2022学年高一年级第二学期第7周工作安排

篇2：2022学年高一年级第二学期第6周工作安排

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**学年高一年级第二学期第6周工作安排

一、第6周工作安排

1、周一升旗。要求：周一升旗两级部各出一个班级代表A/B级部和自己班级相互挑战，全身穿蓝色校服，6:35集合，6:45集合完毕，开始对各班级考勤和检查，带书并大声读书，积极大声唱国歌，做骄傲而自信的中国人，升旗结束后，在统一指挥下有序离开，综合管理部注意检查迟到、晚到和私自早离开班级从东面操场跑出的学生班级。

2、继续迎战3月30-31日的月考活动。要求：班主任、科任教师要继续引导和激励班级学生保持良好的迎考状态月，以高昂的士气和斗志迎接挑战。

3、各班主任、各组教师严厉整顿学生课堂睡觉、考场睡觉现象。开学一个多月已过，学生违纪问题已有所反弹，望班主任和科任教师要严加管理和整顿，A/B两级部主任和干事要确保每天的检查次数，帮助各班班主任和科任教师管理好班级，班主任也要下功夫使班级学生学习状态再上新台阶，提高到班观看次数，杜绝课堂学生睡觉蔓延，从而使班风班纪和学风下滑。

4、因工作需要，本周起（周一起）早读时间提前10分钟，与高三一致。即6:40预备，6:50上课，请班主任、学科组长和A/B级部主任通知到位，两级部也要注意加强检查，班主任值班相应调整前移10分钟。

5、筹备月考试卷命题、考务安排和调整休息放假时间。要求:（1）积极与教务处结合，统筹安排考务工作；（3）考试期间各班级前后门全部打开不要锁，主要是便于巡视和防止学生作弊；（4）整理考场：周六晚饭间整理各班级考场，物品放学时全部带走，清理桌斗，保持教室干净；（4）考试时间：3月30-31日；（4）假期调整和安排：4月1日、2日正常休息（大星期），2日（周三）下午返校，晚上上周一的晚自习，周六周日上周二周三全天的课。

6、月考对教师和学生的要求。（1）任何教师必须参加监考工作，有事自行找校内教师顶替，同时报教务处和年级办，否则按照学校既有的制度执行；（2）按考务安排按时到岗，不迟到早退，不请假；（3）每场提前5分钟发卷，不提前收卷；（4）考前要检查学生物品，严禁学生带手机、计算器和资料书籍等物品入场，考生物品要放在教室前面，否则视为监考教师和学生违纪；（5）监考教师要认真监考，积极履行职责，严禁中间外出或到考场外闲逛或说话，严禁接打手机或玩手机，严禁看书籍和做题，要积极提高对考试工作的思想认识，确保学生考出真是成绩，否则视为违纪给予批评；（6）考场严禁学生睡觉和提前交卷，对多次睡觉的学生，监考教师要按照违纪上报年级办，否则巡视人员发现一律视为监考不力，除对学生严肃处理外，也要对监考教师进行批评；（7）为便于机器扫描，收交试卷时答题卷要统一整理好，严禁倒置、反装；（8）巡考和相关工作人员要加强巡视和提高检查次数，做到每次巡视有短信通报，确保考试成绩的真实性和工作质量。

7、本学期开展办好《学习园地》评比活动。要求：（1）原则上每周办理一次，周六周日完成，周一检查；（2）每次检查评比，对好的班级进行奖励性加分，对差的要扣分；（3）内容要求：主要围绕语数英、理化生或政史地学习内容、扩展内容或竞赛（自主招生）内容办理，或者以习题征解形式办理也可，望班主任统一规划，实行班级各小组办理，纳入班级考评事项；（4）无黑板的教室要在后墙壁上用彩色纸围成一块适当区域当作学习园地，用手写或打印等形式办理；（5）一楼大厅黑板有A/B两级部轮流班级，内容可结合周评比结果、考试评比结果办理，由A/B两级部主任负责，原则上每周一期；（6）本周请办理第一期，后黑板今后归入年级管理，不再归其他科室。

8、配合学校的听课月活动，继续开展好高效课堂活动，进一步促进教师业务成长。

要求：（1）按照新课程要求，探索新教法，新学法，本月主要以高效课堂授课水平较高的老师授课为主；（2）传统课一票否决；（3）每一位教师评议课时都要发言，评议课时，采取每位教师发言“优点不限，不足至少一条，后一位教师评议时不得与前面发言重复”的评课原则。评议课的时间为一节课，备课组长主持，并于课前要求科任教师按照授课预案的各环节设计（课堂预案要提前一天发给教师），寻找理论支撑，使评议时的言语能够上升到理论层次，避免泛泛而谈低效无用的评议。

9、主题教育班会实践活动继续进行（精彩班会课），进一步促进班主任业务成长。

本周精彩班会课献课教师是孙文杰和马宁远老师，请献课的班主任老师认真准备，以最好的才华和效果呈现最优秀的自己。

10、分析和评定第一次自主招生阶段性考试各班级成绩。要求：（1）按照要求做好成绩分析，为班级科任教师提供数据报表；（2）评定学生成绩名次，颁发奖状进行总结表彰。

11、几件重要工作的落实。（1）严禁课间楼道内打闹、拥堵、大声喊叫，严禁带篮球进教学楼（班主任严查带篮球进班），严禁体育课学生进教学楼，严禁学生厕所吸烟（尤其是文科班）。（2）上下课行礼班主任要统一培训学生，动作要规范一致；（3）校服统一一致，月考前蓝色校服，月考后白色校服，严禁不穿或半身或不配套校服，政教和年级要抽查，一人次扣2分；（4）午间吃过饭一律学生回寝室，不得打篮球，不得进操场；（5）春天已到，万物复苏，各班级各办公室要注意及时打扫卫生，保持通风和美化环境；（6）严格控制请假条的开具和保存，学校每周要评出开具最多假条的班主任给予谈话，防止班主任丢失假条、学生偷假条现象再次发生，各办公室无人时要锁门，学生进入办公室必须喊报告，办公室无老师时不得进入办公室，否则视为违纪，严重者要停课处理；（7）严厉打击学生吸烟现象，各楼层值班班主任和各班级班主任每天要严查课间厕所吸烟并及时通报检查结果，必要时可以送政教处处理，不扣班级积分；（8）体育课和外教课班主任要安排学生锁门和关灯；（9）加强班主任全天值班和关键点必在岗的时效性，防止重大学生违纪事件发生。

13、加强体音美计算机课的学生管理。要求：（1）上下课教师必须点名，对缺席的学生要在第一时间告知A/B部年级主任和班主任知晓；（2）认真备课，有序上好体育课，严格控制学生离开操场，严禁音美计算机课学生离开班级；（3）严禁学生私自带篮球进入操场；（4）严禁音美课放视频。

14、为方便政教处工作，应政教处要求，今后违纪生处理年级不再签字或参与，请班主任和各科教师注意将违纪生及时交于政教处统筹处理，不要再报年级办。学生违纪政教处每周一总结简报，及时反馈到年级办，由年级办一并发短信告知班主任。

15、继续完善和推进年级文化建设，同时纳入各班级、各学科组日常考评。

①墙壁文化（1）展示栏每月一期；（责任人班主任，检查人A/B部年级主任和干事）

（2）黑板报（即学习园地），每周一期；（责任人班主任，检查人A/B部年级主任和干事）

（3）学生教室励志文化，即墙壁励志标语文化，定期更换；（责任人班主任，检查人A/B部年级主任和干事）

（4）教师办公室和外墙壁励志文化，定期更换。（责任人备课组长，检查人A/B部年级主任和干事）

②三声文化（1）课前一支歌或课前宣誓每天上下午第一节课前，即7:35和14:35开始；（责任人班主任，检查人A/B纪律管理部）

（2）早读的读书声。（责任人任课教师和备课组长，检查人纪律管理部）

（3）两操的读书声、口号声；（责任人体育组，检查人A/B综合管理部）

③活动文化（1）师生大型活动，包括课外活动、小型师生体育比赛（跳绳比赛、篮球比赛等）、学校集体活动等；（责任人体育组，检查人A/B综合管理部）

（2）每周精彩班会课活动。时间周一6:10-6:50，每周两人。（A/B级部主任负责考勤）

（3）高效课堂实践活动。每周二三下午第一节课。（责任人备课组长，检查人年级干事）

（4）学科竞赛活动，包括尖子生对抗赛、自主招生学科竞赛、特定学科竞赛活动（作文比赛、硬笔书法比赛、朗诵比赛、诗歌比赛、数理化竞赛、演讲比赛等；（责任人备课组长，检查人年级干事）

④礼仪文化

(1)上下课文明礼仪每节课进行；（责任人班主任、备课组长，检查人A/B部年级主任和干事）

(2)仪容仪表，包括统一校服、发型规范、不染发等；（责任人班主任，检查人A/B纪律管理部）

⑤年级管理文化（1）A/B级部管理文化。分为班级分组管理（含班干部值班）、年级学生自主管理（含四个学生自主管理部）、班主任值班管理和年级管理人员检查“2:+2”德育管理主线互相补充、互相促进，形成独具特色的年级管理文化。

（2）竞争文化。通过每周一总结每周一评比，评出周先进班、周先进备课组、周先进级部；通过周考尖子生对抗赛评出优胜班级、优胜卓越小组；通过月考（含期中期末考）评出月先进班、月先进备课组、月先进级部；通过每次月考（期中期末考）各班级评出进步之星、学习之星、寝室之星、卫生之星、纪律之星等，以展示栏和年级表彰为平台展示风采。

（3）“卓越小组”文化。通过“卓越小组”激励学生建立学习型伙伴组织，探求合作学习新模式。通过小组内部和小组间的自我约束和自主管理，激发内部潜能，敢于挑战极限、挑战自我，敢于面对任何艰难，引导学生积极接受挑战、寻找挑战，培养一批学业成绩学生领跑人。

⑥教师办公室文化（1）物品摆放整齐干净、环境卫生良好、张贴物规范齐全完整不脱落、制度上墙完整规范、卫生工具规整、无卫生死角、台面无灰尘、值日有分工等。

（2）墙壁标语励志、着装得体、佩戴校徽、接待家长有礼、文明用语、不有偿补课，不在办公室吸烟、网购、看电影和网上聊天等。

（3）上课不迟到早退、不中途离席、不随意缺岗、不私自调课、小预备及时进班候课，按学校要求行上下课礼仪。

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篇3：2022学年高一第二学期第7周工作总结及第8周工作安排

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**学年高一第二学期第7周工作总结及第8周工作安排

一、第13周工作总结：

1、本周A/B级部内考核获得的优秀班级和优秀备课组。

A部：13、2、1、6、15、3、8、12、17、19；政治、地理、化学、理数、文数、历史、英语；

B部：28、25、21、32、24、31、26、33、37、40；地理、政治、生物、理数、历史；

2、本周A/B级部间考核获得的优秀级部。A部更优秀！

二、第14周工作安排

1、本周一升旗。要求：周一升旗“A部7班和B部27班”分别代表A/B级部和自己班级进行周挑战，全身穿白色校服，6:35集合，6:45集合完毕，开始对各班级考勤和检查，带书并大声读书，积极大声唱国歌，做骄傲而自信的中国人，升旗结束后，在统一指挥下有序离开，两级部综合管理部要根据两级部主任的要求落实全面检查（包括实到人数、考勤、校服、带书包入场、集合纪律、早退去餐厅情况、唱国歌声音大小、带书读书情况、班主任是否到位跟班、宣誓声音大小等），上周一仍有个别班级扣分较多，请班主任安排本班级综合检查员讲解扣分项和要求，比如A部20、13、11、9、16、4、5、10班，B部40、39、38、34班等扣分均达5分以上。

2、周二周三教研活动调整。要求：（1）教研时间调整为3:00-4:30；（2）备课组长如实填写年级教研记录单；（3）考勤如实记录，3:00完成签到收起并划线，再签到不算。4:30组长拿出单子开始签退，之前不算；（4）教研活动时间教研内容设计丰富，内容实在，条理清晰，不流于形式；（5）如果发现不按照要求进行，将对备课组长和违规老师进行批评。

3、几点教师纪律要求。最近一段时间以来，个别老师上课迟到、早退、中间离席、提前下课和缺岗等违纪现象时有发生，尤其是早晚自习，使得离席后的班级提前下课，给其他班和楼层造成混乱。学校要求:（1）早晚自习和正课不迟到早退中间离席和缺席，给学生、班主任和同事不要留下较为负面的印象，也要让优秀的老师感到心中平衡；（2）若请假，请自行换好课，或者找别人代课，总之不能空堂；（4）各学科组长要加强科任教师完成基本常规工作要求的教育，要引导教师知道把自己该做的基本常规工作做到位是一位合格老师的基本素养，要引导教师理解学校各科室的常规工作检查对于优秀教师来说不是约束，约束的只是平时庸懒散、自由散漫、工作标准低和上进心低的老师。极个别老师对自己的专业和讲台不感兴趣，除非“有利可图”，否则没有属于自己真正意义上的事业，更谈不上对“教育”的理解和尊重自己的讲台，要引导教师做人做事必须坚守“教育人”的理想和基本原则。学校各科室的检查督促不是故意找事，而是为了建立一种公平的教育教学秩序，维持一种最低的学校教育教学规范，使每一位教师在这种秩序和规范下自由地工作、学习和生活，进而追求“教育人”的共同理想，主动拒绝当今社会上不良的“唯利是图”思潮；（3）学校要求：对此类违纪违规次数较多的教师在暑假学校将优先不予续聘。

4、周五晚周六白天进行周考。注意：（1）监考教师收上来的试卷（确保收齐）送到一楼大办公室进行订书机装订，由该科备课组长整理后交科任教师手工批改；（2）科任教师批改试卷的各班级分数最迟于周日下午4:00前交给班主任，班主任周日晚上汇总后于周一一早公布在各班级展示栏处（要张贴电子版，有总分和学生名次），注明考试类型和考试时间，便于年级检查确认（已发现个别班级的个别科任教师交分较晚，已给班主任的合分排名造成了延误，下次再出现此类现象，将对其和班主任一起通报批评）。小班和各班级前5名由小班教师和平行班抽调部分教师批改（由组长统一抽调）；（3）小班和各班级前5名由年级统一排名取奖，并把总分及尖子生名次发至班主任手中或者发至年级公共邮箱。（4）命题要求：请各组长按照孙主任布置的命题要求进行。（5）监考纪律要求：鉴于极个别老师较长时间迟到、中途离开考场和提前收卷等的不良现象，年级和教务将加大检查和通报力度，对不服管理的教师学校在暑假将优先不予续聘。

5、关于各学科期末考试和进度。（1）期末考试不参加统考和联考，由我校自主命题，只要各备课组要求的进度内容都是期末考试内容；（2）进度按照各学科的计划进行，各学科组要统一计划、统一进度，不要过慢或过快，要有三年一盘棋的长远规划和设计，要让老师们心中有数，不要有顾虑。

6、关于个别教师的课堂学生睡觉的治理。要求：（1）科任教师要走下讲台，随时叫醒学生，对于经常在本课堂睡觉的学生，首先要询问情况，加强教育，严重者或不服管理者交班主任或级部主任处理。（2）班主任也要加大对课堂的观察和课堂睡觉等违纪学生的处理，帮助科任教师提高课堂效率。

7、关键时间段继续加强年级管理，尤其是加强班主任值班和领导责任值班制度，防止重大学生违纪和安全事故发生。要求：（1）值班班主任要提高平常各楼层值班巡查的次数和质量，积极督促或教导学生小预备进班、上课期间不去厕所、楼道内闲逛不进班、厕所不吸烟闲聊和课间巡查等。要牢记：班主任值班时间是全天，只要学生在教学楼，就是班主任的值班责任时间！不仅仅是早与晚查迟到，值班内容包括日常学校、年级要求的方方面面纪律常规和习惯养成教育等。（2）值班班主任要加强值班短信的反馈，克服懒散现象，提高值班质量，督促各班级养成较好的秩序习惯。

8、两级部各班级继续加强班级日常管理，继续完善班级分小组管理和量化周考评制度。要求：重点是文科班和个别周考评落后的理科班。（1）班主任要加大跟班次数和重点时间的必到班制度，尤其是学生上课考勤或外出或闲逛、小预备学生是否按时进班、课堂学生睡觉或玩手机或看闲书报等，继续加强班风班纪建设；（2）及时了解各方面反馈短信，对班级涉及到周考评被扣分项的，要及时督导各小组整改，指导值日班干部履行职责，督导班级各方面工作的落实，提高班级管理质量等；（3）继续完善各班级分小组管理和量化周考评制度，每周二上午各班级班主任把小组量化考评结果序张贴在展示栏处，便于年级督查；（4）两级部要继续对上周考核落后的班级存在的问题耐心细致地帮扶，要帮助后进班的班主任继续完善班务日志和量化分组周考评，提高班级管理质量，尽快使班风班纪再上新台阶，彻底改变落后的局面（上周“班级分小组量化管理周考评”个别班级公布较晚，公布内容和扣分项不完整不全面，不能够真正体现班级管理的方方面面，仍有个别班级存在应付现象。建议周考评较为落后的班级到其他班级外墙壁上看看，学习学习先进做法）。

9、全身穿白色校服继续严格要求。其中的白色上衣可以改为白色短袖，但不能穿其他便装，裤子必须是白色的。各班主任严格落实学生只要不穿全身白色校服一律不准其进班的规定。上一周个别班级时常存在此类现象，并且扣分较多，请班主任加强班级管理的力度和自查的效度。

10、两级部继续规范自管会检查和召开总结提高会。要求：（1）校服完整合格，佩戴自管会检查排，文明、规范、守纪、迅速检查；（2）记录完整详细具体；（3）对检查和记录反馈不服要求的检查组或个人进行整改；（4）周一两级部开一个自管会施行以来的阶段总结提高会，与自管会各部检查员交流看法，了解自管会检查遇到的困难和存在的问题，帮助自管会更好地履行职能。

11、加强午间班主任值班和午休自管会检查情况反馈。（1）本周值班班主任是14班和34班班主任；（2）值班时间：12:50-2:50;(3)职责范围：清理楼内一切学生，清查各班级锁门关灯情况，维持阶梯教室学生纪律，2:00编发值班情况短信发给每一位班主任。

12、本周年级、教务处、政教处继续保持对各项规范要求的检查力度，继续对师生不良现象和行为进行整顿治理。对违规、违纪的老师或学生严肃批评，严重者由相关科室报校领导研究进行处理。

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篇4：2022学年高一春季第14周工作总结及第1516周工作安排

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**学年高一春季第14周工作总结及第15、16周工作安排

一、第14周工作总结：

1、本周A/B级部内考核获得的优秀班级和优秀备课组。

A部：1、2、13、3、9、6、8、4、17、19班；文数、英语、政治、地理、化学、历史、生物组。

B部：25、32、22、28、21、30、31、26、40、37班；地理、生物、历史、英语、物理、化学组。

2、本周A/B级部间考核获得的优秀级部。B部更优秀！

二、第15、16周工作安排

1、本周一升旗。要求：周一升旗“A部8班和B部28班”分别代表A/B级部和自己班级进行周挑战，全身穿白色校服，6:35集合，6:45集合完毕，开始对各班级考勤和检查，带书并大声读书，大声唱国歌，升旗结束后，在统一指挥下有序离开，不得去餐厅吃饭（升旗集合前必须完成吃饭），两级部综合管理部要根据两级部主任的要求落实全面检查（包括实到人数、考勤、校服、带书包入场、集合纪律、早退去餐厅情况、唱国歌声音大小、带书读书情况、班主任是否到位跟班、宣誓声音大小等），上周一仍有个别班级扣分较多，请班主任继续安排本班级综合检查员讲解扣分项和要求，比如B部38、39、40班等扣分均达7分以上。周一值班班主任在升旗结束后，检查从餐厅返回教学楼的学生并进行名单登记，并对所在班级进行通报，班主任注意告知提醒。

2、周二周三教研活动。要求：（1）教研活动时间教研内容设计丰富，内容实在，条理清晰，不流于形式，备课组长要进一步体会教学第一主管的作用，严格要求教师；（2）继续提高组卷质量，加强组卷老师的责任心的引导教育，切实提高考练质量，注意试卷抬头的“统一和规范”要求；（3）如果发现不按照要求进行，将对备课组长和违规老师进行批评。

3、加强午间班主任值班和午休自管会检查情况反馈。（1）本周值班班主任是15班（丁明利）和35班（韩爱清）班主任；（2）值班时间：12:50-2:50;(3)职责范围：清理楼内一切学生，清查各班级锁门关灯情况，维持阶梯教室学生纪律，2:00编发值班情况短信发给每一位班主任，短信内容要具体详细。（4）午休自管部落实检查反馈清单，并交年级办。

4、本周六日不休息，周六上周日的课，周日上周日的课，不再周考。

5、周四周五晚进行第二次自主招生考试。要求：相关老师注意命题和组卷，成绩出来后及时交年级办，年级注意汇总、公布和评奖。

6、加强外教课的管理。最近一段时间个别班级在上外教课的时候晚进班学生较多，由于外教的认真和执着，凡迟到的学生不得进班，这造成部分班级由于迟到过多被外教拒绝入班。请班主任认真在班内讲一下纪律，教育学生遵规守纪，不要丢人丢到国外！

7、配合教研处做好语言文字检查工作。（1）所抽调教师和学生要密切配合工作；（2）6月10日省级检查到校，当天教师必须讲普通话；（3）纠正不规范文字板书，不规范作业批语，规范课堂语言。

8、学校通知，高考外出监考抽调教务处严格按照学校文件执行。不准请假，服从学校统一安排，高标准完成外出工作，树立一高正面教师形象。

9、高考前学生离校返校时间。（1）离校：6月4日下午1:00上课，2:30学生离校，各班级按照高考要求整理考场、打扫卫生，3:30左右学校分层检查验收，验收合格后方可离开，否则必须返回接受验收；（2）返校：6月9日上午10:00返校，10:00前完成各班级桌凳整理、卫生打扫和物品摆放，10:00-10:30各班班主任清点学生人数并安排事务或自习，10:40开时正式上课；（3）各科任教师注意布置适当的假期作业。

10、年级办完成周考成绩的分析和汇总工作。（1）完成尖子生对抗赛成绩整理和评奖工作；（2）完成卓越小组对抗赛的评奖工作；（3）班主任完成各班级成绩的汇总和排序张贴工作；（4）年级办完成周考成绩周二上午各班级成绩张贴的检查工作。

11、继续加强年级常规教学检查和各班级教育教学管理检查。

（1）继续落实每天的常规巡查，发现问题及时通报，教务处今后的教学检查（包括各种监考和考务）通报要用教师实名通报全校（包括校领导）；

（2）加强班主任值班检查，继续推进值班质量；

（3）继续加强并规范自管会检查，加强问题分析和整改；

（4）加强两级部工作落实和督导；

（5）周二上午的“班级分小组量化周考评”汇总结果的张贴检查，后进班级（比如11、35、39班等）继续加强学习先进班的经验，继续完善班级分小组管理模式，进一步提高班级管理质量；

（6）加强周二周三教研活动的检查；

（7）继续加强对全身白色校服的检查（上衣是白色短袖体恤衫，不得是其它颜色的上衣）。

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