工程劳动力安排和材料投入计划及其保证措施

篇2：微信平台运营计划书草案

微信平台运营计划方案(草案)

目录

一、信息推送分类1

二、信息来源1

三、素材管理1

四、推送频率2

五、推送时间2

六、审核方式2

七、沟通互动2

八、推广方式2

九、微信运营情况分析2

微信平台运营计划方案(草案)

一、信息推送分类

1、行业信息(与公司行业相关)

2、企业管理

3、人力资源管理

4、财务管理

5、公司融智综合服务体系

2、信息来源：

各大门户网站、权威发布平台、新闻、公司内部提供(注：公司内部提供信息规范请参见附件一：内容规范)

三、素材管理

通过百度图库，360图库，门户网站照片等途径选择合适的推送图片。

四、推送频率：3次/周(周一、周三、周五)

五、推送时间：

周一、周三、周五三天中午11点30分。

六、审核方式：

编辑好的图文信息于上午十点之前发送至*X审核，审核通过后按照原定计划时间发送。

七、沟通互动

每次信息推送后，24小时内收集客户的反馈，将核心问题整理成文件提交刘总监。

八、推广方式

1、公司内部员工推广。各分公司行政负责引导公司老中青员工下载微信最新版本微信5.2版，并学习使用微信(微信的详细使用方法请见文件“微信具体操作说明”)，引导大家关注**公共账号“**”。

九、微信运营情况分析

每两个周，对微信的整体运营情况进行一个总体的分析，通过数据表确定哪些内容是客户所关注的内容，把客户问题回复整理成文件，针对客户反馈，着重推送客户关心的内容。

附件一、内容规范

一、不得利用微信公众帐号或微信公众平台服务发布、传播如下法律、法规和政策禁止的内容：

(1)反对宪法所确定的基本原则的;

(2)危害国家安全，泄露国家秘密，颠覆国家政权，破坏国家统一的;

(3)损害国家荣誉和利益的;

(4)煽动民族仇恨、民族歧视，破坏民族团结的;

(5)破坏国家宗教政策，宣扬*和封建迷信的;

(6)散布谣言，扰乱社会秩序，破坏社会稳定的;

(7)散布淫秽、色情、赌博、暴力、凶杀、恐怖或者教唆犯罪的;

(8)侮辱或者诽谤他人，侵害他人合法权益的;

(9)含有法律、法规和政策禁止的其他内容的信息。

二、不得利用微信公众帐号或微信公众平台服务制作、复制、发布、传播如下干扰微信公众平台正常运营，以及侵犯其他用户或第三方合法权益的内容：

(1)含有任何性或性暗示的;

(2)骚扰、垃圾广告或信息的;

(3)涉及他人隐私、个人信息或资料的;

(4)含有其他干扰微信公众平台正常运营和侵犯其他用户或第三方合法权益内容的信息。

三、不得利用微信公众帐号或微信公众平台服务发布、传播违背中恒利益的内容，不得发布传播中恒所禁止的内容。(待续)

篇3：学生资助工作计划

登封市卢店镇卢南小学

20**年度学生资助工作计划

为了落实好市教育局学生资助管理中心和教育基金会学生资助工作的各项任务，确保我校学生资助工作有计划有步骤的顺利开展，特制定本计划。

为了落实好登封市教育局学生资助管理中心和卢店中心校学生资助工作的各项任务，我校紧紧围绕中小学贫困生助学工作目标、牢固树立和全面落实*****，以实施“扶贫”工作为重心，按照上级指示精神，求真务实、开拓创新，努力构建中小学贫困生助学工作求助体系，确保我校学生资助工作有假话有步骤的顺利开展，特制定本计划如下：

一、学校贫困生助学工作基本情况

本期，我校教师17人，10个班级，学生总人数有575人。我们将严格按照上级安排的工作机制开展“资助”工作，力争让贫困寄宿生享受到政府好政策的惠顾。

2、我校贫困生助学工作采取的主要措施

(一)切实加强领导，建立健全工作机构

开学初我校会成立由校长为组长总务和班主任为组员的“资助”工作领导小组、受助资格评审小组和全国学生资助信息管理系统领导小组。建立健全相应的规章制度，为“资助”工作提供组织保证。班主任做好家访，了解学生家庭情况，上报政教处建好贫困学生数据库，确保资助信息准确。

(2)认真组织全校教师学习“资助”政策，规范求助工作的程序

开学初学校计划组织全体教师学习《在开学季向广大学生资助工作者发出预警：贫困学子需帮助

狠抓落实别马虎》、《河南省财政厅、河南省教育厅关于进一步做好农村义务教育阶段贫困家庭学生“资助”工作的通知》等文件。明确我校“资助”的目标任务、贫困生的界定标准，资助标准和实施范围。结合我校实际，制定农村小学教育阶段贫困家庭学生“资助”工作实施细则，并要确定工作安排。

(3)认真做好家庭经济困难学生的基本信息的收集和管理工作。

3月份和10月份，学校召开资助工作大会，进行宣传发动，贫困学生向班主任上交户籍复印件、村委会出具的贫困证明、低保证等证明材料，或者到镇扶贫办开具贫困证明，并上交《登封市家庭经济困难学生资助申请表》，班主任根据学校统一安排，对本班提出申请的学生材料进行审查核实，并逐个走访了解学生提供材料的真实性，核实后，报学校学生资助管理办公室审查。

(4)坚持公平、公正、公开的工作原则，认真做好学生资助的评定工作。

通过查看贫困学生家庭相关证件，调查了解学生日常表现、生活消费等方面情况的基础上，逐个进行走访了解核实，严格规范程序，重点做好受助学生公示和全过程监督，通过公示，有效化解矛盾，了解学生日常生活开支情况、走访家庭等，实现评定工作的合理与公平;同时，要坚持对整个评定工作实行全过程监督，通过规范评定程序;通过公布公示监督电话，及时听取师生、家长、社会对评定工作的意见及投诉，及时快速地对家长投诉予以协调处理;组织各班主任就评定工作进行研讨，总结经验，形成较为系统的评定模式。

(五)严格审核，做好资助学生信息系统的网上填报工作，确保资助信息上报的准确、及时。

1、严把贫困学生信息的录入关，确保学生个人信息录入的准确性、完整性。

2、严格按照《登封市家庭经济困难学生资助办法》要求，认真审核，确定受助学生名单及资助资金。按要求及时上报，做到不少报、多报、错报一人，确保信息的准确性。

3、进一步健全贫困学生资助档案，确保各种材料齐全、完整、规范。

(六)采取多种措施，加强管理和监督

为了学校助学资金的使用效益，我校将加强助学工作的监督和管理。要建立公示制度。首先根据贫困生“资助政策”的界定标准，准确拟定资助对象。再依照“民主、公平、公开、公正”的原则评定，并实行公示制度。获得资助的学生名单在学校内张榜公布，接受群众监督。

(七)加大宣传力度，为学校助学工作创造良好的舆论氛围

为搞好“资助”助学工作的舆论宣传导向，本学期将加大宣传力度。一是开专题会议，向老师、学生、家长宣传《登封市教育扶贫政策明白卡》，悬挂横幅，各班召开家长会，班会并通过校讯通、微信群进行政策宣传，组织办黑板报、手抄报。印制政策宣传单免费发放到学生及家长手中，下乡复查等。力争宣传使资助政策真正做到了家喻户晓、深入人心。

3、做好收关总结工作

1、总结经验，对优秀班级提出表扬。

2、征询家长意见，力争资助工作不走弯路。

登封市卢店镇卢南小学