预备六班第一学期班主任工作计划
**―**年第一学期班主任工作计划
预秋风送爽，凉风习习!在这舒爽的秋季，新的学期又已开始。本学期预备六班又迎来一群可爱的宝贝，宝贝们由幼儿园式的学习生活开始向准小学生转化了。我作为预备六班班主任将努力抓好孩子们的安全工作、德育工作、转化工作，努力提高孩子的思想品德，努力培养良好的学习习惯，为下学期更好地学习和生活铺垫下良好的基础。
一、工作目标：
1、帮助幼儿适应新环境。
2、继续抓好一日活动常规，培养良好的学习习惯和生活卫生习惯。形成有序的生活、学习、游戏的氛围。
3、加强一日教学活动，围绕本班活动专题，做好户外体育活动。
5、加强安全教育，确保幼儿安全，优化班级一日生活。
6、加强家校联系，做好与家长之间的沟通，体现互动精神。
7、加强自身的学习，提高自身的业务素质。
二、工作措施：
1、认真制订好适合本预备班的各项活动计划，提前两周细致计划，并认真组织实施。
2、了解学生在家生活情况，教育学生养成良好的学习习惯、生活习惯和卫生习惯。
3、安全教育常抓不懈，每天强调。
4、建立积极向上的班风。
三、家长工作：
充分利用家长早晚接送幼儿的短暂时间与家长交流、沟通。了解和介绍幼儿家校的表现，提出合理要求，交流时耐心倾听，同时发表意见，还可根据不同家长的特点，从实际出发，采用多种方式，积极而有效地做好家长工作，以取得他们的信任和支持，共同教育好幼儿。
四、每月工作安排：
九月份：
1、常规培养:建立班级的各项常规;坚持每天户外活动前对幼儿进行安全提醒，提高幼儿的安全意识。(包括上课的坐姿和举手发言的姿势,握笔的姿势。)
2、召开家长会，介绍本学期的重点及配合的方面。
3、结合教师节，对幼儿进行尊师的教育。
4、结合中秋节，让幼儿了解中秋节的来历和传统。
5、主题活动：保护眼睛，学做眼保健操。
十月份：1、结合国庆节,进行爱国主义和民族精神教育.2、进行主题《祖国祖国我们爱你》的教学活动。
3、进行主题《保护环境》的教学活动。
4、区角体验活动。
十一月份：
1、对幼儿的安全和健康进行教育
2、做好家长开放日活动。
3、进行主题《身边的标志》的教学活动十二月份:1、进行主题《过新年》的教学活动.2、进行学期末的教学温习和考评.3、对幼儿的安全和健康教育.
一月份：
1、庆元旦
2、寒假前准备工作。
篇2：年度上学期培六班班主任工作计划
**―**年度第一学期培六班主任工作计划
根据学校工作要求，以提升智障学生各项能力为动力，紧紧围绕学校德育的工作重心，加强德育建设，落实素质教育，狠抓班风、学风建设，为学生的学习和生活创造一个良好的班级氛围。同时，根据智障学生的心理和生理特点进行适当的心理辅导，以促进学生的健康成长。
二、学情分析
本班现有学生8人，其中男生6人，女生2人。朱兵、王颂华、郭琴及叶谭送属于轻度弱智，能完成一些学习任务，生活自理能力较强;黄小泽、程会强书写能力较好，但缺乏学习主动性;徐月有多动症，学习兴趣浓厚，但极度缺乏家庭指导;孙珂语言理解能力较好，自理能力不强，没有学习能力。针对这些情况，我决定有的放失，通过多种渠道，让每个学生都能在良好的环境中得到或多或少的进步。
三、工作目标
通过对学生进行常规教育，帮助学生明确学习目的，进行系统化、程序化、人性化、生活化的管理，培养学生的基本生活自理能力、行为习惯为学生以后的学习生活打下良好的基础。
四、主要工作及措施：
1、继续加强学生的常规管理，进一步培养学生基本的自理能力和学习习惯，加强行为习惯的培养，突出礼仪教育。
2、教育学生养成爱自己、爱父母、爱学校、爱老师、爱同学的思想感情和良好品德。
3、开展适合本班学生主题教育的活动，以革命传统教育为重点，通过观看图片影像资料，了解革命先烈的先进事迹，培养学生爱国主义精神和热情。
4、开展亲子活动。
5、注重班级文化的建设，突出“蒲公英的种子”这一班级文化主题。
6、开展学生自护能力的培养，指导学生掌握自我防护的基本知识与技能。
7、开展“安全伴我行”主题体验活动，增强学生的安全意识。
8、积极开展心理健康教育，关注学生从儿童期向少年期的心理转变。
9、汲取班内团员、队员的榜样力量，着力培养一支优秀的班级干部团队，逐步培养学生自我管理的能力。
10、加强家长培训的力度，让家长及时了解培智教育的方针政策、学校有关培智教育的决策及学生在校行为表现、学习情况，争取家长最大配合力度，做好家校联系工作。
五、具体工作安排
九月份
1、学生返校，了解学生假期各项行为表现、学习情况。
2、制定班务工作计划。
3、召开班级会议，评选学生干部，明确分工。
4、围绕“蒲公英的种子”这一主题布置教室。
5、召开家长会。
十月份
1、召开“庆祝国庆”主题班会。
2、选定班级小升旗手，并对其进行升旗训练。
3、组织学生观看爱国主义电影，加强智障学生爱国主义教育。
十一月份
1、组织学生正式升旗。
2、开展“国旗下讲话”活动。
3、倡导本班学生干部参加学习的“文明监督岗”活动。
十二月份
1、召开“安全伴我行”主题班会。
2、听取专家交通安全知识讲座。
3、常规行为规范教育。
元月份
1、庆祝元旦，召开主题班会。
2、常规行为规范教育。
3、礼仪教育。
4、举行亲子活动。
二月份
1、组织学生复习，迎接期末考试。
2、做好期末考评工作。
3、召开期末家长会。
篇3：学年度上学期预备班班主任工作计划
**-**学年度第一学期预备班班主任工作计划
又是一个新学年，又将迎来一批新面孔。作为班主任，本学期我努力抓好孩子的安全工作、德育工作、转化工作，努力培养孩子良好的生活习惯和学习习惯，秉着一颗教育者热情真诚的心照顾好孩子、服务好家长，使孩子喜欢同学、喜欢老师、喜欢学校，使家长满意老师、满意学校。现将本学期的班主任工作计划如下：
一、班级基本情况
本班孩子共23人，其中老生1人，新生22人。这些孩子都是来自不同的幼儿园，他们的行为习惯，学习能力，生活能力都存在明显差异。
二、安全教育放第一
安全工作时班主任工作的重中之重。考虑到孩子年龄小，贪玩好动、自制力差，安全隐患比比皆是，一不留神就会造成严重后果。所以，每天要积极排查活动区域的安全隐患，还要做好孩子的安全教育工作，安全教育要天天讲，时时讲，并且告知家长，让他们在家也跟孩子经常强调，特别是课间时间，要教会孩子一些自我保护的意识，要保证每个孩子的活动都要在老师的视线内。
三、常规教育工作
本学期重点加强对孩子们的常规教育，培养孩子们养成良好的生活、卫生学习习惯，加强生活自理能力。只有孩子的常规抓好了，才能更好地保证孩子的安全。
1、学习习惯：
(1)日常生活中加强活动的常规要求和检查，做到坐姿端正、安静听讲。
(2)要求特殊孩子上课时不喊叫、不插嘴、不走动，鼓励他们发言。
(3)培养孩子良好的倾听习惯和积极举手回答问题的好习惯。
(4)积极认真完成老师布置的书写作业和德行作业。
(5)培养孩子喜欢阅读，养成安静看书的习惯。
2、卫生习惯：
(1)给每个孩子安排自己的卫生区域(自己桌子的桌面、抽屉、座位的周边)，学会自己的卫生自己负责，当然也可以互相学习和互相帮助，人人争当做一个爱劳动的好孩子。
(2)养成饭前便后要洗手的卫生习惯。
(3)学会收拾和整理自己的学习用具和书包，争当成为整理小能手。
3、行为习惯：
(1)主动大方问人好。
(2)上下楼梯不拥挤。
(3)文明用餐不浪费。
(4)按时午休不讲话。
(5)按时上学不早退。
(6)玩具分享不争抢。
(7)爱护图书不损坏。
四、家长工作
每天在小黑板上、微信组里告知家长当天所学内容以及当日作业，以便家长在家对孩子进行辅导。利用放学的时间与家长沟通，给孩子一个客观评价，有个别孩子的突出行为，要与家长进行深入沟通。另外大小活动要提前通知到位。
五、工作措施
1、经常联系幼儿家长，密切结合社会、家庭对学校进行三结合教育。
2、注重幼儿在校文化教育，积极配合各科任老师的工作，形成良好的教育体系。
3、做好班级卫生工作，为幼儿提供一个舒适的学习生活环境。
4、对幼儿进行安全教育，掌握一些基本的安全常识，避免出现安全事故。
作为班主任，我会给孩子们营造一个健康向上的班风，无论孩子的学习好坏、长相美丑、家庭富有或贫穷，我都不会放弃他们、抛弃他们、嫌弃他们，我会平等对待每一个孩子。我会努力把自己的工作做好、做细，让孩子们开心，家长们放心。
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