音体美工作总结

篇2：中学第一学期音体美组工作总结

中学**-**学年度第一学期音体美组工作总结

我们音体美研组严格遵照学校和教研室的工作要求，全面贯彻党的教育方针，积极落实素质教育。充分发挥教研工作在教学中的先导作用。把教研活动开展得规范、有序、扎实、富有创造性，确保教研质量，圆满完成了教学任务，促进了学生素质的全面发展。教研活动是老师们互相联系、互相交流教学信息、集思广益的好途径。教研活动开展的扎实有效，老师们在每次活动中才能有所收获，青年教师才会快速成长起来，教研组才会具有向心力和凝聚力，才会时时刻刻具有蓬勃向上的朝气。为此，我们从夯实常规教研着手，做到以下几点：

一、有计划有针对性地开展教研活动，全面地提高音体美教师的业务素质加强理论学习，以理论指导教研，我们教研组响应学校的号召，特别注重理论学习。有了理论指导和理论依据，教研活动就不会具有盲目性和随意性。

1、我们的具体措施是：

(1)每周教研组组织一次理论学习的体会交流，或者是实践教学研究情况的交流。

(2)组内每位成员业务学习完成后做好笔记，并写一篇学习有感，加强对所学内容的认识。

(3)人人要定期将教学反思上传与学校网上，有了广泛的学习，才为我们组成员日后的创作和教科研研究打下了良好的基础。

2、不断完善教研制度，以制度规范教研活动

一节课中如何当好引导者的角色，如何确定教学内容，课堂教学中，语言要精炼，怎样正确应用音体美述语，要有层次地引导学生发现问题，解决问题是一节课的关键。每学期由组长制定出具体的教研活动计划，每周五上午第一节为教研活动时间，如果因事冲突了，要尽量抽时间补起来，在教研活动中，尽量不走形势，每人都确立与教学有关的研究的主体，每人都当主讲，并要针对自己在教学上的弱点与困惑，来研究，来解决问题。每学期每人都要上一节研讨课，课后，大家及时地进行了讨论，发表各人的看法，让教研落实到实处，收到了很好的效果。此外，组长不定时的进行检查教学计划，将备课情况及时与组内老师进行反馈，我们将教研工作贯穿于每一天的教学中，这学期老师们的教学水平又有了不同程度的提高与进步。

二、组织好各类兴趣小组的训练工作，在各类竞赛中争取更好的成绩。

本学期开展了绘画、篮球队兴趣小组等各类活动，通过组织形式多样的竞赛活动，广大师生锻炼了身体，增强了体质。尤其是一些平时较少有机会进行体育竞赛的同学，在活动期间，是肢体充分舒展。同学间及师生间增进了相互的信任和了解，班级体的荣誉感在活动期间得到集中体现。为了集体的荣誉大家拚搏、呐喊、感受着团结的力量，齐心协力为集体加油!身心得到了积极性放松。平时紧张的学习和工作造成的身心疲劳得以缓解，为更好的学习和工作提供了新的动力。每个同学的个性得以张扬，青少年活拨好动的天性展露无疑，校园处处洋溢着青春的气息。

此外我们组是按计划系统地进行训练，分阶段进行分析，总结原因，本学期实行了定期检查训练计划与阶段小结,

老师们都能够相互支持配合。音乐、体育、美术学科也同样组织了各类兴趣小组，取得了良好效果。

学校为了提高音体美与外界老师交流，在学校网站建立自己的博客，大家进行了统一的培训，建立自己的博客，并上传了大量的学习资料供大家交流。取得了较好的效果。

三、进一步将音体美工作的规范化

具体的工作做了，还不算太完整，而各项学校工作的检查都会联系到音体美工作，这也正说明音体美工作的重要性，所以每一项的工作完后，我们都及时进行了总结及资料的整理，该上交的要上交，该保存的要保存，尽量做到了资料完善化。

四、工作中存在的问题

1、新课程给我们提出了一个最大的难题，就是学生成绩的评定。新课程没有统一的评分标准，没有评分方法，改变了以往单一的、终结性、绝对的评价方式，向多元、过程性、相对性评价转变，对学生采用发展性的评价。在评价的过程中，自己感觉到效果不是很好，尤其是小组互评，有些同学带有感情色彩，不能公正的评价，自评差异也很大。有的能公正评价自己，有的较谦虚，对自己要求较高，有的则以不负责任的态度每项自评均为最高等级，很不合理，如何引导是以后要注意的大问题。

2、课堂教学实际如何适应新课程标准，体现新课程精神，在实际教学中存在一定差距，这也是以后我们教学的一个重点和难点。

3、课间操、课外活动开展的不够好,没能营造快乐的的校园文化氛围，在自主学习中学生的诚信有待提高。

4、各种竞赛活动需进一步加强，特长生训练要加强。

展望未来，任重而道远，我们会坚定地沿着教研之路，继续走下去，力求在实验中探索，在探索中提高。努力为我校的音体美教育教学贡献出自己的智慧和力量。

篇3：2022年下学期高中音体美教研组工作总结

音体美组工作总结

一年一度的教学工作就要结束了，在校领导的领导与支持下，我们音体美组圆满完成了我校的各项任务，现将音体美教研工作情况总结如下：

教研组自培工作：

1、自培工作思路与实施：本学期的主要工作是继续抓好教学常规；继续以教学主题“立足学情，激发学生兴趣的有效教学策略”，进一步研究适合我校的教学方法与教学策略，我组教师结合各自的学生的教学学情，在课堂教学中从如何进行“学生学习习惯的培养”；“教材的处理”，“对学生能力的培养”等角度激发学生的学习兴趣的教学策略展开教学。

2、自培主题开展情况：我们有步骤地实施了教研自培计划，通过主题活动的形式展开了有效的教研活动，卢芳老师就《我校激发学生体育兴趣的有效教学策略》，从我校目前生源的特点及学生的特点，从注重学生良好常规教育的养成与教育；注重学生的需求备好教材；注重培养学生的自主学习能力三个角度谈了体育教学中如何激发学生的学习兴趣的教学策略；李辉老师根据教学大纲和教材的内容及学生的特点。谈了如何在教学中积极引导学生创造性学习，主动性学习，让每位学生都能知道我国优秀传统项目

篇4：2022上学期丰安中学音体美教研组工作总结

20**上学期丰安中学音体美教研组工作总结

本学期，音体美教研组全体教师继续深入学习党的各项纲领性文件，认真参加教师专业化发展的新课程培训，积极贯彻学校办学指导思想，集体创新，团队协作，力争为学校的教育教学工作多做贡献、多出成绩。为了证明体育教研组的工作实绩、实效。现从以下几个方面进行总结：

一、跑操教学与常规工作：我组教师团队合作、持之以恒抓好学生跑操的质量，配合学校以日常群体出操为抓手，提升我校学生行为规范内涵。跑操的进场和退场有了明显的进步，队伍很整齐，口号洪亮。多次受到学校领导的肯定。校外参观的人员看了我们的跑操的队伍之整齐，口号之响亮，也感到惊讶。各时段各年级的跑步我们也到场指导、组织。整体情况比以前有了巨大的进步。跑操己经成为展示我们学校学生精神面貌的一道风景线。认真对课间操和眼保健操进行检查，按照要求评分。及时公布一周的跑步得分情况。

二、教学工作：

本学期，积极举办本组的赛课，积极参加学校组织的赛课，我组的zz、z老师在学校组织的“五四”杯青年教师会教比赛中分获二、三等奖。

三、运动训练与比赛

在学校大力推进课堂教学改革，千方百计提高教育质量的背景下，体育组教师强烈意识到质量生命线的重要性，每一位教师积极自觉行动起来，挖掘自身潜力，努力克服现有条件限制及各种困难，想方设法创质量出成绩。

在今年东台市中小学田径比赛中获得第四名。音乐、美术、体育高考队专业成绩达线人数超过十人，双达线人数超过五人。常春老师组织学生参加市音乐竞赛一人获得二等奖、一人获得三等奖。

四、组织好学校的各种活动

搞好教研组的教研活动和各备课组的备课活动，积极讨论，把教研活动真正落到实处。组织全组的老师认真学习新课程标准，深刻领悟新课程的精神，并在教学中认真贯彻落实。以学生为中心，教学从学生的需要出发，灌输终身体育的思想。培养他们的学习兴趣和爱好，发展专项特长。

五、本学期，我组认真贯彻学校各职能部门、分管部门要求，认真完成各项工作。及时组织教研组工作会议及研讨，认真作好教研组会议记录。细心收集教研组教学及各项活动资料，并按照学校要求进行规范的档案上缴。教研组日常工作、常规工作均按学校规范操作，各位教师以团队利益为重，勤勤恳恳工作、认认真真教学，另学校的发展作出了自己的贡献。在今后工作中，我们全组将再接再厉、团结合作，继续做好下期的各项教学训练工作。认真完成好学校布置的各项任务。为学校的“四星”创建作出更大的贡献。

篇5：城沙一小第二学期音体美组工作总结

城沙一小第二学期音体美组工作总结

时间过得真快，20**年已过半。回顾这一学期我校的音乐、体育、美术教育教学工作，既忙碌，又充实，在校领导和同事们的帮助下，获取了可喜可贺的成绩。这是音体美老师们共同努力、互相协作的结果。现将本学期的工作做一个总结，借以促进提高。

一、舞出奇迹音乐组老师活动丰富

本学期我们音乐教研组主要从创新思路、注重实效、大力加强了具有本教研组特色的管理建设，努力加强了本教研组教学教研工作的计划性、前瞻性、常规性、连续性、针对性、特色性和实效性建设。以此来不断促进教研组内每位教师的成长，全面、高效地提高每位教师的教育教学质量，为我校的艺术教育全力以赴，尽职尽责！实现了音乐教学、教研活动的新突破，使我校音乐学科的教学质量全面提高、重点开花。顺利完成了学期初的预定目标，取得了较为令人满意的成绩。为使今后的工作更收一层楼，现将本学期的情况总结如下：

（一）、认真参与理论学习，提高每位教师自身素质。

为了加强修养，提高每位教师的自身素质，我们教研组利用每次教研活动时间及两周一次的集体备课。认真进行理论学习，学习优秀案例、探讨音乐课题；开学初，组内成员还继续针对低段合唱教学进行学习，共同探讨；全体成员认真钻研新课程标准及新教材，根据本学期本册知识体系，注重知识与知识、单元与单元之间的联系及教材的应用性制定了计划，并且确定了本学期的教研重点为“激发学生兴趣、开发学生潜能”。组内成员认真解读新课程目标，了解新课程课改信息，跟上新课程的脚步。通过理论学习，提高教师撰写论文和教学水平。

（二）、立足课堂，积极实践，促进质量提高。

我组严格按照市教研室、学校的教学安排，在开学初对本学期的重点工作做了研究和讨论。在教学过程中我们严格按计划开展工作，组内老师相互听课，课后进行评课，通过评课让大家互相学习，取长补短、共同进步。在教研活动中，每位组员都上了一堂合唱课：朱慧静老师上了一堂一年级合唱课《时间就像小马车》；王雪老师也针对一年级学生上了一堂合唱课《两只老虎》，她引用二年级下册《两只老虎》对学生进行了轮唱教学及适当的合唱改编教学；陈丽益老师上了一堂中段合唱《嘹亮的歌声》，本堂设计结合了口风琴教学，在导入环节中设置了器乐及声乐的和声教学（这是本堂课的亮点所在），学生不仅唱出了合唱片段，还自信地吹奏出和声效果，课堂气氛活跃；项乐乐老师上了中段合唱《拍手，拍手》。不同的教材内容，不同的教学方式，让我们体会到了音乐的不同魅力。课后教研组每位成员积极讨论，给每节课都提出一些建议和意见，对于在教学一线的音乐老师来说，这次的公开课是一笔教学成长的财富。每位教师在课后都认真撰写反思。每一次的认真反思，每一次的积极探讨，都表明我们的音乐教学有着更进一步的提高。

（三）、科研引领，深化研究。

认真领会新课程标准，制定教研工作计划，积极开展教研活动，形式多样，教研气氛良好。每位教师在完成教学任务的同时，还力所能及地研究改进课堂教学，注重积累经验，积极撰写论文，运用理论来指导实践。今年每位组员都上交了一份教育教学论文，朱慧静老师还申报了音乐课题。今年陈丽益老师老师还荣获了市音乐文本解读二等奖，市团体赛二等奖的荣誉。

（四）、开展第二课堂活动，培养艺术队伍。

我组在培养学生兴趣的基础上，进一步加大工作力度，每周定时定点定人进行训练活动。每个教师根据自己的特长，带好自己的艺术队伍。王雪、陈丽益老师负责校舞蹈队，项乐乐老师负责校合唱队、歌舞剧，代课老师王晓雪负责苗苗合唱团。每个教师训练工作目标明确，各司其职。让有音乐特长的学生施展才华，互相学习，取长补短，不断提高他们对音乐的表现能力。本学期，校舞蹈队排练古典舞蹈《且吟春语》参与了区艺术节群舞比赛荣获二等奖。歌舞剧《牵手》荣获区艺术节二等奖。虽然这次的成绩不是非常理想，但是我们并不气馁，吸取失败的教训，失败乃成功之母，我坚信，只要我们继续努力，学习别人的优点，多多创新，争取在下一次的比赛中获得好成绩。

总之，这一学期的教学工作在校领导的指导下正常进行。在今后的工作中，我们仍应继续努力，认真做好音乐教学的本职工作，同时还要不断深入地开展学校各项艺术教育及学生的兴趣培养工作，提高全体学生的艺术修养；完善学校第二课堂各团队的建设，为建设好我校的艺术教育工作献出一份力。

二、炼出健康--体育组老师活动小结

本学期体育科组工作在区教育局和学校的总体布署下，在学校行政领导的关心支持下，认真贯彻落实*中央、国务院《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》(中发〔20**〕7号)及上级有关学校体育工作文件精神，以“健康第一”为指导思想，坚持学科持续性发展原则，结合学科教育发展规划，不断改革、创新与完善，切实加强常规教学管理实效性，营造学科组团结协作开展教学教研活动，并通过加强内部管理教育、督导与检查等措施，有效地实现体育与健康教育教学目的和任务的开展，圆满完成学期各项教学工作计划任务。

（一）、主要工作

第一，强化常规管理，促进教师专业化成长。

1、加强教师在常规教学中坚持树立常规立教意识，强化体育教学运动安全意识，坚持抓教学常规与抓学生身体素质相结合，切实提高每一节课教学质量和强化教学实效性。通过体育组针对性学习《体育与健康课程教学常规要求》，规范教师体育教育教学行为，树立运动安全规律意识，强化教师常规教学环节，真正将体育运动安全放在突出重要的位置。教师从教学准备环节到教学过程到教学结束等细节，始终把安全教育、安全措施、保护与自我保护教育列为课堂教学的重要内容，在加强显性安全隐患工作防止的同时排查一切教学中隐性安全因素的存在，确保了整个学期体育教学工作避免学生运动伤害事故，避免课堂教学运动竞赛安全事故的目标。

2、强化学科组自身建设，教研意识和气氛浓厚，教学质量有明显的提高。本科组定期开展科组教研活动，为了进一步提高教师工作的效能，激励教师的工作能力，学科组也做了相应工作，首先针对教学中易出现的问题及难题，组织教师集体备课，有针对性地组织大家参与教学设计，掌握教学重点、难点，使他们进一步掌握所教项目的内容和知识技能。另外，还要求每位老师上一堂优秀实践课，通过此活动发现，教师们经过今年来新课程培训与实践，专业知识提高显著，同时也存在一些问题：1、教师基础知识不牢固，有些教师出现专业概念知识错误；2、对阶段教学目标的理解不透，设计仍停留在原传统教学模式上；3、教师导演课程，学生表演内容的现象仍较为严重；4、对课的类型把握认识较弱，概念不清，导致教学设计主题不明确。针对以上的不足，学科组内老师通过互评，教师清楚地认识自身优势是什么，问题是什么，并认真总结，加强提高，为后续教学做充分准备。在本学期中项敬周老师和王锋老师各开出一堂区公开课，项敬周老师在本学期获得公会先进个人和区优秀团员。

第二，认真贯彻和落实《学校学科技能和运动技能》测试，并做好数据分析。

落实贯彻《学校学科技能和运动技能》工作，学科组开展了针对性分析教研活动，制定了实施工作计划和要求，使全体教师在思想意识上加强对”标准”工作的重要性和责任心及紧迫感的认识，并对测试项目和要求统筹安排展开工作。根据体质健康测试项目和我校学生实际情况有效结合制定测试项目，对学生运动技能方面存在的问题制定相应的措施，改观学生现状。具体对策与措施：1、充分利用有限课堂时间进行针对性发展提高；2、每节教学课上必需针对性安排3-5分钟实施身体素质训练，每学期教学至少实施5-8周身体素质练习课。通过本学期教育与教学方面针对性措施的加强，学生身体素质机能的提升得到了落实。

第三，常抓不懈地推动“二操一活动”。

有序开展学校“两操一活动”是反映学生整体面貌的形象”工程”，是学校整体推进素质教育的一个窗口，抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好“两操”更能促进学校的全民健身活动的开展。由体育组老师负责的广播操做到了出操静、齐、快，动作规范、美观。并在区中小学广播操比赛中获得一等奖。

第四，以体育活动为载体，争创体育项目特色。

本学期我校依然以学生每天一小时体育活动作为学校体育工作的主要内容，开展丰富多彩的体育大课间活动。“以竞赛促活动，以活动促素质”，促进学生健康成长。本学期在体育组老师的认真负责下，开展了丰富多彩的体育赛事，期初的体育嘉年华赛事、第二届百胜杯篮球赛、第一届百胜杯乒乓球赛等各项赛事，提高我校学生运动的积极性。本学科组老师在组织好各年级学生比赛的同时，积极引导学生参加各项的体育锻炼，确保学生在校有一小时的体育活动时间。

第五，重视场地器材建设体育新课程。

根据教育部20**年印发的《中小学体育器材设施配备目录》，切实做好学校体育器材的配备，建立了体育器材管理制度和使用借还制度，并切实落实体育室器材出借登记、管理制度。

（二）、几点思考

1、落实《国家学生体质健康标准》工作取得了实质性提高，但我们也清楚的看到数据所显示我校学生存在的一系列现象，下肢力量和柔韧性较弱。

2、乒乓球、跳绳成绩不够理想

3、广播操、健美操动作存在不规范现象。

4、个别老师基础知识不牢固，出现概念知识错误；

（三）、改进措施

1、加强体育教师教育教学能力、水平的提高，树立优良的教学风格，刻苦钻研业务，不断学习新知识，争取在教学上有所创新，有所突破。

2、认真抓好两操一活动的管理工作，认真制定相应的措施和管理制度。

3、加强运动队的训练工作，严格训练，严格管理，争取在各级各类竞赛中取得好成绩。

三、绘出画卷--美术组老师活动小结

又到期末，一学期进入尾声，回顾我们美术教研组这一学期走过的足迹，不难看出，我们的步伐迈得踏实、稳健、有力，可圈可点。现就本学期开展的工作作个简要小结：

（一）、加强学习，不断提高思想业务素质。

“学海无涯，教无止境”，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。本学期开学以来，在区教研室的组织下，也因美术比赛、展览形势所迫，我们美术组全体成员都积极投入到中国画的学习当中。中国画，对于我们来说，虽然并不陌生，但要学好它，并有效地进行教学，还需我们认真了解，因此它属于一个新的教学版块，当然中国画的学习更是为了区级美术教师技能大赛。所以，每次的市、区级教研活动和培训，我校全体美术组老师都按时参加。另外，我们还利用书籍、网络认真学习了美术新课程标准等，提高自身的素养。通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念，也明确了今后教学努力的方向。随着社会的发展，知识的更新，也催促着我不断学习。平时有机会还通过技能培训、外出听课、开课、写论文等使自己在教育教学方面不断进步。通过这些学习活动，不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。

（二）、求实创新，认真开展教学、教研工作。

教育教学是我们教师工作的首要任务。本学期，我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中，立足“以生为本”力求让美术教学更具特色，形成独具风格的教学模式，更好地体现素质教育的要求，提高美术教学质量。

在日常教学中，组内全体教师除了坚持切实做好课堂教学之外，还开设了美术第二课堂，一系列的美术社团孕育而生：创意手工社团、剪纸社团、书法社团等。通过社团的开设，有效地解决了学生参加市、区级比赛的辅导教学，同时也丰富了学生的在校生活。

（三）、合理安排校级美术活动，任劳任怨完成学校的教学工作。

这学期的市、区级艺术节比赛活动较多，而这些又建立在学校的选拔活动之上。所以，赛前的辅导，校级比赛选拔活动的方案与组织，以及参加市级活动等一系列工作，都得合理安排，不能跟学校其他学科的活动相冲突，又得做到切实有效可行，所以，这里面的工作必须是条理分明合理科学。本学期的主要活动有：“中国梦青春梦”绘画评比与展示；剪纸评比与展示；摄影校级选拔赛；立体造型活动及选拔。

（四）、成效可喜可贺。

学生：1．市艺术节中孔心瑜获摄影大赛一等奖、项素梅获篆刻大赛一等奖、项素梅获剪纸大赛三等奖。

2.区艺术节中孔心瑜获摄影大赛一等奖、项素梅获篆刻大赛一等奖、项嘉麒获篆刻大赛二等奖、项乐凯获篆刻大赛二等奖、杨婧获绘画大赛三等奖、项嘉麒获绘画大赛三等奖、项棋棋获绘画大赛三等奖、项素梅获剪纸大赛一等奖、杨顺皓获立体造型大赛二等奖、项嘉麒获立体造型大赛二等奖、王申阳获硬笔书法大赛二等奖、章中榜获软笔书法大赛二等奖、项炜壹获软笔书法大赛二等奖、项维博获软笔书法大赛三等奖。

教师：1．市级教师素养比赛中，叶凡老师获个人赛三等奖，王忆楼老师获区教师素养个人赛三等奖，王忆楼老师获得了区艺术节“优秀指导老师”的荣誉称号，王忆楼老师获浙江省书法论文比赛一等奖，陈占钦、叶凡、王忆楼老师多件作品参展区教师作品大展赛。

（五）、反思与下学期工作目标。

一份耕耘，一份收获，良好的成绩将为我们今后工作带来更大的动力。不过，我们也应该清醒地认识到工作中存在的不足之处。曾经的欢笑，曾经的汗水，都将成为历史。只要真心付出必然会有收获，我们美术组的全体老师将一如既往勤勉、务实地工作，在美术教育教学工作岗位上兢兢业业、毫不松懈地努力奋斗，为艺术教育事业谱写出新的篇章！

下学期主要工作目标为两大项：一是努力开展组内活动，使课堂变革落到实处；二是市、区级的“科技节”系列活动；三是积极撰写案例。