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血库实习体会

编辑:制度大全2022-10-15

20*年实习体会

时间真的过得好快,一转眼又是一年喽,闭上眼睛,“嘀答”“嘀答”“嘀答”……就在这时,几秒时间飞逝了。*年实习的开始,我收获了很多东西!清楚地记得:实习前总是恐惧实习的日子来临,想象着有多难熬,顾虑得太多,反而会更累,其实真正走出来了,很多事情都没有自己想象中恐怖。

在二院实习的日子里我认识了很多朋友,还有很多老师,忽然发现那里的老师学生都挺好的,即使是传说中血库里最凶的老师,都挺好的咧,他给我的饼干我还一直留着咧。还有那颗特殊的棒棒糖我会一直留着,谢谢你曾经……

更让我兴奋的是那里还有我们的学长学姐们。记得前辈们曾说过实习后会有很大的改变的,我也很期待,可很多朋友都说我没多大变化捏,也许真的到走出去工作了才会有改变吧,和你们一样我也很期待。其实实习的日子就好比在学校一样,只不过是面对的人、面对的事变了,好比天天上实验课一样;宿舍依旧是六个人的上下铺,只不过多了很多厨房用具;医院宿舍里依旧有热水供应,和学校区别的是,医院宿舍24h供应热水;虽然没有宿管会的检查,可还是有曾阿姨管理的,话说回来曾阿姨还挺好的,刀子嘴豆腐心啊,有时候还帮我们通风报信咧。记得第一次上级领导来检查,通过我们的努力即使在满屋子的红薯汤味下,我们还是坚守阵地,就这样我们的锅锅逃过了一劫;第二次检查我们依旧把门锁上,即使是外面有人大喊开门啦,你们不用藏啦,我们还是很镇定的把东西藏好才开门的,那天我惊人的一幕挽救了我们宿舍银银的锅锅,而牺牲了我们的锅锅,眼睁睁地看着它离去,心痛痛啊!汗,没事过年后咱们再买一个吧,生活还是要继续滴。每天依旧要按时起床上班去,偶尔下午闲着的时候大家提前下班,就像当初全宿舍逃毛概课一样。下班后依旧可以去类似学校饭堂的医院饭堂吃饭(不过至今我没去过)。还是喜欢天天大家一起买菜煮菜的日子,哎想起那天我煮的土豆炒蛋真是委屈你们拉,不过话说回来渐渐的发现自己的厨艺大增咧(公认滴)。喜欢一群人来我们宿舍聚餐的日子。

无聊的时候,偶尔会找些有趣的事情来做,比如说几个人“没心没肺”的到楼下摘起木瓜来喽(话说那棵木瓜树没主人)。说白了,起初我们也是出于不浪费才去摘滴,每天下班经过那,看着那可怜的木瓜熟透了都没人摘,后来我们打木瓜主意的,再后来的后来为了省时间,就变成了一次性摘完,最后那棵树默认为我们的了,这世道啊原来寻找童年的乐趣那么简单。和学校里一样还是有鸳鸯楼,偶尔大半夜依旧可以听到楼下的男生在高歌,偶尔会听到有人弹琴的声音,琴声依旧……回忆依旧……

实习的日子真的好幸福,周末休息还可以回家,有空的时候邀请朋友来宿舍聚餐,过着类似校园的生活,而又比校园中自由。每天上班在科室里闲的时候还可以听听歌,特别是细胞室,都成了我们的娱乐场所喽,大家有事没事总往那跑,一群人聚在那谈天说地的,偶尔还会去买些东西回来,边吃边聊。夜班的老师也挺好说的,总结了一个规律,只要是上夜班的,中途老师都会去买些吃的回来,记得那天老师特地去买了酱香饼回来给我吃,特感动。上夜班闲的时候就和老师一起看电影,还挺好的。更壮观的是,刚去的时候在细菌室,大家都吃起冰淇淋来咯。

还有那次去花果山,科室里好几次的聚餐k歌,和学长们的小聚,这一切我都将铭记。记得大家一起吃年夜饭的时候,隐隐约约听到老师说也许这是我们最后一次聚餐了,真的有太多的不舍了,就这样默默地我的眼睛湿润了。在这我要感谢二院的所有老师,特别是杜老师一直把我当女儿看待,真的谢谢你咯。

还有我们的彪叔,也许大家去到体液室实习都会觉得他有些凶,脾气不好,可我觉得其实他还挺好的,有时候语气不好,一切都是无心的。那天他和我说谢谢的时候感觉特亲切,记得还在体液室实习的时候,他总习惯说些人生大道理,聊起他的人生,感觉他真的太不容易了。在死神面前的挣扎,他依旧乐观,每次看他跑到生化室里看非诚勿扰的时候,笑得挺开心的,看到这一幕不知道为什么自己心里也暗暗地乐着。有时候真的有种很莫名的动力在推动着自己,总想着尽自己现有的能力去帮他。记得要出科的时候,老师叫我继续待一周,可最终我还是按实习安排去了pcr,后来觉得心里真的好过意不去,每天早上我都会去体液室做好准备工作,下午闲的时候就去那帮忙,才找到些欣慰,慢慢地不会抱怨体液室的空气。每次看着他的时候,即使是笑着,可心里还是会有一丝丝凉意,觉得生命真的太脆弱了,很难想象,当一个人静下来的时候,想到自己的人生将要走到“尽头“的时候,有多可怕。听到他抱怨着自己已经没有目标,放弃了太多的东西,他总喜欢笑着说自己很早以前就挖了个坑现在已经埋到脖子上了,听到这我沉默,心里有种说不出的难受。真的好想好想尽自己的努力去帮他,可有时候却觉得自己无能为力啊。在这我只希望他健健康康的走下去……我还是相信会有奇迹出现……

篇2:幼儿园实习体会

是机会来的太巧还是我的运气,竟然我可以在新开的幼儿园开始实习,当然这也是考验我耐心与锻炼我们能力的时候,因为我带的班级是中班级,我欣然接受了这项任务。现就谈谈我实习的体会:

即将毕业的我,三个星期的实习使我深刻地感受到,自己在学校所学的知识只是一些空洞的理论,它与实际的幼教工作还存在着很大的区别。在看完前辈们的教学后,我感受到幼儿园教学其实是一个很灵活的过程,教师要运用多种教学方法才能让孩子愉快、积极主动地去学习,才能取得好的教学效果。

首先幼师对孩子要充满爱心,自己要有耐心,老师自己要有特长,要学会观察孩子的表现,发现他们的优点,培养他们的创新能力。时间久了,慢慢习惯了,就要开始给他们上课,让他们要学习东西,我们也要像其他老师一样学会备课,备课是老师应该做的最基本的事情,我们也要不断学习老师的备课经验。

这次实习令我感受颇多,我不得不承认,新人就是新人。由于经验的缺乏,我的教学水平与其他有经验的老师相比是有差距的,这一点在平时的上课纪律上可以看出来。我上课的时候由于讲课不生动,所以,往往有时候纪律就不如有经验的老师上课的好了。过后我也时刻对自己的教学方面进行不断的反思,不断的改进,通过自己的努力有了明显的提高。

总之,想成为幼儿教师,一定要有责任心,要随时观察孩子的一举一动,避免意外的发生。要有很多很多的耐心、细心和爱心。社会的不断进步,使幼儿园对幼儿教师的要求越来越高,尤其是师范生将面临更大的挑战,“学高为师,行正为范”的内涵也在不断地加深。这就要求我不断完善自己,准备全身心投入将来的教育事业。

2.

三个月的实习期告已段落。在三个月里,学到了很多。确实,有很多东西都是学校里学不到的,暂且不说我们成人高考出来的学历、文化程度的高低,最重要的还是学到了对待工作的态度,做人处事的方式方法等。

跟着我的辅导老师从刚进来一点都不懂,到慢慢的开始学着自己策划方案,这些当中都离不开他们的耐心教导;我也是从一名半只脚踏入工作岗位的实习生到过了一把班主任的隐,当从老师口中听到有学生对我的看法,还真的蛮感动的。

因为觉得自己也没有跟他们走的很近,由于相处的时间短,一开始束手无策,也就没能找到跟他们亲近的好方法。只是我也很喜欢小孩,虽然没能圆当幼师的梦,但这些都是一次次很好的机会,在活动中,偶尔跟他们聊聊天、玩玩成语接龙、猜猜脑筋及转弯、讲讲鬼事故什么的,这些都会让我觉得很开心。他们真的很厉害,跟他们比比,我想我们这代已经落伍了。

在谈天的过程中会发现,小孩子本来就很天真,他们说出的话会让我们大吃一惊,但都很诚实,这就是他们的本性。三个月下来,除了跟孩子们的接触外,给我印象最深的是办公室里一位与“黄芩牙膏”有关的老师。印象很深的是给学生开动员大会,滔滔不绝在台上讲课以及五年一次的少代会,便可看出她工作能力的程度。

她不但肚子里的墨水多,而且工作经验又丰富,尽管每月一次的大会上,会屁股有点坐不住,但我喜欢听她讲,因为会让我感触很深,她还会教导我们一些遇到困难时所面临的解决方法;很多事情,看在眼里,记在心上,尽管每个人都有优点与缺点,不管别人眼里是怎么看的,当然我也会议论,也有自己的想法,虽然听不到她讲少代会上发生的点点滴滴以及身上出了疹子的感受,但从她身上,我真的学到了很多很多。

篇3:实习教师心得体会:责任感

实习教师心得体会:责任感

实习第二周的星期一,我们的带队老师来到我们的实习的学校,我颇感意外,但是一切都照章程继续着,该干什么的干什么。只是听了黄老师的那段训话让我的“迷失”了准则!

这次实习我担任了实习办公室的卫生委员,自从辞去担任了三年的宿委后,我就一直没有去竞选过其它班干部,但是我对于班干部工作的热诚丝毫不减。

下午,各班都忙着大扫除。实习老师则负责监督学生搞卫生,由于我是监督咱们班的公共区卫生,所以我决定先下楼去办公室放一下听课本,然后去公共区。在办公室我遇到了黄老师,老师向我反应办公室的垃圾问题,当时由于要去监督咱们班的学生,而且还未到打扫的时间,我自己也不清楚今天那那两位同学打扫卫生,所以我才会问今天是那两位同学打扫卫生……后面的那些事我也不想提了,自己心里的想法我也不说了。不然什么逃避、不敢担当这些高帽子我是戴不起的。但是听了黄老师后面的那几句训话后,我个人的感触颇深,下面我就此谈一谈。

老师说的那几句话,我很清楚是在指责我,不是其他人。老师说得很对,在老师提出问题时,我就该帮助同学把垃圾清倒了。但是我没有帮他们倒,并不代表我怕吃亏,怕多做一点事,也不代表我是那种自私、摆官架子的人!如果我怕吃亏怕多干活,我何必来当这个卫生委员。我是没事找事,还是自趟浑水!在这里按照老师的逻辑推理,那老师发现问题没有帮助解决是不是老师也是在摆官架子,不愿吃一点亏,不愿意帮助自己的学生清理垃圾呢?当然这都是我自己的谬论。在老师眼里会成为说词!当然每个人的想法、观点都不不一样,所以对人评价的准则也各有千秋。

但是从这我总结了一条道理,就是不要在某件事上,某位学生做的不够完美,没有按照你的处事的方法去做,请不要从这件事上否认学生个人的品格有问题!就算否认请换一种方式提醒,不要当着众人的面进行指责!给对方一个台阶下……

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