乡镇2022度考核个人总结
乡镇**度考核个人总结
**年是贯彻落实党的**大和十八届三中全会精神的重要一年,是全面深化改革的开局之年,也是我镇实现经济社会发展质的飞跃的攻坚之年，我镇始终坚持以*x理论、****重要思想和*****为指导，深入学习贯彻落实十八届三中全会精神，以科学发展为主题，以加快转变经济发展方式为主线，以建设生态文明**为目标，全力打造绿色**、文化**、宜居**、和谐**，实现**的绿色崛起。全镇经济呈现出良好的发展态势，社会各项事业健康协调发展，较好地完成了**年的各项工作任务。
**年工作总结
据初步预计，1-12月，我镇共实现企业固定资产投资858万元，同比增长443%，提前完成县下达的任务；1-12月，全镇共实现财政收入716.17万元，同比增长2%，财政支出662.64万元，同比减少7.3%；完成地方税收347万元，地方税收留成209万元；完成国税税收30万元，地方税收留成8万元，与去年持平。从全镇各项经济指标来看，基本保持稳步增长的态势。
一、加大招商引资和重点项目推进力度，经济稳步发展
加大招商引资力度，努力提高服务企业水平。目前我镇正与3家企业恰谈，近期将与其中一家签约。始终牢牢把握当前经济社会发展的新形势、新要求，对重点项目推进实行领导包案制度，建立健全项目跟踪督查机制。**省国防交通应急保障第一基地现已改名为**中粤通油品经营有限公司****区加油站。目前西边油站已开通路口，施工人员正在加紧做好设备安装及运营前的配套工作。部分工作人员已到岗上班，争取在8月份开始试业营运。**新集镇项目已完成了76亩土地设计规划工作。到目前为止，塘下自然村总计58户征地对象中有48户已签订土地征用确认
建设，全面协调发展
（一）狠抓人口与计划生育工作不放松
始终坚持以党政领导“一把手”亲自抓、负总责为核心的人口与计划生育目标管理责任制和计划生育“一票否决”制，掀起计生集中服务月活动高潮，全体镇村干部实行包片、包组、包责任对象的“双查”、“节育措施”的落实。将计生目标任务分解到各村（居），责任落实到人，强化流动人口管理、严格做到依法管理、依法行政、文明执法、正确执法，全方位开展优质服务，努力提升服务水平,力保年度人口与计划生育目标实现。
（二）社会保障体系不断完善
坚持“上为政府分忧，下为百姓解愁”的指导思想，坚持“以民为本，为民解困”的作风，完善农村最低生活保障制度。做好敬老院的管理和分散供养五保户的供养工作。全面落实各项优抚优待政策，按政策标准认真及时做好定恤定补、优待金等的发放。全面推行“一站式”医疗救助，使低保、五保困难群众能及时得到相应的医疗救助。做好社会救助工作，把爱心、温暖带给群众。1-12月全镇低保人员发放农村低保金120.26万元;对五保供养对象发放五保供养资金31.37万元；共救助低保、五保、特困群众64人，发放医疗救助资金16.58万元；在元旦、春节期间对敬老院、农村困难家庭、优抚对象、孤儿发放慰问金、补贴共29.76万元。抓好殡葬改革工作。加强劳动保障工作，转移输出农村富余劳动力444人。新农保、新农合等工作稳步推进。
（三）强抓综治信访维稳工作
以“平安创建”为主题，落实社会矛盾化解年工作，重视矛盾纠纷排查，将矛盾化解在基层。认真做好特殊节点的稳控工作，认真组织开展“家庭拒绝*x”承诺活动和无*x社区创建工作，全面铺开社区矫正工作。创新社会管理机制，积极开展创建平安工作。选取宝山村委会作为试点，共有226户参与创建“平安家庭”，参与率达到55%。**年，镇综治信访维稳中心共受理群众信访件7宗，10人次，其中上级交办4宗，办结信访件7起，成功调处矛盾纠纷7起，组织矛盾纠纷排查6次。绝大多数影响稳定或可能造成群众信访的问题能在“家门口”得到及时化解或解决。
（四）其他工作稳步推进
工会、共青团、妇联、残联、关工委等群众团体充分发挥桥梁纽带作用，人民武装、档案、食品药品安全、安全生产等各方面工作都顺利开展，共同推动了我镇工作的全面进步。
五、坚持党要管党原则，党建不断加强
（一）加强镇村领导班子和干部队伍的建设
严格按照镇党委始终坚持的“党要管党”原则要求，着重抓好了领导班子建设和干部队伍建设。一是在思想上组织领导干部和广大党员学习**大精神和总书记讲话精神，提高其政治理论素质。注重增强领导干部的服务意识，镇领导班子召开理论学习会议3次，村干部换届后上任培训会议1次。二是在组织上充分发挥基层党组织的战斗保垒作用和党员先锋模范作用，不断加强党员的党性锻炼，着力提高党支部的战斗力。三是实行农村党员联系村务工作责任制和《党风廉政建设责任保障制度》和《党风廉政建设岗位目标责任制》等制度，规范领导干部的廉洁自律行为。四是选好配强村、社区“两委”干部。全镇参选率达到93.9%；选举产生新一届村（居）“两委”成员42名，选举产生新一届村党总支部班子成员24名，社区党组织班子成员3名。村（居）“两委”交叉任职比例为96.3%，其中书记、主任“一肩挑”的比例达100%。
（二）认真开展群众路线教育实践活动
为扎实开展好第二批群众路线教育实践活动，我镇根据上级统一部署，坚持标本兼治原则，树立亲民务实作风，持续开展“三四五”特色活动，促进党员干部作风大转变。深入一线摸民情、直面群众听民声、改进作风解民忧。自开展活动以来，我镇党员干部累计走访群众2000户，收集到涉及基础设施建设与管护、村民纠纷处置、征地拆迁、民生惠民工程、党员教育管理等方面的意见建议50条，通过边听边改解决问题33个，计划解决或整改的15条。通过走访活动和边查边改，让群众从一开始就感受到教育实践活动带来的新变化、新气象，活动得到群众的普遍认可，取得明显的实效。同时积极开展“六民六先锋”和“后进村排查整顿”工作，通过前一阶段的班子建设以及制度建设，软弱涣散党组织整顿活动已取得初步成效，后进村各项工作有了明显的进步。
（三）进一步加大改革创新力度
在领导班子和干部队伍建设方面，继续抓好培训干部工作；提高老干部、老党员的待遇政策，开展走访慰问老党员、老干部活动，落实向离退休干部定期通报有关情况制度；坚持落实“农村60岁以上老党员定补制度”暖心项目，促进党内和谐。全面落实干部人事制度改革规划，进一步推进关键岗位干部重点管理，加大基层干部锻炼力度。全面落实村党组织书记“一定三有”政策，总结推广村级组织“四议两公开”工作方法，大力推行社区党建“三有一化”制度，加强基层党组织体系、带头人队伍和场所阵地建设，整顿软弱涣散基层党组织，健全抓基层、打基础长效机制。
（四）党风廉政建设扎实有效
一是大力整治“庸懒散奢软”现象，促进我镇干部作风大转变、服务效能大提高；二是坚持不懈地推进党风廉政建设和反腐败斗争，健全建设项目招投标、政府采购、专项资金使用等制度。三是认真开展效能风暴工作，坚决贯彻执行中央八项规定，坚持厉行节约、勤俭办事，坚决反对铺张浪费。对“三重一大”事项提交班子会集体决策研究，并通过干部职工大会或者其他形式听取干部和群众的意见和建议，充分吸收各方面意见，从源头上遏制腐败。加强作风建设和党风廉政教育，通过开展纪律教育学习月和岗位廉政风险防范管理活动，进一步提高了干部廉洁自律意识，提升政府执行力。
篇2：2022年底教师年终考核个人总结
20**年底教师年终考核个人总结
在本年度，为适应新的教学工作的要求，本人从各方面严格要求自己，积极向有经验的老师请教，结合本校的实际条件和学生的实际情况，有计划、有组织、有步骤地开展各项教学工作。现对本年度工作总结下：
1.思想政治方面
一年以来，本人能够主动学习党的各项方针政策，坚决拥护中国共产党的领导，坚持党的基本路线。认真贯彻国家的教育方针和政策，严格遵守学校的各项规章制度，热爱本职工作，能以教师的职业道德要求自己，不断提高自己的思想认识水平。
2.教学工作方面
教学过程中，能严格按照教学大纲和教学计划进行课程设计和讲授，20**年度共完成教学课时数***课时，详情如下：
⑴．在**~20**学年第二学期，本人承担了英语专业英语精读（2）、论文写作与指导共计两门课程的教学任务，具体工作量如下：
课程名称班级授课时间课时数
英语精读*****1~16周**
论文写作与指导******1~16周**
全学期两门课程共完成课时数为***课时。
⑵．在20**~**学年第一学期，本人主要承担了英语专业英语精读（3）、论文写作与指导共计两门课程的教学任务，具体工作量如下：
课程名称班级授课时间课时数
英语精读******1~16周**
论文写作与指导********1~16周**
全学期两门课程共完成课时数为***课时。
⑶．论文指导工作：本年度负责08级8名应届毕业生的论文指导工作，论文经多次修改，所有学生均已顺利毕业，其中两人获得学院优秀毕业论文。09级6名应届毕业生的论文指导工作现进展顺利。
3.教书育人方面
在本职工作中，根据教材内容及学生的实际设计课程，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的安排，课后及时对该课程设计做出总结。以备课本为基础，重点备学生，授课时能联系课文进行人生教育。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分考虑各个层次学生的学习需求和学习能力，促使学生多动口多动手多动脑。在教学中，积极征求其他老师的意见，学习借鉴别人的优点，克服自己的不足，征求学生意见，不断提高教学质量。
加大学生的自主学习能力的培养，对学生的作业批改及时、认真，详细分析并记录学生的作业情况，并进行有针对性的讲评。教学工作中注意了学生能力的培养，把传授知识、技能和发展智力、能力结合起来，在知识层面上注入了思想情感教育的因素。不断转变学生学习态度，帮助学生优化学习方法，培养学生刻苦学习的精神风貌。引导学生树立正确的人生观和价值观；诲人不倦，关心学生生活，关注学生思想及心理问题。通过作业及各种教学任务的设计及实施使学生逐渐树立起学习的信心，建立自信，在老师的引导下不断前进。
教学中能够了解和分析90后学生的心理和社会特点，体会学生和家长的期盼。能够有针对性的对学生学习中所面临的一些主要问题，如：无知识结构的框架、逻辑思维或思辨能力差、阅读书目少、阅读量小、学习积极性及主动性差等思维及非智力因素问题，在教学过程中进行有目的、有意识地引导。
教学中，加大了后进生的辅导力度，注重其学习思想的辅导，通过各种途径激发他们的求知欲和上进心。教学工作中注意了学生能力的培养，把传授知识、技能和发展智力、能力结合起来，在知识层面上注入了思想情感教育的因素。
4.班指导教师工作
**-20**学年第二学期本人担任******班班指导教师。针对英语专业大一新生在大学学习和生活中所面临的各种问题，数次召开主题班会。几次班会中，主要介绍了在大学期间学生应该如何提高自己的英语水平，分析了本班学生学习情况和英语学习方法，对学生的学习和班级建设提出了建议和要求。积极征求同学意见，就学生存在的各种学习问题在班里进行集体讨论，强调建设良好的班风学风。
20**-**学年第一学期本人担任******班班指导教师。开学分析上学期成绩并提出要求；期中针对教学检查问题进行分析讨论；期末强调考风考纪。开学初，通过班会活动讨论英语专业四级及备考的重要性；备考中，召开主题班会交流学习方法、心得，查缺补漏；考试前，强调考试纪律，交流应试方法，提醒注意事项。及时与班干部及班里同学交流，了解班级动态；对缺课生预先示警以防取消考试资格；加大对差生的工作力度，努力在班级里提倡一种团结、认真、求实、上进的学风。
20**,教师,个人总结
篇3：2022年度教师年度考核个人工作总结
一学期的教学工作已接近尾声，为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人特就这学期的工作小结如下：
一、思想工作方面
俗话说：“活到老，学到老”，本人一直在各方面严格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍，勇于解剖自己，分析自己，正视自己，提高自身素质。在抗“非典”时期，能够主动配合学校，做好防治宣传工作。
二、教育工作方面
这学期，本人担任一年级语文教学工作，班级人数众多，又面临着新课程改革。面对首次接触的教材，我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些情况，我在积极参加教育局组织的新教材培训的同时，虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。在教学中，认真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。另外，本人在搞好教学工作的同时，还很注重教学经验的积累，有了心得体会就及时记下来与同事交流，本学期撰写综合活动案例《翱游花海》以及论文多次参加市级交流、获奖、发表。
三．遵守纪律方面
本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
四、业务进修方面
随着新课程改革对教师业务能力要求的提高，本人在教学之余，还挤时间自学中文本科并积极各类现代教育技术培训初步掌握了多媒体课件制作。
篇4：2022年度小学教师考核个人总结
小学教师年度考核个人总结
自从从事教师这一行，当一位好教师就是我的目标。一年来，我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作。现在又到年末，现对一年来的工作进行总结。
一、思想品德方面：
在一年的教育教学工作中我能认真学习国家的有关教育方针，认真学习党的先进理论知识以及党的**大会议精神，自觉践行“****”精神，热爱教育事业，始终不忘人民教师职责，爱学校、爱学生。作为一名教师，我从自身严格要求自己，通过政治思想、学识水平、教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为。使自己在教育行业中不断成长，为社会培养出优秀的人才，打下坚实的基础。
二、教育教学方面：
一年来我一直担任高年级的语文学科，在工作中严格要求自己，刻苦钻研业务，不断提高业务水平，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进教育教学方法。
1、尊重学生是以学生为主的关键。
在教学中，深刻体会到
要以学生为主，以学生的发展为主。首先，必须尊重学生。尊重学生的思考权，尊重学生的发言权，尊重学生探究精神，尊重学生的思维成果。做到这些，才能够放手让学生去思考，让学生探究。
2、分层合作，是实现合作、自主、探究的学习模式必由之路。
学生的层次不同，思考的效率不同，往往会造成一些学生怕于思考，懒于探索，依赖别人的思想。教学中如果让好中差混成一个小组，这样好的学生永远成为领头人，成为代言人，而差生永远就在小组中得不到重视。要解决这个问题必须实行分层分小组合作的方法，在课堂上，根据不同的情况给不同小组以不同层次的任务，学生在层次相同，能力相同的情况下有了思考问题的时间，这样就达到了分层次合作的目的，也使得不同层次的学生有不同的挑战性任务。
3、明确学习目标。
语文教学最忌千篇一律，容易使学生厌烦。如果千篇一律地字词教学，课文分析，归纳总结，这样既费时又费力，学生学习完一篇课文也不知自己这堂课进步了多少。五年级的学生，字词教学完全可以放手让他们自己完成。他们有这个能力而且有各自独特的方法。在教学中，我一般字词教学只作为一个检查过程。课文分析看是那一类文体，新的文体传授给新的方法。然后，让学生依据方法自我解决。最主要的是根据教材学生明白这节课要达到什么样的水平，解决哪些疑难问题，穴道哪些解决问题的方法。这样课堂才能实效高效。
4、规范作业。
学生学习新课和知识的系统化、条理化，要靠一定的作业来巩固提高。通过规范化的作业使学生的思路明晰，条理清楚。养成良好的学习习惯。这是新课程标准里的一个鲜明观点，而规范化的作业可以使学生的习惯得以形成。养成学生良好的学习习惯。
5、多开展语文实践活动。
利用课堂课余及班队活动，进行一系列的实践活动是本学期语文教学饿一个重要方面。在主题班会上，进行说“新学期的打算”、“时时刻刻注意安全”、“我爱学校”，如何利用制作等一系列活动，锻炼学生的胆量和表达能力都有显著提高，不管是谁站起来都能说上一会儿。
6、制定帮教方案
对个别的差生，能悉心辅导，经常面批作业，找出知识的薄弱环节，及时进行补漏。例如，自己经常利用课余时间，落班辅导学生，有针对性地制定帮教计划，有目的有计划地做好后进生的转化工作。在课堂上，采用多提问，多检查，及时疏导，及时反馈的形式，努力提高后进生的文化基础知识。同时，在班级中开展互帮互学小组，进行一帮一的学习活动，使学生端正思想，互相学习，互想促进，形成你追我赶的良好学习氛围。平时，自己还注意“两手抓”：一方面培养好尖子生，一方面通过尖子生辅导后进生，以先进帮助后进，以好带差，促进双赢效果。
7、课题研究工作
在课题研究工作中我所做的工作有：1、提高课前准备工作有效性。（1）提高备课的有效性。我在备课时独立钻研，自主备课，自主备课时不但备教材、备学生、备资料、备重点难点训练点，备思路，备教学策略，切实提高备课的质量。
（2）提高学生预习的有效性。一是教给学生一些预习的方法，并通过课堂训练提高预习质量的达成度；二是有针对性地提出某些预习题，以教促学；三是进一步重视预习的课堂检查，教学即可以从预习入手，以学定教。
2、对课堂操作的有效性的研究。
（1）教学目标：首先，我有预设的课堂教学目标，目标根据教材、课时、班级学情正确定位，三维一体的目标落实到课堂有所侧重；其次，我根据课堂的动态发展恰当地调整预设目标和生成新的目标，预设目标和生成目标也有所侧重；再次，我主动对目标的达成度自我评估。
（2）师生角色：学生是课堂学习的主体，教师是学生学习的促进者，同时教师也是自我专业成长的主体。没有教师的专业成长，就难有学生的自主发展，课堂中双主体在不同层面上不断协调和共同发展。课堂中我正确地定位自己的角色，并努力促进学生形成正确的角色感。
（3）教学结构：
课堂中凸现课堂中师生的交往互动，凸现课程资源的创生开发及教学目标的动态生成，它包括教师教的方式与学生学的方式。我在教学时根据不同文章的特点来选择教学方式。比较理性的文章，较适于对文章作粗线条的处理的课文我多采用问题导引法，对比较感性的文章，对文章的精彩细部时我则采用以研促读，重视学生的自读自悟。
（4）教学资源：教学资源包括文本资源（教材资源与扩展阅读资源）、媒体资源以及人的资源（主要指师生的资源）。教学过程是师生共同开发课程资源的过程。课堂中教师应重视师生共有资源的开发，更重视开发我自身的资源。
（5）学习评价：a、学习评价应是完整的评价，包括激励和批评。b、学习评价应是针对性的评价，既要避免空洞，又要避免机械频繁地评价。c、学习评价应是发展的评价，发挥评价的激励和指导作用，不伤害学生的自尊。
3、对课后反思有效性的研究。一方面个人勤思考、勤动笔，养成教学反思习惯。另一方面加强反思的交流与研讨，从反思中得到启迪和升华，取得进步。
三．遵守纪律方面
本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
四、工作业绩方面：
随着新课程改革对教师业务能力要求的提高，本人在教学之余，还挤时间自学教育教学理论并积极进行各类现代教育技术培训，掌握了多媒体课件制作的一些方法。上学期我应上级的号召，积极到边远学校支教，在支教学校发挥自己的光和热，受到支教学校领导的一致好评。被评为市级支教先进个人。这学期，五星学校承担了课题研究的工作，在此项工作中，我先后承担了课题研究展示课的任务，并受到领导的好评，经过学校评价组评比为一等奖。而且自己对自己所研究的关于“自主学习的有效性”也有了一定的理解。在学校组织的青年教师课件比赛中被评为二等奖。
篇5：2022小学语文教师年度考核个人工作总结
教师年度考核个人工作总结
时间过得真快，转眼间一学期的教学工作已接近尾声，为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人特就这学期的工作小结如下：
一、思想工作方面
俗话说：“活到老，学到老”，本人一直在各方面严格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍，勇于解剖自己，分析自己，正视自己，提高自身素质。在抗“非典”时期，能够主动配合学校，做好防治宣传工作。
二、教育工作方面
这学期，本人担任一年级语文教学工作，班级人数众多，又面临着新课程改革。面对首次接触的教材，我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些情况，我在积极参加教育局组织的新教材培训的同时，虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。在教学中，认真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。另外，本人在搞好教学工作的同时，还很注重教学经验的积累，有了心得体会就及时记下来与同事交流，本学期撰写综合活动案例《翱游花海》以及论文多次参加市级交流、获奖、发表。
三．遵守纪律方面
本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
四、业务进修方面
随着新课程改革对教师业务能力要求的提高，本人在教学之余，还挤时间自学中文本科并积极各类现代教育技术培训初步掌握了多媒体课件制作。
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