区奋不顾身的抢救百姓的战士……因为他们可能来自不同的民族,但却有一颗维护民族统一,争取民族繁荣,把所有民族都当做自己亲人的心。俱往矣,民族团结仍然是建设中国特色社会主义的必经之路,只有我们56个民族,56个兄弟团结一心,才能把我们的社会主义推向高潮。

让《民族团结教育通俗读本》的精神渗透每一个华夏儿女的心,指导我们的发展和进步吧!

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