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中小学教师六条禁令心得体会

编辑:制度大全2022-11-15

中小学教师六条禁令心得体会精选

中小学教师六条禁令心得体会精选范本

通过学习《教师六条禁令》,我受到了很大的教育,《六条禁令》中的核心问题为师德问题,教师该如何培养崇高的职业道德?正如有人说的那样“要人敬的必先自敬,重师重在自重”。教师要自敬自重,必先提高自身的职业道德素养。

《教师六条禁令》中的核心问题为师德问题,师德的核心问题是“爱”,这种“爱”必须是排除了私心和杂念的父母般温暖慈祥的爱,恩师般高尚纯洁的爱。它表现在:当学生受到挫折、处境困难的时候,给学生以同情、关怀、体贴和帮助;当学生生病的时候,主动嘘寒问暖,送药送饭;对待学生的提问,耐心细致,和蔼可亲地给予解答;尊重每一位学生的人格,不体罚或变相体罚学生;对学生严格要求,帮助树立正确的世界观。人生观和价值观,将教书和育人有机的统一起来。

为人师表,注重身教重于言教。教师的思想感情,处事哲理、人生观点、道德境界、品德修养甚至言谈举止、音容笑貌都会给学生留下深刻的印象,对学生有着熏陶诱导和潜移默化的影响。教师的人格影响,不仅对学生在校起作用,甚至以后在社会上还会长时间起作用。所以,教师需要处处为人师表,不接受家长任何礼金和礼品;不进行有偿补课等等,要学生刻苦学习,自己就必须学而不厌,手不释卷;要学生认真劳动,自己必须热爱劳动;要学生讲文明礼貌,自己必须谈吐文雅,远离粗俗。只有这样,才能保证教书育人的实效,学生才会“亲其师,信其道“,进而“乐其道“教师人格的力量首先应当表现出坚定明确的方向性。每个教师都要始终如一地把热爱教育事业当作自己人格最集中、最本质的体现,在工作中尽职尽责,永远以一种旺盛的事业心和高度的责任感对待自己的工作。其次,教师人格的力量应当表现出言行的一致性。一个教师要教育学生具有高尚的人格,自己必须做到言行一致,表里如一,以身立教。此外,教师人格的力量还应以先进的思想、优秀的品德、良好的作风、渊博的学识去教育和影响学生,带动学生去追求理想的人格。

这是我对师德师风的一些体会,我自己要从以上各方面努力,坚持不断的学习,使自己能在不断更新的知识中汲取营养,能够把自己所学奉献给学生,更会在道德和作风方面给学生以积极的影响。

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师德师风是一所学校的校风、教风、学风和教职工工作作风的高度概括与浓缩,核心是教师的职业道德。进一步加强教师职业道德建设是教师目前的首要任务,加强师德修养是教师修炼和谐自我的保证,*年的师德师风建设工作,将在近几年师德师风建设工作的基础上,以解决社会关注的个别教师违背师德要求的热点问题和以提升教师职业精神与教育技艺为重点,提高教师职业道德素质。为进一步加强师德师风建设,促进教学质量的提高,我个人特制定本方案:

一、提高认识

教师是人类灵魂的工程师,学校是一片圣洁的土壤,在师德师风年活动中,我们始终明确应当走在最前列。我们将参加各种会议学习的机会,认真学习领会“****”的重要思想,学习胡总书记在全教会上关于教师工作的重要论述,使全校广大教师明确二十一世纪教师工作的指导思想,担负起培养二十一世纪新人的历史使命。懂得什么样的教师是适应时代要求的合格教师,时刻用教师职业道德规范约束自我,使教师能在思想政治上,道德品质上,学风学识上以身作则。

二、重视教师职业道德建设,树立为人师表良好形象

教师是发展教育事业的关键。“百年大计,教育为本;教育大计,教师为本;教师修养,立德为本”。近年来,我们在加强教师队伍建设方面做了大量富有成效的工作,造就和形成了一支叫得响,过得硬的教职工队伍。我们要求全校教师自觉加强职业道德修养,树立良好的为人师表形象。具体做了以下三个方面:一是热爱学生,建立平等、民主,和谐的新型师生关系;二是以身作则,作为一名教师,要“衣着定位”,让学生无时无刻受到审美教育。要自觉修身养性,淡泊名利,以德服人,以德立教,要不断塑造鲜活、生动的人格魅力;三是要面向全体学生,切实贯彻“因材施教”的原则,让每一名学生都得到充分的发展。

三、不断完善自我,提高素质

根据我校教师的实际,我校制定了完善教师自我的“五种精神”和“四种能力”。一是要具备“五种精神”:即奉献精神、科学精神、创新精神、进取精神和协作精神;二是要要具备“四种能力”:要有科研能力、再学习能力、教育教学能力及教学评价能力。

四、创设有效载体,开展自学活动

为了结合教委活动,进一步提高自己的师德师能水平,我们积极参加丰富多彩的活动,通过活动,我们个人的师德师能建设方面都得到了可喜的进步。

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8月19日下午,学校组织全体教师学习了教育部“严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为规定”的教师的六条禁令:

第一、严禁以任何方式索要或接受学生及家长赠送的礼品礼金,有价说证券和支付凭证等财物。

第二、严禁参加,由学生及家长安排的可能影响考试考核评价的宴请。

第三、严禁参加由学生及家长安排支付费用的旅游、健身、休闲等娱乐活动。

第四、严禁让学生及家长支付或报销应由教师个人或亲属承担的费用。

第五、严禁通过学生推销图书、报刊、生活用品、社会保险等商业服务获取回扣。

第六、严禁利用职务之便谋取不正当的利益和其他行为。

近年来,由于受社会上不良风气的影响,个别教师的人生观和价值观出现了偏差,违背师德要求,玷污了教书育人这块圣洁的土壤,造成了很坏的社会影响。

通过学习使我深刻认识到,“六条禁令”为我们教师划了“红线”,设了“禁区”,进一步规范了校长治校和教师从教的行为。在学习和工作中,落实有关禁令,使自己远离“高压线”,明确自己的职责,爱岗敬业,耕耘奉献,更进一步完善“人民教师”的光荣称号。

“六条禁令”是为进一步强化师德师风建设的强有力的措施。师德师风建设是一所学校的校风、教风、学风和教职工工作作风的高度概括与浓缩,核心是教师的职业道德。它关系到一个学校的未来和发展,影响着学校教育教学质量的提升。所以,进一步加强教师职业道德建设是教师目前的首要任务,加强师德修养是教师修炼和谐自我的保证,更是提高学校教育教学质量的的前提。

学校是社会精神文明的窗口,教师是精神文明的传播者,学生是精神文明的体现者。师德师风不仅仅与教师有关,更与国家、民族,与整个社会密切相关。

“打铁还需自身硬”,学校领导是一个学校的灵魂,要守得住清贫,耐得住寂寞,用自己的言行感染、带动、团结广大教师,当好学校的精神领袖。

作为学校领导,首先从自身做起,从点滴小事做起,为全校教职工树立榜样,加强师德师风建设,深入解决教育系统“四风”问题,进一步规范学校办学行为。全面提高教师队伍整体素质,着力解决教师队伍建设中存在的突出问题,加强教师队伍建设,提高师德水平和业务能力,增强教师教书育人的荣誉感和责任感,引导教师以“传道、授业、解惑”为己任,视“正己、爱生、敬业”为天职,热爱学生,刻苦钻研,不断改进教育教学方法,努力提高专业水平,以高尚的道德境界和情操、丰富学识和人格力量影响教育学生,本着对自己负责,对学生负责,更要对国家和民族的未来负责的态度,做好本职工作,努力打造一支学生爱戴、家长放心、人民满意的高素质教师队伍,为地区教育事业健康发展而奋斗!

总之,通过学习使我倍感责任的重大,同时也感受到时刻要检查自身,规范自己的行为,在思想、行动上做全体教职工的表率。时刻警醒,远离“高压线”,带领广大教师,以更精湛的教学技术、更充分责任心和使命感,服务于学生,服务于地区的教育事业,努力办人民群众满意的教育。

篇2:一线党员教师学习二十大心得体会

不忘初心,继续前行

――学习党的二十大报告心得体会

会说话De哑巴

党的二十大是党在全面建设小康社会、深化gg开放关键时期和加快转变经济发展方式攻坚时期召开的一次十分重要的会议。党的二十大进一步确立了中国以后一段时间的发展方向,总结了**大以来所带来的新问题、新挑战,使我国发展体制更加完善更加具体化。总书记说过:中国共产党第二十次全国代表大会是我国进入全面建成小康社会决定性阶段所召开的一次重大会议。建设中国特色社会主义,我们就要坚定不移的高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚定不移的跟党走。

大会的主题是:“不忘初心,牢记使命,高举中国特色社会主义伟大旗帜,决胜全面建成小康社会,夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗。”3个多小时的报告,肯定了成绩,鼓舞了国人,描绘了蓝图,明确了目标,为总书记点赞、为党点赞!

在二十大召开期间,濮阳市第五中学党小组也深入学习**大会议精神,同时还开展了一系列党员进基层的公益实践活动。

作为基层党员,我们在平时的工作和生活中,要严格按照共产党员的标准要求自己,保持党的纯洁性,深入学习“两学一做”的精神内涵。通过学习、改进和锻炼,来磨砺自己的品格和意志,以保持政治上的坚定性和思想道德上的纯洁性,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,自觉抵御错误思想,不仅从思想上,更要从行动上来证明我是一名合格的共产党员。

作为一线教师,通过二十大报告教育活动的学习,增强了我的教书育人、为人师表的责任感和使命感,使自己的思想和觉悟产生新的飞跃,让我受益匪浅。

一、爱岗敬业,尽职尽责。作为人民教师,必须要有高度的责任心和积极的工作态度,要怀着服务于人民群众的胸怀进行工作,勤恳踏实,忘我投入,不计较个人得失,为社会主义的教育事业贡献自己的全部力量。一方面,我要立足本职岗位,认真完成教育教学任务,为国家培养合格人才;另一方面,在平凡的岗位,撒播爱心,享受充满活力的人生幸福。

二、以身作则,铸造师德。教师是人类灵魂的工程师,师德是教师职业的灵魂,没有高水平的教师,就没有高质量的教育,要把师德建设放在队伍建设的首位。师者,人之模范也,教师的一言一行都会给学生留下深刻的潜移默化的影响,所以我要在思想上、行动上,用纯洁的品行去感染学生,用美好的心灵去塑造学生,自尊自励、自警自省,以自身的模范行为成为学生的表率,真正做到学高为师,德高为范。

三、爱护学生,包容学生。我们教师对待学生一定要一视同仁,公平公正,不应冷落、挖苦学生。即使学生成绩不好,或是行为失当,我们也要毫无保留地爱护他们、关心他们。当学生失意时,教师要及时安慰、劝解;当学生犯错时,教师应宽容、大度;当学生犹豫时,教师要适时点拨、引导;当学生成功时,教师要一起分享、庆贺。

四、敢于创新,终身学习。我们要敢于破除一切旧思想、旧观念,以“敢”字当头,以“闯”字领先,大胆探索,大胆试验。与时俱进,紧跟新课改的新要求。如果我们教师还满足于以前掌握的那点知识,那我们迟早要落伍,要被时代淘汰。所以,我们要树立终身学习的理念,学无止境,随时更新自己的知识素养和教育观念,唯有如此,我们才对得起党和人民的重托,才无愧于“教师”这个光荣称号。

二十大报告清晰地描绘出中国未来发展的宏伟蓝图,极大增强了各界民众的信心。教育是天,责任重于泰山;廉洁奉公,培育一代新人。我决心以本次学习活动为契机,用党员的标准严格要求自己,认真执行学校的工作安排和教学计划,遵守校纪校规,按时到校,关爱每一位学生,认真做好教育、教学的每一项工作,努力使自己成为一名名符其实的优秀教师。

篇3:见习警官党支部书记培训心得

党支部书记培训心得

―紫金中队

按照支队相关要求,我作为一名刚刚下到基层中队的见习警官,我有幸参加了支队组织的党支部书记培训班,经过两天紧张有序的培训,圆满完成了此次任务,并且收获良多,感触颇深。

首先,我在谈一谈此次培训的几点感受:第一,课程安排充实有序,虽然培训时间紧、任务重,但整场培训下来,还是凸显出了组织工作科学与有序,让每一位学员在最短时间内最大程度的了解一名党支部书记应当知道的东西;第二,课程设置科学合理,本次培训不但有经验丰富的党务工作者介绍经验、传递知识,还利用观看专题视频、教育片、组织讨论会等形式围绕培训主题开展多方面的学习交流,既增长了学员视野,同时又实现了思想上的碰撞和部队内部团结;第三、课余活动丰富精彩,在紧张的授课之后,培训班还组织参训学员进行篮球赛等文体活动,劳逸结合,让大家在精神高度紧张过后得以放松,以更饱满的热情投入到培训工作中去。

培训过程精彩丰富,学员学到了知识,增长了见识,提高了认识,作为一名刚下基层,对党务工作认识还比较浅薄的见习警官,下面我对“如何做好一名党支部书记”谈几点自己的看法:

一、维护班子稳定团结

通过这几天的培训,我对党支部书记这一概念有了更加明确和深刻的认识,作为一名预备党员,虽然已经接受了党四年的教育和熏陶,但并未对基层党支部的实际意义有过从分的思考与分析。要做好一名党支部书记,必须坚持:第一,将维护班子团结稳定作为党组织内部工作的立足点,团结是成就一切事业的基础,将全体成员的心气凝聚到一个方向上来,能够最大程度调动成员积极性,努力完成好以灭火救援为中心的各项任务;第二,用人格魅力引导成员将思想行动统一到中心工作中来。党支部书记要坚持用思想引导与个人教育相结合的方式,让全体党员建立起队党支部书记的信任感,充分发挥基层党支部战斗堡垒作用;第三,要用拿出勤奋刻苦的工作精神努力在班子内部营造奋发有为、拼搏争先的氛围,鼓励党支部成员取得更大的成就。

二、把握正确政治方向

作为基层党组织的领头人,要充分发扬党员的先锋模范带头作用,坚定正确的政治立场,带头学习党的理论路线方针政策,始终坚定不移与党中央保持高度一致,牢固树立共产主义信念,在基层工作中遇到原则性问题能够保持冷静头脑,平时要教育本支部党员时刻不忘自己党员身份,在党言党,不搞“上有政策,下有对策”,特别是要摒弃部分党员中存在对中央开展的一系列活动抱有无所谓、糊弄的态度,认真对待中央的每一项安排,每一个要求,真正将党员身份落实到行动上来。

三、为人公道正派民主

公正是建立威信的基础,在关系党员群众切身利益的事情上坚持原则,按章办事,是作为党支部书记一项重要的工作原则。受社会传统思想的影响,部分党员中存在“帮老乡”、“公报私仇”等情绪化办事行为,忽视了为人正派这一共产党员关键品质,要在日常工作中真正做到“一碗水端平”,第一,必须将规矩意识融入基层党组织工作的每个环节,古语有云:“不以规矩,无以成方圆”,凡事讲求依法依规,不但能保证工作的整场开展,更是为今后的党支部成员,树立标杆,率先垂范,为党支部营造风清气正的良好氛围;第二,要为维护党员群众的切身利益,特殊情况特殊处理,在事关个人重大问题上,遇有客观原因,可以在不违*的基本原则基础之上坚持个人利益与集体利益的相互平衡;第三,要在党内事务中充分发扬民主集中制,充分尊重党员的民主权利,悉心听取党员群众意见,考虑问题周全合理,最大限度维护党员群众合法权益。

四、工作清正廉洁务实

在今年开展的“三严三实”主题教育活动中,习总书记就对党员领导干部提出了“谋事要实、创业要实、做人要实”的总体要求,同时在全党范围内掀起“老虎苍蝇一起打”的反腐之风,也是在警示我们,作为党支部书记,不但工作中要坚持求真求实的工作理念,在清廉问题上,更是做好表率,立好标杆,正所谓“上梁不正下梁歪”,一个书记不能严格要求自身,凡是以“务虚”为本,大搞形式主义,在清正廉洁问题上不知收敛,顶风作案,可想而知整个班子队伍的风气会如何,有太多现实的例子摆在眼前,作为一名党支部书记应当加以重视,教育支部党员遵纪守法,维护党的良好形象。

总之,通过这次培训,让我对党,特别是党支部书记这一关键的职务有了更加清醒的认识,要回答好“如何做好一名党支部书记”这一重大问题,不但需要党的教育,更加需要自身提高思想认识,务实创新,最终为建设好基层党组织作出自己的贡献。

篇4:加强干部作风建设的心得体会

加强干部作风建设心得体会

加强干部作风建设关系干部的形象,是新时期党对干部的要求,是广大人民群众对干部的期望,是学习实践“***”和“*****”重要思想的客观需要。树立真心为民的干部形象。是“***”重要思想的本质,是我们一切工作的出发点和落脚点。通过这次干部作风整顿,我认识到要想当一名全心全意为人民服务的好干部,就必须加强自身作风建设,牢固树立服务意识和大局意识。

一是要加强学习,进一步加深对作风建设重要性的认识。

在实际工作中,要原原本本地学习指定安排的学习资料。时刻把学习放在重要位置,不断丰富理论知识和工作经验,学会从全局上观察问题、思考问题、处理问题,使工作不断创出新特色、取得新突破、达到新水平。要以马书记的讲话和宋局长的讲话为学习重点,扎扎实实地学习,认真领会理解,做好学习笔记,撰写好学习心得。

二是要注重实践,不断提高自身素质,实现行为能力的转变与提高。

离开实际工作谈干部作风建设,只能是空话,干部的自身素质,不但包括理论水平、文化科学知识,还包括实践能力。光有理论,不积极作为,谈不上加强作风建设,也不是好的干部作风。作风是人们思想、工作和生活态度的集中反映,是品格、修养和素质的充分体现。只有不断地转变工作作风,才能真正地融入工作,用学习指导实践,才能不断提高自身素质,更好地为基层服务。

三是要严格自律,切实做到廉洁自律,实现自身形象的转变与提高。

是否廉洁自律,关系的是干部作风是否端正的问题。只有廉洁自律的干部,才有可能是作风好的干部。在工作中,要对自己严格要求,认真执行各项规章制度,严格遵守上下班纪律,做到不迟到、不早退、不在工作时间干与工作无关的事,把作风建设落实到行动上,做到有令必行、有禁必止,认认真真做事、清清白白做人,扎扎实实工作。

四是要增强工作责任心,提高工作效率和质量。

在工作中,要牢固树立快、准、严、细、实的工作作风。快,就是反应快、落实快、工作节奏快。准,就是反映情况、报送信息和提供建议准,领会领导意图准。严,就是要高标准,严要求,对任何工作都不马虎,不含糊,认真负责。细,就是工作要深入、细致、一丝不苟。实,就是说实话,办实事,务实效。特别要强化精品意识,做到严谨细致,精益求精,忙而不乱。

五是要对照标准,认真查找自身存在的问题。

在学习理论的基础上,要认真对照上级的要求,找出差距,认真落实整改。只有认识到自己的不足,才能找到整改的切入点,才能有的放矢地进行整改。

加强干部作风,是一项长期的任务,在今后的工作中,一定要按照上级的要求和局领导的指示,学习和掌握新形势下做好本职工作的本领和方法,真正做到理论与实际,学习与运用,言论与行动的统一,以更加务实的精神,扎实的工作态度,全新的工作面貌,高效的工作效能,创造性地开展工作,做一名作风强、作风硬、作风实的干部。

篇5:影视制作实习心得体会

认知实习心得体会

实践是大学生活的第二课堂,是知识常新和发展的源泉,是检验真理的试金石,也是大学生锻炼成长的有效途径。一个人的知识和能力只有在实践中才能发挥作用,才能得到丰富、完善和发展。大学生成长,就要勤于实践,将所学的理论知识与实践相结合一起,在实践中继续学习,不断总结,逐步完善,有所创新,并在实践中提高自己由知识、能力、智慧等因素融合成的综合素质和能力,为自己事业的成功打下良好的基础。

认知实习不仅给我们带来了好奇与激动,还有知识的不断探索。我们这次去了贝利影视公司和柳州电视台,从这两次的交流和参观中,首先,扩大了我们的知识领域,增加了专业感性知识,为学习专业知识创造了有利的条件。其次,让我们了解了本专业在社会主义市场经济建设中的地位和作用,树立正确的专业思想。最后,在对我们未来从事的行业来说,这是一次深刻的认识,让我知道在接下来的时间里,我更应该朝着那个方面去努力,去学习哪些东西,去加强哪些东西,尤其是增强自己的动手能力。对我所学的技术实际操作有了更多的了解,对所学的专业有了全新的认识。

在去贝利公司的时候,从他们的工作地点和分工中可以看出来,他们主要做的是影视制作方面,主要包含在专题和宣传片的制作,他们同时也在经营着影视设备的销售,这让我知道,其实在这个社会中,很多的行业都是相通的,也是密不可分的。就像他们使用影视设备最多的人,那么他们去从事设备的时候就可以很轻松的介绍他们的产品,这就不用像其他的行业的人再来从事销售时要进行新的培训。在参观了他们工作室和他们员工对主题片的制作和介绍之后,我们自己在学校中的制作和他们进行了一个对比,从对比中看出来:我们在学校中学的东西,很多时候与社会脱离了,没有用到社会的价值观去衡量,简单的说就是拿不出,也就是没有价值,所以在做东西的时候,要及时的参与社会价值的考量,要与社会良好的接洽起来,那么你的东西即使是走到外面,也是有它的价值所在了。还有就是对制作软件的使用,其实一个人真正擅长的软件并不是一定要很多,但是多也不是不好,只是在这个社会上我们需要的是合作,就如制作宣传片的时候,你的片头可以是用到3DMAX效果,而你自己刚好不擅长,但是你的同事擅长,那么你们就可以合作分工了。还有就是去参观了柳州电视台那一次,让我看到了,在学校里面真的要学到东西才行,一定要又一项是自己擅长的,不是什么都是平平过的,那样的人是很没有特点的,这样在社会上就找不到自己的位置,还有就是从事新闻这个行业的,最最重要的就是要有一双发现的眼睛,一种独到的思维,一种创新的想法,一颗坚定的心。但是有些事情是要自己努力去争取的,就像是同一个作品去编辑,有些人可能是有天赋,那么她可能花一个小时就完成了,但是也有要花3个小时才能完成的人,但是,只要是结果是一样的,那么过程的实现就看个人的了。所以,在做事情的时候最主要还是要看看自己是怎么去看待这件事情的心态的。这和个人的人生态度是息息相关的,通过这次认知实习,我深刻的意识到了这点。

除此了以上说的之外,我体会到了实际的工作与书本上的知识是有一定距离的,并且需要进一步的再学习。俗话说,千里之行始于足下,这些最基本的技能是不能在书本上彻底理解的。短短的认知实习,让我大开眼界,也让我对自己今后要从事的行业有所思考。短短两天天仿佛思想又得到了一次升华,心中又多了一份人生感悟。

这次实习让我深刻体会到读书固然是增长知识开阔眼界的途径,但是多一些实践,畅徉于实践当中接触实际的工作,触摸一下社会的脉搏,给自己定个位,也是一种绝好的提高自身综合素质的选择。

此次我走出了学校,参加认知实习是一次很好的启蒙活动。希望我的经验和体会能够在以后的道路上指导我走向成功,外面的世界很精彩,但是,没有实力就变成别人是你的精彩,而不是你是别人的精彩。

我们的认知实习虽然结束了,但是,我的学习却仍在继续!我要努力的奋斗,努力去追寻属于自己的那一片蔚蓝的天空。

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