2022小学思想品德教师工作小结

篇2：2022小学语文教师下学期教育教学工作总结

本人热爱社会主义祖国，坚决拥护党的领导，热爱教育事业，认真学习*****。工作中，能严格执行学校各项规章制度，积极参加学校各种会议、政治学习和教研活动，爱岗敬业、尽职尽责，热爱学生、关心学生，尊重领导，乐意接受各项分配的工作，并努力做好本职工作，关心学校，乐意为学校、学生服务，有奉献吃苦精神。多年的教学生涯，我深深感受到要胜任教育教学工作，必须不断充实、完善自身，在教育教学方面不断以更高的要求来督促自己，努力提高自己的文化修养和业务水平。在课余，还经常学习教育教学理论，并努力把先进的教学理念、教学方法渗透、运用于自己的课堂教学中，力求把每一堂课上得生动、精彩，提高课堂40分钟效率。虚心、踏实、勤恳是我工作的信条。我是一名语文教师，始终以一颗爱心来对待每一个孩子，抓好学生的辅导工作，对优等生积极培养，对后进生及时补课，受到较好的效果。我能时刻严格要求自己，为人师表，处处做好学生的表率，并加强与学生家长的联系、沟通。认真制订教学计划，认真备课，备课教案完整，力求有自己的风格。并能及时批改，及时订正，我还能根据学生特长进行校本课程的辅导，丰富学生的课余生活。作为一个学校的中层管理者，我能顾全大局，自觉爱护学校的荣誉，坚信“校荣我荣”的道理，经常克服自身的困难，竭尽全力为学校排忧解难。在管理工作中，从不高高在上，与教师们团结互助，和谐相处。在*****学习期间，避开客观原因，实实在在地寻找自身缺点，并提出整改方案，规划下学期的目标。平时能和老师们一起学习理论，钻研教材，讨论教法，形成了浓厚的学习气氛。我积极投身教育科研工作中，使自己在学习研究中不断进步。课余能够认真总结，勤于动笔，课题《综合实践活动促进学生心理健康成长的研究》或北仑区课题成果二等奖，综合实践论文《利用社区地方资源，促进学生综合能力发展》获得北仑区一等奖，《边走边思，在实践中成长

篇3：2022年下学期教师个人述职报告教学工作总结

**年下学期教师个人、述职报告教学工作总结

引航新闻写作风帆教学成果相得益彰

**年春季期是充满活力的一个学期，在思想政治觉悟方面是比较注重创先争优活动深入开展，有一系列比较有特色价值的教学理论取得了丰硕成果。新闻写作日益完善成熟，成为玉林市比较知名的乡镇通讯员之一。

从事政府资料工作是驾轻就熟，随叫随到，马上能用，得到领导赏识。6月下旬专程前往南宁市自治区政务服务中心跟班学习，学习有关PPT宣传制作工作。

上半年在玉林日报的宣传攻势是比较理想，上头版的重点稿是比较多，质量高、震憾感强、视觉冲击力强、内容热点切合得好。将民乐镇党委、政府的工作细致化报道，取得满意的效果。在其它媒体的报道也相当出色。我撰写的征文《新形势下如何做好广西的民族工作》获得了自治区二等奖，奖金3000元，5月上旬我作为广西唯一的乡镇代表到北海市参加了理论研讨会并作了发言。建党90周年主题活动宣传报道是相当出色，许多民乐镇亮点跃然纸上。

我所任教的105班语文教学在段考当中获得了同类班级第一名，有了进一步提高学生成绩预见性成果。平时教学当中，注重学生知识性与社会性的结合，特别是能够将影视资料引入课堂教学，深化了文化知识底蕴，也培养了学生健康文明的精神面貌。作业、作文的质量由于学生素质不同，上交率比过去有所提高。

认真将经典诗词诵读引入课堂，丰富学生的历史文化素养。《弟子规》一书在市教育局统一组织下，我安排早晚读时间，让学生大专读书，收到较好思想教育效果。同时，我发挥我自己的专长，将我所发表在玉林日报的文章让学生参考借鉴，提高“下水作文”的含金量，让我成为学生写作能手的榜样。

在实施“幸福教育工程”中，真心诚意地将教育理念引入成功教学、成功做人的理念，主动问候关心退休教师。在科组活动中，发挥团队合作精神，认真批改好重要考试的内容与试题。帮助校长完成述职报告、教学论文取得了很大成绩，也得到了校长欢迎。

在教育学生思想方面是比较有特色化的手段，因为是七年级学生，思想不成熟不稳定，影响到学习兴趣，有些对于学习不够认真，劳动不够好。我在语文课堂上反复强调学习的重要性与自觉努力完成学习的社会意义。

我在教育当中，比较注重科学性，又注重艺术性。对于后进生的转化教育我们利用机会，善于捕捉后进生身上的闪光点，及时给予表扬鼓励。用快乐教学法，让学生体会到老师的用心良苦，有一定的道理。让学生佩服老师的能力，让偶像化、形象化的教师引领学生健康成长。

积极教师志愿服务队工作，做好义工基本工作，让义工的形成机件有比较好的社会公德成本。在年度绩效考核过程中，实事求是，心平气和，正确对待自己的工作得失，获得了很好的效果。