家长委员会工作简要总结
与孩子一起成长共筑阳光童年
五年级六班家长委员会工作简要总结
五年级六班
家委会
尊敬的学校**书记、**校长、各位老师：
大家好，我是本校五年级六班学生左浩然的妈妈***，也是五年级六班家长委员会的成员之一，现在，由我代表班级家长委员会，就一年来，班级家委会所开展的工作和感想向各位领导和老师作以简要汇报，不妥之处敬请批评指正。
五年级六班家长委员会由***等几位家长组成。作为家委会成员，成立之初，我们也是毫无工作经验，不知道各项活动如何开展，但是，在班主任李老师等各位老师的鼓励和帮助下，在各位家长的理解和支持下，我们投入了极大的热情参与到班级建设工作中来，始终以“为孩子服务，为家长服务，一切为了孩子”为宗旨，积极搭建增进家校情感的纽带，当好家庭与学校教育通力合作的桥梁，在老师们的协助和家长们的配合下，做了一些应该做的工作。
一、树立正确理念，促进家校有机融合
我们始终认为：家委会是增进家校情感的纽带，也是家庭与学校教育通力合作的桥梁。学校成立家长委员会的目的也是为了加强学校与家庭在学生教育工作中的沟通与配合，营造学校、家庭两位一体的教育网络，便于家长对学校工作的了解、理解和监督，增强学校工作的透明度，确保各种教育渠道的畅通和各种教育资源的有效利用，以便更好地培养和教育学生。
孩子的成长，需要学校老师、家长、社会力量共同帮助，打造良好的和谐生态圈，老师、孩子、家长三位一体，共同努力，共同促进孩子的茁壮成长、健康成长，这其中，老师认真教学，为孩子做好文化教育和素质教育;孩子认真学习，养成良好的行为习惯，遵纪守规、勤于思考、文明做人;家长做好榜样，以良好的家风、家德营造孩子健康成长的和谐幸福氛围。
孩子的教育部不只是学校、老师的事情，家庭是孩子的终身课堂，家长是孩子的第一任老师，也是终身的老师。孩子的健康成长离不开家长的教育，学校的健康发展离不开家长的支持。家长把孩子交给学校，希望孩子能有出息，学校希望家长配合，使学生成才，大家的目标是一致的。为了我们的孩子，学校、家长命运与共，发挥各自的教育优势，共同塑造好下一代。
基于这样的认识，几年来，我们家委会主动发挥作用，做好桥梁、纽带和服务的工作，主动收集反馈家长对学校教育管理工作的合理化意见建议，配合学校调整和改进教育方式;根据实际条件组织一些生动有趣的学生校外活动，拓宽孩子的成长空间;举办讲座，请相关专家给我们作家庭教育的专业指导，为我们解决孩子教育中的棘手问题等等。在学校和老师的大力支持下，我们家委会和全体家长共同努力，为孩子们拥有一个更好的教育环境贡献自己的一份绵薄之力。
二、加强沟通交流，主动发挥作用
家长委员会是一座桥梁，是学校、老师、家长和学生联系的纽带。我们在班主任李老师的帮助指导下，建立了班级QQ群和微信群，老师、家长经常利用这两个平台相互沟通交流，彼此了解学生在校和在家的情况，在学校、老师、家长、孩子之间努力营造和谐、信任的气氛，让家长们在家放心，让孩子们在校开心。
同时，我们家委会也发挥积极作用，班级建设让更多家长参加进来，多沟通、多交流、多参与，无论是班级文体活动、班级墙报设计、班级社会实践活动，大家都做到及时交流，互通有无，群策群力、家长建议、老师把关，共同做好班级文化建设活动，形成了维护班集体的向上氛围，提高了班级凝聚力，对班级建设发挥了建设性作用。
三、积极开展文体和实践活动，促进孩子的健康成长
家委会的成员做事认真负责，动脑筋、想办法，对孩子负责，对学校、老师、家长尽责，尊重老师，代表家长们关心学校，为学校开展素质教育活动出谋划策，提供力所能及的支持和帮助。
一是组织开展了家庭日、踏青、农业观光、烧烤活动。孩子在活动中认识农业植物，熟悉粮食的生产过程，学会爱惜粮食，同时我们也组织了家庭烧烤大赛。
二是参与组织了国防教育活动，让孩子们在活动中学会了互相帮助、自我锻炼，增进了友谊，增强了集体荣誉感和团队意识，孩子们收获了自信、阳光和友谊。
三是组织开展了社会实践活动，让孩子们去A里蛋糕车间参观参观，学习工业化生产、食品安全知识，增加孩子自我保护意识，引导大家认识社会、热爱生活、热爱生命。
四是和校外机构合作，开展团体心理疏导，感恩老师、感谢和家长生命中的相遇、户外思考，彼此互动互融，共建幸福和谐。
五是邀请专业人士，开展新颖的主题班会，进行挫折教育互动，让孩子们认识自我，提升自信心。
六是和孩子一起参加读书日的活动、做孩子骄傲的榜样，引导孩子们爱学习，爱读书，从书中汲取营养，让书香伴随孩子健康成长。
四、持续努力，与孩子同成长
持续做好家委会的各项工作是我们义不容迟的责任，我们将继续配合学校和班级，组织各种亲子活动，调动孩子、家长参与到学校教育中，让教育不仅仅限于孩子对知识的学习，而在于德智体全面的发展，让每一个孩子在老师和家长的共同努力、关心和帮助下，身心健康、茁壮成长。我们将以“活动基础安全有序、活动目的值得付出、活动内容丰富多彩”为原则和目标，继续做好各项服务工作。
一是活动基础安全有序。家委会组织活动，将继续把安全是第一位，家长、学校、班级共同参与，实施责任共担;和旅游公司合作，第三方责任险必须购买;活动秩序要每位家长的参与和遵守，给孩子做一次骄傲的榜样。
二是活动目的值得付出。家长平时很忙，时间协同不容易，要么不做，要做就要有意义;别为省钱，降低了安全标准和活动效果;不要为了聚聚而聚聚，为了吃饭而吃饭，为了出去而出去;要给孩子心中留下一次美好、有成就感的回忆，一次心灵的成长。
三是活动内容丰富多彩。感受情感线(起伏性、设计性)提高参与度;体能模块线(合理性、舒适性)注意活动强度;时间线串联(即时性、冲击性)对孩子有触动;功能模块线(行走、接触、体验、触动、收获)。
我们都知道，拔苗助长是很愚蠢的行为，成长自有它的规律，欲速则不达;生命不是一场赛跑，而是一次旅行。我们要用发展的眼光，耐心地陪伴孩子们的快乐成长，我们家委会有信心，在全体老师和家长的支持和参与下，全力做好各项联结家校、服务家长的工作，为了孩子们的健康茁壮成长而努力。
谢谢大家。
篇2：高一家校联系会暨家长委员会成立仪式活动总结
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“高一家校联系会暨家长委员会成立仪式”活动总结
“家长会怎么在操场上举行啊？这么冷的天，安排在阶梯教室多好。”
当看到高一年级众多学生家长们“侵占”了校足球场后，有领导过来关切地问道。
“我们准备的这个家长会有学生参与，阶梯教室似乎坐不下，就只能委屈下家长们了。”年级主任姜主任回应到。
“家长会还有学生啊？”
“这是孩子们自己策划的，他们想在父母面前表现下，我们当然得支持啊。”
就这样，湖北文理学院附属中学高一年级家校联系会暨家长委员会成立仪式于**年12月13日在足球场召开。各班学生自带凳子给父母坐，学生则整齐地站在父母身边。尽管天气微凉，会议时间较长，但活动过程中整体秩序井然，学生自觉遵守纪律，这充分展示了高一学生的良好精神风貌，也让家长对学校的管理赞赏有加。
此次家校联系会主要分为两个部分，先是回顾学生进校以来的学习生活情况，然后是**级家长委员会成立仪式。活动主要由高一年级学生活动主持策划团队负责，姜磊主任和盛晖老师指导。孩子们充分发挥他们的创造力，不仅按照要求设计了教师代表发言、优秀学生颁奖及发言、家长委员会成立仪式、家长代表发言、校领导讲话等环节，还在其中穿插了学生表演，有充分展示学生青春风采的舞蹈，还有以“感恩父母”为主题的小品和朗诵。另外，更吸引人眼球的是颁奖环节，我们不仅安排了班主任、年级主任、储校长为优秀学生颁奖，还让获奖学生朱晨阳的父亲作为颁奖嘉宾，亲自为自己的儿子颁奖，极大地鼓励了孩子们的学习积极性。
会后，我们各个班级又组织了有针对性的教师和家长交流会。家长们均表示，这是有史以来参加的最有特色也是最有意义的家长会。在这里，他们直观地看到了自己孩子的表现，也可以更加增强孩子的自信心，进而促进学生成绩的提升。他们希望以后能够多开展类似的活动，并让他们参与其中，加强家长与学校的沟通，更全面地提高孩子各方面的能力。
回顾整个活动过程，尽管有诸多不足之处，但整体紧密、充实、有意义。既让家长了解了学生进校以来，孩子在学校各方面的表现以及老师们所付出的努力，同时学生在家长会上的参与也让父母们刮目相看，更为其他没有上台的同学起到了模范引领作用。我们相信，只有先调动学生的积极性，让他们体会到成就感，才能更好地带动他们的学习主动性。
高一年级“另类”家长会的成功召开，离不开学校领导的支持。感谢储校长百忙之中抽出时间亲临指导，并作重要讲话；感谢郭主任为年轻的班主任们出谋划策，指点迷津；更感谢政教处刘主任为我们的“离经叛道”大开绿灯。为不负众望，我们必将继续努力，在学校的领导下，更有效地有针对性地开展学生工作。
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篇3：小班家长委员会工作总结
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小班家长委员会工作总结
开学伊始，我们班迎来了30多位小朋友，他们刚刚进入幼儿园，家长们对我们也很不熟悉，对幼儿园的各项活动开展也不了解。为了规范、协调家长参与班级的管理和监督工作，促进家园沟通、联动，帮助老师有效的管理好班级，积极为班级建设出言献策，我们班在开学的第一次家长会上成立了我们小五班的家长委员会。
在开学的一段时间里，我就在积极酝酿这件事情，因为班级幼儿刚刚入园，家长之间还很陌生，我一边留心观察家长，一边了解家长的家庭基本情况，做到心中有个大致的合适人选，以便有个临时的家长委员会的成立。因为是小班第一学期，如果通过选举产生怕有一定的困难，家长委员会工作是刚刚起步，很多事项留待以后改善，等家长之间比较熟悉的时候，再通过选举产生正式的家长委员会。
在第一次的家长会上，我特地就家长委员会的问题做了专门的介绍，他们都是第一次当上家长，自然对这个组织的性质和功能十分陌生。我主要从工作性质方面对家长进行宣传。
作为家长委员会的成员要主动参与班级管理和监督工作，家长委员会要维护好幼儿和家长合法权益，对我们班级的教育教学质量和师德师能师风做好评价和监督
具体的比如关于班级环境、卫生、保育、教学、师风师德等等方面都可以积极的提出意见和建议，家长有什么要求都可以积极反馈给老师。
通过在家长会上的宣传，家长们看到了班级老师的诚意，同时也树立了主人翁的意识。
接下来，我把自己这段时间的观察和自己心中的人选拿出来和家长讨论，并承诺以后的家长委员会成员会通过选举产生。
我觉得家长委员会成员一定要“爱管闲事”，敢于直言不讳。开学初，文文爷爷对我很不满意，原因是文文是老生，从以前的小班留下来的，她爷爷认为我只顾着去照顾那些哭哭啼啼的孩子，冷落了他的孙女，我知道他爷爷的认识虽有偏差，但能直接向老师提出来，也是很可贵。另外欣欣的奶奶比较的有“维权”意识。来到班级前前后后的，上上下下的打量，发现我们班级的卫生间没有隔壁班的干净，装修不好，马上提出意见，园里国庆节假期就重新装修了卫生间，我认为欣欣奶奶也是比较合适的人选。在班级委员会中，我们还需要男家长，他们思维方式不一样，很多时候，和我们女教师考虑的不同，所以，我通过观察，发现安安爸爸算是全职爸爸，来幼儿园时间较多。我把自己的想法和大家一一分享，也让家长更加理解了家长委员会的作用，就这样，我们班的临时家长委员会成立啦。
家长委员会果然在后来的很多工作中帮了我们很大的忙，因为我们班的保育员临时有调整，家长们的情绪很大，聚集在校园准备找园长理论，大家情绪不好，这时候，家长委员会成员主动提出，先跟班级教师沟通，家长把他们的不满和要求转达给我，我一方面做好家长的安抚工作，一方面积极把家长的意见反馈给园领导，避免了家长们在情绪恶劣的情况下沟通不畅，弄的家园关系紧张。
班级幼儿都比较的金贵，小孩子之间难免磕磕碰碰，很多时候我们家长委员会的成员总是替老师承担起一部分的工作，安抚家长，家长之间也相互传达着要相互体谅，也要多体谅老师的意识，这比我们自己来要求家长体谅的效果就完全不一样了，家长委员会的成员自身素质都比较高，大家相互影响，整体家长素质也在不断的提高。
班级会有一些活动开展，家长因为不熟悉，总会有畏难情绪，这时候，我们通过家长委员会的宣传，让他们带头参加，家长之间相互影响，班级活动中，家长参与的程度也非常高。
班级成立家长委员会是对家长的基本尊重，是教师开展好各项活动一个有利的助手，是融洽家园关系的一个好的纽带。
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