八年级（四）班班主任工作计划

篇2：春学期八年级班主任工作计划

**年春季学期八年级班主任工作计划

冬去春来，万象更新。转眼间迎来了八年级的第二个学期。经过上学期的班主任工作，虽然使班级日常的学习与生活走上了轨道，但也还存在着很多的不足之处：班级的学风还不是很浓厚，学生的自我批评意识还不是很强。因此，本学期的工作重就是面对上学期存在的问题，多做思想工作，最大限度的减少流失，让学生的能以积极的态度对待学习，打好基础。具体说来应从以下几个方面做好工作：

一、加强班干部队伍的构建、建立班委会

学期初要尽快组织学生通过民主选举组建一支工作能力强、实践经验足的新一届班委会，并明确班委会成员的具体分工，为了让更多的同学得到锤炼，实行值日班干部负责制加强班级管理岗位责任制。每个岗位都有专人负责，使学生的实践能力、社会责任感得到提高。

二、做好常规管理工作

1.加强对学生的思想教育

八年级的学生开始张扬个性，注重自我，对父母，老师的教育开始产生不同程度的逆反，因此本学期利用班会课反复对学生进行“中学生日常行为规范”和“感恩教育”，强调思想是行动的指南，品德远远胜过有才而无德，会做人，做好人是做好事的前提，组织多次感恩教育主题班会，让学生思想上真的有所触动。

2.抓好几项常规工作：

(1)班级卫生工作实行责任到个人的制度，逐渐形成完善的评比竞争机制。

(2)狠抓学生的思想工作。根据每个学生的不同特点帮助学生树立合适的目标。另外，通过学习小组的建设以及各种活动的开展，加强班级凝聚力以及同学之间的合作意识。

(3)从细节处着手培养学生良好的行为习惯。

(4)积极组织学生参加各项文体活动，增强集体观念和集体荣誉感。

(5)强抓语文、数学、英语三门主要学科的学习。

(6)组织学习小组，形成适合本班级特点的合作学习氛围。

(7)充分利用黑板报、卫生角、竞赛栏等舆论工具潜在的教育功能，激励学生积极进取，促使班集体建设不断完善。

(8严格请假制度，坚决杜绝私自外出。

(9)大力加强安全教育，时时处处讲安全，以防为主，同家长经常取得联系，防止各类事故的发生。

(10)经常性地做好校纪校规的检查督促工作，特别是迟到、上课讲话等违纪现象，要及时教育，杜绝打架的现象。做好仪表的规范化教育，男生不留长头发，女生不化妆。配合政教处加强学生卫生保健和心理健康，抓好班级的室内卫生及包干区卫生。

三、加强学生的自觉学习

1.扩大学习成绩方面的奖励面，激励每个同学都去进步。每学期有期中、期末两次大检测，对总分前五名以及进步明显的同学给予奖励。

2.开展“周进步之星”“月进步之星”“学期进步之星”的评选。

3.关注学科薄弱生，给他们更多的鼓励和关爱。这一学期对于学生的成长和发展来说至关重要，尤其是那些学困生，在他们可能要自暴自弃，也可能在坚持一步就能上去的紧要关头，做为一名班主任要做的就是向上推他们一把，给每一个学生制定不同阶段各自的学习目标，循序渐进，逐步提高。

四、与科任教师沟通，协作，努力为学生的全面发展提供空间

做一名班主任，应着眼于学生的终身发展。初中阶段应是为他们的继续学习打好坚实的基础的时候，因此应引导学生不偏科，平时多讲四门主科的重要性，不要给自己将来的学习留下死角，并与科任教师多多沟通，了解学生在课堂上的表现，及时纠正错误的做法，促进学生全面发展。

五、与家长联系，沟通

充分利用好电话家访这条交流渠道。做到与家长联系讲方法，共同协商共性问题，应引导家长正确面对学生存在的问题，和家长进行充分的沟通。防止用粗暴的方法伤害学生身心。

八年级是个可上可下的关键时期，本学期应更多的关注学生的思想动态，让所有学生在一个健康向上的班集体里都能有所进步，有所收获!

篇3：八年级下学期班主任工作计划

八年级下学期班主任工作计划

寒冬已过，转眼间迎来了八年级的第二个学期。紧张紧促的班主任工作即将来临，其实按理说我已经做了三年的班主任，接触不同类型的孩子也比较多。但是，面对眼前的这帮孩子，我还是不那么确定。或许，正因为年年岁岁人不同，我们才会一直对这个世界，对身边的朋友保持一直好奇，一种敬畏。

新年收到许多祝福，家长的，孩子的。曾经开玩笑的觉得，只要不说学习，不说他们在学校的表现，我是很爱很喜欢他们的，甚至觉得每个孩子都没有缺点。但是，人无完人，无论是身为老师的我，还是我教育的孩子都会有或多或少的毛病。一直在想，能否让孩子们觉得自己在一个优秀的集体中，这个集体，德智体美育样样都是领先。我也一直学习，太过年轻，能做的很多，能去观察，能去尝试，也可以去设想，去实践。只要有心，何事不愁!孩子们，只要我们是一条心，相互扶持的走过一段艰难且灿烂的岁月，其中有荆棘，有悬崖，有峭壁，经此一役，一齐数年，那么就没有什么可以威胁到我们的了。

八下就在眼前，对我这是一次挑战，对这群孩子来说更是。望岁月能滋润我们的内心，让我们能在彼此的羽翼下成就更好的自己。

一、班级基本情况

本班原有48人;本学期转出一人,现有48人。

过去的一年中，我班同学已经基本适应了初中的学习生活，日常行为规范也日渐走向正轨。大多数同学都养成了良好的学习、卫生和生活习惯。上学期期末考试中，我班个别科目出现跛脚现象。班级中的孩子，由于学习基础、家庭情况以及个人因素等各种原因，学生的成绩存在着明显的差异。个别学生平时的学习中有所表现：如不按时交作业、作业质量数量不过关等，更有甚者，周末沉迷手机、电脑游戏，极大地损坏了身心健康。另外，面临青春期的到来，学生也会产生一些迷惘和不适，审美能力和审美情趣亟待引导。

鉴于以上各种情况，本学期的奋斗目标制订如下：

二、本学期的奋斗目标

1、努力提高文化成绩，争取各科均分稳定，保持优秀率，争取高分率，控制低分率。

2、进一步提高行为规范的执行标准，使每个学生都能做到最好，最大限度的发展和发挥自己。

3、鼓励艺术发展，努力锻炼身体，加强体育锻炼，提升审美情趣，提高综合素养。

4、进行爱国主义、集体主义和理想教育，培养责任心和公共道德感，为做高素质的接班人打好基础。

为达到以上目标，我们将采取以下措施：

三、工作措施

1.班主任本人及时了解学生学习情况，主动与任课老师交流沟通，经常与同学谈心，认真批阅学生的周记，关注他们的思想动态。

2.加强班干部队伍的建设。开学初重选班委会，建立以班长为龙头的有力团体，带领全班同学在纪律、行为规范、卫生等各方面取得更多进步;另外，开展以学习委员为龙头的“一帮一”学习小组，帮助督促学习困难的学生。

3、结合学校德育工作安排，利用班团队主题活动，适时对学生进行思想教育和理想教育。可以采用观看录像、辩论、文艺表演、征文、演讲等不同形式，为青春期的学习生活做好充分的精神准备，帮助学生提高明辨是非的能力，树立远大的理想，确定人生奋斗目标，做一个热爱祖国、关心他人、有着强烈的社会责任感的新一代接班人。

以上为本学期的班级工作计划，未尽事宜将在实际工作中安排穿插;同时，计划将可能围绕学校德育工作的重点和时间作些适当的调整。总

目标

1.营造团结、互助、和谐的班集体;

2.端正学生的学生动机和态度;

3.树立榜样，培养良好的竞争意识，有你追我赶的学风;

4.培养学生具有良好的劳动和文明习惯;

5.展开“一帮一”互助学习，使得后进生有学习动力。

月份

周数

工作内容

班会主题

二月份

1.第一周2.第二周

1.召开班干部会议;

2.帮助学生制定月计划或急需改掉的不良习惯;

3.制定班级量化考核表;

4.学习行为规范，对学生的日常行为做出具体要求;学习校规、班规、一日常规

三月份

1.第三周

2.第四周

3.第五周

4.第六周

1.分享好文章《白岩松：只要努力，命运总会来敲门》《我比谁都知道努力奋斗的意义》，树立努力意识;

2.召开班干部会议;

3.召开班级前二十名会议，同学分享学习动力;

4.培养良好的习惯，树立榜样;

5.组织学生讲述小组合作学习的故事或成效;

6.学雷锋活动;参与植树或培育植物的活动，建立环保理念;

7.做好月考动员;

8.与中等生沟通。

1.观看《感动中国》

2.“扬起青春的风帆”的主题班会

3.讲述小组合作学习的故事或成效

四月份

1.第七周

2.第八周

3.第九周

4.第十周

1.帮助学生月考后反思，制定期中考试目标或急需改掉的不良习惯;

2.召开班干部会议;

3.开展“好文推荐”活动;

4.召开班级排名二十五至四十名的同学会议;

5.以清明节为契机进行中华民族传统节日教育;

6.进行诚信与团结互助教育;

7.进行安全教育。

1.如何面对失败与成功

2.我为班级做了什么

3.开展“好文推荐”活动

五月份

1.第十一周

2.第十二周

3.第十三周

4.第十四周

1.召开班干部会议;

2.期中考试前督促复习，做好考前准备及心理辅导;

3.与生地老师沟通学生学习生地情况;

4.传递正能量，树立榜样;

5.帮助学生考后反思，制定第二次月考计划或急需改掉的不良习惯;

6.分享好文《一个今天胜过无数个明天》《蜗牛背着那重重的壳呀，一步一步地往上爬》

7.与进步较大生沟通;

8.树立危机意识，合理分配时间。

1.自信是成功的秘诀

2.讲述小组合作学习的故事或成效以及怎样互助。3.寻找身边的好榜样

六月份

1.第十五周

2.第十六周

3.第十七周

4.第十八周

1.召开班干部会议;

2.与生地老师沟通学生学习生地情况;

3.分享好文《把头抬起，把心放低》《总有一片土地适合自己生长》;

4.做好会考前如何复习、减压等工作;

5.传递正能量，树立榜样;

6.培养学生责任意识。

1.进步较大生分享学习动力

2.会考，我们共同迎接

七月份

1.第十九周

2.第二十周

1.期末的各项收尾工作，督促学生抓紧备考。

2.填写学生报告册;

3.加强跟班，多与学生交流;

4.与家长沟通，做好迎接初三准备工作。

抓紧复习，轻松备考