2022学年第一学期中学学校工作总结
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**―**学年第一学期中学学校工作总结
**―**学年第一学期我校教学工作迈入了新的台阶。加强校本培训力度，促进教师队伍建设，加快教育信息化研究步伐，促进教育新跨越，进一步树立"以人为本"教育思想，促进了每一位学生的健康发展。尤其是在有效教学规范学校教师教学行为，全面提升教育教学质量，切实改善学校办学条件，不断优化师资队伍建设等方面，群策群力，取得了可喜的成绩，现将本学期的教育教学工作及个人情况总结如下：
一、加强教育教学管理队伍建设
1、学期初，与四个年级主任对小学和初中教师任课情况进行了调整安排并公布。
2、教师们对上半年工作进行了总结汇报，同时开展了读书经验交流会。
3、制定了我校的教育教学计划，各个级部制定了教师的学科计划，四个年级协调制定了各年级的课程表，下发了秋季作息时间。
4、本学期继续开展了后刘中学教师赛课活动。在语文和理综听课人员来看并不理想，听课人数少，李敏化学4人，宗秀玲语文5人，成飞龙物理，6人，许宝坤语文7人，通过听课来看使用导学案的少，在贯彻落实县12345工程上和我校教学模式上仍需加强学习和落实，从而切实提高我校的课堂教学效率。讲课教师要在讲课后写出教学反思上传学校邮箱，将修改整理的教学个案和教学课件一并上传，学校将进行评比，向镇上推荐参与评比。继续开展校内课堂赛课活动，数学和艺体组，吕晓杰和杨海波主任姚负责组织好，最好是提前召开一下学科组教研会，教研一下课如何上，如何落实教学模式等。给全体教师和学科组内老师下好通知，调好课，保证学科组内老师全员参加，通过听课来看还需加大教师相互听课力度，加大县12345生本课堂的落实，要求教师讲课中使用导学案，提高上课效率。英语组，负责领导罗永校长，最好是提前召开一下学科组教研会，教研一下课如何上，如何落实教学模式等。给全体教师和学科组内老师下好通知，调好课，保证学科组内老师全员参加，
5、开展了社会主义核心价值观进课堂、进校园、进头脑三进活动。要求各年级各班下放并将24字核心价值观内容要上墙宣传教育，在黑板报上体现，同时班主任让学生背诵过，在学习生活中贯彻落实。班主任和政治教师根据下发教材要进行备课，有教案，要求学生必须背诵默写过。
6、积极组织开展了**-**学年度镇教学评优系列活动。王坤、李敏、李红琴、刘瑜、岳玲5名教师参加镇级优质课评选讲课活动。我校负责主办音乐、信息技术、美术用初二学生，我校评委刘志强；时间是周二下午第一二三节，数学用初三学生，时间周二上午第一二三节，主持人和评委是吕晓杰、耿国政；历史用初三学生，时间是周一上午第二节和第三节，评委是刘洪儒。初二和初三年级分管主任从会议室搬四张课桌和凳子，放在班后以备评委老师用，后勤准备好纸杯，年级负责热水。对于讲课教师，教研组长要组织好相应学科教师参与听课教研。李敏、李红琴两名教师被推荐参加县教学优质课活动，并获得了县优质课一等奖。
7、为了提高四个年级教学成绩，本学期共组织了3次镇县校的测试。9月24日、11月份、1月份组织四个年级开展了月考和期中、期末测试，并将各年级成绩进行分析汇总，结合后勤和团队德育评比出了优秀班级和优秀教师、学生，发放了班级流动锦旗和奖状。同时各年级同时开好三个会：教师会、学生会、家长会。通过组织几次测试调动了教师的积极性，使师生在每个阶段认清了自己的教与学方面的不足，更好的指导了下一步的教学。
8、课堂教学中，布置要求了各年级的小学科课程实施要落实到位，尽量开足开全课程，对本学期思想品德的考评是，期中、期末综合测试占50分，过程性评价包括道德行为和道德实践活动及成果各占30分和20分。
9、开展了书香校园建设活动。为营造浓郁的校园文化氛围，突出学校“书香校园”特色。每班召开了主题班会，进行宣传启动，开展主题黑板报和手抄报评比活动，班班建立了班级图书角，加大学生借书、读书次数。通过人人建立读书笔记写读后感或读书随笔的形式，将读书真正内化于心。4月份开展“我读书我受益我快乐”主题征文，每个级部评选出3--5名学生。5月份，德育处开展了“祖国好家乡美--多彩桓台美丽家乡”书画比赛活动。9月份开展了我们的节日中秋节，“孝道”主题征文活动。11月份，开展了“我读书我受益我快乐”主题演讲比赛。评出一等奖6人，二等奖5人。12月份进行了书香教师、家庭，读书明星等方面的评比。
孟凡顺、刘书明、魏传海3名老师获得“全县首届教育系统中华古典诗词创作”比赛一等奖，罗永、周焕谦、刘洪儒、许宝坤、魏传海5老师获得“全县首届教育系统中华古典诗词创作”比赛二等奖。刘志强老师荣获“山东省中小学师生书法展评活动”一等奖。刘书翔、刘政、李叔贤3名学生获得“全县首届教育系统中华古典诗词创作”比赛二等奖。王丽莎学生荣获“桓台县书法软笔”比赛二等奖。刘晓彤、董馨、马德宝、李淑贤、王丽莎5名学生获得“第九届中学生作文大赛”三等奖，
二、加大教师教育教学培训学习
1、9月23日周二，在张校长的带领下，我、吕晓杰、刘丽萍、刘会芳到果里中学参加了桓台县教学工作会。听了一节课，听了世纪中学于会静、实验学校、果里中学胡安臣三名教师的教学经验交流，教研室王德军主任对上学年学业水平考试的总结汇报，对初四教学工作的建议和要求。教体局赵光惠局长进行了总结性重要讲话。
2、10月20、21日，在张涛校长带领下，许宝坤、杨政、李敏、牟丽丽共五人到潍坊市昌乐一中，学习翻转课堂，第一天下午到达昌乐一中听取学校开展翻转课堂的经验介绍，晚上到教室内参观学习，听课，第二天上午继续听课，听课后到报告厅进行讨论交流。自学质疑课和训练展示课。课堂扎实有效。
3、12月15日到实验学校初中报告厅参加了桓台教育大讲堂活动，听取了上海心理协会基础教育专业委员会秘书长、华东师范大学资深心理咨询专家陈默教授作《提升教师素养，关注学生成长》讲座，报告中教育要从爱做起，爱是一种能力，了解了中小学幼儿的心理特征，如何提高教师的基本素养等方面。
4、各个学科积极参加省市县组织的各种教研培训活动
语文：许宝坤、宗秀玲、毛文轩，10月23日到实验学校参加桓台县初中语文学科教研会；12月5日到世纪中学参加了县初中语文作文研讨会；12月11日到临淄实验中学参加了淄博市教育科研成果作文教学现场会。12月17日到实验中学参加了语文优质课评选听课教研活动。12月30日到实验学校参加了市语文教研活动。
数学：刘瑜、吕晓杰到张店参加淄博市数学研讨会；，在世纪中学数学教学研讨会；
英语：10月10日，五名教师到世纪中学参加了县初中英语教学研讨会；
物理：王栋、成飞龙，10月29日参加桓台县物理教学研讨会；
化学：刘会芳、李敏，10月16日到田庄中学参加了初中化学教学研讨会；10月23、24日到实验中学参加省初中化学优质课；
历史：12月参加县教学评优优质课听课活动
地理：12月参加县教学评优优质课听课活动
生物：10月24日，岳玲到陈庄参加桓台县生物教学研讨会。
政治：到临淄中学参加了淄博市初中思想品德创新教学研讨会、县政治教研活动。12月17日到世纪中学参加了**县初中政治优质课评选听课教研活动。
信息技术：10月24日王栋参加了桓台县数字化校园研讨活动；
其它：杨海波参加淄博市综合素质评价系统培训；10月16日，王栋参加了第五届科技智力七巧板培训，地点桓台实验小学；10月21日刘丽萍、刘敏、李敏参加桓台县核心价值观电视大赛观摩会，地点桓台县文体中心。
本学期各种教研活动比较多，活动中加强了教师间的学科交流，为老师专业成长提供了学习提高的平台，为我校的课堂教学和教科研有着巨大的帮助。
三、积极迎接并完成上级教学检查工作任务
1、迎接了镇中心校开学第一课的听课教研活动，李启静校长和孙志国主任到校对开学情况和教师上课情况进行了督查和指导。。
2、积极开展了县微课程比赛活动。在教师的努力下共上交作品77件，位列全镇第一。
3、填报了**年度中小学教育信息化基本情况。
4、12月4日周四上午迎接来我校开展县教学视导听课教研活动，在教研室王德军主任带领下来了语数英化政史地七名教研员，共听了九名教师的九节课，语文宗秀玲、英语牟丽丽和王坤、数学吕晓杰和刘瑜、化学刘会芳和李敏、历史毛文轩、地理李红琴，听课后，各科教研组人员都围坐在县教研员身旁，进行了积极的研讨活动，都对自己的学科教学进行了深刻的交流，教研员对我校的课堂教学提出了表扬，同时也提出了指导性建议，这对我们学校的今后教学有很大帮助。对积极准准备课的所有教师，尤其是讲课教师，能够为学校增光添彩，我代表教务处对老师们表示感谢，。对全市骨干教师和桓台县学科带头人进行了申报，刘会芳申报了我校市骨干教师报名。
5、读了《迈向新学习时代》一书，并积极写出读书心得体会，上传中心校。
6、填写并上报了初中口语听力考试系统材料。
7、组织开展申报了**年市县级优干和三好学生评选，我校共三个，市优干1人，县优干1人、县三好1人，分别是初四李淑贤、初三杨睿、初二刘瑶。
8、10月25日周六，到里仁中学参加桓台县城乡交流送教下乡活动，每位教师活动后人人写出心得体会。
9、布置安排**年度希望之星英语风采大赛报名，发动学生，加强辅导，提升师生英语水平。
四、重点抓好初四年级毕业班教育教学管理
1、学期初对初四年级进行了分班，做好开学前后的各种准备，并对初四全体师生开会，做好学生开学前的思想教育工作，初四教师新学期的教学工作任务和安排。
2、9月底月考结束后，召开了初四学生会、教师会和班主任会，继续加大初四管理。9月25日周四下午最后一节张校长组织召开了初四全体教师会，对一个月的初四工作进行了总结、成绩分析，对今后的教学提出了指导意见和要求。9月29日下午召开了初四学生家长会，加强了家校沟通，更好的促进教学。
3、11月初举行了初四期中测试，并针对考试召开了初四学生成绩分析会，对学生进行思想动员工作，要求学生自动自发的学习，同时针对初四学生中存在的各种现象进行了批评指正。通过家校通对初四教师进行了期中考试后的教学工作内容要求，做好试卷分析、学生分析，班主任开会班会，对一中生和二中生进行动员分析。召开了初四毕业班期中考试教师成绩分析会，人人发言，并对今后的教学提出了努力方向，总之通过对比人人找到问题差距，对症下药，更好的指导下一步初四教学。
4、11月份针对初四期中考试和学生最近在校学习表现情况，又召开了一次家长会，加强教学沟通管理。并对家长会召开情况进行汇总，总结，反馈。初四学生在家玩手机、学习不认真、睡觉早、聚在一块做作业学习、早上不吃饭。为了安全和责任明确，禁止学生骑电动车，骑的同学要让家长写证明。早上到校情况，要明确学生7:00前到校，早读纪律，作业收缴问题。卫生情况：保证七点前的卫生要到位，中午时间也要布置打扫卫生，注意个人卫生，垃圾问题。加强了初四学生冬季安全教育。
5、12月份分层次召开了初四学生会，一部分是优等生，一部分是后进生，动员学生积极备战县课程结束性测试，时间1月8日和9日。
一月份计划
1、组织初四课程结束考试，并进行试卷成绩分析，学生分析，开好学生会和教师会，制定初四下一阶段复习计划。
2、要求各年级加大复习力度，并组织月考。
3、教师写出年终工作总结。
4、组织年终三个年级期末考试。
5、布置安排假期工作。
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篇2：中学教学工作总结:家长会总结
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X年X月X日中午X点X分，高二年级组在阶梯教室召开了名为《家校携手共创美好明天》的家长会。
会议由高二年级主任*主持。参加会议的除十二个班级的家长外，还有十二位班主任，年级学段长*副校长。校党委书记、校长*也亲自参加了这次会议，足见学校对此次会议的重视。
会议由三部分组成，首先在阶梯教室集中。然后回各自班级由班主任主持，安排具体工作。最后，家长委员会成员在五楼会议室集中，商议学校及年级组工作。
会议的主要内容有两项，一是传达市教育局下达的关于全省停止“乱收费、乱办班、乱订教辅资料”的文件。同时向家长宣读学校的应对措施及年级组的建议。多年来，补课已成为了一个怪圈，各校为了升学率，想尽办法，家长为了孩子能考上好学校，绞尽脑汁，最终却是家长、教师、学生身心疲惫，苦不堪言。在家长会上，X老师宣读了市教育局的文件，向家长详细的说明了学校的规定。学校考虑到各种情况，既有严格的制度规定，也有考虑实际的人性化管理。目的就是要在执行文件的同时，让家长放心。同时建议家长为孩子制定一个合理的规划，利用好在家的时间。家长要起到监督、管理的作用。可以利用这些时间加强与孩子的沟通，融洽家庭氛围。最后温馨提示住宿生家长注意孩子放假时的交通安全。
会议第二项是向家长汇报开学以来高二年级组的工作及本学期的工作安排。因为高二处于高中学习最关键时刻，从开学以来全组教师不敢懈怠，加强对学生行为的规范，提高课堂教学效率，真正把学生放在眼中，搁在心上。一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切。开学后分别召开了班主任会议、备课组长会议、全组教师会议，从各个层面做了充分的准备。在以后的教育教学工作中，年级组会根据本次叫停补课的规定，重新部署，在保质保量完成教学任务之余，为学生开设第二课堂，举办丰富多彩的活动等。力争为学生创设一个轻松、愉快的学习、成长环境。
最后，X老师代表学校向各位家长表示感谢。正是因为有了家长对二中的信任、理解，才有了二中今天的成就。伊春区已将二中的发展列为了区政府工作中重要的一项，扩建宿舍、食堂，改造实验室，按照二中文化课与艺体并行的“两翼齐飞”的办学理念力争将二中建成全省一流、全市最大规模的特色化学校。这些都离不开家长的支持。希望在未来的日子里，家校携手，共创二中美好明天。
会议时长20分钟。家长回到班级，在班主任的安排下，对学生的各种情况作了详细统计，考虑到住宿生中的特殊情况，对放假日不能及时回家的学生，学校对此做了充分准备，合理安排。
13点30分，家长委员会成员集中在五楼会议室，向学校反映了家长中具有代表性的意见。同时与学校共同探讨，如何才能合理解决一些存在的问题。真正的达到家校携手，为孩子未来的发展寻找更好的教育方法。
为了在不影响正常教育教学工作的情况下在短时间内准备高效的家长会，高二年级组所有班主任中午都没有回家，放弃了休息时间，准备家长会。特别是高二（X）班的*老师，因身体不适请假在家，为了对学生和家长负责，不顾身体虚弱，仍坚持亲自开完了家长会。
为了在现场与家长近距离接触，接收家长对二中工作的真实想法，校党支部书记、校长*亲自全程参加了高二组的家长会。并与家长委员会的成员们开诚布公的交换了意见。这也给了高二组全体教师极大的鼓舞。
晚上17时，学生按照规定有秩序的退校。年级组对情况特殊的学生做了妥善安排。
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篇3：中学综合学科教研组工作总结
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紧张而充实的一学期又将就悄然而过，在本学期里，我们综合学科组教科研工作继续立足于当前课程改革的要求和学校的中心工作，以课堂教学为主阵地，以“促进有效课堂教学“为载体，充分发挥教科研的先导作用，为使今后的工作扬长避短，让宝贵的经验有效地发挥作用，现将具体工作总结如下。
一学科集体活动
*年*月X日至X日，综合学科组共X人（除体育外）在校领导的带领下赴**区*中学参观学习，*中学的艺术特色教育驰名国内，艺术教育渗透到学校的每一个学科，每一个角落，给人印象特别深刻的是，这样一所学校能够吸引相当多的孩子因为一门艺术甚至一种乐器来到如此偏远的地方就学，乐队的名誉指挥已经80高龄，50多年的艺术生涯，享受政府特殊津贴，仍然每周过来到乐团上课指导，非常值得钦佩。参观过后全体老师都留下深刻印象，对这样一所学校所取得的骄人成绩和社会影响力感到肃然起敬！
X月X日，“百万家长进校园”活动走进*中学，来自艺术和体育学科的四位教坛新秀和骨干根据自己的专项和特长开出展示课，大家精心准备，积极参与，收到良好的效果。
二具体学科工作踏实推进、成绩显著
（一）体育成绩再创辉煌
X月份田径队参加市中学生运动会获得团体第二名的好成绩，创历年最好成绩；校男子篮球队参加*省篮球联赛获得晋级赛第一名和总决赛第二名，*同学入选最佳阵容；校足球队已经走出浙江，走向全国，在X月份进行的全国校园足球冠军联赛（*）赛区的比赛中，*中学第一次站到全国比赛的赛场上，全队高水平发挥，获得本次比赛的第三名，二等奖的佳绩，另外，*同学被评为“希望之星”，入选最佳阵容。
另外本学期体育组还组织了青年教师模拟上课比赛，五年以下的青年教师全员参与，并邀请了市局体育学科的教研员*老师亲临指导，七年级继续开展“学为中心”的教学研讨活动。
（二）艺术组常规工作落实到位，积极深入课堂实践
本学期艺术组以常规备课管理方式，基本做到每次以一位老师主讲的形式开展说课等教研活动，各位教师在其中都发挥了自己的主观能动性，气氛和谐，效果明显，每位老师都开设出了不同级别的公开课，组内9位教师共开设公开课14节，得到了听课老师的一致好评。
本组教师积极实践教学改革，参加各级各类评比，其中*、*两位老师分别获得了*市直属中学“教坛新苗”大赛一等奖和二等奖的好成绩，*老师获得了*市劳动与技术初中组优质课评比二等奖。另外在学校的领导下，组内各位教师加班加点，认真筹备和策划，成功组织了校园文化艺术节及承办了温州市艺术节立体造型项目的比赛，均获得了圆满成功。
（三）信息学科深入教研活动，丰富校园文化生活
本学期，信息技术备课组认真开展每周一次的备课组活动，大家积极参与、认真研讨、共同进步！跟随学校的教研方向，不断提升教育教学理念，认真备好每节课，把握有效的课堂40分钟时间，让学生在做中学，玩中学！除了常规的课堂教学，我们备课组还参与了学校艺术节中信息技术项目的比赛工作，承担了英语中考听力口语练习、测试工作，学校的招生报名工作，学生暑期作业设计等工作，辅导学生参加各类竞赛，取得了优异的成绩，尤其是信息学竞赛和现场网页制作两项竞赛共有12人次获奖！
回顾一学期的工作，还有许多不足之处，我们力争今后进一步坚持有所为，有所不为，集中力量加强亟待解决和教育教学前沿的相关问题，务实创新，把教科研工作做得更好，从而再次实现新的跨越。
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